今日の多摩二小

今日の多摩二小

6月24日(土)

 

 

 

 

学校公開2日目。今日は土曜日ということもあり、大勢の保護者の皆様、特にお父さんや祖父母の方々にお越しいただきました。とても蒸し暑かったのですが、子供たちは今週6日目の学習をよくがんばっていました。子供たちはお家の人が見に来て緊張する人とテンションが高くなってしまう子と様々だったようです。いずれにしても今週は長丁場で疲れたでしょうから、日・月はゆっくり休んで疲れをとってほしいと思います。数年ぶりの制限なしの学校公開でしたが、想定していたよりも混雑することなく、スムーズに参観できたと思います。今後も感染拡大が起こることなく、この通常の学校生活を維持していきたいと願うばかりです。

6月23日(金)

 

 

 

 

学校公開1日目、たくさんの保護者の方々がご来校され、子供たちのがんばっている姿をご覧いただきました。コロナによる制限もなく、ご都合のつく時間にご来校され、ゆったりとご覧いただけたでしょうか。学校としても、父母の皆様だけでなく、祖父母の皆様にもご覧いただけたことを嬉しく思います。ぜひ今日は、子供たちの学校でのがんばりをご家庭で話題にしてみてください。明日は、土曜日の公開となります。今日以上に混雑が予想されますので、お時間に余裕をもってご来校ください。よろしくお願いいたします。

6月22日(木)

 

 

 

今日は雨予報でしたが、今(5時間目終わり)まで降らずにすみました。とても涼しく、体を動かすにも勉強するにも快適でした。そのためか、元気よく外でたっぷり遊ぶ姿や学習に集中して取り組む姿が見られました。明日、明後日は、数年ぶりの制限のない学校公開です。実は私も二小に来てからその様子を見ていません。(来た年は休校からスタートの年でした。)どれだけの保護者の皆様がいらっしゃるのか楽しみにしています。お越しの際は、LINE配信でお知らせした留意事項を改めてご確認ください。ちなみに、最後の写真は、各学年で育てた向日葵の苗を花壇に植え替えた様子です。この後、ぐんぐん生長し大輪の花を咲かせてほしいと願っています。

6月21日(水)

 

 

 

 

この2日間、出張や様々な対応で更新ができず、申し訳ありませんでした。月・火・水の3日間の授業の写真です。にじ組に算数(難しい計算に取り組んでいました。)、全校朝会の様子、1年生の国語(おおきなかぶ-たくさんの意見が出て楽しかったです。)などなど、過ごしづらい気候の中、子供たちはよくがんばっていました。暑い日には、ミストも出し始めました。(5枚目のばんざいしている写真)しばらく雨が降っていませんでしたが、明日からまた梅雨が戻ってくるようです。雨の日が多くなりますが、元気に登校してほしいと願っています。

6年八ヶ岳移動教室32

 

6年生が無事に帰校しました。みんな疲れた顔をしていましたが、最後の帰校式までしっかりやり遂げました。6年生の顔付きがちょっぴり大人っぽくなったと感じます。きっとたくさんのお土産話があるでしょう。お家でゆっくり聞いてあげてください。

八ヶ岳移動教室の様子を随時お伝えしてきましたが、いかがだったでしょうか。お子さんと見返してみると話に花が咲くかもしれませんね。

帰校時間についてLINE配信しましたが、副校長丸山のミスでした。高速を降りたら連絡をくださいとお伝えしていたのですが、「談合坂SAを出た。」という連絡をきちんと読まずに、連絡が来たことで高速を降りたと勘違いしてしまいました。早くから来校され暑い中長時間待たせてしまい、大変申し訳ありませんでした。本当にごめんなさい。以後、気を付けます。重ねてお詫び申し上げます。

6年八ヶ岳移動教室21

 

夕食を食べました。食事係がテキパキと準備、片付けをしてくれます。

八ヶ岳移動教室の様子は、お楽しみいただけたでしょうか。現地から病気や怪我の連絡が来ていませんので、子供たちは元気に過ごしているようです。申し訳ありませんが、今日の更新はここまでとさせていただきます。この後に届く写真は、明朝更新する予定です。どうぞよろしくお願いいたします。

6年八ヶ岳移動教室7

 

夕食前の検温報告の様子です。みんな元気です!

