【 きちんと手洗い・１年 】
　手洗い教室を行いました。
　国際医療福祉大学塩谷病院から、看護師の方が来てくださいました。
　お話を聞き、手の洗い方を確認しました。
　
　紫外線に反応する特殊なクリームをつけて、手を洗いました。
　ブラックライト（紫外線を放射する電灯）に手をかざすと、汚れが落ちにくいところが光って確認できました。
　
　

【 「何々の秋」：朝会 】
　今朝は朝会でした。
　スライドを見ながら「何々の秋」の「何々」にいろいろな言葉を入れて、大宮小の秋を振り返りました。

〈 読書の秋 〉
　「校内読書週間は先週で終わりましたが、これからもたくさん本を読んでください。」
　

〈 運動の秋 〉
　「持久走の練習が始まります。最後まであきらめずに走りきりましょう。」
　

〈 勉強の秋 〉
　「自分の考えをしっかり書いたり、話したりすることを大切にしましょう。」
　

〈 芸術の秋 〉
　「一流の芸術を鑑賞することで、心を豊かにすることができました。」
　

〈 食欲の秋 〉
　「好き嫌いせず、バランスよく食べましょう。」
　

　最後に〈 思い出の秋 〉を紹介しました。
　「友だちと協力し、絆を深めながら、楽しい思い出をたくさん作っていってください。」
　
　

【 ごんぎつね：語りと合唱と邦楽器で作る音楽朗読劇・本公演 】
　公演は、宮崎駿アニメ・メドレーで始まりました。
　その後は、琴や尺八、三味線などの楽器について、一つ一つ説明しながら音色を聞かせてくれました。
　５・６年生が合唱で共演した公演後半の「ごんぎつね」では、物語の世界に入り込んで鑑賞していました。
　
　
　
　花束贈呈後、最後に「Let It Go」（アナと雪の女王）を演奏に合わせて全員で歌いました。

【 ごんぎつね：語りと合唱と邦楽器で作る音楽朗読劇・リハーサル 】
　日本音楽集団という団体の方々が来校し、音楽鑑賞会が行われます。
　「ごんぎつね」の音楽朗読劇では、５・６年生が合唱で共演します。
　午前中にリハーサルが行われました。
　
　

【 情報機器を活用しています 】
　授業の中では、様々な場面で情報機器を活用しています。

〈 ２年・算数 〉
　かけ算九九の学習は、五の段、二の段が終わって三の段に入りました。
　電子黒板を活用することで、子どもたちの理解が深められています。
　

〈 ６年・算数 〉
　比例を学習しています。
　電子黒板で問題の内容を理解し、自ら問題を解決しています。
　

〈 ５年・総合的な学習の時間 〉
　福祉施設に行って体験活動をしてきました。
　コンピュータ室のパソコンを使い、プレゼンテーションソフトで学んだことをまとめています。
　

【 校内点描：免疫を高めるために 】
　保健室前の掲示物は、季節に合わせたテーマを工夫して取り上げています。
　今週から新しく「免疫を高めるために大切なこと」になりました。

　左から見ると、「睡眠」や「栄養バランスのとれた食事」が現れます。
　

　同じところを右から見ると、「適度な運動」や「ストレスをためない生活」が現れます。
　

　正面から見ると、この仕組みのアイデアがよく分かります。
　

【 英語でコミュニケーション：４年 】
　毎週金曜日には、ＡＬＴの先生が来てくれます。
　今日は４年生で、いろいろな天気を英語で表現しました。
　２人でペアを作り、ジェスチャーも交えて英語で楽しくコミュニケーションを図りました。
　
　

【 すきなものだけ食べないで：３年 】
　栄養教諭の先生が、各学年で食に関する指導をしてくれています。
　今日は３年生で、テーマは「すきなものだけ食べてよいのか考えよう」でした。
　子どもたちからは、「すききらいなく食べたい」「バランスよく食べたい」などの感想が出されていました。
　
　
　
【 ボランティアの方々による読み聞かせ⑥ 】
　今朝の活動は、ボランティアの方々による今年６回目の読み聞かせでした。
　６年生では、ＡＬＴの先生が英語の本を読んでくれました。
　
　
　
　校内読書週間は今日で終わりますが、秋の夜長は続きます。
　子どもたちには引き続き、本に親しんでいってほしいと思います。
　

【 ミラクル！ミラーステージ：５年・図工 】
　１０月２４日（火）に始まった「ミラクル！ミラーステージ」の製作が、完成に近づいています。
　鏡にうつる形を想像しながら、楽しい世界を作り上げています。
　
　
　

