【 ストローでこんにちは：２年・図工 】
　ストローを箱に差し込んで、作品を作りました。
　ストローは、箱の中でつないでいるので、連動して動きます。
　人の動作を連想しながら、ストローの動くしくみを作りました。
　
　
　友だちと相談したり、協力したりしながら作りました。

【 ６年生を探せ！：児童集会 】
　今朝は、「６年生を探せ！集会」でした。
　ふれあい班（縦割り班）での活動でした。
　自分の班の６年生の写真を、体育館の中で探して集めました。
　入学当時の写真もあり、「かわいい」「分からない」などの声も聞こえました。
　最後に全員で「切手のないおくりもの」を歌いました。
　
　
　
　
　

【 なわ跳びで体力づくり 】
　今日の業間は、体力づくりでなわ跳びを行いました。
　３分間の持久跳びに挑戦しました。
　

【 努力をたたえました：表彰朝会 】
　今朝は、表彰朝会でした。
　様々な分野にわたり、たさんの受賞者がありました。
　全校で、その努力をたたえました。
　

【「さよなら友よ」：２年・音楽 】
　卒業式に向けた準備や練習が始まっています。
　式で歌う式歌「さよなら友よ」（２部合唱）の練習も始まりました。
　卒業式は３月１９日（月）、ちょうど１か月後です。
　

【 ミニサッカーに向けて：４年・体育 】
　ミニサッカーに向けて、ボールを運ぶ練習をしました。
　コツをつかんで、うまく運ぶことができました。
　

【 冬のスポーツを楽しみました：スケート教室：２・４・６年 】
　水曜日に続き、今日は２・４・６年生のスケート教室でした。
　自分の技能に合わせて、楽しく滑りました。
　６年生は、下級生のめんどうも、よく見てくれました。






　
　
　


　最後に皆んなで楽しくお弁当です。
　たくさんの楽しい思い出をつくることができました。

【 みんなできめよう：２年・国語 】
　進んで考えを出し合うような話し合いを学習をしました。
　「司会」「ほかの人」それぞれの立場のポイントを確認して、話し合いました。
　

【 校庭が整備されました 】
　大雪の影響で、校庭が荒れた状態が続いていました。
　そこで、一昨日と昨日、児童の下校後にロードローラーが入りました。
　校庭全体が、見違えるようにきれいに整備されました。
　

【 冬のスポーツを楽しみました：スケート教室：１・３・５年 】
　今日は１・３・５年生がスケート教室を行いました。
　場所は、今市青少年スポーツセンターです。
　冬のスポーツを楽しみながら、体力の向上も図りました。






　
　
　
　
　
　２・４・６年生のスケート教室は、１６日（金）に実施の予定です。

　
　アクセス数が５０，０００を超えました。
　ご覧いただき、ありがとうございます。
　
【 今日から清掃強化週間です 】
　今日から１週間は、清掃強化週間です。
　日ごとに重点か所を決めて、計画的にきれいにしていきます。
　
　

【 学習発表会・生活科発表会 】
　１・２学年は、体育館で生活科発表会を行いました。
　３～６学年は、ワークスペースで学習発表会を行いました。

《 １・２学年 》
　１学年、２学年の順で、体育、音読劇、合唱、合奏などを発表しました。
　最後に１・２学年合同で、「ＢＩＮＧＯ」を合唱しました。
　
　
　


《 ３学年 》
　オープニングは「聖者の行進」の合奏でした。
　「塩谷町はかせになろう」をテーマに、各班が発表しました。
　
　

《 ４学年 》
　「同じ文字のアクセント」「百人一首」の音読で始まりました。
　次に１人ずつ「将来の夢」を発表しました。
　最後に全員で「もみじ」を合唱し、「もののけ姫」を笛で合奏しました。
　
　

《 ５学年 》
　「ともに生きる」が大きなテーマでした。
　３班に分かれて、福祉やオリンピック・パラリンピックなどについて発表しました。
　
　

《 ６学年 》
　「日本の文化・歴史に触れよう」が大きなテーマでした。
　修学旅行の学習をまとめ、鎌倉・東京ガイドツアーとして発表しました。
　日本の伝統・文化・歴史遺産についても発表しました。
　
　

【 校内でも理科展 】
　地区理科展に出品した作品を、昇降口前の廊下に展示しています。
　全校生の科学する心が育まれることを、期待しています。
　

【 歯の健康教室・６年 】
　歯科医の先生が来てくださいました。
　歯周病（ししゅうびょう）について、分かりやすく説明してくださいました。
　歯の健康を保つための理解を深めることができました。
　
　

