日々の様子

あいさつ運動も３日目になりました。

既に暑い時間帯になっていますが、学校まで来ていただいています保護者の皆様、ありがとうございます。

子供たちも順繰りに当番で立って挨拶をしています。

ボランティアで毎日立っている人もいるようです。

他学年の子供たちも挨拶をちゃんと返してくれていました。習慣にしたいですね。

昨日に引き続き、秋のお話。

通勤途中の大谷戸公園で青いどんぐりを見つけました。

この時期しか見ることのできないどんぐりです。

この青さ、とっても好きな色です。

でも今年はどんぐりが少ない様子・・・。

全国でクマ被害がこれ以上起きないとよいのですが。

６年生が毎年恒例のえねこやの授業を行いました。

建築士の方々が創られたゼロエネルギートレーラーハウス ”えねこや" を中心に、エネルギーをできるだけ使わずに生活するにはどんなことをしていけばよいのかについて学ぶ機会です。

まず初めに、ゼロエネルギーで生活できるや否やをハンドサインで考えを全員で表明しました。

そして奥に見えるこれが ”えねこや" 。

断熱とはなんぞや。断熱の効果の違いを体感する装置で試してみます。

白熱電球、ＬＥＤ電球、扇風機、ドライヤーは果たしてどれだけ電力を消費しているのかを測るブース。

トレーラーハウスの窓の外には、シェードがあります。

果たしてどれだけの効果があるのか確認です。

そして ”えねこや" の中。

今年度からエアコンを入れたとのことで、とっても涼しいです。

もちろん、屋根に置いてあるソーラーパネルで発電した電気を ”えねこや" 内のバッテリーに蓄電し、その電気でエアコンも動かしています。

体験の後は、教室に戻って「家」「学校」「街」でどんな工夫をしていけばよいかという話し合いを行いました。

”えねこや" では、より具体的なエコな生活を実践していくには何をどうすればよいのかということを学びました。

この知見を生かしながら、総合的に（発電側と、消費側を併せて）私たちがエネルギーとどう付き合っていくことが持続可能な未来なのかを考えていきます。

”えねこや" の皆様、暑い中での出前授業をありがとうございました m(_ _)m。

あいさつ運動２日目です。

大人数の５年生が大きな声であいさつしてくれていました。

ありがとう！

一方こちらは通学路で拾ってきた秋の味覚。

青と茶色のいがぐり、そしてきれいなまさに栗色の栗。

なんだかとってもニコニコ顔(*^^*)。

「家で栗ご飯にしてもらおうかな」と嬉しそうに話していました。

先週、ここホームページでもお知らせしました図書室のプチ改装でしたが、今朝の放送全校朝会で図書委員会からのお知らせとしてマンガ（コミック）が入庫したことが連絡され、畳スペースの噂の広がりも相まって、休み時間は大混雑の月曜日でした。

もっとも、外遊びができない気温で子供たちも行き場がないということもあると思います。

一方、図書室の常連さんからは、「こんなに本がたくさんあるのに、マンガしか読んでない・・・」との嘆きの声を聞こえてきましたが、「マンガも読まない」「マンガから活字に親近感を感じてもらう」のもねらいです。

「マンガも飽きればほかの本に行くよ！」と期待を込めて話をしていました。

さてさて、こちらは金曜日の放課後の様子。

そしてこちらは今日（月曜日の昼休みの様子）

やっぱり畳が狭いですね・・・。２畳分、追加注文をしています。

みなさん、図書室を楽しんでください！

連光寺の鎮守である春日神社のお祭りが今年も開催されます。

９月１３日（土）、１４日（日）の２日間です。

境内や山車でお囃子を演奏してくれる子もいるようです。

また、保護者有志が境内で出店も出してくださるそうです。

みなさん、ぜひ参加してください。

神輿や山車は誰でも担いだり引いたりすることができますよ。

山車の倉庫前に祭りの飾りもつき、いよいよの感です。

国士舘大学、連光寺小学校、多摩市教育委員会の協力で、多摩の自然学校が復活します。

多摩の自然学校とは、大谷戸公園でテント泊をし、フィールドワークや防災体験を行うものです。

コロナ禍で中止していましたが、昨年度から復活！のつもりでしたが、低気圧の接近による強雨で、昨年はやむなく中止となってしまっていました。

テント含め道具類はすべて国士舘大学が用意してくれます。着替えや洗面具だけで参加ＯＫです。

もちろんマイ寝袋がある人は持ってくるといいですね(^O^)／。

今年度も人数を２０人に限定しました。奮ってご参加ください。

申込が多かった場合は、抽選とします。

宿泊当日は、１０月１１日（土）の学校公開の日。３連今日の週末です。

保護者・参加者事前説明会は、９月２０日（土）の終業式の日になります。

対象の４～６年生には、紙でも配布します。

09.08 多摩の自然学校2025.pdf

昨年、富士登山に行った児童からいただいた、富士山頂浅間大社のお札。

 ↓ 昨年の記事

2024.8.26 夏休み明けの各教室で

今年も無事登頂してきた旨の報告を受け、お札をいただきました。

ありがとうございます。

 ２枚並べて貼っていますが、来年もチャレンジするので、その時はもどしてきます！との何だかこちらもわくわくしてしまうような、嬉しくなってしまうような、待ち遠しいような、そんな言葉ももらいました。

来年も、よろしくお願いします！

その富士登山の話を聞いていると、清掃登山もしてきたとのこと。

富士山はごみとし尿の問題がよく話題になります。

逃げ場がなく、ヘリも困難、そしてあの登山者数ですから、日本アルプスとは規模が違います。

登山中に拾ったビンごみを見せてくれました。

何でも、図工の授業で材料として再利用するのだそうです。

すごくいい循環ですね。

ごみを拾うことは、連小の児童であれば生活の中で奇異な行動ではありません。

しかし、それをわざわざ持ち帰って取っておいて、授業で使うなんて、本当に素晴らしい発想と行動ですね。

いいものを見せてもらいました。ありがとう(*^^*)。

今朝から、あいさつ運動が始まりました。

今回は４月の６年生に続き、５年生が担当します。

朝からジリジリとする気候でしたが、ちょっと大人っぽくなった５年生がしっかりとあいさつしてくれました。

地域の皆様、地域学校協働本部の皆様、ありがとうございます。

５，６年生の夏休みの宿題として毎年取り組んでもらっている、青少協の「あいさつポスター」。

来週の挨拶週間に合わせて、学童上のフェンスに昨日掲示しました。

じっくり見ると、なかなか工夫されていて凝っているポスターが多数！

通路も明るく、活気があるようになります。

お通りの際は、ぜひじっくりとご覧になってください。

個人的にとても楽しませていただいたのはこのポスター。

皆さん、ポスターの作成ありがとう！

掲示してくださいました、青少協、地域学校協働本部の皆様、ありがとうございました m(_ _)m。

９月に入りました。

週末は台風接近もありだいぶ気温が下がりましたが、週明けは再び３５℃以上の猛暑日になる予報が出ています。

「暑さ寒さも彼岸まで」という言葉がありますが、秋休みは少し過ごしやすい気候になっていることを願います。

その秋休み、子供たちと朝、昇降口で会話をしていると、夏に旅行に行かずに秋に予定しているといった話や、大阪万博に行くなどの話も聞きます。

ご家庭で有効に利用していただけましたら、秋休みを設定している甲斐があるというものです。

教員の方にも、せっかくだからいつも出掛けられないところへと声掛けしているところです。

私も夏の間は暑すぎて撮影に行く気になれませんでしたが、秋休みは埼玉の彼岸花を撮りに出かけようと考えているところです。

さて、今週のごみ拾いの紹介です。

【９／１】

【９／２】

【９／３】

【９／４】

【９／５】

 台風接近のため、ごみ拾い隊もお休みです。

ごみ拾い隊のみなさん、今週もご苦労様でした！ありがとう(*^^)v。

おはようございます。

午前６時現在で、雨天による警報は発令されておりませんので、本日は通常通り行います。

傘の扱い、雨中での前方注意、水たまり等に気を付けるよう一声かけて登校させてください。

また、午後の天候の状況によっては、下校を待機させる場合もあります。

その際はＬＩＮＥにてご連絡いたします。

３，４年生の保護者会は予定通り実施予定です。

ご家庭でお子さんの登下校の通学路が危険と判断され欠席させる場合は、欠席扱いとはしません（出席停止となります）。

欠席連絡フォームにてその旨ご連絡ください。

欠席理由のところの「天候による登校自粛」を選択してください。

 欠席連絡フォーム

なお、本日のような台風接近時等の「放課後子ども教室の開催については、以下のようになっていますのでご確認ください。

09.05 台風接近に伴う放課後子ども教室の対応について.pdf

図書室がちょっとリニューアルしています。

学校だより７月号でお知らせしましたが、ＰＴＡの残金によりいくつか購入した物品のうち、畳とマンガ（コミック）を出しています。

畳スペースは、図書の時間に使ってみたら、超・密な状態になってしまったということで、現在は休み時間だけ畳の上での読書が許されているよう・・・(笑)。

慣れてくればそのうち自由に使えるようになることでしょう。

↑　これはやらせで座ってもらいました(*'▽') ありがとう！

あと２畳、増やそうかと･･･。もっと広くてもいいですよね。

そしてすでに注文してあるのですが、大きなクッション（〇〇ボー）も来ます。

マンガ（コミック）の方は、まだ書庫に入れるのが追い付かず、すべて出し切れて這いませんが、３つの書庫がすべてマンガになる予定です。

さっそく手に取っている子供を見ると、嬉しくなります。

明日から保護者会ですが、夏休みの自由研究を一部だけ画像で紹介します。

手の込んだ工作シリーズです。

各教室前の廊下に展示してありますので、ぜひご覧ください。

昨日は、３年生の研究授業でした。

研究授業という言葉は、学校の業界用語ですね(笑)。

授業は教員の第一の本務です。

その授業の質を高めるために、教員は校内や市、都、様々な研究団体を通じて授業の検討や検証を行い、指導技術を高め合っています。

昨日は、校内での研究授業で、中学年の先生方が授業を検討して創り上げていきました。

子供たちは、夏休み前に何回も行って調査してきた桜ヶ丘公園について、自分の気に入ったところや知らせたいことなどを、タブレット端末などを使用して各自がまとめていました。

そのデータを用いて、学級内で共有していくのが今日の授業でした。

まずは班ごとに自分のお気に入りを紹介していきます。

大きめの付箋紙に書いた「お気に入り」を、ホワイトボードに貼り付けていくことも行っています。

そして、それをカテゴライズしていきます。ｋｊ法ですね。

次に、班から学級全体へ、発表して共有していきます。

最後に、全員で関心をもったものにシールを張り付けていきました。

ここでカテゴライズした対象物を参考にして、後半の課題解決のテーマを絞っていきます。

いよいよ個別の問題解決学習にシフトしていきます。

昨日の授業を一言でいえば、子供たちが実践しながら学び方を学ぶ。そんなプロセスの提案授業でした。

３年生の皆さん、よく頑張っていましたね。ご苦労様でした!(^^)!。

朝から昇降口の熱中症計の示す気温は３４．２℃。

昨日より厳しくなりそうと思っていましたが・・・

↓　８：０２の熱中症計

３時間目途中の１１：２２には４２．６℃を記録！

これ、私の見た中で校庭の最高気温です。

そして湿度は１６．７％と体脂肪率のような数字・・・。カラカラです。

そして給食直前には・・・

何と、４３．６℃を記録していました。

子供たちにも給食中に、

「皆さんが帰るころには４４℃になるかもしれない」

「寄り道せずに帰ること」

「水分補給しながら帰ること」

「日陰を通って帰ること」

「とにかく安全に帰るように」

と急遽放送を入れました。

無事、帰宅できましたでしょうか。

一方、給食中に職員室で話題になっていたこと。

台風１５号がどうも木曜日から金曜日にかけて列島を横断しそうなのですが、１時間ごとの天気予報を見て見ると、２５日（金）の午前８時の雨量予想がとんでもない数字になっていました。

ちなみに１０ｍｍで前方がはっきり見えなくなるほどの強雨です。

（ウェザーニュースより）

各ご家庭に置かれましても、注視して経過をご確認ください。

東京都産業労働局から面白い企画の案内が来ました。

令和7年10月５日（日）に「水素モビリティ体験ツアー」が開催されます。

本ツアーは、都内在住・在学の小学４、５、６年生及びその保護者を対象に、水素ハイブリット電車「HYBARI」への乗車体験や、水素情報館「東京スイソミル」の見学などを通じて、水素エネルギーへの理解を深め、学んでいただくために開催するものです。