【 きめ細かに指導：３年・算数 】
　「０.８―０.５」の小数のひき算のしかたを考えました。
　複数の教師が関わり、電子黒板も活用して、きめ細かに指導しています。
　絵、図、式、言葉など様々な方法での考えが、子どもたちから出されていました。
　
　

【 読書週間が始まりました③・教師の読み聞かせ 】
　今日の大宮小タイム（昼休み後の時間）は、教師による読み聞かせでした。
　事前に本の題名と部屋だけ知らせ、子どもたちは聞きたい部屋に集まりました。
　担任の教師だけでなく、校長、教頭、養護教諭も、読み聞かせを行いました。
　
　
　
　

【 校内点描：秋の装い 】
　校庭のイチョウが、見事に色づいています。
　校舎前の教材園には、子どもたちがパンジーやビオラを植えました。
　大宮小も秋の装いです。
　
　

【 校内読書週間が始まりました② 】
　今週は１週間を通して、朝の活動は読書です。
　子どもたちは、読みたい本を自分で用意して読んでいます。
　朝のひととき、学校の中に静かな時間が流れます。
　
　
　

【 校内読書週間が始まりました 】
　今日から校内読書週間です（～１１／１０（金））。
　昼休みには、たくさんの子どもたちが図書室を訪れています。
　新刊本の貸し出しも始まっています。
　
　
　今日から家読週間も始まります。
　子どもたちに読書に親しませ、豊かな心情を育むためにも、保護者の皆様にもご協力をお願い申し上げます。

【 力作を出品・２組 】
　明日（１１／７（火））、地区特別支援学級児童生徒作品展覧会が、次のとおり開催されます。
　　　会　場　　さくら市喜連川公民館　２階ホール
　　　時　間　　９：００～１４：００
　この展覧会は、一般に公開されます。
　本校からも、子どもたちの力作を出品します。
　

【 ５×１＝５、･･･　２年・算数 】
　２年生の算数では、かけ算九九の学習が始まりました。
　まずは五の段です。
　指名された友だちが答えると、自分も一緒に心の中で唱えています。
　　
　
　九九はこの後の計算の基盤となりますので、しっかりと身に付けていきます。

【 修学旅行に行ってきました・東京・鎌倉方面：６年 】
　天候にも恵まれ、楽しく有意義な２日間にすることができました。

〈 １日目：１１月１日（水） 〉
　１日目は鎌倉の班別行動です。
　鎌倉の大仏（高徳院）をスタートして、班ごとに集合場所の鶴岡八幡宮まで行動しました。
　自分たちで立てた計画に沿って、歴史ある神社仏閣などを訪れました。
　班の仲間と助け合い、絆を深めることもできました。
　
　
　
　
　
　

　すべての班が、予定の時刻までに鶴岡八幡宮に到着しました。
　お土産もしっかり買うことができました。
　

　ホテルに着いたらすぐに夕食です。
　バイキングの夕食は、種類が豊富でとてもおいしかったです。
　お腹がいっぱいになり、大満足でした。
　
　

　１日の最後は班長会議です。
　次の日の予定を確認しました。
　
　後はそれぞれの部屋で自由時間です。
　修学旅行１日目の夜は、楽しく過ぎていきました。

〈 ２日目：１１月２日（木） 〉
　２日目も好天でした。
　朝食は、前日の夕食と同じくバイキングでした。
　しっかり食べて、２日目も元気にスタートです。
　

　２日目はまず、キッザニア東京で体験活動です。
　キッザニア東京は、楽しみながら仕事体験ができる「こどもが主役の街」です。
　
　

　一緒に説明を聞いたら、各班に分かれていよいよ体験活動のスタートです。
　１００種類近いパビリオンの中から、希望する仕事を選んで体験していきます。
　前日の活動班とはまた違ったメンバーでの活動でした。
　
　
　
　

　最後の見学地は国会議事堂です。
　あかいじゅうたんの上を歩きながら、テレビで見る本会議場などを見学しました。
　最後に国会議事堂を背景に記念撮影をして、２日間の修学旅行を締めくくりました。
　
　この後は、無事に大宮小まで帰りました。

　この２日間の修学旅行で子どもたちは、かけがえのない大切な思い出をたくさん作ることができたと思います。
　保護者の皆様、及び関係の皆様の御理解と御協力に、心より感謝申し上げます。

【 修学旅行に出発！・６年 】
　６年生は、今日から１泊２日の修学旅行です。
　７時に大宮小を出発します。
　１日目は鎌倉の班別行動、２日目はキッザニア東京での活動と国会議事堂見学です。
　