【 中学校に向けて・６年 】
　中学校の養護の先生が来て、６年生に授業をしてくださいました。
　ゲームで交流を深めながら、中学校の理解を深めました。
　
　

【 ガッツタイム（計算）】
　今朝の活動は、ガッツタイム（計算）でした。
　どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
　問題を解くと、教師が採点しています。
　
　

【 学習発表会・生活科発表会に向けて 】
　学習発表会・生活科発表会が、今週の金曜日（２月９日）に行われます。
　どの学年も、本番に向けて準備や練習が進められています。
　子どもたちは皆、意欲的に取り組んでいます。
　
　

【 福は内、鬼は外：３年 】
　節分に行われる豆まきは、伝統的な行事です。
　子どもたちは、各自が自分の「退治したいオニ（直したいオニ）」をかきました。
　　宿題やらないオニ、忘れものオニ、給食を残すオニ、いじわるするオニ　等々
　豆をまいて、追い払いました。
　
　

【 再び、白銀の世界に 】
　２週連続の大雪となりました。
　今朝は再び、白銀の世界となりました。
　
　
　
　体育館前のかまくらは、６年生の作です。

【「しもつかれ」ってどんなもの：１年・給食 】
　来週の水曜日（２／７）の給食には、初午地産地消献立で「しもつかれ」が出ます。
　今日の給食では、栄養教諭の先生が来てくれました。
　１年生を対象に、紙芝居で「しもつかれ」について説明してくれました。
　
　

【 ふれあい活動 】
　今日の大宮小タイム（お昼の時間）は、ふれあい活動でした。
　ふれあい班（縦割り班）ごとに、自分たちで決めた活動をしました。
　おにごっこやドッチビー、フルーツバスケット、大なわなどで、ふれあいを深めました。
　
　
　

【 音読発表会：１・３・５年 】
　今朝の音読発表会では、１・３・５年生が発表しました。
　冷えた体育館の中に、元気な音読の声が響き渡りました。
　聞いていた子どもたちからは、次のような感想が出されていました。
　「大きな声で言えていた。」
　「長い文をしっかりとスラスラ言えていた。」
　
　

【 ガッツタイム（計算）】
　今朝の活動は、ガッツタイム（計算）でした。
　どの学年も、集中して計算問題に取り組んでいました。
　
　

【 ランチルーム給食 】
　校内のインフルエンザは、収束のきざしが見られます。
　５・６年生の給食は、教室からランチルームにもどしました。
　お昼時、にぎやかな一時がもどってきました。
　

【 東京鎌倉ガイド：６年・総合 】
　学習発表会に向けて、パソコンでプレゼンテーションを作成しています。
　テーマは「東京鎌倉のガイドになろう」です。
　修学旅行を振り返り、１泊２日の学習の成果をまとめています。
　

【 マット運動：５年・体育 】
　やさしい運動から、次第に回転技などに取り組んでいきます。
　体育館の中は冷えますが、元気に運動しています。
　

【 エプロンの製作が始まりました：５年・家庭科 】
　エプロンの “ がら ” は、自分で気に入ったものを選びました。
　すその長さを確認して、まずは切っていきます。
　友だちと協力しながら、製作していきます。
　できあがりが楽しみです。
　
　
　

【 １年・算数、３年・社会、２年・生活科 】

１年・算数：十の位に気をつけて解きました。　３年・社会：資料を一緒に使って調べ学習です。
　

２年・生活科：紙コップを使ってけん玉作りです。保育園児との交流でプレゼントする予定です。
　

【 子どもは風の子 】
　今日は気温が上がらず、風の冷たい１日になりました。
　しかし、お昼休みになると、子どもたちは外で元気に遊んでいます。
　「ミニかまくら」もできました。
　
　

【 租税教室・６年 】
　町税務課の職員の方が、お話をしてくださいました。
　税金の使われ方や大切さについて考えました。
　
　

【 雪とたわむれて 】
　雪の造形など、思い思いに存分に楽しんでいました。
　校庭のあちこちに、子どもたちの「力作」が生まれていました。
　
　
　
【 白銀の世界に元気に登校 】
　昨日からの雪で、大宮小も白銀の世界に変わりました。
　雪の朝は静かで、東に遠く線路のひびきが聞こえました。
　　
　
　子どもたちを迎えるため、出勤後すぐに職員総出で雪かきです。
　子どもたちは、元気に登校してきてくれました。
　
　
　安全確保のため、今朝は２時間遅れの登校としました。
　保護者の皆様のご理解とご協力に、感謝申し上げます。