本校６年生は再生可能エネルギーについて学んでいます。

水素は、次世代のエネルギーの一つとして着目されているものです。

ご興味ありましたら、ぜひお申し込みください。

６年生には印刷物を配布しております。

09.03 「水素モビリティ体験ツアー」チラシ.pdf

防災の日にちなんだ恒例となっている三校合同引き渡し訓練を行いました。

災害時、もしくは災害が予想される場合に、小中合同で保護者に確実にお子さんを引き渡すための手順の練習です。

まずは通常の避難訓練から。

震度５弱の地震が発生したことを想定して校庭に避難して、安否確認を行います。

今日はとても暑い日でしたが、命に関わる訓練ですので、本番通りに行いました。

避難も整列も、とてもよくできていました。

事態を理解していて感心しました。

その後いったん教室に戻り、引き渡しのための準備をします。

その間、各教室では、３０分ほど防災に関する授業を行いました。

そうこうしているうちに、聖中の兄姉が到着しました。

兄弟姉妹の教室に入って、引き渡しを一緒に待ちます。

そしていよいよ引き渡しの開始です。

保護者の皆様、ご理解・ご協力ありがとうございました。

暑い中での訓練へのご参加、感謝申し上げます。

災害がないことを祈りつつ、もしもに備えていきたいですね。

来週の「えねこや」の出前授業を前に、最新のエネルギー事情について６年生各クラスで１時間ずつ特別授業が行われました。

授業してくださったのは地域にお住まいで、えねこやや年末の聖蹟桜ヶ丘駅前のイルミネーションでもお世話になっていますＫ様です。

太陽光発電や風力発電の躍進と課題、最新のペロブスカイト太陽電池、これからの自動車の話など、子供たちは興味津々でした。

来週の「えねこや」で、再生可能エネルギーの実践を見せていただきます。楽しみです。

Ｋ様、ありがとうございました。

夏休みの終了前後は、若年層の自殺が増える時期となります。

学校でも児童の様子や言動にいつも以上に気を配り、変化を見逃さないように努めているところです。

ご家庭に置かれましても、お子さんの様子で気になることがありましたら学校にご相談いただけますと、子供たちを見守ることに繋がると思います。

周りの大人みんなで子供たちの健やかな成長を見守りたいと思います。

よろしくお願いします。

あべ　俊子　文部科学大臣よりメッセージが届いています。ご一読ください。

09.01 自殺予防に係る児童、保護者等への文部科学大臣メッセージ（児童向け）.pdf

09.01 自殺予防に係る児童、保護者等への文部科学大臣メッセージ（保護者向け）.pdf

東京都　相談ホットライン

09.01 「ひとりで悩まず相談しませんか？」デジタル版チラシ.pdf

暑い日が続いています。

ようやく今週、ニュースでも暑さを更新していると言い始めましたね。

夏の記録を更新した２０２３年を大幅に超える記録になりそうです。

そしてこれは毎年更新され続けていくことでしょう。

備えが本当に必要です。

そんな暑さの中ですが、ごみ拾いは継続しています。

暑さに気を付けて拾ってきてくださいね。

【８／２６】

【８／２７】

【８／２８】

【８／２９】

今週もありがとう！

連光寺の鎮守である春日神社のお祭りが今年も開催されます。

９月１３日（土）、１４日（日）の２日間です。

境内や山車でお囃子を演奏してくれる子もいるようです。

また、保護者有志が境内で出店も出してくださるそうです。

みなさん、ぜひ参加してください。

神輿や山車は誰でも担いだり引いたりすることができますよ。

移動教室はいよいよ最後の見学地、広瀬ダムと柚ノ木発電所に到着しました。
ダムにある水力発電所は、再生可能エネルギーとして再評価されています。
太陽光や風力が条件によって発電量を左右されるのに比べ、水力は安定的だからです。

広瀬ダムは、山梨県が埼玉県とつながる雁坂トンネルの手前にあります。
標高も1000m以上あるので、爽やかです。

見学を終え、バスは勝沼インターから中央道に入りました。

予定通り学校に着きそうです。

おはようございます。

3日目の朝になりました。悲しいかな、最終日です。
朝は皆ぐっすり。
今朝は起こしに行きました(^○^)。

朝の会を玄関前で行いましたが、気温は18℃。
Tシャツ1枚では寒いくらいです。

朝食は洋食。
流石にぐっすり眠った後だけに、よく食べていました。

退所式を終えて、お土産を買いにチーズケーキ工房へ。

去年の経験があるので、さっと決めて会計をしている子が多かったですね。さすが6年生。

さて、いよいよダムと発電所に向かいます。
みな元気にしています。

16時からはカレー作りでした。
もちろん夕食も兼ねます。
薪に火をつけ、ご飯を炊き、カレーを作ります。
釜戸チーム、ご飯チーム、カレーチームにそれぞれの班で担当を分けていました。
薪が乾いていたこともあり、火付きも良好で、とても順調に進みました．
副菜は、福神漬け、ゼリー、オレンジジュースでした。
２日目の夜にカレー作りをするのは理由があります。
体力が落ちてきたところで、食欲をそそるカレーであればたくさん食べることができます。
そしてぐっすり眠ることもできるはずです。
そんなことも考えながら、先生たちはプログラムをつくっていくのです。

どの班も失敗せずにカレーライスができました。
自分たちで作ったカレーは、やっぱり格別です。

午後の最初は、森林遊びとかや飛ばしを行いました。
昔懐かしい遊びとアスレチックです。
子供たちの寝不足による疲れもマックスになってきていましたが、無心に楽しめる遊びに、疲れを忘れて熱中していました。

この後はいよいよカレー作りです。

2日目の朝。
5時前から廊下はバタバタと（笑）
今日も晴天なので、ばてないといいのですがね。
朝食は和食です。よく食べていました。

午前中は、体験産業で、赤松林の間伐を行います。
グループごとに1本切り倒し、その後、釈切りして林道に並べるまでが作業です。

最後に自分たちの切ったマルタの輪切りをお土産にもらいました。

約1時間のキャンプファイヤーをたっぷり楽しみました。
歌あり、踊りあり、ゲームあり、声を枯らすほどノリノリな人もいました。
初めての経験だった人もいることでしょう。
楽しい思い出にきっとなったはずです。
始まる頃は曇り空でしたが、終わる頃には天の川も見ることができました。
名残惜しいですが、お風呂の時間も迫ってきました。

お風呂の後は、班長会議、検温、健康観察で、就寝となります。
さて、子供たちはぐっすり眠ってくれるでしょうか( ◠‿◠ )。

今日の配信はこれでおしまいです。
皆様、おやすみなさい。

予定通り宿舎に到着。

ここまでトラブル無く順調です。

宿舎で入所式を行った後、係ごとの打ち合わせを行い、部屋に入りました。

時間にゆとりがあるので、少し自由時間。

そして夕食です。

1日外にいましたので、子供たちもよく食べていました(^○^)。

この後は、キャンプファイヤーです。

森林ガイドウォークを終え、テラスでソフトクリームかジュースを買いました。

各々が好きなものを買っているので、隣の食べ物が美味しそうに見えます（笑）。

本当にのんびりと過ごしています。

中央道で中央分離帯の草刈りのために車線規制があり、少し遅れましたが、清里の清泉寮に到着しました。

1号車はカラオケ大会で盛り上がりました（笑）

4つのグループに分かれて、森の中をガイドウォークします。

どんな生き物に出会えるでしょうか。

日差しは強めですが、湿度は低く爽やかです^_^。

酔った子もおらず、みな元気です。

6年生の八ヶ岳移動教室が始まりました。

小学校生活の間違いなくビッグイベントの一つです。

天候にも恵まれました。

現地は標高が高いので、少しは涼めるかなとおもいます。

2泊３日、楽しんできます！

早朝からのお弁当の準備等、感謝申し上げます。

また、お見送りの保護者の皆様、ありがとうございました。

行ってきます！

行程の様子を配信していきます。

学校だより９月号を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

なお、本日配布した学校だよりに誤記が複数箇所ありましたので、

明日、「改定版」を再配布いたします。

本ホームページにアップしています学校だよりは、明日配布する改訂版となります。

↓ ダイレクトリンク ↓

令和７年度　学校だより

夏休みが明け、前期後半が始まりました！

と言ってもまだまだ暑いです。

夏休みを延長する自治体もあり、温暖化による夏休みの延長が現実味を帯びてきています。

熱中症警戒アラートが８月に入ってから出っぱなしです。

外や体育館での「休み明け集会」は取りやめて、放送で行いました。

その後、各クラスを回ってきました。

【１年生】

これからの予定について、ゆっくりと説明を交えて先生が話していました。

やっぱり一回り大きくなった印象です。

【２年生】

学習の予定や日々の生活の予定を話していました。

夏休み、前期後半、秋休み、後期前半、冬休み・・・そのあたりの境目が混乱していた人多数(笑)。

１，２，３学期とするよりも確かに歯切れは悪いです(*'▽')。

【３年生】

宿題の提出を１つ１つ行っていました。

名前を書き洩らした人は、提出前にしっかりと書いています。

コンテストに応募するものもあるので、丁寧に書いています。

【４年生】

あさイチで、大谷戸公園の自分の基準とする樹木の観察に行ってきた後、ゆるりと授業です。

教室はもちろん涼しいのですが、一歩廊下に出ると３階はモワッとします・・・。

【５年生】

前期後半への心構え、夏休みの体験談、自由研究の発表・・・と、さすが高学年の飛ばしっぷりです。

でも体験談や自由研究の発表などのクラス内での交流がとても楽しそうな雰囲気でした。

【６年生】

夏休みを振り返る・・・より先に、明日からのビッグイベント、八ヶ岳移動教室の最終確認を各自で行っていました。

６年生は毎年、夏休みがちょっと長く続くような気分ですね。

お昼には事前健康診断があります。

 なお、クマ騒動の今夏ですが、宿泊地の長野県富士見町、見学地の清里や塩山周辺では、ここひと月以上、クマの目撃情報はありません。

５年生が行くときに購入した、クマよけの鈴と、笛を今回も持参します。

また、天候も３日間好天の予報が出ています。

子供たちと楽しんできます！

【クマ情報はこちらが参考になります】

長野県　ツキノワグマ出没マップ

山梨県　ツキノワグマ出没マップ

保護者、地域の皆様。

前期後半もよろしくお願いいたします m(_ _)m。

多摩市は、非核平和都市宣言を宣誓しています。

それに則り、平成25年度から多摩市子ども被爆地派遣事業を行っています。

市内在住の小中学生を対象に派遣員を公募し、今年は代表８名が７／３０～８／１の日程で広島に赴きました。

現地では、被爆地の見学や折り鶴の奉納をしたり、平和活動を行っている団体と交流したり、被爆者の方々のお話を伺う活動を行い、それぞれが戦争の悲惨さと平和の尊さを考えました。

多摩市の代表として赴くにあたり、派遣員決定の６月以降、事前にも事後にも何度か集まって学びを深め、思いを確実なものにしていきました。

今日はその派遣員の最期の集まりとして、子ども被爆地派遣成果報告会がパルテノン多摩で行われました。

本校から１名。卒業生も１名、今年度は派遣されました。

個人発表、グループ発表、トークセッションが行われました。

【個人発表】

【グループ発表】

【トークセッション】

現地で体験してきたことを、自分の思いとして昇華し、二度と戦争を起こしてはいけないこと、平和の大切さを自分の言葉で語っていました。

とっても立派で、素晴らしい発表でした (^^)。

多摩市の代表として赴いたのですし、その平和への思いをさらに広めるため、そして次の被爆地派遣への思いをもってもらうためにも、少し涼しくなったら小学校の全校朝会でも発表してもらおうと思います。