新着の写真を楽しみにしているところ大変申し訳ありませんが、今日の更新はここまでとさせていただきます。この後に届く写真は、明朝更新する予定です。どうぞよろしくお願いいたします。

6年八ヶ岳移動教室1

 

 

6年生が、八ヶ岳移動教室に出発しました。雨が心配されましたが、出発は降られることなく、元気な子供たちの姿を見てほっとしました。たくさんの保護者の皆様がお見送りに来てくださりました。本当にありがとうございました。この3日間は、たくさんの経験と学び、友情の深まりなどなど、貴重な日々となることでしょう。一回り大きくなって帰ってくるのを楽しみにしています。現地から写真が届いたらできるだけ早くホームページを更新します。時々チェックしてみてください。どうぞよろしくお願いします。

6月13日(火)

 

 

6年生が「こころの劇場」に出かけました。「こころの劇場」は、劇団四季が小学校6年生を観劇に招待してくれるという夢のようなプログラムです。ここ3年間は、コロナの影響で中止またはオンラインでの動画配信でした。幸運なことに今年からは、立派なホール(調布グリーンホール)での観劇が復活しました。生の演劇(ミュージカル)を見た感想はどうだったでしょうか。感想を聞いてみようと思ったのですが、暑い中徒歩で聖蹟桜ヶ丘を往復したため、疲れてそれどころではありませんでした。ぜひご家庭で感想を聞いてみてください。さあ、6年生は明日から八ヶ岳移動教室が始まります。今日の疲れをとるために、ゆっくりお風呂に入り、しっかり食べて、早めに就寝するようにしてください。明日、元気に全員揃って出発できますように。

6月9日(金)

 

 

 

今日の授業紹介は、4年生の国語です。「1つの花」という戦争を題材にした物語文です。場面の読み取りの学習でしたが、子供たちは一人一人が自分の考えをもち、交流したり、発表したりしながら深めていきました。なるほどという発言には自然と拍手が送られ、友達の発表をよく聞いていることに感心しました。とても落ち着いた中で授業が進み、今日の学びをノートに記録したところで授業終了となりました。4年生の皆さん、よい学びをしていますね!下校庭前の斜面に、雨に濡れた紫陽花が美しく咲いています。鮮やかな青紫色が目と心に沁(し)みます。

6月8日(木)

 

 

 

 

1日遅くなりなりましたが、3年生の社会科見学、市内めぐりの様子です。今回の見学先は、学校給食センター南野調理所(実際に二小が食べている給食を作っているところ)とニュータウン市場です。見学中の子供たちは、興味津々。しっかり話を聞き、よく見てきました。メモを一生懸命とっている子供も多く、よくがんばっていました。見学して学んだことをどんな風にまとめるのか楽しみです。お弁当も楽しそうですね。

6月7日(水)

 

 

 

今日から3日間、代表委員会による「あいさつ運動」が行われます。朝8時10分から代表委員の子供たちが正門の前に立ち、登校してくる子供たちにあいさつします。校門には、元気な「おはようございます!」の声が響いていました。こうした活動を通して、あいさつの心地よさに気付き、あいさつを交わす習慣づけになればと思います。最後の写真は、発芽したひまわりのお世話をしてくれている6年生です。花壇に植えるひまわりの水やりをしてくれました。これからの成長が楽しみです。

6月6日(火)

 

 

 

 

1・2年生が公園探検に出かけました。2年生は、今日のために実際に公園に行って、どんな遊びを1年生と一緒にやるかを計画したり、1年生が困らないようにするにはどうしたらいいかを考えたりしてきました。さあ、今日の遊びはどうだったでしょうか。残念ながら公園に写真を撮りに行けなかったので、出発式と公園に向かっている写真だけですみません。ぜひ、お子さんに聞いてみてください。見守りにご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。授業の写真は、5年にじ組の算数の学習の様子です。合同な図形の特徴を、辺の長さや角の大きさを測ってたしかめていました。みんな集中してがんばって取り組めました。ラストは、1年生の給食です。南野調理場から栄養士さんや調理の方が見学にきました。1年生ががんばって配膳しているところやモリモリ食べているところを見ていただきました。

6月5日(月)

 

 

 

3年生の理科「ゴムや風の力」の学習です。今日は、その1時間目。車をゴムの力で走らせ、目標の距離(ゴール)に近づける遊びを通して、単元の学習課題をつくるのが目標でした。子供たちは、ゴールに近づけようとグループで試行錯誤しながら取り組んでいました。ゴールぴったりに止まったグループからは歓声があがり、とても盛り上がりました。課題づくりでは、ゴムをのばす力加減のことや真っ直ぐ走らせる方向のことなどを、自分の言葉でしっかり話しており、1・2年生の時からの成長を感じました。さあ、これからじっくり実験を通して課題を解決していきます。3年生、がんばりましょう!