【 元気にリレー 】
　午前中、大宮小の上は雲一つない快晴で、暖かさも感じました。
　業間は体力づくりで、折り返しリレーでした。
　元気に全力疾走しました。
　

【 朝の活動：１日のスタートです 】
　子どもたちは登校すると、毎日、様々な朝の当番活動に取り組んでいます。
　子どもたちが登校したとたんに、学校全体が動き出します！

　６年生は、当番で国旗を揚げています。
　

　昇降口ではふれあい班（縦割り班）が、あいさつ運動をしています。
　

　運動委員会の児童は、校庭にラインを引いています。
　

　飼育緑化委員会の児童は、校舎の前の花壇に水をあげています。
　

　集会委員会の児童は、朝の活動内容を放送しています（火曜日はガッツタイムの国語）。
　活動内容は曜日によって違いますが、放送の最後は毎日同じ次のメッセージです。
『今日も元気にあいさつをして、楽しい１日にしましょう！』
　

【 ドレミファソ・１年：音楽 】
　けんばんハーモニカを演奏しました。
　ドからソの音をつかってひきました。
　楽器にふれる喜びや、友だちと音をそろえる楽しさを実感しました。
　

【 全力で打ち、走塁しました・４年：体育 】
　４年生の体育は、２つに分かれてティーボールのゲームをしました。
　ボールを打って走塁したり、捕って投げたり、攻守を交代しながら進めました。
　
　
　
【 パズルに挑戦！ 】
　立体パズルを寄贈していただきました。
　木のぬくもりが温かく、完成するときれいな市松模様になります。
　パズルは複数いただきました。
　子どもたちが空間を認知する能力の育成にもつながると考えます。
　
　
　大人にとってもかなりの難しさです。

【 交通安全教室を行いました 】
　県民生活部くらし安全課から、講師の方が来てくださいました。
　不審者への対応や交通ルールについて、クイズも交えてお話くださいました。
　最後に、代表児童が自転車シミュレーターを体験しました。
　交通安全の大切さを確認することができました。
　
　
　
　自転車シミュレーターでは、夜道の走行も体験しました。

【 音楽ってすばらしい！　学校でこんにちは！ 　『学校訪問演奏会』】
　ソプラノとピアノの演奏者の方をお招きしました。
　「ふるさと」などの日本の曲やミュージカル、オペラなどのすばらしい演奏を鑑賞しました。
　一曲ごとに、感動の拍手が沸き起こりました。
　県民の歌やドレミの歌は子どもたちも一緒に歌い、音楽の素晴らしさを体験しました。
　
　
　
　

【 町たんけんをしました・２年 】
　２年生が、自分たちの町をもっと知るために、町たんけんをしました。
　調べたいところを計画してそこに行き、働く人にインタビューしました。
　大宮保育園や日々輝学園、風見診療所、大宮駐在所など、たんけん場所は班によって様々です。
　引率ボランティアをお引き受けくださった保護者の皆様には、心より感謝申し上げます。
　
　
　
　

【 秋の収穫・３年 】
　３年生が教材園の収穫をしました。
　サトイモや落花生が出てくるたびに、歓声が上がりました。
　来週はここに、パンジーやビオラを植えていきます。
　
　
　

【 校庭の美化 】
　先週に続き、今日の大宮小タイム（昼休み後の時間）も落ち葉集めと除草でした。
　ふれあい班（縦割り班）単位で活動しました。
　
　

【 こん虫をいただいたお礼です・３年 】
　こん虫をくださった方に、３年生が絵を添えたお礼の手紙をかきました。
　絵はどれも力作です。
　こん虫を見た驚きと感動が、子どもたちの観察力も高めたのだと思います。
　
　

【 音読発表会④ 】
　今朝は第４回の音読発表会でした。
　今回は１・３・５年生が発表しました。
　聞いていた学年の児童からは、「長い詩を音読してすごい。」などの感想が出されました。
　
　

【 空気でっぽう、水でっぽう・４年・理科 】
　校庭で「空気でっぽう」と「水でっぽう」の実験をしました。
　自分で考えて様々に条件を変えながら、実験を繰り返しました。
　

【 電子黒板の活用・４年：算数 】
　授業の中では、電子黒板も有効に活用しています。
　教科書にも対応した内容で、子どもたちの理解を深めています。
　

【ミラクル！ミラーステージ・５年：図工  】
　５年生の図工は、鏡の反射の仕組みを利用した作品作りが始まりました。
　鏡に映る形を想像しながら、楽しい世界を作っていきます。
　