派遣員、ご苦労様でした！

多摩市平和・人権課の皆様、子供たちに貴重な学びの機会をありがとうございました。

夏休みもあと１０日ほどになってしまいました。

楽しい日々はすぐに過ぎていく・・・の夏休みになっているでしょうか。

先週の水曜日からは学校は閉庁日。

校舎はクローズしていますし、今週は放課後子供教室もないので、学校はガランとしています。

先週、久々に日光に行ってきました。

３０年ぶりかもしれません。

 ４１．８℃という最高気温が記録された週でしたが、行ったのはちょうどその日。

その暑さゆえか、人出も少なかったように思います。

唯一、華厳の滝のみはインバウンドも含めて混雑していました。

やはり日光は素晴らしい場所でした。

帰りの関越道では、ＳＡに立ち寄った際、車の気温計が４４℃を表示・・・orz

しっかりと温暖化を体感してきました。

夏休み明け、子供たちとそんな夏休みの話をするのが楽しみです。

１週間ぶりに溜まっているであろうメールを確認しに職場のＰＣを開きに来ました。

校内に入ると、毎年夏休みに用務員さんが取り組んでくださる校内のワックスがけが最終段階の様子です。

↓ これは２階の廊下の様子。ぴかぴかです。

↓ １階の廊下もぴかぴかですが、壁塗りもしてくださり、ペンキのはげかけた壁がとってもきれいになっていました。

廊下が明るく感じますね。

↓ 校長室にもワックスがけをしてくださり、なんだか使うのがもったいないほどです。

用務員さん、ありがとうございます m(_ _)m。

みなさん、夏休み、残りの日々を存分に楽しんでくださいね。

２月に大学病院で手術を行ったやぎのよもぎくん。

その様子はホームページでもお知らせしていました。

02.10 ヤギの体調不良

02.14 ヤギのよもぎくんのその後

03.12 よもぎ、おかえり

その後、新しい尿道に詰まりが出ないか毎日観察しつつ、おしっこの出が悪くなったり、膿が出てしまったりと、一進一退を繰り返しつつ、獣医さんにも診ていただきながら過ごしていました。

夏休みに入り、また尿が出なくなってしまいました。

以前治療したように尿道を物理的につついて貫通させることで尿を出そうと試みましたが、化のうした膿が固まっていて？なかなか開通しません。

その尿道口の固まりを除去するために、麻酔を打ち、治療をしましたが、翌日にはその固まりがまた出現。

膀胱炎や膀胱破裂に至ることも懸念されるので、切開して尿道を開通させることにします。

二日続けての麻酔になりますので弱めに打ちましたが、効き目が今一歩のようで処置を痛がります。

仕方なく、もう一回弱めに打ちました。

処置が終わり、麻酔から覚め始め、首を動かし始めもう覚めるかなと思っていた矢先、呼吸がやや荒くなりその後眠るように息を引き取りました。体力的に厳しかったのでしょう。

たまたま来校していた教員や保護者、卒業生、在校生が見守る中での出来事でした。

翌日、大学に運んでいただき、大学の方で病変の確認もしていただきました。

尿道周囲の化膿性炎症、膀胱粘膜の壊死、軽度腎盂拡張と尿石などの所見でした。

かなり炎症が広がっていました。

大学病院を退院する３月に、尿道を人工的に移設していること、尿結石のできる原因を除去したわけではないこと、結石をすべては除去しきれないことなどから、健康体のように生き続けられるわけではないと説明を受けていましたので覚悟はしていましたが、あっけない幕切れに自失呆然としか形容のしようがない状況でした。

飼育委員会の子供たち、そして全校の子供たちに、夏休み明けに伝えて冥福をみんなで祈りたいと思います。

ここ最近の夏は、外で飼育されている家畜（牛、馬、豚、ヤギ、ヒツジ、鶏･･･）にとって、大変厳しい気候だそうです。

獣医さんも様々な場所で声がかかり往診しているそうです。

今後、平地での家畜の飼育が厳しい時代が来るかもしれません。

よもぎくんは、最期まで手当てを施され、みんなに心配をされ、なでられ、かわいがられ、世界一幸せな家畜だったと思います。

令和２年の５月。

コロナ禍真っ只中の休校中に連光寺小で生まれてきたよもぎくん。

連小で生まれ育った、連小っ子でした。

みんなの人気者であった、そして時には癒しであったよもぎくん。

今まで本当にありがとう。

天国でお母さんのゆきちゃんのそばで暮らしてくださいね。

ありがとう。

さようなら。

今日で前期前半が無事終了しました。

明日から子供たちも楽しみであろう５週間にわたる夏休みです。

朝は、休み前集会として、夏休みの過ごし方を全校に話しました。

校長からは、１つ目に、学校だよりにも書いた、ＴＰＯにあった行動ができる子供の姿について、夏休みは外で様々な人と出会うことが多いので、このようになれるといいなという話。

２つ目に、とにかく交通事故への注意。暑かったり楽しかったりで注意が散漫になることもあります。

事故に遭わないよう細心の注意で生活しようという話。

春日通り、高西寺の前の通り、サンリ薬局の坂の頂上、記念館通り等々、車通りが思っているより多く、横断歩道や歩道のない場所も多数です。この付近を通行するときはさらに注意してください。

３つ目に、ＬＩＮＥメールでもお知らせした命を守るためのＳＯＳの出し方についてを話しました。

長期休業前の集会には、いつも連光寺駐在所の駐在さんもいらしていただいています。

駐在さんからは、交通事故への注意と水の事故への注意の話がありました。

最後に、生活指導の先生からです。

川では水が浅くてもライフジャケットを着用すること、自転車乗車時はヘルメットをかぶること、ＳＮＳトラブルでは絶対に知らない相手と会わないこと、不審者に出会ったときの対処の仕方など、とても具体的な話がありました。

表彰も一つ。

野球の大会で、第３位になった表彰と銅メダルです。一番大きな大会だったと―そうです。あめでとうございました！

全教室の授業を回ってみました。

６年生は、夏休み明けすぐの宿泊の説明会をしおりを使って行っていました。

まだひと月以上先ですが、とても楽しみです。

今年は、第一目に清里の清泉寮でソフトクリームを食べますが、苦手な人もいるので、数種類のジュースも飲めることにしています。

また、料金が違うということで、その分については持参したお金で購入することにしました。

この方法は初めての試みです。

５年生は前期の振り返りをしていました。

さて、このフレーズからどんなことが浮かぶでしょうか。

突っ込んで聞いてみたい場合は、ぜひ食卓の話題にしていただければと思います(*^^*)。

４年生はお楽しみ会をしていました。

ランドセルと道具箱などを積み重ねてどれだけ高くできるかというゲーム。

ちょうど限界まで行って崩れるところでした(>_<)。

隣のクラスは、大掃除の時に扇風機を外して洗ったようです。

皆様、前期前半の教育活動へのご理解・ご協力、ありがとうございました。感謝申し上げます。

今年も暑い夏本番がやってきます。

体調に十分にご留意くださり、充実した時間をお過ごしください。

東京都教育庁より、「こどもがオンラインゲームをきっかけとして犯罪に巻き込まれるリスクに関する広報啓発資料」が届きました。

昨今、オンラインゲームやＳＮＳを通じて子供たちが犯罪に巻き込まれる事件が多発しています。

ご家庭でお子さんと一緒にオンラインゲームの使用について、資料を基に話し合うことを強くお勧めします。

特に夏休みはゲームを行う時間が増える子もいると思います。

自由な時間が増えるということは、子供にとってそれだけリスクが高まるということを意味します。

５週間の夏休み。各ご家庭でお気を付けください。

07.19 こどもがオンラインゲームをきっかけとして犯罪に巻き込まれるリスク.pdf

学校だより８月号（夏休み直前号）を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

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令和７年度　学校だより

小学生の頃、いや、大学生まで？？？、夏休みに入る前の１週間が大好きでした。

夏休みは始まっていないので、日数は減らない（笑）。

夏休みの予定が楽しみで楽しみで･･･（当日より控えている時期の方が楽しいこともありますよね）。

そんなウキウキ感が大好きでした。

結局学校勤めの仕事に就いてしまったので、働いてからもずっとそれは継続しています（笑）。

もっとも、教員は夏休みと言っても勤務はありますので、普通に出勤はしています。

普段なかなか取れない年次休暇を、夏休みなどの長期休業中にまとめ取りする形です。

さてさて、そんなうきうきの１週間で子供たちは過ごしていたのでしょうか。

今週のごみ拾いの紹介です！

【７／１４】

【７／１５】

【７／１６】

【７／１７】

【７／１８】

【７／１９】

皆さん、前期前半、ご苦労様でした。暑い中でもありがとう。

夏休み後、またよろしくお願いしますね！

大正館でほうとう作り体験をしました。
大正館はもともと学校だった校舎を活用して体験施設を運営しています。
明治に建てられた校舎、大正に建てられた校舎、昭和に建てられた校舎と、三世代の校舎が建っています。

ほうとう作りは、子供たちが作るのは麺です。
作った麺は、厨房で調理してくださり、食します。

茹でるのに30分かかります。

集合写真を撮って、しばしフリータイムです。

さあ出来上がり。

美味しかったかな？

おはようございます。
朝の気温はなんと13℃。
涼しいを通り越して寒いです(￣^￣)ゞ。

朝の会を玄関外で行いました。
空は青空！
今日は暑くなりそうです。

食事は今回初めての食堂でのご飯です。
朝食は洋食です。

荷物を片付け、いよいよ退所式です。

早く帰りたいなぁ〜と声に出す子も( ´ ▽ ` )

理由を聞くと、ゲームをしたくて、と.....。

バスは、宿舎を後にし、大正館に向かいます。

嵐のようにバーベキューの片付けを行い、続いては体育館のレクです。
チーム対抗で体を動かすゲームあり、ボッチャあり、イメージを膨らます言葉作りあり、それぞれで点数をつけていきます。
実は、この点数の総合計でお土産を買う順番が決まるという仕掛けです(^○^)。
子供たちもそれを知っているので真剣です（笑）。

レクの後は、男女それぞれ半分ずつに分かれての入浴とお土産購入の時間でした。
サッと買う子ども、悩んで悩んで買う子ども、それぞれ特徴が出ていて微笑ましい場面でした( ◠‿◠ )。

夜中眠れないと訴えてくる子もいましたが、12時にはみんな夢の中へ。
おやすみなさい。

夕食は宿舎の野外炊飯場でバーベキューです。

牛肉、豚肉、キャベツ、玉ねぎ、もやし、焼きそば、おにぎり、リンゴジュースの盛りだくさんのメニューです。

炭に火をつけ、鉄板を熱してジュージューです^ ^。

初めは客人のように誰かが焼くのを待っている体でしたが、後半は楽しくなってきてみんなで焼き、食べ、焼き、食べ、と、本当によく食べていました。

ほとんど残飯が出なかったのも驚きでした(^○^)。

よく楽しみ、よく食べたバーベキューでした！

バスの運転手さんも一緒に焼くのをお手伝いいただきました。本当にありがとうございましたm(_ _)m。

お腹いっぱいです（笑）。

このあと、体育館でレク、お土産とお風呂に入り、就寝となります。

滝沢牧場に到着し、みんなでソフトクリームを食べました。

気温はなんと18℃！

それでも、ソフトクリームの甘味がとても心地よかったです( ◠‿◠ )。

時間に余裕があったので、しばし、動物たちも眺めました。

馬、牛、豚、山羊、羊がいます。

そうこうしているうちに、晴れでしたら登る予定だった飯盛山の雲が切れてきていました。

そこで、急遽、上り口の平沢峠に向かうことに。

ここで集合写真が撮れればいいなと期待です。

見事、雨は止んでおり、八ヶ岳の裾野も見えました！

そしていよいよ宿舎に向かいます。

誰も具合の悪くなる人はおらず、バス酔いもいませんでした。

のんびりゆったり、宿舎に到着後、入所式を行いました。

宿舎のご配慮で、濡れた靴はすぐに乾燥室に持っていき乾かしました。

しばし休憩して、時間になったら予定通り夜のバーベキューです。

双葉サービスエリアでトイレ休憩をしましたが、結構な雨☔

これなら諦めもつくというものです。

雨プログラムの野辺山電波天文台に行き、電波望遠鏡を見た後、プラネタリウムで、コナンを見ました。

子供たちは靴下まで濡れた人多数

ここで昼食場所をお借りし、お弁当を食べた後、滝沢牧場に向かいます．

おはようございます。

5年生の八ヶ岳集団宿泊のバスが出発しました。

行く先々での様子をアップしていきます。

子供たち、当然テンション高めです^_^。

しっかり、存分に、楽しむ2日間にしてほしいと思います。

今日の行程ですが、飯盛山登山の予定でしたが現地登山口の平沢峠のライブカメラはこの様子。

こればかりは仕方ありません。

雨プログラムの野辺山電波天文台のプラネタリウムに向かいます。

昔は移動教室に行く際に、現地の詳しい天気がわからず、施設に電話をかけたりして確認したりしました。

現在は至る所にライブカメラがあるので確認がずいぶん簡易になりました。

このような進歩はありがたいですね

５年生の教室に、てるてる坊主がぶら下がっていました。

もちろん、明後日に控えた八ヶ岳集団宿泊のためです。

次々に増殖していっているようです。

中には、逆さになっているてるてる坊主も・・・。

聞くと、１日目は雨が降ればプラネタリウムになるのだそうですが、そのプラネタリウムがアニメの名探偵コナンの聖地なんだそうです。（野辺山電波天文台）

ということで、雨を願っている人もいるということで・・・（笑）。

場所も大切ですが、みんなで行くということが一番重要ですよね。

さてさて、天気は神のみぞ知る、です。

ちなみに今現在の予報では・・・

 (Yahoo!天気 より)

