３・４年生の児童は、団体種目「たいふうグルグル！」の練習をしました。
円を描くようにカラーコーンをまわることはうまくできそうですが、息を合わせて、棒を飛んだりくぐったりすることが難しそうです。当日のがんばりに期待したいと思います。

校舎３階の窓に、運動会のスローガンが掲示されました。
今年のスローガンは、「走り切れ！　その手が勝利を　つかむまで！！」です。
スローガンが掲示されて、２日後に控えた運動会への機運が一層高まってきました。

６年生の算数では、角柱の体積の求め方について学習しました。
三角柱や四角柱など、角柱の体積は「底面積✖高さ」で求められることが分かりました。

白鴎大学教育学部から、学生ボランティアさんが来てくださることになりました。
本校の卒業生で今も弟が在学していることから、すぐに環境に馴染んで、早速今日から２年生の子どもたちの学習活動支援に関わっていただきました。これからも毎週水曜日、継続的に来ていただけます。

開会式・閉会式の進行などを務める代表児童が集合して、昼休みの時間に開会式や閉会式を練習しました。
お辞儀の仕方や姿勢、位置、話す速さなど、細かなことを確認しながら、一人一人が自分の役割をしっかり果たそうと真剣に活動しました。
審判係も、担当の仕事の割り振りや場所などを確認しました。
児童の気持ちが、徐々に運動会モードに近付いてきているのを感じます。

いよいよ今週の土曜日の２６日は運動会です。
各学年の運動会練習が終盤を迎え、どの学年も装飾品を身に付けてダンスを踊ったり、高学年の児童が係の仕事を務めながら競技を進めたりと、本番さながらの練習風景が見られます。

◇１・２年生　表現「できっこないを　やらなくちゃ★」
キラキラ輝くボンボンを手に付けて、華やかに踊りました。

◇５・６年生　表現「底力！　西小ソーラン」
隊形の変化などを確認しながら、力強さを表現しました。

◇５・６年生　「大綱引き」
どのように綱を引けば力が発揮できるのかをつかむのは、なかなか難しそうです。

１年生の外国語活動では、ハロウィンの由来やハロウィンのイベントなどについて学習しました。
海外に比べると、日本の子供たちにとってハロウィンは馴染みの薄いイベントかと思いがちですが、多くの子どもたちが興味・関心を示して授業に参加していました。

運動会の入場門が設置されました。
いよいよ運動会まで残り１週間となり、どの学年も練習には活気が感じられるようになってきました。

各学年とも、２学期のめあてを決めました。
決まっためあては、掲示用の紙に記入して掲示する予定です。
６年生ともなると、小学校生活が残り半年ということもあって、より高みを目指しためあてを設定しています。

第２学期始業式後の後片付けは、６年生の大活躍の場です。
演台運びなどの力仕事から暗幕開けなどの軽作業まで、自然な流れに任せて仕事を分担して作業を行いました。
こうした姿が、知らず知らずのうちに５年生に引き継がれていくのですね。

※昨日は校務用パソコン入れ替えのため、ホームページの更新を停止しましたので、昨日の記事を本日掲載させていただきます。

第２学期が始まりました。
始業式では、校長より「時間を大切に使うこと、実りの秋にふさわしい秋を過ごすこと、あいさつや返事、整理・整頓を意識して生活すること」について、スライドを映しながら話をしました。
児童代表の作文発表では、２名の児童が２学期にがんばりたいことを堂々と発表することができました。それぞれに自分の目標が達成できることを願っています。

今日の終業式では、真っ先に体育館に集合した６年生の姿がありました。誰一人話すことなく、し～んと静まり返った雰囲気の中で、動くことなく座って待つ姿を下の学年の児童に示してくれました。
また、終業式の後片付け作業では、６年生が大活躍してくれました。短時間のうちに必要な作業を行う姿は、頼もしい限りです。

本日、第１学期終業式を体育にて実施しました。
学校長の話では、４月から１０月までの学校生活を写真映像などで振り返るとともに、にしのきスローガン「にっこりあいさつ　しっかり学習　のびのび遊び　きびきび清掃（行動）」に照らし合わせて、児童の成長の足跡を確認しました。
終業式の後には、３年生と６年生各１名の児童代表作文発表が行われました。１学期にそれぞれの児童が意識してがんばってきたことについて、堂々とした態度で発表することができてすばらしかったです。

３・４年生の運動会練習では、ダンスの並び方や入場の仕方、踊り方の練習をしました。
初めて校庭を利用してのダンス練習だったことから、入場後の自分の位置を確かめ覚えるところから始めました。
ダンスを踊っていると、子どもたちは楽しそうです。

今日の全校運動では、運動会の入場練習と、「にしのき体操」・「校歌」の練習をしました。
にしのき体操は、体操の手本を高学年の子どもたちが示しながら、曲のリズムにのってテンポよく行いました。
また、校歌練習は歌う機会が少ない中、歌詞を思い出しながら指揮に合わせて歌いました。
運動会の練習が進み、子どもたちの気持ちが少しずつ盛り上がってきています。

児童会役員の子どもたちが、昼休みを利用して、運動会に掲示するスローガンの文字を描いてくれています。
描いた文字の色塗りは、１年生から６年生までの全クラスで分担して行う予定です。
今年の運動会スローガンは、「走りぬけ！　その手が勝利を　つかむまで！！」です。

今日も雨が降り続いて、昼休みの外遊びができませんでした。
そのような状況の中、多くの子どもたちが図書室を利用しました。図書の貸出作業を図書委員が行い、子どもたちは借りた本を手に取って、それぞれに本の世界に浸っていました。「読書の秋」にふさわしく、多くの本にふれてほしいものです。

１年生の外国語活動では、ハロウィンについて学習しました。
「トリック・オア・トリート（お菓子をくれないといたずらするぞ！）」の意味やかぼちゃの装飾がモチーフになっている理由などを知って、ちょっとずつハロウィンについて詳しくなりました。授業の最後には、かぼちゃを持って「はい　チーズ！！」

本日、町栄養教諭の小林先生にお越しいただき、３年生児童を対象に食に関する指導をしていただきました。
「健康になるための作戦を考えよう」というめあてで学習しました。
食事をよく噛んで食べると、体温が自然に上がることや朝ごはんを食べることの効果について知ることができました。
児童が学んだ朝ごはんの効果は、以下の３つです。
１　体がほかほか元気になる
２　お腹がすっきりする
３　集中力がアップする
こうした効果をもたらすために、毎日朝ごはんを食べられるような生活の仕方について、自分なりに考えることができました。学んだことを生かして、健康な体づくりに努めてほしいです。

栃木県ＰＴＡ連合会主催の「三行詩コンクール・一般の部」において、本校ＰＴＡ会員の中島理佐さんの作品が優秀賞を受賞しました。誠におめでとうございます。
受賞作品は、下記のとおりです。

「気になる　言いたい　手を出したい　おせっかい母ちゃん　一歩下がって一呼吸　見守ることは　私の宿題」

なお、この作品は栃木県代表作品として、公益社団法人日本ＰＴＡ全国協議会に推薦されます。