【 こん虫を観察しています 】
　先日いただいた珍しいこん虫を、各学級で観察しています。
　めったに見られないこん虫に、子どもたちは大喜びです。
　
　

【 校内点描 】
　次第に青空が広がってきました。
　子どもたちのいない校舎の中は、ひっそりとしています。
　
　

【 校舎内外の安全を確認しました 】
　台風２１号の接近を受け、本日は臨時休業（休校）としました。
　朝まで強風が吹き、校舎の中にも風の音がヒューヒューと響きました。
　朝のうちに全教職員で点検し、校舎内外の安全を確認しました。
　風で飛ばされた物品（リサイクルで集めた空き缶等）を集める復帰作業も行いました。
　
　

【臨時休業（休校）のお知らせ  】

　１０月２３日（月）は臨時休業（休校）となります。

　超大型の台風２１号が接近しています。
　今日から明日にかけて、不要不急の外出は避け、安全に過ごすようにしてください。
　

【 段差プレートを設置しました 】
　昇降口前の土が流されて、段差が大きくなってきていました。
　段差プレートを設置して、土の流失を防ぐとともに、段差も解消しました。
　

【 県学校音楽祭・中央祭に向けて 】
　県学校音楽祭の中央祭が近づきました（１０月２３日（月）県教育会館）。
　今日は、本番前最後の練習でした。
　地区学校音楽祭と同様に、大宮小らしいすばらしいハーモニーが披露できることを期待しています。
　
　
【「お金」について考えました・５年 】
　栃木県の金融広報アドバイザーの方が来校し、５年生で金銭教室を行いました。
　お金の誕生の歴史から、お金の機能、むだづかいしないための心得などについて、お話をいただきました。
　子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
　
　

【 ドッジボール・２年 】
　今日の２年生の体育は、雨天のため体育館でドッジボールでした。
　全員が一体となって、目まぐるしいゲーム展開を楽しんでいました。
　
　

【 校内にもハロウィン 】
　ハロウィンも、生活の中で季節を感じる１つになってきました。
　校内の環境にも、ハロウィンが見られるようになりました。
　

【 学びの「秋」です 】
　教職員も研修しています。
　今日は講師の先生をお招きし、人権をテーマに研修しました。
　子どもたちの“幸せ”のために、人権感覚を磨きました。
　
　

【 「秋」を集めました 】
　今日の大宮小タイム（昼休み後の時間）は落ち葉集めと除草でした。
　朝の集会に続き、ふれあい班（縦割り班）での活動でした。
　たくさんの落ち葉や草が集められました。
　
　
　
　
【 「秋」を見つけました 】
　今朝は、ふれあい班（縦割り班）対抗で、「秋みつけビンゴ集会」を行いました。
　始めに３×３の９マスに秋の言葉を入れて、次に先生が１人ずつ秋の言葉を言っていきました。
　ビンゴになるたび、歓声がおこっていました。
　最後に全員で「小さい秋みつけた」を歌いました。
　
　
　

　
　アクセス数が２０，０００を超えました。
　ご覧いただき、ありがとうございます。
　　
【 修学旅行に向けて・６年 】
　６年生の修学旅行まで、あと２週間です（１１月１・２日（水・木））。
　１日目は班別活動で、鎌倉の歴史ある社寺などを見学します。
　パソコンや地図、資料などを使って、班ごとに活動内容を話し合っています。
　
　

【 「きらきら号」が来校・６年 】
　栃木県警の薬物乱用防止広報車「きらきら号」が来校しました。
　薬物乱用の恐ろしさについて、６年生がお話を聞いたり、パネルを見たりして考えました。
　最後に声をそろえて、「（薬物乱用は）ダメ。ゼッタイ。」を確認しました。
　
　

【 こん虫大集合！ 】
　珍しいこん虫をたくさんいただきました。
　ヘラクレスオオカブトやアマミノコギリクワガタなどがいます。
　理科の授業などで観察していきます。
　
　
　

【 図書司書の先生が来てくれています 】
　今週からまた、図書司書の先生が来てくれています。
　昼休みには、図書室で本の貸し出しを手伝ってくれました。
　今日は雨天ということもあり、たくさんの子どもたちが本を借りに来ていました。
　

【 どんな色にへんしんするかな？：１年・図工 】
　「とんとんぬり」をしました。
　黄色や青の絵の具に１てきずつ水を加えて、色を変えがらぬりました。
　すてきな色のぼうしにぬり上がりました。
　
　

【 算数の研究授業を行いました：２・４年 】
　２年生と４年生で、算数の研究授業を行いました。
　子どもたちの学力向上に向けた取組です。
　授業後の研究会では、講師の先生方から子どもたちの学ぶ姿によい評価をいただきました。
　
　
　
　
　

【 ボランティアの方々による読み聞かせ 】
　今朝は、今年５回目のボランティアの方々による読み聞かせでした。
　子どもたちは、お話の世界に入り込んで聞き入っていました。
　今後も、読書活動の推進に力を入れてまいります。
　
　
　