6月2日(金)

 

 

 

 

今日は台風の影響で大雨になりました。気温はあまり上がりませんでしたが、湿度が高く不快指数は高かったようです。4年生が下水道出前授業を行いました。先日行った水道キャラバンに続き、社会科の水道の学習の続きです。出前授業では、下水道処理の様子を実験を通して学びました。汚れた水から汚れだけを沈殿させ除去するところでは、子供たちから驚きの声が上がっていました。実体験をすることでより学びが深まったことでしょう。6年生は、歴史の学習です。弥生時代の暮らしの資料から、気付いたことを衣・食・住を中心に発表し、そこから考えられることを共有していきます。子供たちの豊かな発想で活発に意見が飛び交い、たくさんの気付きで黒板がいっぱいになりました。新たな疑問は次の学習へと繋がっていきます。参観していて楽しい授業でした。

5月31日(水)

 

 

4年生の道徳の授業です。努力して絵を描き、賞をとった友達の絵を汚してしまった。正直に謝るまでの心の葛藤が今日の価値項目でした。正直・誠実でありたいと誰もが望んでいることですが、いざその場面になるとなかなか正直になれない自分がいることに気付きます。子供たちは人物の気持ちを考えながら、揺れ動く気持ちに向き合っていました。たくさんの考えが1時間の授業の中で発表され、意見交流も活発でした。このような学びから少しずつ正直・誠実である自分のになってほしいと思います。カメのワカメは今日も元気で、子供たちの人気者です。いつも餌をほしそうにしているのが、可愛らしいところです。

5月30日(火)

 

 

 

 

沖縄に台風が近づいているためか湿度が高くなり、じめっとした1日でした。そんな中、2年生は、1人1苗で育てているトマトの観察をしていました。これからもっと大きく生長し、たくさんのトマトを収穫できるといいですね。2年にじ組は、国語の授業。メモカードをもとにして観察カードを書くという内容でした。主語と述語、句点をつける、一文一観点など、たくさんの書く技を使って取り組みました。なかなか高度な内容でしたが、先生と対話をしながら、全員書き上げることができました。友達の前での発表もばっちりでした。よくがんばりました!!今日はもう一つ2年生、算数の長さの学習です。長さのたし算・ひき算の際、cm同士で、mm同士で計算するという内容でした。2年生にとっては理解が難しいですね。習熟を重ねて身に付けてほしいと思います。

5月29日(月)

 

 

5年生の社会科の学習です。授業の始めは、地図帳を使って地名探しをしていました。都道府県を覚えること、地図の見方に慣れることが目的です。今日の学習は、単元「あたたかい土地のくらし」の1時間目、学習問題を作るという内容でした。沖縄県の暮らしは、自分たちが住んでいる東京都とどう違うのでしょうか。写真やグラフ等の資料から、気が付いたこと、疑問に思ったことなどを出し合い、共有し、最後に学習問題としてまとめました。自分のもっている知識と新しく学んだ知識を再構築して、整理していきます。子供たちは、元気いっぱいに考え、自分の意見を出していました。

5月24日(水)

 

 

 

昨日の雨もあがり、今日はさわやかな気候となりました。快晴で日差しは強いのですが、湿度が低く吹く風が涼しく感じました。教室を回ると課題に取り組む子供たちの姿。本当によくがんばっています。学習の様子を見ていると、先生方が全体への指導の合間に個別対応をしているのをよく見ました。また、ICT機器を効果的に使い、細かいところを拡大して示していました。子供たちの理解が少しでも進むよう、先生方は授業を工夫し、個別に対応する時間を作りながら授業を組み立てています。ふと花壇に目をやると、ひまわりがいくつか育っています。昨年のこぼれ種が、発芽し生長しているようです。ひまわりプロジェクトは、現在進行中です。学年で種から苗を育てています。今年も大輪の花を咲かせるといいですね。

5月23日(火)

 

 

毎年実施している読売巨人軍の「ジャイアンツアカデミー(野球教室)」が行われました。4年生を対象に実施しています。4名のコーチの方がお越しくださり、ボールの扱い方や投げ方を教わり、ボールを投げて走る、ボールを捕って投げるだけでできるゲームを楽しみました。慣れない子供にとってはハードルの高い野球ですが、コーチの方々に上手に盛り上げていただき、楽しむことができました。高学年になると、ベースボール型ゲームを体育でも行います。その学習につながるといいですね。

5月22日(月)

  

 

 

 

 

今日は朝から暑く湿度も高かったため、水分補給を呼びかけていました。今日の6時間目は、4~6年生のクラブ活動でした。今日から本格的に活動が始まりました。自分の希望で入ったクラブですので(中には第3希望の子供もいますが)、どの子も積極的に楽しそうに活動していました。クラブ活動は、6年生はリーダシップを発揮する機会に、4・5年生は縦割りの活動を通して社会性を学ぶ機会になります。年間15回ほどの活動ですが、楽しく活動してほしいと思います。