う～ん、厳しいかなぁ・・・

夏休み前最後の週になりました。

５年生は木・金で八ヶ岳集団宿泊へ向かいます。

天気が良く、かつ、涼しいことを祈ります!(^^)!。

さて、今朝の全校朝会では、夏休みを「心・技・体」揃って過ごすことで、皆さんがさまざまに体験するもの事一つ一つが皆さんの成長に繋がっていくということ。そのためには、一日一日、一時一時を大事に、そして存分に楽しむことのできる夏休みにしていこうねと話しました。

続いて表彰です。

サッカーの大会で準優勝した表彰とメダルの紹介。おめでとうございます！

続いて、少林寺拳法の都大会で４位になった表彰です。すごいね！おめでとうございます。

最後は、環境委員会からのお知らせでした。

環境委育会では、「みんなで"AKARI"アクション」に取り組みます。

これは、パナソニックさんが行っている事業で、

使い終えた本・CD・DVDなどをリサイクルし、その寄付をソーラーランタンに換えて、電気のない暮らしをしている方々にお届けする活動です。

連光寺小学校では、本・ＣＤ・ＤＶＤの類の回収活動は過去行っていませんでしたので、今回環境委員会さんが実施してみようということになりました。

ご家庭に、不要で転売可能なきれいな状態の本・CD・DVDがありましたら、ご寄付いただけましたら幸いです。

なお、子供たちには、ご家庭で保護者の許可をもらって学校に持ってくることを話しています。

期間は９月いっぱいくらいまでを予定しています。

ご協力をよろしくお願いいたします。

パナソニック「みんなで"AKARI"アクション」

金曜日、４年生が総合見学に行ってきました。

総合見学とは、「総合的な学習の時間」の一環としての体験活動です。

４年生の場合は、多摩川に類する学びとなりますが、いつも活動しているフィールドは中流域です。

今回下流域を体験し、１１月には上流域を体験する予定です。

体験内容としては、川の地形、生息する生物を目の当たりにし、手に取って体感します。

もちろんＷｅｂで見ても体験？できますが、実際にその場に行っての体験は、スケール、音、におい、雰囲気など、はるかに豊かな情報を得ることができます。それがねらいです。

さてさて、下流は毎年お邪魔している、大師河原干潟に行きます。

目と鼻の先が羽田空港。つまり河口です。

川の流れが分からないほど緩やかになり、海水と淡水が混じる汽水域です。

干満の差も大きく、２ｍほどになります。

ちなみに行った日は大潮の日。一番水面が下がる日をめがけて毎年行っています。

まずは干潟館で干潟の概要の説明。

そして、各自ライフジャケットを装着し、干潟に降り立ちます。

金曜日は曇りで若干涼しい日でした。炎天ではどうなるか心配していましたが、絶好の日和となり一安心です。

干潟に降り立った後は、１時間ほどたっぷりと干潟の生き物探しです。

子供たちもわき目もふらずに干潟と生き物と戯れます。

最後には集合して、捕まえた生き物の解説をしました。

昼食を涼しい室内で食べ、干潟館を後にします。

午後は、稲城にある南多摩水再生センター（下水処理場）に向かいます。

多摩川の水は、高度な下水処理がされたきれいな水が放流されています。

高度経済成長時代に洗剤の泡だらけだった多摩川が復活したのは、流域に下水処理場が完備されたからなのです。

多摩市の下水が一手に集まり、処理しているのが南多摩水再生センターです。

実際の下水処理槽を見せていただきました。

もちろん、最終的に処理されてきれいになった水が放流されている放流口も。

下水管の模型などの説明も聞きました。

事故もなくたっぷりと体験して帰ってくることができました。

帰宅後は、泥落としが大変だったかもしれません。

朝早くからのお弁当のご準備も含め、ありがとうございました。

 今週は新メンバーも加わり、学年が増えました。

また、週末はちょっと涼しくなりました。しばらくこの気温だと体も助かりますね。

来週の、木金は１泊で５年生の八ヶ岳集団宿泊です。

気温変化で体調を崩さないようにしてくださいね。

さて、今週のごみ拾いの紹介です。 

【７／７】

【７／８】

【７／９】

【７／１０】

【７／１１】

みなさん、今週もありがとうm(__)m。ご苦労様でした！

今朝は集会委員会の集会の日でしたが、暑さもあり、放送でできる内容で実施してくれました。

タブレット端末で動画を録り、編集した、間違い探し集会でした。

全校放送の後、それぞれのクラスで動画を見てクイズに答えていく形式です。

例えばこんな感じです。

まずは２枚の画像を見ます。そして、違いはどこ？と考えるクイズです。

正解は、２枚の画像を並べて見せてくれるのでよくわかります。

見に行った２年生の教室では、とっても盛り上がってやんやの歓声が上がっていました!(^^)!。

もう少しクイズを紹介。

全部で７問もありましたので、たっぷりと楽しめました。

デジタルネイティブな子供たちは、柔軟な発想で面白おかしく楽しませてくれますね。すごいです！

集会委員の皆さん、ありがとうございました。

先週、アサガオの色について話しました。白と紫が咲いている話でしたが、赤も加わりました。

今日で３日連続の猛暑日となるか・・・という天候ですが、朝からものすごく暑いです。

８：００にならないと校舎内へは入れません。

あまり早く家を出てしまうと、外で待つことになりますので、この時期はちょうどよい時間の登校を心がけていきましょうね。

先週、雷注意報が発令されていたため延期していた１年生の水遊び。

どうも雷注意報は毎日発令されているようで・・・。

今朝は青空もあり、日も差していましたので、雷の心配はなしということで、決行しました。

直射を避けて、ロータリー側で実施です。

副校長先生や６年生も参加？でしょうか（笑）

もちろん水分を摂る休憩も適宜挟みました。

びしょ濡れになっている子供たちも。

けっこう思い切りのよい学年かもしれませんね!(^^)!。

ともあれ、実施できてよかったです！

一方、雷注意報の方は、対応に苦慮します。

今年、雷の事故のあった状況をニュースで読んでいると、突然雷鳴が響いたとの話も出ています。

となると、雷注意報を確認するしかありませんが、注意報が出ていても青空の時もあります。

色々土日に調べていたら、雷探知機なるものを見つけました。

４０ｋｍ圏内の雷を探知できるとのこと。

これを学校で購入し、備えてみることにしました。

全校朝会では、大塚製薬の「熱中症対策標語コンテスト」で最優秀賞をとった児童の表彰を行いました。

賞状に、副賞の商品券です。なお、別途、飲料も送付されるとのこと。おめでとうございました。

週末の金曜日、教室巡回の様子を紹介します。

暑さと室内で過ごすことには慣れてきた様子の子供たちですが、ちょっと疲れもたまっているようです。

どんより感といったら言い過ぎかもですが、疲れがにじみ出ている子供多数です。

週末はゆっくり休んでくださいね。

さてさて、１年生から順に紹介します。

タブレット端末を使って設定をしていた１年生。少しずつ使い方を覚えていきます。

実は１年生のタブレット端末はいち早く今年更新したため、最新の端末です！

保管庫からの出し入れの仕方から学んでいきます。

続いて２年生。七夕飾りを作ったようです。

短冊も、ちょっと覗いてみましょう。

２年生となると、やはり願い事の視野が広がるようですね。

理科室で実験をしていたのは４年生。

「水は縮められるのか」が今日のお題のようです。

ピストンの中に水を入れ、それを立てて上から押してみて、感触を確かめる実験です。

ちなみに、水は押し縮めることができるでしょうか。

答えはＮｏｎです。水はびくともしません(>_<)。

３階に上がって６年生。

総合を行っていました。各自が関心のある発電方法を調べてまとめていたようです。

ちょっと画面を覗いてみます。

もうなんか、普通のパンフレット並みですね。さすが６年生。

そして、積み重ねの成果か、慣れていますよね、このようなまとめ方は。

隣のクラスでは、昨秋担任の先生が出向いた新潟と福島の県境にある「奥只見ダム」のＷｅｂ案内を見ながら解説していました。

日本で２番目の貯水量の水力発電ダムです。

自分で見て感じてきたことを子供たちに伝えていくこと、教員のキホンです！素晴らしい！

廊下には、ミニ七夕飾りがありました。

６年生も楽しんでくれていたようです。

当然、ちょっと覗いてみましょう。

願い事がリアルです(＾ω＾)。

土曜、日曜日は猛暑日になる模様。

皆様、よい週末をお過ごしください。

暑い日が続きます。 

暑いだけではなく、水曜日からは雷注意報が出っぱなしです。

部活動中の落雷による事故が今年度ありました。

雷は、天候の急変から突然生じることがあり、予測が困難と言われています。

注意報が出ていたら、やはり外での活動をするわけにもいきません。

気温が高い（３５℃以上）、暑さ指数が高い（３１℃以上）、雷注意報以上が出ている、とこの時期制約が増えています。

しかし、命を守るためには用心に越したことはありません。

１年生の水遊びは、残念ながら２度目の延期となりました。

夏場は子供たちにとって活動することが厳しい季節になっていますね・・・。

皆様も気を付けてお過ごしください。 

今後、台風等も日本列島に近づいてくる季節です。

破天の場合の教育活動について、多摩市より指針が出ています。ご確認ください。

ホームページ下段、「台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について」にも同ファイルを掲載しています。

07.03 台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf

さて、今週のごみ拾い隊の紹介です。

【６／３０】

【７／１】

【７／２】

【７／３】

【７／４】

みんなありがとう !(^^)!。ご苦労様でした m(__)m。

今朝見せてもらった熱中症対策グッズ。

ネッククーラーを入れて冷やすための保冷バッグです。

円形で、中に保冷剤を入れます。ネッククーラー専用のもののようです。

小型でランドセルにもぶら下げられる大きさでした。

色々な商品がありますね。

多摩市の小中学校は、持続可能な社会づくりを掲げ、ＥＳＤ（持続発展教育）に力を入れています。

ＥＳＤのベースは、なんといっても環境教育です。

なぜならば、地球環境の悪化が起点となって「持続可能な社会づくり」が不可欠であるというストーリーが国連で重ねられてきたからです。

連光寺小学校では、そのＥＳＤの延長線上に、令和４～５年には生活科・総合的な学習の時間におけるＳＤＧｓの子供たちの捉え方について研究を深め、令和６年～はアントレプレナーシップ教育への昇華を研究しています。

アントレプレナーシップ教育とは、年度当初の保護者会でもお話しさせていただきましたが、これからの社会に生きていく子供たちが、どんな社会を創っていけばよいのかといったイメージや構想を持ち、その思いを熱くするとともに胸に刻んで成長していくことができる人材育成を指します。