【 始業式を行いました 】
　各学年の代表児童が、しっかりと目標を述べました。
　校歌斉唱でも、元気な声が響きました。
　式後の学習の話では、「できた　やった！！」という充実感を得るためにも、がんばるよう話がありました。
　
　
　
【 ２学期が始まりました 】
　今日から２学期です。
　学校の中に、子どもたちの元気な声がもどってきました。
　先生のメッセージも、子どもたちを迎えています。
　

【 校内点描：今日は「目の愛護デー」です 】
　今日は「目の愛護デー」です。
　１０月１０日が「目の愛護デー」とされたのは、「１０・１０」を右に９０度回転させると眉毛と目の形にみえることからだそうです。
　本校の保健室の前も、「目の愛護デー」にちなんだ掲示をしています。
　「かくれているのは？」をめくってみると、いろいろな動物が現れて、その動物の目に関するエピソードが出てきます。
　
　

【 校内点描：お礼のメッセージをお渡しします・２学年 】
　９月２６日（火）、２年生は校外学習で、町図書館と湧水の里しおやに行ってきました。
　その後、子どもたち１人１人が、職員の方々へのお礼のメッセージを書きました。
　次のような掲示物にしてお渡しします。

　〈 図書かんのみなさんへ 〉
　

　〈 みちのえきのみなさんへ 〉
　

【 「あゆみ」が渡されました 】
　「あゆみ」（通知表）が渡されました。
　１年生にとっては、初めての「あゆみ」です。
　学級全体で説明があった後、１人１人にも丁寧に説明されて渡されました。
　

【 １学期が終了しました 】
　今日で１学期が終了しました。
　終業式では、各学年の代表児童が、意見発表をしました。
　１学期に学習や生活でがんばったことなどを、堂々と発表することができました。
　
　次の校長の話では、校訓の「かしこく　やさしく　たくましく」を振り返りました。
　映像を映しながら、子どもたちのかしこく、やさしく、たくましい姿を確認しました。
　
　
　
　

【 １学期最後のクラブでした 】
　５つのクラブを開設し、４年生以上の児童が参加しています。
　今日は１学期最後の活動日でした。
　それぞれのクラブごとに、普段どおり活動したり、２学期の計画を立てたりしていました。
　
　
　

【 タネのリレー 】
　生活科で観察してきたアサガオのタネをとりました。
　このタネは、来年の１年生にリレーして、そこでまた育てて観察していきます。
　実は今年の１年生が観察したアサガオも、去年の１年生からリレーされたタネを育てたものでした。
　
　

【 バトンとタッチのリレー 】
　大宮小タイム（給食後の時間）でリレーを行いました。
　１・２年生は折り返し（タッチのリレー）で、３～６年生はトラック（バトンのリレー）で行いました。
　仲間の全力疾走に、声援が飛びかっていました。
　
　
　
　
【 音読発表会 】
　今年度３回目の発表は、２・４・６年生でした。
　工夫をこらし、真剣にまた楽しそうに発表していました。
　少しひんやりした朝の体育館に、子どもたちの元気な声が響きわたりました。
　
　

【 人権教室を行いました 】
　宇都宮法務局や人権擁護委員の方々が来校されました。
　紙芝居「ぼくのきもち　わたしのきもち」を見た後、全員で「友だちになろうよ」を歌いました。
　「人ＫＥＮまもる君」と「人ＫＥＮあゆみちゃん」も登場しました。
　
　
　　「人ＫＥＮまもる君」と「人ＫＥＮあゆみちゃん」です。
　

【 再び清らかな歌声が響いています 】
　合唱の練習が再開しました。
　１週間ぶりとは思えないくらい、よく声が出ていました。
　１０月２３日（月）の中央祭に向けて、練習を積み重ねていきます。
　
　

【 今朝は「ガッツタイム・計算」でした 】
　火曜日の朝は「ガッツタイム」で、計算と国語を隔週で行っています。
　今朝のガッツタイムは計算でした。
　全員が集中してプリントの問題に取り組みました。
　

【 道徳の研究授業を行いました 】
　３学年と６学年で道徳の研究授業を行いました。
　講師の先生方からは、次のような評価をいただきました。
　・子どもたちからは、いろいろな考えが出されていた
　・教師の指導に工夫が見られた
　去年までの道徳教育の研究の成果が生かされています。