【 積雪に対応した安全確保について 】
　降雪のため、下校指導は１階のワークスペースで行いました。
　明日も安全確保のため、２時間遅れの登校としました。
　ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。
　
　

【 数の線を見て答えよう：２年・算数 】
　数直線を使って、数の大小や順序を学習しています。
　示された目盛りの数を読んだり、数直線上に数を表したりしました。
　グループの友だち同士で、考えを深め合いました。
　
　

【 地区理科研究展覧会 】
　１月２０日（土）から２２日（月）まで、地区理科研究展覧会が行われています。
　会場は、さくら市喜連川公民館です。
　大宮小からも、８つの作品を出品しています。
　
　

【 熱の伝わり方を調べました：４年・理科 】
　金属を温めたときの、熱の伝わり方を調べました。
　金属板にロウを塗って、アルコールランプで温めました。
　形の違う金属板で、ロウの溶けていく様子を確かめました。
　
　

【 インフルエンザの予防に向けて 】
　インフルエンザの予防にむけて、給食時の配慮をはじめました。

　１・２年生はこれまで通り教室ですが、グループを作らず全員前を向いて食べています。
　

　３・４年生はランチルームですが、向かい合わずに、全員同じ方向を向いて食べています。
　５・６年生はランチルームから教室に移動して、全員前を向いて食べています。
　
　
　ご理解の程、よろしくお願いいたします。

【 福わらい集会 】
　今朝は、福わらい集会でした。
　ふれあい班（縦割り班）ごとに、福わらいをして顔を完成させました。
　バンダナで目隠しをして、１人１つずつ顔のパーツをかいていきました。
　
　
　完成した作品を紹介すると、笑い声がわきおこりました。
　最後に全員で「ビリーブ」を歌いました。
　

【 ステンシル版画：３年・図工 】
　「貼ってはがせるシール」を、各自のテーマにそって切り取ります。
　シールを台紙に貼って、ローラーで上からインクをつけます。
　インクが乾いたら、シールをはがして完成です。
　
　
　

【 昼休みの挑戦：２年・算数 】
　２年生の算数は、かけ算九九の学習が終わりました。
　今日から、お昼休みに１人ずつ校長室に来て九九を暗唱しています。
　緊張しながらも、学習の成果を発揮してしっかり暗唱しています。
　
　
　

【 あいさつ週間です 】
　今朝は強い冷え込みになりました。
　今週はあいさつ週間です。
　先生たちの元気なあいさつが、朝の昇降口で子どもたちを迎えていました。
　

【 夢の時間わり：５年・外国語 】
　今日は、ＡＬＴの先生が来てくれる日です。
　ゲームをしながら、英語での教科の言い方などを学びました。
　教師も子どもたちと一緒に活動しました。
　
　

【 読み聞かせボランティア 】
　今朝の活動は、ボランティアの方々による読み聞かせでした。
　教師が読み聞かせをしたクラスもありました。
　エプロンシアターでの読み聞かせもありました。
　
　
　

【 町の学力調査を実施しました：１～６年 】
　全学年で町の学力調査を実施しました。
　国語と算数の問題に、集中して取り組みました。
　結果は今後の指導の改善等にいかしてまいります。
　
　
　

【 まとめの問題練習：３年・算数 】
　全員で一緒に文章問題を解いていきました。
　１題ずつていねいに確認しました。
　液晶テレビも使って理解を深めました。
　
　

【 ２学期後半のスタートです。】
　冬休みが終わり、２学期後半がスタートしました。
　子どもたちは、たくさんの荷物を持って登校です。
　校内に子どもたちの元気な声がもどってきました。
　
　
　

【 校内点描⑤：先生たちからのメッセージ 】
　もうすぐ学校が始まります。
　教室では先生たちのメッセージが、子どもたちを待っています。
　１月９日（火）には、子どもたちの心に「清新の気」を吹き込むことでしょう。
　
　

【 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 】
　あけましておめでとうございます。
　今年も子どもたちが自らの可能性に向かってはばたく、新しい年になることを願っています。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。


　

【 校内点描④：５・６年廊下 】

　５年生の廊下です。
　書道の作品や、参考になる家庭学習ノートのコピーが掲示されています。
　
　

　６年生の廊下です。
　修学旅行新聞が掲示されています。
　写真入りの新聞で、たくさんの楽しい思い出がよみがえります。
　
　

【 校内点描③：３・４年廊下 】

　３年生の廊下です。
　書写の作品「つり」や、社会科の校外学習の様子が掲示されています。
　校外学習では、郷土資料館と佐貫観音に行きました。
　
　

　４年生の廊下です。
　書写の作品「はす」と、図工の作品「まぼろしの花」が掲示されています。
　「まぼろしの花」は、不思議な種から咲いた花を、想像を広げて絵に表しました。
　
　