読み書きそろばんがでるといった基礎教養のもとに、明日の世界を思い描く壮大な教育活動です。

今朝、早く登校した６年生の女の子と、こんな会話をしました。

「先生、暑くて暑くて、厳しいですね。」

「そうだよね、特に帰り道は遠いし上り坂だし一番暑い時間帯だし、毎日大変だよね・・・。」

「そのうち夏休み伸びるんじゃない？って思います」

「そうそう！先生もそう思っているところ」

「フランスでは休校になったみたいですね」

「ニュースでスペインやポルトガルも４０℃以上あるって言ってたよね」

この会話、まさにアントレプレナーシップです。

尋常でない暑さ　→　毎年それがひどくなっている　→　登下校がきつい　→　そのうち登下校も危険という暑さになるのでは　→　夏休みを伸ばさなければ生活が危険・・・

つまりは現状を捉え、近い未来を想像し、どう対処すればよいかを考え、予測する。

決断する立場、実行できる立場であれば、迷うことなく実施する。

そんな人間を育てていく教育。

最近ではコンプライアンスがよい例ですが、すべてが決して現状のままでよいわけではないのです。

よりよくしていこう、理想の社会に近づけよう、持続可能な社会を創ろう、そういうことです。

私見ですが、夏休みの延長という風潮になるのもそう遠くない将来の気がします。

先日、南京玉すだれサークルの活動の様子を多摩テレビが取材に来ました。

その様子が、スクール通信で放送されます。

ご覧ください。

放送局　多摩テレビコミュニティチャンネル（111ch）

番組名　「スクール通信」（１２分）

放送日　７月６日（日）～７月１２日（土）

時間帯　日～土　①７：１５～　　②１２：３０～　　③１７：１０～　　④２１：３０～

１年生は本日生活科で水遊びの予定でしたが、朝方雨が降ったりやんだり、あわせて雷注意報も出ていたため、金曜日に延期することにしました。

昨日夕方からの天候不順も頭によぎりました。

中休みころには晴れ間が差して気温も上がってきたので、取り越し苦労となってしまいましたが、用心に越したことはありません。

そのかわり、金曜日に行う予定だった七夕飾りを今日作ることにしました。

あさイチで竹を設置しておいてよかったです !(^^)!。

さてさて、せっかくですから、短冊を少し覗いてみましょう。

どんな願いが書かれているでしょうか。

ちょっとホロっとさせられるものもありますね。

２年生の方も飾り付けが出来たら紹介します。

一方こちらは、写真を撮った足で立ち寄った図書室。

昼休みは気温が３７℃を越えてしまっていたので外遊びができなくなったこともあって、図書室は盛況でした。

「人数すごいね」と声にすると、４年生の子が「いつもはもっといるよ」と教えてくれました。

畳コーナーを作るし、マンガもたくさん入るよと話すと、とても楽しみにしてくれました。

そんな子供たちの喜ぶ顔が早く見たいです。

今朝の全校集会は、飼育委員会の担当でした。

毎年この時期に学校飼育動物の紹介をして、子供たちに再確認してもらうのがねらいです。

クイズ形式で、好きな食べ物やあげてはいけない食べ物を紹介していきます。

また、時節柄、ヤギやうさぎは、暑さと寒さ、どちらが苦手でしょう？というクイズも。

ちなみにどちらも暑さが苦手です。

ヤギの方はこの時期、校内で一番涼しいところである校舎裏側に繋ぎ、ネッククーラーも装着！

うさぎは、夏場と冬場、２４時間エアコンＯＮで過ごしています。

最後に、飼育委員会の仕事内容も紹介されました。

５，６年生になって飼育委員になると、当番の日は朝７：５０に集合して活動を始めるため、早く学校に来る癖がつく！なんて特典を紹介していました（笑）。

集会後はちゃんと反省。

飼育委員会の皆さん、ご苦労様でした。

昨日、５年生が谷戸田の夏の生き物について観察に生きました。

里山の自然環境を肌で知るうえで、欠かせない本物との出会いの体験です。

この活動には、東京都動物園協会にもご協力していただいており、昨日は、葛西臨海水族園、上野動物園、井の頭動物園から職員の方々が駆けつけてくださいました。

専門家の解説をもとに自然観察なんて、とっても贅沢です（笑）。

心配していたのは唯一暑さ。

もちろん熱中症計を持参し、できるだけ日陰での活動とし、生き物探しについては陸を１０分、水辺を１０分と限定して行いました。

１時間目に１組、３時間目に２組が実施です。

まずは本日の流れの説明。

そして、陸と水辺の二手に分かれて、それぞれ専門家がついて、生き物観察及び捕獲です。

バッタやトンボ、オタマジャクシ、シュレーゲルアオガエル、アオダイショウ･･･様々な生き物が見つかります。

珍しい系では、キイトトンボ、タイコウチ、アカハライモリ、オオスズメバチなど、絶滅危惧種に近いものも普通に生息しています。

谷戸田は本当に豊かな自然です。

一旦学校に持ち帰って、涼しい理科室で解説を聞きながらじっくりと観察をしました。

ちなみに２組が帰ってきたときの校庭の温度は３６．８℃。

湿度が低かったので、暑さ指数は３０℃でまだ厳重警戒レベルでしたが、厳しいですね・・・。

そして３時間目に行った２組には、帰りがけミッションを・・・。

生き物観察をしている間に切り出した細い竹を、学校まで運んでもらいました。

何に使うかというと、、、

今朝設置しました。

１，２年生用の七夕に使うために切り出し、運んでもらったものです。

５年生の皆さんも、１，２年生の頃、こうして高学年の人たちが運んでくれていたのです。

脱線してしまいました。

東京都動物園協会の皆様、わざわざ出向いての生き物観察の解説、ありがとうございました。感謝申し上げます。

今朝は早朝からもやっとした感覚でした。

学校だよりにも記しましたが、府中の気象庁の観測所の数値では、６月の最高気温が３０℃を越えた日数（真夏日）は昨日までで１４日。

今日も確実ですから、１５日となります。

これは暑かった２０２３，２０２４年の７日を大幅に越しています。

午後１時の校庭と体育館の熱中症計は、、、

校庭は気温が３５℃オーバー。湿度が低いので熱中症指数はそれほど上がっていません。

一方体育館は、朝はやや涼しく全校朝会もできたのですが、昼を過ぎるとさすがに温まってきてしまいました。

気温が３７℃はかなりです。

当然、昼過ぎからの外と体育館の活動はすべて中止となりました。

学校だより７月号を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

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令和７年度 学校だより

本校の学区域は、道路が狭かったり、入り組んでいたりと、見通しの悪いところが多々あります。

交通安全は、ＳＮＳトラブル、不審者と並ぶ重要な懸念事項です。

１，２年生の交通安全教室はもちろんのこと、東京都含む様々な団体が催してくださる交通安全教室には可能な限り申し込みをし、子供たちに啓発しています。

そのうちの一つ、今日は自転車シュミレータを３年生に体験してもらいました。

自転車に乗り始めて行動半径がグンと広がり始めるのが３年生ぐらいですね。

ヘルメット着用は当然ですが、来年から厳しくなる自転車交通ルールも含めて、正しい走り方、乗り方を今から覚えていくことが大切です。

保護者の方にとっては、改めて自転車保険に加入されているか、もしもに備えてご確認ください。

今日は東京都の自転車シュミレータ教室です。

自転車シミュレータ安全教室

当初体育館で行う予定でしたが、クラス別に涼しい音楽室で行うことにしました。

自転車で走るときは、どこをどう走ればよいのか、基本的なルールを今一度教わっていきました。

そしてシュミレータです。

代表の子供６名が体験しました。

シュミレータの画面が、スクリーンにも大きく複製されて映しています。

３年生の皆さん。自転車に乗るときは、今日教わったことを確実に実行して、事故の無いように過ごしていきましょうね。

自転車シュミレータ安全教室の皆様、暑い中ありがとうございました。

 梅雨なので仕方ありませんが、雨が降るとジメジメ、晴れるとジリジリと暑くなります。

梅雨ならば当然ではあるのですが、その度合いが明らかに以前より増していると感じているのは私だけではないと思います。

春に教室のエアコンの内部清掃を行っておかげで、今年は教室内は結構冷えていて気持ちが良いのが救いです。

そういえば、３０年程前にタイに旅行した際、キンキンに冷房の効いているホテルら一歩外に出ると途端にカメラのレンズの中が結露したことがありました。

日本もそれに近くなっているのでしょうか・・・。

さてさて、今週のごみ拾い隊の紹介です。

【６／２３】

【６／２４】

【６／２５】

【６／２６】

【６／２７】

みなさん、今週もありがとう m(_ _)m。ご苦労様でした！

１年生のアサガオ、白い花も咲き始めました。

アジサイは土のｐＨによって花の色が変わることは有名ですが、アサガオの花の色はどうも遺伝子レベルの違いのようです。

毎年アサガオが何色が咲くか違っているのは、どこから種を調達したのかにもよりますね。

今年は紫と白が今のところ確認できました。

こちらは昨日の１８：３０過ぎ。

雨上がりにきれいな虹がかかりました。しかも、ダブルでした。

学校の屋上からパチリ。何か幸運に恵まれたような気になりますね。

３年生から、音楽でリコーダーを使います。

使い始めということもあり、３年生の面々は休み時間に音楽室に練習にくる子がいるほど楽しみながらの器楽演奏を行っています。

音楽室から揃った笛の音が聞こえてきましたので覗いてみると、習い始めたばかりの３年生だったのでびっくり。

なかなか真剣に指使いを確認しながら吹いている姿がありました。

「校長先生、リコーダーふけるの？」

と聞かれましたので、ちょっと返答に窮しましたが（笑）、

「楽器は不得意だったから上手にはふけなかったなぁ～」

と返しました。

でもね、一生懸命やること、そして自分の特性を見極めること、それも大事ですよね(^^)。

昨日の朝は、保健委員会の集会、保健集会でした。

内容は熱中症の予防です。

ホームページでも繰り返し呼び掛けていますし、教室や全校朝会でも同様です。

毎休み時間前の放送でも水分補給の声掛けは必須です。

保健委員会でも注意喚起をすることで、重層的に意識できるようにしています。

保健委員会さんは、劇風に熱中症対策の重要性を伝えてくれました。

最後に振り返ってまとめてくれました。

・ごはんを食べる

・夜早く寝る

・休けいする

・帽子をかぶる

子供たちが意識しやすいような具体例で投げかけてくれました。

保健委員の皆さん、ありがとうございました。

しっかり意識して熱中症にならないようにしましょう！

１年生のアサガオは、もう咲き始めています。

暑すぎると種ができないことは去年分かりましたので、そろそろ鉢を日陰に移動させる必要がありそうです。

４年生、明日は延期になっていた多摩川学習のガサガサですが、どうも天気がよろしくありません。

子供たちも川にどっぷり入りますので、昨日の夕方と、今日の昼に川の様子を確認しに見に行ってきました。

同じ場所を撮影した写真です。

【昨日の夕方】

【本日の昼】

【昨日の夕方】

【本日の昼】

かなりの水量と濁流です。

明日になれば多少引くでしょうが、濁りは残るでしょう。

また、気温も明日は３１～３３℃予想。湿度も７０％以上とのこと。

これは、活動自体は水の中なので快適かもしれませんが、行き帰りがかなり厳しいパターンです。

ということで、児童の安全と健康を考慮して再延期とします。

実施は、夏休み明けの９月を予定しています。

よろしくお願いします。

昨日の午後、ここの所毎年恒例となっている地熱発電協会さんとＪＯＧＭＥＣさんによる出前授業を行っていただきました。

対象はもちろん再生可能エネルギーについて学んでいる６年生です。

先週は、太陽光発電の出前授業を行ったばかりです。

見られるものは見る、聞くことができるものは聞く、体験活動は良質な本物を体験するところからスタートです。

地熱発電については今年で３回目ですが、毎年オーダーしているのは「デメリット」を語ってくださいということです。

書籍やＷｅｂなどでは、メリットはたくさん書かれていますが、デメリットについては消極的です。

しかし、世の中に広がっていないことについては、それなりの理由があるはずです。

そこの部分も加味して、６年生には将来のエネルギーをどうしていったらよいのかを考えてもらいたいと思っているところです。