　〈 ３学年 〉
　
　
　

　〈 ６学年 〉
　
　
　

【 三角形と四角形：２年・算数 】
　いろいろな形を仲間分けして、三角形と四角形について考えました。
　自分の手元でも、実際に触れて実感しながら考えました。
　

【あいさつ週間です  】
　１学期も残り１週間となりました。
　今週はあいさつ週間です。
　先生たちの笑顔と満開のサルビアが、子どもたちを迎えています。
　

【 合唱・中央祭に出場します！ 】
　９月２７日（水）に矢板市文化会館で行われた地区音楽祭で、本校は「優秀賞」に輝きました。
　この結果、１０月２３日（月）に栃木県教育会館で行われる中央祭への出場が決まりました。
　今日の下校前に、このことが合唱部員に伝えられました。
　中央祭でも、聴衆の心に届くすばらしい演奏を期待したいと思います。
　

【 ぼうじぼ作りをしました・３年 】
　３年生がぼうじぼ作りをしました。
　８名のボランティアの方々が手伝ってくれました。
　最後には、それぞれ自分たちの地区の歌を披露しました。
　自分たちの暮らす町の行事や生活に、愛着をもつことができました。
　
　
　
　

【「思春期の子育て」を考える 】
　学校保健委員会を開催しました。
　町教育相談員の方から、「思春期の子育て」をテーマに講話をいただきました。
　学校医の先生方や保護者の方々、教職員が参加して、子どもたちの健全な成長について考えました。
　

【 校外学習に向けて・３年 】
　３年生は社会科の校外学習で、来週、町内のパック工場を訪問します。
　訪問に先立ち、今日は工場で実際に生産している製品を組み立ててみました。
　手作業で組み立てることの大変さを体験した上で、当日は見学していきます。
　

【 「チェンジ！」 地区学校音楽祭で発表しました 】
　合唱・Ｂ部門で、１４校中１１番目の演奏でした。
　曲目は「チェンジ！」（作詞作曲：栂野 知子）です。
　練習の成果を発揮して、心のこもったきれいなハーモニーを会場に響かせることができました。
　
　

【 今日は地区学校音楽祭です 】
　今日は地区学校音楽祭、本番です。
　朝、出発前にも体育館で歌い、確認しました。
　５月３０日（火）から始まった練習も、今朝が最後です。
　ここまでつくり上げてきてた歌声が、矢板市文化会館の大ホールに響き渡るのが楽しみです。
　
　

【 ２年・校外学習 】
　２年生は校外学習で、町図書館と湧水の郷しおやに行きました。
　ルールやマナーを守って利用することや、施設の人たちのことを知ることができました。
　
　

【 日本の文化芸術に触れました：５・６年 】
　午後は５・６年生合同で、合唱の練習をしました。
　「日本音楽集団」の方々の伴奏で、「ごんぎつね」の歌を歌いました。

　今日はワークショップで、本公演は１１月１４日（火）です。
　本公演では全校児童が鑑賞し、５・６年生は今日練習した「ごんぎつね」の歌で共演します。
　
　

　「日本音楽集団」という団体から、７名の方々が来校しました。
　これは、文化庁の事業による行事です。
　午前中は琴の指導をいただき、楽しく「さくらさくら」を演奏しました。
　日本の文化芸術に触れる機会となりました。
　
　

【 合唱部・校内発表会 】
　本番に向けて、合唱部が発表会を行いました。
　昼休みに全校児童が体育館に集まりました。　
　ステージの上から、きれいなハーモニーを披露しました。
　
　

【 避難訓練を行いました 】
　不審者が侵入した、という想定で行いました。
　児童は体育館に避難し、その後、警察の方からお話をお聞きしました。
　緊急時に冷静沈着に行動できるよう、確認しました。
　
　

【 「愛の１円募金」が始まりました 】
　今日から「愛の１円募金」が始まりました。
　朝、福祉委員会の児童が、各教室で募っています。
　今週いっぱい行われます。
　

【 合唱の練習：本番が近付いてきました 】
　地区学校音楽祭がいよいよ来週となりました（９月２７日（水）：矢板市文化会館）。
　今日は昼休みに加えて放課後も練習しました。
　各パート間のバランスもよく、心のこもったきれいな歌声が体育館に響き渡っていました。
　
　

【 休み時間の校庭より 】
　業間や昼休みの校庭には、子どもたちと遊ぶ先生の姿も見られます。
　「先生！」と呼ばれながら、子どもたちと一緒に楽しくボールを追いかけています。
　

【 大宮小タイム・みどりの活動 】
　水曜日の清掃の時間は「大宮小タイム」です。
　今日の「大宮小タイム」は、ふれあい班（縦割り班）でのみどりの活動でした。
　大きな木のある場所を担当する班は、落ち葉集めをしました。
　
　