【 校内点描②：２組・図書室廊下 】

　２組の廊下です。
　クリスマスの装いです。
　

　図書室の廊下です。
　さまざまな本が、楽しく紹介されています。
　各学年の子どもたちに向けた紹介もあります。
　
　

【 校内点描①：１・２年廊下】
　冬休みに入り、校舎の中はひっそりとしています。

　１年生の廊下です。
　国語の教科書に書いてある とびらの詩を、皆んなで視写しました（国語の作品）。
　
　

　２年生の廊下です。
　カッターですてきな窓を開けました（図工の作品）。
　
　
　

【 明日から冬休みです：冬休み前最終日 】
　冬休み前、最終の登校日でした。
　授業では、学習のまとめの時間も、多く取られていました。
　時折強風が吹きましたので、今日の下校指導は１階のワークスペースで行いました。
　年末年始を穏やかに過ごし、子どもたちにとってかけがえのない冬休みになることを願っています。

〈 下校指導 〉　　　　　　　　　　　　　　　　　〈 ２組 〉
　
〈 １年 〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈 ２年 〉
　
〈 ３年 〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈 ４年 〉
　
〈 ５年 〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈 ６年 〉
　

【 明日から冬休みです：冬休み前集会 】
　業間に「冬休み前集会」を行いました。
　

　校長の話では、次のスライドを見ながら、夏休みが終わってからここまでの学校生活を振り返りました。
〈 運動会 〉
　
〈 地区学校音楽祭 〉　　　　　　　　　　　　　〈 ４年宿泊学習（那須） 〉
　
〈 ５年宿泊学習（茨城県・海浜自然の家） 〉　　〈 ６年修学旅行（東京・鎌倉方面） 〉
　
〈 町小学校駅伝競走大会 〉
　
〈 校内持久走大会 〉　　　　　　　　　　　　　〈 ２組 〉
　
〈 １年（道徳） 〉　　　　　　　　　　　　　　　〈 ２年（生活科） 〉
　
〈 ３年（書写） 〉　　　　　　　　　　　　　　　〈 ４年（体育） 〉
　
〈 ５年（総合的な学習の時間） 〉　　　　　　　　〈 ６年（算数） 〉
　
　最後に、冬休みに向けて、次の３つの話をしました。
　　規則正しい生活をすること
　　進んで家の手伝いをすること
　　新しい目標を立てること
　充実した１４日間の冬休みにしてほしいと思います。

【 外国語活動：２・５・６年 】
　今日は２・５・６年でＡＬＴの先生の授業がありました。
　液晶テレビを使い、英語のクイズなどが出題されました。
　クリスマスをテーマにした内容でした。
　
　

【 調理実習：２組 】
　ポップコーン、ふかしイモ、いり落花生を作りました。
　材料は全部、自分たちでつくって収穫したものです。
　とてもおいしくできました。
　
　

【 冬休みも本を読もう 】
　今日と月曜日の２日間で、冬休みの本の貸し出しをしています。
　１人２冊まで借りることができます。
　冬休み中も、たくさん本を読んでほしいと思います。
　
　

【 友だちは宝物：人権集会 】
　今朝は人権集会でした。
　福祉委員会の子どもたちが進行しました。
　子どもたちが作った人権標語の発表、人権アンケート結果の紹介、人権クイズなどの内容でした。
　
　
　次は、発表された人権標語のいくつかです。
　　ありがとう　えがおをつくる　いいじゅもん
　　ありがとう　この一言で　結ばれる
　　友だちは　いつになっても　宝物

【 クラブ活動：４～６年 】
　今日は年内最後のクラブ活動でした。
　４～６年生が、５つのクラブに分かれて活動しています。
　それぞれに興味や関心をもって活動していました。

〈 サイエンスクラブ：レインボーキャンドルを作りました。班ごとに好きな色をつけて作りました。 〉
　

〈 手芸・調理クラブ：ナンを作りました。いい焼き上がりでした。 〉
　

〈 パソコンクラブ：パソコンで年賀状を作りました。いろいろな「犬」が登場していました。 〉
　

〈 アートクラブ：リースやお面を作りました。 〉
　

〈 スポーツクラブ：校庭で元気にスポーツをしました。 〉
　

【 クリスマス・セレクトデザート：給食 】
　今日の給食は、クリスマスのセレクトデザートでした。
　チョコケーキ、いちごケーキ、ワインゼリーの３つの中から、食べたいものを１つ選んでおきました。
　いつも以上に楽しい給食になりました。
　
　