今回はプレゼンをリニューアルしてくださったとのことで、前半の講義ではデメリットについてとても分かりやすく説明してくださいました。

なるほど、これはなかなか広まっていかないわけです。と、感じました。

後半は、体験活動です。

ジェネレーターで発電する際に、「電球」という負荷の個数が０～３個に変化することで、どれくらいレバーを回す重さが違ってくるのかといった実験が一つ。

実際に地熱発電の模型を用意していただき、その原理を見て見る装置がもう一つ。

 同時並行で、どうしたらもっと地熱発電が広まるかについても、グループで検討してもらいました。

途中、１０分間の休憩をはさみます。

その時にも、質問したり、もう一度試してみる人がたくさんいました。

最後に、グループで検討したことを発表しました。

投資をして資金を調達する、石破総理に税金を投入する政策をしてもらう・・・等、リアルな策を発表していました(^^)。

地熱発電協会さん、ＪＯＧＭＥＣさん、ありがとうございました。

今朝は月曜日なので全校朝会です。

先週は振替休業日でしたので２週間ぶり。

その間にとても暑くなりましたので、全校朝会は以降体育館で実施することにしました。

体育館で、座りつつも、背筋を伸ばしてあいさつをし、話を聞きます。

これ以上暑くなってきたら、放送全校朝会にスイッチします。

今朝は、熱中症（夏バテ）を防ぐための工夫をしようということと、地域のごみのことについて話しました。

２０２３年以降、夏の暑さは１ランク上がりました。普通に暮らしていては、体がやられてしまいます。

熱中症（夏バテ）を防ぐためには、先週このホームページに記しましたが、私は、

・１時間に１回は水を口に含む

・１０時には寝る

・間食をせずご飯をたくさん食べる

ことを夏は続けています。

みなさん、自分に合った熱中症対策をいろいろ試してみて見つけることが大切です。

ということ。

地域のごみについては、暑くても寒くても、毎日拾ってきてくれる人がいる。

地域のことを考え、自分も地域を構成している一人ということを自覚して、地域と共に生きていくことが大切です。

ちなみにごみ捨て場のごみでいたずらしたりすることは、多摩市のごみ収集の妨害をしているということで厳密には威力業務妨害になる可能性があります。

ごみにはいたずらしないようにという話もしました。

今日の最高気温は、環境委員会の計測によると３３℃。

昨日に比べると、風もあるためか涼しく感じます。３３℃で涼しいです(-_-;)。

体調がすぐれないやぎのよもぎくんですが、日陰に繋いでおくだけではなく、新しいアイテムを導入してみました。

子供たちと同じように、ネッククーラーです。

お気に召さないと嫌がりますが、反応がまるでないので、どうやら涼しさを感じている模様。

ちなみに「ヤギ用」というものはなく、こちらは酪農家のための「仔牛用」です(^^)。

しかし、よもぎくん、日向が好き・・・(*´Д｀)。

今週から途端に気温が上がり、熱中症への配慮を行いながら教育活動を進めざるを得ない状況になっています。

本校で行っている熱中症対応と、環境省や東京都からの発令についてお知らせします。

【暑さ指数（ＷＢＧＴ）、気温の計測について】

昇降口のひさしの下と、体育館に、熱中症計を設置しています。

熱中症が計測している暑さ指数（ＷＢＧＴ）の読み方は、以下のようになっています。

（広報東京都より）

下の写真は昇降口に設置しているものです。

・ピンクで囲っている暑さ指数が３１℃以上、もしくは黄色で囲った気温が３５℃以上になった場合

　➞「危険」領域となるため、屋外での運動は中止、観察などの運動を伴わない活動については注意して行う、大谷戸公園や多摩川、地域めぐりなどの校外学習は中止としています。

・暑さ指数３１℃未満、気温３５度未満であっても、暑さ指数が「厳重警戒」「警戒」レベルにある時は、長時間にわたる屋外での活動や激しい運動を控えたり、注意しながら実施しています。

・校外学習に出かける際は、携帯型の熱中症計（写真下）を持参しています。

【熱中症対策グッズについて】

子供たちの登下校も心配です。日傘、クールタオル、ネッククーラー、扇子など、暑さ対策グッズの携行も呼びかけています。

今朝登校した子供たちの中には、保冷剤をたくさん持ってきていた人もいました。

また、校外学習時には、教員が塩タブレットを持参して、必要に応じて子供たちに舐めてもらうようにしています。

ご家庭からの多めの水筒や塩タブレットの持参を呼びかけることもあります。

【警戒アラート、暑さ情報について】

環境省・気象庁から「熱中症特別警戒アラート」「熱中症警戒アラート」が発令されます。

熱中症予防情報サイト（環境省）

東京都からは「東京暑さ情報」が発令されます。

東京都熱中症対策ポータル

それぞれの内容の違いは、

となっております。

これまでの経験上、連光寺小学校での昇降口の熱中症計の暑さ指数の最高値は私の知る限りでは３４℃です。

「熱中症特別警戒アラート」もしくは「東京暑さ情報」が発令される暑さ指数３５℃は、とてつもない暑さであり、まさに「重大な健康被害が生ずるおそれ」「災害級の暑さ」となることは容易に想像ができます。

これらが発令された場合の学校の教育活動は、

・すべての児童・教職員が涼しい環境での教育活動を行う。

・屋外での活動はすべて中止する。

・学校行事についても開催を考慮する。

・児童の安全確保の観点から、保護者の判断で欠席させたい旨の連絡があった場合は、欠席とはせず出席停止とする。

・発令時には、配信メール等で当日の教育活動についてご家庭に情報提供をする。

となりますので、ご承知おきください。

熱中症対応として、学校では上記の対応を行っていますが、当日の風向きや風の強さ、前日の降雨等、様々な状況の変化によって体感は異なってきます。

暑さ指数が危険領域ではない３１℃未満であっても、お子さんの当日の体調によっては、頭痛や気分不良となる場合も考えられます。

その際は、涼しい保健室等で水分補給をしながらしばらく休ませています。

外での活動のあるなしに関わらず、この時期は体力の消耗が激しい時期でもあります。

「たっぷりの睡眠」「栄養・スタミナのつく食事」「土日の休息」をご家庭でも心がけてくださるようお願いします。

お子さんに疲れが見える場合は、がんばらせて登校させず、１日ゆっくりと休ませることも時には有効です。

大事ない夏を過ごしていきましょう。

昨日、５，６年生の環境委員会と、地域学校協働本部、ボランティアの皆様で校門花壇の整備を行いました。

地域学校協働本部とボランティアの方は、１０名ほど来ていただきました。ありがとうございました。

今回は、夏の暑さに強いランタナ、ケイトウ、ペンタスの３種類を７２株植えました。

平均すれば、一人当たり３株ずつ植えたような感じでしょうか。

自分たちの手で植えることで、愛着も増して欲しいと思います。

ちょうど花壇が日陰になる時間帯ではありましたが、暑い中ご苦労様でした。

そして、花壇がきれいになりました！

アジサイも咲き始めました。

環境委員会の皆さん、地域学校協働本部の皆様、ボランティアの皆様、ありがとうございました。

とたんに暑くなりました。

子供たちやご家庭に注意喚起するだけでなく、自身でも熱中症や夏バテに注意しています。

最近心がけているのは、

・喉が渇いていなくても１時間に１回は水分を口に含む

・１０時前には就寝する

・間食をできるだけ抑えて３食の食事量を増やす

をしているところです。

１０年前までとは明らかに気温・暑さが違っています。最高気温が３５℃を越えることも珍しくありません。

これまでの感覚で夏の生活をしていては、確実に体調を崩すことになると考えています。

ご家庭でもぜひお子さんと一緒に夏の生活の仕方を話題にしてください。

「健全な精神は健全な肉体に宿る」です。

そんな暑さに負けず、いつものように決まった活動、ごみ拾いをしてきてくれたメンバーの紹介です。

【６／１７】

【６／１８】

【６／１９】

【６／２０】

みなさん、今週もご苦労様でした(^^)。　ありがとう！

こちらは１時間目から家庭科室前で待っている５年生。

先週から始まったスクールカウンセラーの全員面談を待っています。

東京都では、５年生全員が面談することになっています。

事前のアンケート用紙をもとに、カウンセリングを行っています。

４年生の多摩川学習のイベントであるガサガサの日でしたが、この暑さを考慮して延期としました。

講師の一人、「宮ちゃん」には時間を空けていただいていたので、教室に来ていただき、各クラス１時間ずつ授業をしていただきました。

大栗川、多摩川に生息している生き物の紹介、特徴と、絶滅危惧種についてのお話しです。

この授業があったことで、却って子供たちの川への興味・関心が増したのではと感じました。

多摩川をはじめとした都市河川は、下水道の整備とともに劇的に水質が改善されてきれいになりました。

たくさんの種が生息しています。それを探してみる活動が、ガサガサです。

いろいろな水生生物の紹介。こちらはシマドジョウ。

こちらはモツゴ（クチボソ）とモクズガニ。

こちらはアユと絶滅危惧種のウキゴリ。

講師の「宮ちゃん」さん、ありがとうございました。

一方こちらは朝３年生が持ってきたナナフシ。

一時絶滅しかけていましたが、最近はたまに見られるようになりました。

一昨日からの暑さで、ヤギさんも熱中症気味。老体、病後というのもあります・・・。

２日続けて点滴を打ちましたので、かなり回復です。

賢いので、楽になるのが分かっているからか、おとなしくしています。

今日は校舎裏の日陰の場所に繋いでいます。

皆様も、熱中症にはくれぐれもお気を付けください。

今日は地震を想定した避難訓練でした。

ちょうど１０時に市の放送もあったので、それを兼ねて行いました。

しかし、気温がどんどん上昇してしまい、１０時の時点で３５℃を越えてしまったため、校庭への避難はせず、

・教室で机の下にもぐって揺れが収まるのを待つ

・廊下に整列して点呼する

・点呼完了後に教室に戻って防災・避難の話を聞く

で行いました。

暑さは、避難訓練にも影響を及ぼしています。

３年生、しっかり机の下にもぐっています。これなら大丈夫！

６年生、算数教室からの避難です。廊下で点呼。

３年生、廊下にきちんと並びました。人数を確認しています。

こちらは音楽室にいた５年生。廊下に出て、間違えないよう人数の点呼です。

昨日の３，４時間目、６年生に太陽光発電の出前授業がありました。

来てくださったのは多摩電力さん。

多摩電力さんは、多摩市の集合住宅や学校の屋根の上にソーラーパネルを設置して、エネルギーの地産地消を目指している団体です。

太陽光発電の長所と短所、なぜ多摩市にソーラーパネルをと考えたのか、今後の太陽光発電の見通し、多摩市のこれから等について話をしていただきました。

都では新築住宅にソーラーパネルの設置を義務化していますが、都市部、住宅地でもできることがあるのです。

「発電」「発電所」が私たちの生活とかけ離れたものではないことを実感できたでしょうか。

６年生の総合的な学習の時間の基礎講座はまだまだ続いていきます。

多摩電力様、お話しいただきありがとうございました m(_ _)m。

ヤギのエサの残菜捨て場から、春先にカボチャの芽がでてきました。

飼育委員の子供の祖父母の方が千葉の畑で育ててくださっているカボチャの種から芽が出たものです。

日当たりもよいところなので、ニョキニョキと育ち、なんとなんと実もできてきました。

完全無農薬の実です。子供たちは嫌がっていましたが（笑）。

食べるのが楽しみです！

昨日、いや、振替休業日であった月曜日から急に気温が上がってきました。

熱中症指数はまだ「危険」領域まで行くほどではないのですが（湿度が低いため）、気温の方は昨日も校内では３５℃を越えていました。

熱中症指数（暑さ指数）が３１℃以上の危険領域か、もしくは気温が３５.０℃以上となった場合は、外遊びや体育等の運動は中止しています。

運動でなければ、短時間の活動は外で行っています。

昨日朝（７：５６）の熱中症計。黄色が気温、ピンクが熱中症指数（暑さ指数）。

今朝（７：４８）の熱中症計。

子供たちの登下校も心配です。

日傘、クールタオル、ネッククーラー、扇子など、暑さ対策グッズをもたせるのも手です。とくに日傘はかなり有効です。

携帯扇風機（携帯ファン）を持たせてもよいですか？と問い合わせをいただきますが、機械であることと値段を考慮して、破損やケガ、トラブルとなるリスクがあるため子供に持たせることはご遠慮ください。