【 運動会・片付け 】
　４～６年生で運動会の片付けをしました。
　子どもたちからは、「寂しいね。」という声も聞かれました。
　１年後に、再び全校児童が団結し活躍する運動会が待っています。
　
　

【 音楽集会：紅白歌合戦 】
　今朝の音楽集会は、運動会の赤白に分かれて応援歌を歌いました。
　運動会がよみがえるような、団結した元気な歌声でした。
　
　　赤組応援歌：「がむしゃら行進曲」より　　　　白組応援歌：「やってみよう」より
　がむしゃらららら走ろう　　　　　　　　　　　（やってみよう）全力で
　ゴールはその先にー　　　　　　　　　　　　　白組の優勝はきまってるんだから
　転ぶことだってあーるさ　　　　　　　　　　　なんでも最後まで（やってみよう）
　それでも一歩先へ　　　　　　　　　　　　　　苦手な競技でも（チャレンジするぞ）
　へっちゃらららら走るぞ　　　　　　　　　　　全力だしたら白組優勝は
　そして見える勝利　　　　　　　　　　　　　　もう目の前　♬
　赤組が絶対優勝　　　　　　　　
　今日のヒーーロー　♬

【 運動会無事終了しました 】
　本日の運動会は、無事終了しました。
　予定より早い、スムーズな進行でした。
　保護者の皆様には、最後まで熱心な声援やご協力をいただきました。
　心より感謝申し上げます。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

【 大宮小運動会が始まります 】
　本日の運動会は、予定通り実施いたします。
　保護者の皆様には、花火打ち上げ（朝６時）後の応援席確保にご協力いただき、ありがとうございました。
　

　子どもたちのいイスや衣装も、教室で出番を待っています。
　

【 運動会準備 】
　午後は全校で準備をしました。
　体育部や教養部の保護者の皆様にも、会場設営やバザーの準備のご協力をいただきした。
　心より感謝申し上げます。

　明日、子どもたちは、練習の成果を精一杯発揮して競技や演技をしていきます。
　ご声援、どうぞよろしくお願い申し上げます。
　
　
　
　

【 いよいよ明日は運動会 】
　いよいよ明日は運動会です。
　昨日、洗濯のために体育着を持ち帰ったため、今日は私服で練習しました。
　「やるべきことはやったので、あとは本番を迎えるだけ。」、という思いが伝わってきました。
　
　

【 「緑の募金」で花いっぱい 】
　✿　職員室前の花壇は、サルビアやベコニア、マリーゴールドでいっぱいです。　✿
　✿　「緑の募金」を活用して、緑化整備を進めています。　✿
　

【 合唱練習 】
　合唱の練習も続けられています。
　今日から練習場所を、音楽室から体育館に移しました。
　地区学校音楽祭は９月２７日（水）、あと約２週間です。
　

【 プールの外壁をリニューアル 】
　色落ちしていたプールの外壁に、青いペンキを塗リました。
　見ちがえるように、きれいになりました。
　
　

【 スローガンを掲げました 】
　以前より制作してきたスローガンを掲げました。
　１枚に１文字ずつ書いた大きな紙を、校舎２階の上窓に貼り付けました。
　
　絆深めろ！　輝け、一人一人が主役の運動会
　運動会当日は、このスローガンを校庭から見ることができます。
　
　
　

【全体練習を行いました  】
　運動会の全体練習を行いました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　今日は気温が上がりましたが、子どもたちはよくがんばりました。
　当日は、子どもたちのさらに輝く姿が期待できます。
　ご声援をよろしくお願いいたします。

【 今日は屋内で運動会練習です 】
　今日は雨天のため、午前中は屋内で練習しました。

〈 係打合せ 〉
　得点や招集、準備、審判などの係ごとに集まって、打合せをしました。
　プログラムを基に、入念に確認しました。
　

〈 応援合戦：全校 〉
　初めて全校での応援練習でした。
　紅組は体育館、白組はワークスペースに分かれて練習しました。
　最初に応援団長がやり方を説明し、その後、全員で練習しました。
　
　

〈 大玉はこび：全校 〉
　児童会種目の大玉はこびを練習しました。
　思いを１つに、大玉をはこびました。
　

〈 大玉転がし：１・２年 〉
　親子種目の大玉転がしを練習しました。
　

【 応援団の練習 】
　昼休みには、応援団が体育館に集まって練習しています。
　自分たちで歌や振り付けを考え、一丸となって応援しています。
　外にいると「雷かな？」と思われるほど、大きな太鼓の音が響いています。
　

【 大玉はこび 】
　今日の業間の練習は、大玉はこびでした。
　１～３年生は転がして、４～６年生にバトンすると上に持ち上げてはこびます。
　赤も白も思いを１つにしてゴールを目ざします。
　
　

