学校の様子

　2月3日は節分の日。1年生の教室には鬼が来ました。みんな声をそろえて「鬼は外～！福は内～！」と言い、見事鬼を教室から出すことができました。朝から「鬼はいつくるの？」「ちょっと怖いかも」とおびえている子もいましたが、勇敢に立ち向かっていく姿はお兄さん、お姉さんに感じました。

　小数のわり算のあまりについて学習しました。まとめでは「小数点をそのままおろす」となりますが、なぜ１７ではなく１．７なのかということについて考えました。
子供たちは「１７だと３でわれるから」「０．１が１７こあるから」とその理由について説明していきました。

　算数「１００までのかずのならびかた」をしました。今回は校長が授業をしました。
十の位、一の位の意識しながら数の並び方の決まりやしくみを考えました。子供たちはとても楽しく学ぶことができました。

　１年生は今日パンジーを植えました。土の入れ方や水やりの仕方を事前に説明を聞き、手順を覚えて自分で植えることができました。しっかりと説明を聞くことができている姿を見て、成長を感じられました。

　1年生では、生活科「ふゆとなかよし」で行う凧あげの凧に絵を描きました。みんなはそれぞれ好きな絵を画面いっぱいに描くことができました。空に上がるのが楽しみです。

　1年生の体育では「短縄跳び」を行いました。冬休みにたくさん練習した成果が出ており、例えば、12月には1回も跳ぶことができなかった子が10回以上跳ぶことができていました。できなかったことも努力すればできる、ということを学びました。

　全員無事学校に帰ることができました。楽しいだけでなく、たくさんのことを学んだ宿泊行事でした。明日からの学校も頑張ります。

　５年生が一泊二日の宿泊行事、八ヶ岳に行きました。楽しい思い出をたくさんつくってきます。

　毎朝登校時に流れている手洗いソング「Ｗａｓｈ　Ｙｏｕｒ　Ｈａｎｄｓ」を保健委員会と１年生が歌い、録音をしました。１月からこの録音が流れるので、子供たちは楽しみにしています。

今日は、３年生と４年生が元気よく校庭を走りました。

 「先生、私は今日 11周も走れたんだよ」と嬉しそうに報告していました。

音楽グループ「エバリー」の皆さんをゲストとしてお迎えして、

１～３年生を対象に音楽鑑賞教室を行いました。

 有名なクラシック曲やディスニーメドレーの演奏を聴いたり

楽器体験やリズムゲームをしたりしました。

全身を使って音楽を楽しむことができました。

　５年生は、多摩市連合音楽発表会が中止となってしまった代わりに、全校児童に向けての音楽発表を行いました。演目は、歌唱「地球星歌～笑顔のために～」・合奏「フレンド・ライク・ミー」です。
　子供たちは、休み時間を使って自主的に合奏の練習をしたり、学級の時間を使って歌の練習を積み重ねたりしました。また、実行委員会を立ち上げ、校内にポスターを掲示したり、放送をかけたりして自分たちの頑張りを周知し、コンサートを盛り上げようとしていました。
ここで培った学年での団結力を、次は１月のスキー教室に生かしていきます。

ブラスバンド部員によるウィンターコンサートを開催しました。

短い練習時間の中で部員一同一生懸命練習に取り組んできました。

演奏した曲の中から「ファンファーレ・大脱走のマーチ」と「負けないで」の2曲を、以下のQRコード、リンクからお聴きいただけます。

https://drive.google.com/drive/folders/1-6uD9YcEo49OvZfmDfm69Z-R-X_pjhdw?usp=sharing

国語の授業で、大豆の加工品についての説明文を読みました。

タブレットを活用して加工方法の工夫をまとめ、友達と紹介し合いました。

　国語科「わたしはおねえさん」では、登場人物の気持ちや行動と自分の気持ちや体験を重ね合わせて学習に取り組んでいます。友達の書いた意見を見て感想を伝え合っています。

　掃除・昼休みの時間に縦割り班がありました。各班の６年生が様々な遊びを考え、楽しむことができました。

じゃんけん列車

だるまさんがころんだ

３年生が農園で育てた大根を収穫し、持ち帰りました。
「おでんにしてもらいたいなぁ」などと、嬉しそうに友達と話していました。

　温かなセーターや靴下が恋しい季節となりました。
　３年生の図工の授業では、イチョウの木の枝に毛糸を巻き付けてくもの巣に見立てた壁飾りを作りました。たくさんある毛糸の中から自分のイメージに合う色や太さの毛糸を選び、両手をしっかりと動かして根気よく巻き付けていきました。

　でき上がったくもの巣は、氷の国やお日様の国のくもの巣だったり、宇宙のくもの巣だったりと、イメージをふくらませながらつくることができました。

　１年生は図工でいろいろな箱の形を組み合わせて魚や虫、動物などの生き物を製作しました。一人一人はこの形や組み合わせ方が違い、見ていてワクワクする作品となりました。

　飼育委員ではうさぎたちの紹介動画を撮影しました。各班に分かれて餌を食べているところ、一匹一匹の性格、うさぎの好きな食べ物など班ごとに紹介したいことをまとめています。年明けに全校に見てもらえるように動画を編集しています。