もちろん教室内は朝からエアコン稼働中です。

梅雨入りはしていませんが、雨の日はそこそこの雨量があり、湿度も高くなりますね。

そんな日は、体調不良、気分不良を訴える子供が途端に増えます。

雨 イコール 低気圧 ですから、片頭痛も増えます。かくいう私もその一人です。

雨で、お子さんの朝の様子がいつもより優れていないようでしたら、思い切って休ませるのも、その後の早退などの連絡などを考慮すると、一つの選択肢ですね。

「雨」というキーワードをこの季節は意識していただければと思います。

それでは今週のごみ拾いです。

【６／９】

【６／１０】朝から結構な雨が降っていましたのでごみ拾い隊もお休み・・・

【６／１１】

【６／１２】

【６／１３】

【６／１４】

みなさん、今週もありがとう！ご苦労さまでした(^^)。

本校は、住宅地の中に立地している環境です。

互いに気持ちよく生活していくために、来校される際、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。

(1)赤丸で囲った部分（私有地駐車場）付近での待ち合わせや立ち話、車の乗降はしないでください。

児童館にぬける分かれ道(黄色い階段)となっています。

しかし、赤丸のこの駐車場は公道ではなく私有地となります。

私有地に無断で入ることは禁じられています。

(2)住宅が近いため、黄色い部分での歩行中の会話や立ち話は住民の方が大変気になります。

会話や立ち話等、控えていただけるよう、近隣住民への音や声の配慮をお願いします。

久しぶりに出会った際に大きめの声が出てしまうこともあるようです。

※学校公開の日は、児童、保護者、来校者の皆様の安全確保、防犯対応として、自転車、バイク、自動車でのご来校はご遠慮ください。車用の門も施錠しています。

明日は、今年度、第２回目の学校公開です。

今回は、道徳授業地区公開講座も兼ねています。

全学級、道徳の授業を公開するとともに、「いじめ」に関する講演会も開催します。

５，６年生児童も聞きますが、ぜひ保護者・地域の皆様も一緒にご参加ください。

長い間「いじめ」問題に取り組んでいらっしゃった弁護士の 橋詰 穣 先生のお話しです。

ご来校の際は、運動会時に配布しました「来校者証」を必ず身に付けてご来校ください。

「来校者証」がない場合は、お声がけさせていただくことがあります。

06.14 学校公開のご案内.pdf

06.14 学校公開(授業一覧).pdf

６年生が家庭科でスクランブルエッグを作りました。

卵料理は、ゆで卵に始まり、簡易な調理の一つの材料です。

実際に自分で作ってみて覚えることで、生活力にも直結するのが調理実習です。

個人的には、現在の教育課程の中で、もっと重視されてもよいのでは・・・と思っています。

ましてや、性別問わず台所に立つ時代ですしね。(*'▽')。

さてさて、実習の紹介です。

用意するのは新鮮な卵。

牛乳、塩、コショウを入れて軽くかき混ぜておきます。

次に、フライパンを温めてバターを溶かします。

そして卵液を流していきます。

ここからは卵の様子を見ながらの真剣勝負です(^^)。

今日は個人作業（調理）です。自分で自分のスクランブルエッグを作り、そして食べ、片づけていきます。

グループで行っていくより、個人作業の方が子供たちには合っているのかなと思います。

確実に自分の手で調理しなければなりませんから。

そして出来上がったら冷めないうちに召し上がれ！

あら、菜箸で食べ始めている人も・・・(笑)。

そして、じゃんじゃんお片付け!(^^)!。

今日の調理実習の振り返りですが、タブレット端末で写真を撮り、そこに自分のコメントを記入していって、先生に提出していきます。

写真を載せることができるのはいいですね。

コショウを入れすぎて色がくすんでしまったスクランブルエッグを見栄え良くするために画像を加工していた人も（笑）。

いやいやどう見ても周りの色も変色しています・・・（笑）。

時代は本当に変わりましたね。

一方、こちらはたまたま見せてもらっていた６年生の自主学習ノート。

先日の心の劇場の時に、ＫＤＤＩミュージアムにも出かけたのですが、その際にモールス信号を知りました。

あのＳＯＳで有名なモールス信号です。

現在はもう使用されなくなってしまいましたが、先人たちがどう遠隔地に情報を届けるのかと苦心し苦労し工夫したことが知れば知るほどうかがえるのがモールス信号です。

そのモールス信号のかな標記について、調べて記録してきた人がいました。

そう、自主学習は、こんな興味から発した学びがいいですね！

自分が何に興味があるのか、自分自身でそのアンテナに敏感になること、これは将来を見据えていくと強い武器になりますよきっと。

見せてくれてありがとう(^^)。

今日は、４年生に教育実習で来ている実習生の研究授業でした。

教科は算数、単元は「角の大きさの表し方」でした。

実習もいよいよオーラス。

子供たちへの話し方も板についてきました(^^)。

そして今日の授業のお題はこれです。

１８０°より大きな角度をどう測るのか・・・分度器を当ててもすぐにはわかりません。

まずは子供たちがいろいろと測り方を考えました。

うーん、なかなかみんなよく考えています。

隣の人とも相談しながら、測り方を再確認。

そして新たな問題にも取り組みました。

子供たち一人一人が理解できたのか、それも大切なことですが、それと同じくらい大切なのは、いかに子供たちを一生懸命に取り組ませることができたのか、です。

そういった意味では、全力で取り組んでいて思わず嬉しくなる後姿を見せてもらいました。

実習生さん、ご苦労様でした！

教育実習を生かして素敵な先生になってくださいね(^O^)／。

こちらは今朝２年生が持ってきてくれたカタツムリ。

最近数が激減してきて、絶滅危機に瀕しているのをご存じでしょうか。

梅雨のアジサイが鉄板のイメージでしたが、そのアジサイの上にもめっきり見かけなくなりました。

見つけたら、大事にしてあげていきましょう。

　水辺の楽校(がっこう)とは、教育関係者、河川管理者(京浜河川事務所)、市民団体(ＮＰＯ法人、地域ボランティア)などが連携して、子供たちの河川の利用を促進し、地域における子供たちの体験活動の充実を図ろうとする組織です。

連光寺小学校でも、４年生の多摩川学習の際、多大なご支援をこれまでしていただいております。

今年度は、以下の活動を予定しています。

１．川・水辺に親しむ活動

(1)川の生きもの調査・観察会　　(2)水質検査

(3)乞田川の恵み　　　　　　　　(4)冬鳥観察会

２．学校関係の観察会支援

(1)永山さえずりの森観察　　　　(2)プールヤゴ救出

３．一ノ宮用水生きもの調査

４．「総合的な学習の時間」の学校支援

５．環境・消費者イベントへの参加

(1)多摩市消費生活フォーラム

(2)多摩エコ・フェスタ

現在、水辺の楽校では、市民や小学校の活動を支援してくださるボランティアを募集しています。

ぜひ、川好きを広めるためにお力をお貸しいただければ幸いです。

06.03 水辺の楽校ボランティア募集.pdf

２年生が聖ヶ丘図書館に見学に行きました。

目的は、地域にある施設を知るということが一つ、公共の施設としての図書館を知るということが一つ。

生活科の中のプログラムです。

当日までに、多摩市の図書館（８館）で使用できる貸出カードを各ご家庭で作成しておいていただきました。

ご協力ありがとうございました。

歩いて図書館に向かい、着いてからまずは多摩市の図書館について説明とクイズがありました。

その後、大型紙芝居を読み聞かせしていただきました。

アイスブレイクが終わり、いよいよ図書館自体の見学です。

大体のコーナーの紹介を聞きます。

そののち、好きな本探し、貸し出し（希望者）、読み、と、それぞれに時間を過ごさせてもらいました。

最後にはせっかくなので借りていく人も多数。

ちょっと大人になった気分(^O^)／。

多摩市のどこの図書館でも返すことができます。

図書館の皆様。

開館より１時間早く開けて案内してくださり、ありがとうございました。感謝申し上げます。

多摩市立小学校は、校内のプール施設は使用せずに外部の民間施設で水泳指導を行っていますが、いざという時のためにプール清掃だけは年１回行っています。

その清掃の前に、プールにいるヤゴやメダカを救出しようという活動です。

ヤゴはトンボが卵を産んだもの。捕獲したヤゴは、教室内で飼育し、この後理科の学習で活用します。

メダカは自然に発生するものではありませんが、昨年晩秋に、５年生の学習で生き残っていたメダカを放流したものです。一冬越して、逞しいメダカです。こちらは５年生の学習に再び生かします。