【 朝の校庭より：運動会準備 】
　毎朝校庭では、運動委員会の子どもたちが、自主的に運動会の準備をしてくれています。
　体育小屋を開けるところから始まり、校庭のラインを引いたり、ボールを出したりしてくれています。
　大宮小のよき伝統の１つとも言えると思います。
　
　

【 塩谷町音頭とまり入れ 】
　今日の全体練習は、塩谷町音頭とまり入れでした。
　運動会当日の塩谷町音頭では、ぜひ保護者の皆様や地域の皆様も、輪の中にお入りください。
　まり入れの練習では、下から見上げると、まりが空に吸い込まれるかのようでした。
　
　


【 校内点描：運動会をたのしもう！ 】
　保健室前の廊下には、その時々の大切な掲示物がはられています。
　今は、「運動会をたのしもう！ 」です。
　

　運動会を元気に楽しむためのメッセージが、全部で１０個、工夫して示されています。
　例えば、〔騎馬戦〕をめくると、その下には・・・
　　「汗をかいたり、大声で応援したりすると、のどはカラカラ。
　　　こまめに水分をとって、熱中症を予防！」
　

　また、大玉転がしの〔玉〕をめくると、その下には・・・
　　「運動会でかつやくするにはエネルギーがたくさん必要。
　　　栄養バランスのとれた朝ごはんを食べてこよう。」　などです。
　

【 クラブ活動 】
　今日はクラブ活動がありました。
　４年生以上のすべての児童が、希望するクラブに入って活動しています。

〈 手芸・アートクラブ 〉　　　　　　　　　　　〈 スポーツ・ゲームクラブ 〉　　　　
　貯金箱を作っています。　　　　　　　　　　　全員でバスケットボールをしました。
　

〈 パソコンクラブ 〉
　プログラミングに挑戦しました。
　パソコンの画面上の犬に、「回る」「（　）歩動く」などの指示を与えて動かしました。



【 応援団がリーダーシップを発揮 】
　応援団の子どもたちが、リーダーシップを発揮しています。
　今日は下級生の教室に行って、応援歌を歌ってみせたり、応援グッズの説明をしたりしていました。

　　　　　　〈 赤組応援団 〉　　　　　　　　　　　　　　　　　〈 白組応援団 〉
　　
　　


【 年間を通してあいさつ運動 】
　本校では、年間を通して子どもたちがあいさつ運動に取り組んでいます。
　朝の昇降口では、ふれあい班（縦割り班）で、１週間交代であいさつに立っています。
　子どもたちが肩にかけているたすきには、次のような言葉が書かれています。
　「明るい声で」「心をこめてにこやかに」「いつでも　どこでも　だれにでも」・・・
　

【 校庭で運動会練習 】
　午後は校庭で運動会の練習ができました。
　始めに６年生が、水たまりに砂を入れてならしてくれました。
　入場行進を中心に練習しました。
　
　

【 書写ボランティア：３年 】
　３学年の書写では、はらいの練習をしてから「木」という字を書きました。
　ボランティアの方が来て、一人一人に丁寧に筆の使い方などを指導してくださいました。
　

【 体育館で運動会練習 】
　業間の運動会の練習は、雨のため体育館で行いました。
　校庭と同じように、入場行進の練習をしました。
　

【 校内点描：運動会の物品 】
　練習が進むにつれて、１年教室前のワークスペースには、運動会の物品がそろえられてきています。
　玉入れのかごには、今年も『こころう』がいます♡
※　『こころう』は大宮小の道徳教育のマスコットキャラクターです。
　

【 バーコードでの図書貸出 】
　今日からバーコードリーダーを使った図書の貸し出しが始まりました。
　たくさんの子どもたちが借りに来ましたが、スムーズに貸し出しが行われました。
　

【 学力向上に向けて 】
　学力向上に向けて、様々な手立てを講じています。

　今日の２学年の国語の授業です。
　担任の他にも、学力向上推進リーダーの先生（毎週火曜日に来校）や支援の講師の先生が入り、個別の指導をしてくれています。
　

　書画カメラや電子黒板などの機器も、効果的に活用しています。
　
　なお、この授業のテーマは、大好きなものを教えるために「はっぴょうげんこうを書こう。」でした。

【 開会式・閉会式の練習 】
　６年生の進行で、開会式と閉会式を通して練習しました。
　日差しが強く、気温も上がりましたが、子どもたちはしっかり取り組みました。
　

【 今週はあいさつ週間です 】
　昨日から、あいさつ週間が始まっています。
　毎朝昇降口では、先生たちの笑顔とあいさつが子どもたちを迎えています。
　
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　ご覧いただき、ありがとうございます。