楽しみにしていた３年生。

雨天でできなければ、清掃業者の日程は動かせないので、お流れになってしまいます。晴れてよかったです！

さて、男子も女子も、みんな夢中になって探していました。

途中でドジョウが採れて、捕まえた人はヒーロー級！(笑)。

ヤゴとメダカは、同じくらい採れていたでしょうか。

ご家庭でのご準備をありがとうございました m(_ _)m。

一方、こんな素敵な容器を用意してきた人も。

思わず近くにいた人に声をかけました。

「誰がこの素敵な容器を用意してきたの？」

「知らねーし」

「もう少し丁寧な言葉づかいをしようね」

「やだし」

もちろん全員が全員ではありませんが、まあまあギャングエイジと言われる怖いもの知らずの年代です(笑)。

ご家庭と協力しながら様々なマナーや対応を学ばせていきたいですね・・・。

話は変わって、土曜日に地域学校協働本部行ってくださった草刈りです。

学童上の歩道がとてもきれいに歩き易くなりました。

暑い中ありがとうございました m(_ _)m。

ＮＨＫ松山放送局さんが、一日密着取材でいらっしゃいました。

取材の中身は、１人１台タブレット端末導入から５年目の現在という内容です。

子供たちも教員たちも、タブレット端末を日常的にかなり使い込んでいる本校。

普段の授業の様子を取材していただきました。

１時間目は５年生の国語。

文章を２０文字に要約してみるという授業。端末がないと難しい授業ならではでした。

授業後には、子供たちも先生も個別にインタビュー。

２時間目はたてわり班でしたのて、取材チームは控室で打ち合わせ。

３時間目は３年生の国語。今日の国語は授業の初めに視写を行うということで撮影です。

視写は、文字を書く丁寧さを身に付けるために行っている工夫です。

４時間目は１年生の図書と４年生の音楽を撮影。

図書は連光寺小ではあえて時間を設けて行っている活動です（ぞの分、他の学校より授業時間が多いのです）。

音楽は、タブレット端末を用いて、４文字のリズムアンサンブルを作っていました。

写真を撮り損ねました・・・。

５時間目は６年生の総合です。

その前に廊下で映りたい人が群がるの図（笑）。

６年生は各自が端末を駆使して発電方法ついて調べていました。さすがの使いっぷりでした。

個別にインタビューを受けた子もいました。

どんな画をどのように使っていただけるのか、楽しみです。

子供たちも大興奮の一日でした(^O^)／。

放映日が決まりましたら連絡いたします。

５年生の教室前に、思わずうなってしまう詩が掲示されていました。

総合的な学習の時間で里山探検に行った際の一コマを詩にしたものです。

自分で撮った写真も添えながらの作品です。

シュールなもの、擬人的なもの、哲学的なもの、思わず立ち止まってしげしげと読んでしまいました。

大人に近づいていますね、５年生。

５年生の保護者の皆様は、面談で来校された際、ぜひご覧ください。

気温の上がり下がりが激しい日々が続いています。

先週の土曜日、豪雨の中通院した際にびしょ濡れになってしまい、風邪をひいてしまいました。ちょっと油断していました。皆さんもお気を付けください。

後半はさわやかな日寄りになった今週。

拾ってくるごみの量も増えていました。人出、人通りが多いということでしょう。

この活動も丸４年経とうとしています。それでもごみが一向に無くなりません。

仕方ないと思うか、落としている人に見せたいと思うか、様々ですが、もともとは個人の行動から発しているものです。

「個の時代」「一人一人の心の時代」と言われますが、最終的に問われていくのはやはりそこなのでしょうね。

哲学的な話になってしまいました。

さて、シンプルに、正しく、力強く、今週のごみ拾いの紹介です。

【６／２】

【６／３】雨が激しかったのでごみ拾いはいませんでした

【６／４】

【６／５】４枚目の写真は、４年生が川たどりの時にごみ拾いをしてくれたものです。

【６／６】

みんな、今週もご苦労様でした！

地域のためにありがとう(^^)。

４年生が総合的な学習の時間の川たどりの後半に行ってきました。

運動会を挟んで、なかなか日程が取れなくて延び延びになってしまいました。

前回、大谷戸川の源流から水車公園までたどっていきましたが、今回は水車公園からスタートです。

大谷戸川の水はどこへ向かうのでしょうか。

乞田川と大栗川の合流点まで来ました。

そこの大谷戸川の合流点もあり、乞田川に水が注いでいました。

ちなみに２つの川が合流したとき、どちらの川の名前になるのかご存じですか？

これは合流点から遡った源流までの距離の長い川の名前となります。

つまり合流後は大栗川。

そして多摩川に注ぐことになります。

合流点には、コイやカモがのんびりと・・・。

さて、まだ先の本流、多摩川を目指します。

無事多摩川との合流点まで到達し、そこて２つに分かれて、一方は川の流れを学び、もう一方は石について学びました。

川たどりはこれで終了です。

今後、多摩川の植物、昆虫、鳥、魚、水質などについて基礎講座的に学んでいきます。

しかし、今日はかなり暑かった・・・。

体が慣れていないせいもありますが、ここ数年は、多摩川学習は暑さがやってくる前に基礎講座を終わらせようという時間との戦いです。

ご家庭にも、大目の水分や塩分タブレットの持参をお願いしているところです。

引き続き、ご協力のほど、よろしくお願いします m(_ _)m。

昨日も今日も、朝から暑いですね。

昇降口のミストをもちろん出しています。

高学年の子たちは、さっと通り過ぎていきくことが多いですが、低学年はしばらくとどまって涼んで？濡れて？から教室に入っています(^^)。

連小の夏の風物詩です。

こちらは昨日の朝の様子です。

１年生が校庭で体力測定（スポーツテスト）のボール投げをしていました。

４０年前（古っ！）は、このボール投げに小学生の高学年男子はプライドをかけていました（笑）。

少なくとも私と私の周りはそうでした。

男子はみんな野球をしていた世代ですね。

ですから、誰が４５ｍいったらしいよ、とか、誰々は５０ｍ越えたらしいよ、とか、そんな噂を聞きながらそわそわしたものでした。

１年生、投げ方のタイミングを先生から教わりながら、上投げで放ってみます。

ボールが行く方向には、もしもに備えて子供は立たせません。

慣れないながらも、一生懸命に考えながら投げようとする姿がとても健気です。

散らかったボールは補助の先生が拾い、そのボールをかごに入れる係の子供もいました。

一方、教室前の花壇では、１年生のもう一方のクラスがアサガオの世話を。

地植えと鉢植えのアサガオの雑草を取り除いています。

雑草を見分ける目もりっぱな学習の一環ですね。

アサガオは、じゃんじゃん生長しています。

学校だよりで紹介した、日本の生活文化について子供たちに伝えていくための「マナー朝会」の第一弾が今朝ありました。

今回は、食事のシーンに的を絞ったものを行いました。

生活指導部の先生たちが劇風に進めていきます。

途中で先生？ドクター？も登場(^^)。

紹介した内容は、

・食事は座って食べるのがマナーです

・食べ終わっても席は立たない（他の方への配慮、思いやり）

・肘をついて食べるのは行儀が悪いとされています

・一つに集中するのではなく、いろいろなおかずやご飯を三角食べしていくのがよい（食べすぎ防止、咀嚼を促す）

・食事中にはトイレに行かないのがマナー

でした。

逆に言えば、最近の小学校ではこれらの状況があるということです。

小学校だけではなく、ファミレスなどでも散見されますよね。

大人が意識して子供たちに伝えていく必要があります。

何のために？　互いが気持ちよく暮らすために。　子供に恥をかかせないように。　です。

ぜひ今晩の夕食時の食卓の話題にしてください。

もちろんスライドも使って分かりやすく。

先ほどとは違うドクターもまとめで登場。

マナー朝会、第二弾へと続きます。

湿っぽい天気が続いていた今週ですが、ようやく朝日が差し、気持ちの良い一日になりそうな気配です。

体育祭が延期になっていた中学校も、今日実施するとのこと。中学生の皆さん、がんばってください！

いつもの通勤路、大谷戸公園では美しい緑が目を癒してくれました。

これこそ、柳色、若緑色です。

学校では、子供たちが来る前から先生たちがライン引きをしています。

スポーツテストのボール投げのラインが、雨で消えてしまったためです。

教員の朝は早いです（笑）。

教育実習も３週目に入りました。

来週の仕上げの研究授業に向けて、授業も数コマ行っています。

実習で授業を進める際の視点は、

・１時間の授業の流し方（子供たちの関心の向けさせ方）

・先生の語り（速さ、わかりやすさ、強弱等）

・板書（教育業界用語ですね。黒板に書く文のことです。）

・子供たちの理解の見取り

このあたりを４週間で実践的に学ぶことになっています。

もちろん、学ぶのですが、実際に教員になって子供たちを前にすると、また違った課題も出てくるものですが、差し詰め教育実習では授業実践の基礎を学ぶといった感じでしょうか。

今日授業を覗いた３年生の学級は、先生の話すことをしっかりと聞こうという姿勢の子供たちが多かったです(^^)。

残りあと８日間の教育実習。

頑張って、そして、十分に楽しんでください！

５年生が谷戸田で田起こしと田植えを行いました。

例年この時期に行っている恒例行事です。

谷戸田は１年中水が抜けない泥田です。形も自然の地形そのものですから、耕運機も入れません。

おのずと人力で土を耕すことになります(^-^;。

人力というより、足で、と言った方が適切ですね（笑）。

まずは田起こしの方。

こちらはとにかく田の中に入って、歩き回るよりほかありません。

汚れてもよい服、脱げにくい靴を履いてきていますが、いやはや、泥の中へダイブをです。

同時並行で行っていた田植えの方。

稲を等間隔で植えていきますが、もちろんこちらも人力です。

さてさて、悪戦苦闘しながらもとっても楽しんで体験していた５年生たちでした。

その雄姿を！

谷戸田でも軽く泥を洗い流し、学校へ帰ってきてからもすすぎながら着替えましたが、体のあちこちにまだ泥が残っています。

お風呂場、洗濯と、ご家庭でご面倒おかけしますが、よろしくお願いします m(_ _)m。

再び尿道に結石が詰まり、おしっこが出にくくなっていたのは先日お知らせしました。

出にくくなって、おしっこがシャーとは出ずに、少量ずつお腹を伝って出ている状態でした。

5月18日 よもぎくん（やぎ）の体調

１週間、獣医さんによる注射をし続けていましたが、状態は変わらずでしたので、外科的処置を行うことにしました。

運動会の日の午後のことです。

雨がパラついてきたので、まずは理科室に入れ、全身麻酔を打ちます。

全身麻酔はすぐに力が抜けていき、よもぎも不安そうに意識を失っていくのは２月の手術で経験済みでしたので、頭を抱えて怖がらないようにして眠ってもらいました。

今回の麻酔は２時間程度の量です。

その後、柔らかいカテーテルを尿道口から入れて、つつくようにして膀胱へ結石を落とす処置です。

途中、注射器で水圧もかけながら、尿道から結石が動くことを願って見守ります。

開通したかどうかは術中にはわかりませんが、ある程度注射器からの生理食塩水の圧が通るようになったので、一応今回の外科処置は完了です。

その後、５００ｍｌのブドウ糖を点滴で入れ、蹄も切って目覚めを待ちます。

飼育委員長やＯＢに見守られながらの処置でした。

さて、翌日。

見事、おしっこが後ろ向きにピューっと出るようになりました。

また、膀胱の違和感がなくなったためか、ある程度おしっこを貯めて、まとめて出す様にもなりました。

（詰まっていた時は、常にポタポタ出ている状態でした。）

今回の施術は一応成功です。

結石ができやすい体質（個体）ということもあり、完全に治すことは難しいのかもしれません。

今後も様子を見ながら暮らしていくことになります。

今回の異変は飼育委員の子供たちが気付いてくれて、早めの処置ができました。

さすがです。そして、ありがとう。

よもぎの結石は炭酸カルシウムだったことが２月の大学での手術の時に判明しています。

エサは、マメ科の植物は避けて、多摩川べりで採ってくることになります。

ご家庭からのえさのご寄付、差し入れは停止しておりましたが、マメ科を避けて再開させていただきます。

キャベツ、ニンジン、ブロッコリー（芯）、レタス、白菜、など大丈夫です。

また、傷みかけているものについては、お腹で異常発酵する可能性がありますので、避けていこうと思います。

「その後どうですか？」と子供たちだけではなく、保護者や地域の方々からもお声がけいただくことがあります。

ご心配頂き、気にしていただき、ありがとうございます。幸せな家畜です。

ということで、とりあえず回復の嬉しいご報告をさせていただきました。

学校だより６月号を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

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令和７年度 学校だより

いよいよ今週で５月もおしまいです。

季節は夏に向かって、気温も来週からは真夏日が出てきそうな予報です。

この時期の暑さはまだ体が慣れていないので要注意。

学校でも、熱中症への注意喚起をしていきます。

それでは、さわやかな気温だった今週のごみ拾いの紹介です。 

【５／２７】

【５／２８】

【５／２９】

【５／３０】

今週も皆さんありがとう！　ご苦労さまでした。

そして週末は雨。

ニュースで言っていたほどの強雨にはなっていませんが、結構な量が降っています。

明日も雨の予報？になっています。

聖ヶ丘中学校の体育祭が予定通りできるとよいのですが・・・。

そんな雨の日に、昇降口で嬉しい場面がありました。

本日配布した学校だよりにも記している日本の生活文化です。

傘をたたんで傘立てに入れる前に、傘の水をトントンして落としています。

傘立てがびしょびしょにならないように、他の傘をぬらさないように、そして自分の傘を再度開くときに少しでも水を飛ばさないように・・・といった配慮からくる行動です。

これもまぎれもなく生活文化ですね。

多くの子供たちが行っていました。

また、傘をたたむのに苦労している１年生を、自然に手を出して手伝っている６年生も。

当たり前のことを当たり前にする、こんなさりげない姿は素敵です。ある意味「粋」です。

ふと校庭を見ると、トラックのコーナー部分がとても平坦になっていることが分かりました。

運動会を行ったばかりだから・・・ではありません。

土日に校庭を使用している野球やサッカーの団体さんたちが使用後にトンボで均してくださっているおかげです。

そういうこともあって、雨の日は校庭には入らないことにしています。水が引くと凸凹になるためです。

ありがとうございます。

３年生が今年度第一回目の桜の丘学園の子供たちとの交流を行いました。

今回は、桜の丘学園にお邪魔しての交流です。

連光寺小は、近隣に特別支援学校がある恵まれた環境です。

互いの子供たちが交流することで、他者理解に繋がりますし、互いを尊重する人権意識にもつながっていきます。

ＳＤＧｓで言えば、４，５，１０，１７あたりにつながるでしょうか。

昨年はイレギュラーでしたが、この交流を生かして、市役所の公園緑地課との協働のもと、大谷戸公園に設置してある遊具のリニューアルに際しての遊具の選定を行いました。

次の４月オープンに向けて、もうすぐ工事が始まるはずです。

そんなわけで、３年生は桜の丘学園との交流、そして桜ヶ丘公園の学習と、総合的な学習の時間で取り組んでいきます。

昨日は桜の丘学園の体育館で、ベルレンジャーさんの指導の下、サッカーボールを使用して一緒に運動を行い交流をしました。

まずは開会式、そして準備体操です。

続いて、２人でビブスをもって、その上にボールを置いて運んでいくゲーム。

途中で落ちてしまうことも。

次は、２人組でパスをしていきながらドリブルし、コーンを回ってくる運動。

難易度が上がったのでなかなか前に進まないことも（笑）。

そして最後は、グループごとに円になって、真ん中にボールを置いて運んでいくという活動でした。

みんなで手を繋いでです。

しっかりと交流をしようと意識して活動していた３年生、なかなか立派でした。

子供たち同士の交流は、あと２回予定しています。

今朝の集会は、委員会紹介集会でした。

本当は４月下旬に行う予定でしたが、水疱瘡がはやって閉鎖しているクラスもあったために、延期していました。

それぞれの委員会でどんな活動をしているのか。協力してほしいことはあるのか。見てほしいところはどこなのか。などをＰＲしました。

１年間重要な役割を担っていく担当の人たちです。

５，６年生にとっては、こうして分担して社会が回っていくことを知るための体験活動でもありますね。

一方こちら、登校してきた１年生がこう話しかけてきました。

「校長先生、芽の中に芽ができてるよ！」

なるほど、とってもいい表現ですね。うまい！

授業だったら間違いなく大きく取り上げているところです!(^^)!。

「芽の中に芽」というワードで何を言っているのかを連想できます

鉢まで連れて行ってもらい見せてもらいました。

成長が早い早い。

この前双葉が出てきたと思っていたら、あっという間に本葉が顔をのぞかせてきました。

そろそろ暑さ対策をしていった方がよさそうです。

運動会が終わった今週。

どうもちょっと落ち着きのない子供たち。

緊張感がほどけた感じでしょうか。

バタバタと廊下を走る姿、大きな声でおしゃべりをしたり奇声をあげたりして下校する姿、けが、いろいろと目につきます。

給食の際に、下校時のマナーについては放送を入れて話をしました。

ご家庭でも必要に応じてお声がけください。

【５年生】

【６年生】

【５，６年生】

【全校競技】

【閉会式】

個人的には、とっても密度の濃い運動会であったと感じています。

閉会式で話しましたが、応援団の勢いが全校に伝播してみんなで盛り上がった。自分たちが競技しているときだけではなくて、みんなで躍動する祭典に興奮できた、そんな濃密な時間に感じました。

１年に１回ではもったいないような行事でした。

みなさん、よく頑張りました。おめでとう！そしてありがとう！！

応援団をはじめとする、５，６年生を中心とした係の皆さんの活躍も素晴らしく、きびきびとした会場・競技の準備、競技者の誘導、そして美しいアナウンスで、みんなが運動会に没頭できる場を創り上げてくれました。ありがとうございました！

素晴らしい運動会でした。

大きなご声援をありがとうございました！