【 ハーモニカを楽しく演奏・２年：音楽 】
　ハーモニカを演奏しました。
　曲の気分を楽しみながら、繰り返し練習していました。
　
　

　アクセス数が４０，０００を超えました。
　ご覧いただき、ありがとうございます。

【 校内持久走大会を実施しました 】
　天候に恵まれて実施できました。
　子どもたちはここまで、体育の時間や業間などで、練習を積み重ねてきました。
　今日は練習の成果を発揮して、最後まで全力で走り抜きました。

〈 １年生の部 〉
　
　
　
〈 ２年生の部 〉
　
　

〈 ３年生の部 〉
　
　

〈 ４年生の部 〉
　
　

〈 ５・６年生　女子の部 〉
　
　

〈 ５・６年生　男子の部 〉
　
　

　参加した子どもたちは、全員が完走しました。
　また、自分が一生懸命走るだけでなく、仲間の走りを真剣に応援していました。

　たくさんの保護者の皆様にもご来校いただき、熱心な応援をいただきました。
　また、体育部の皆様には、コース途中での安全確保にご協力いただきました。
　心より感謝申し上げます。
　

【 学力向上を目ざして・３・６年：研究授業 】
　子どもたちの学力向上を目ざし、講師の先生をお招きして研究授業を行いました。
　３年生の国語と、６年生の算数で行いました。
　教師のしっかりした指導により、子どもたちの真剣に考える姿が見られました。

〈 ３年・国語「おもしろいと思うところを紹介しよう『３年とうげ』」 〉
　
　
　
　

〈 ６年・算数「考える力をのばそう『関係を見つけて』」 〉
　
　
　
　

　授業の後には研究会をもち、成果や改善点などを話し合いました。
　
　これからも、子どもたちの学力向上を目ざして、研修を続けてまいります。

【 一足はやく大掃除 】
　年末が近づき、今週は清掃強化週間でした。
　曜日ごとに、重点か所を決めて掃除しました。
　協力しながら　隅々まできれいにすることができました。
　
　

【 持久走 校外練習：５・６年 】
　５・６年生は、今日が初めての校外練習でした。
　始めに女子、次に男子が走りました。
　校内持久走大会に向けて、コースを確認しました。
　
　
　
　

【 わたしの いちにち：１年・生活科 】
　朝起きてから、夜寝るまでに家でしていることをまとめ、班で発表しました。
　発表する人は、大きな声で話しました。
　聞いている人は発表した人に拍手をし、感想を述べていました。
　

【 思春期教室：６年 】
　６年生で思春期教室を行いました。
　産婦人科の先生が来て、お話をしてくださいました。
　思春期の心と体の成長について、理解を深めました。
　

【 たすきをつなぐ・町駅伝競走大会：５・６ 】
　町総合公園の周回コースで行われました。
　３小学校から５年生は１３チーム（本校は４チーム）、６年生は１６チーム（本校は５チーム）が参加しました。
　子どもたちは全力で走り抜き、次の走者にたすきをつないでいました。
　
　
　
　
　
　仲間の走りに、さかんに応援がおくられていました。

【 そば打ち体験：６年 】
　地元の方を講師にお招きしました。
　そば粉に水を加えて、こねるところから始めました。
　よいできばえで、最後に皆んなで試食しました。
　
　
　
　
　

【 駅伝大会に向けて：５・６年 】
　今日の放課後も、町駅伝大会の練習をしました。
　今日は、たすき渡しも実際に行いました。
　大会は１２月１３日（水）、本番が近付いてきました。
　
　
　
【 人権を考える：校内人権週間 】
　今日から１２月２２日（金）まで、校内人権週間です。
　低・中・高、それぞれのワークスペースには、人権コーナーを設けました。
　これは、今年の新たな試みです。
　学年に応じて、人権についての理解を深める内容になっています。
　
　
　なお、全国的には、１２月４日から１２月１０日までが、人権週間と定められています。

【 コース確認、そして試走：３・４年 】
　１２月２０日（水）の校内持久走大会に向けて、練習が続いています。
　中学年（３・４年生）は、今日が初めての校外練習でした。
　始めに全員で歩いてコースを確認し、その後、実際に試走しました。

　コースの確認です。３・４年生とも、去年より距離が長くなっています。
　
　試走はそれぞれの学年ごとにスタートしました。
　
　
　安全には十分注意して、練習を進めています。

【 本番に向けて・駅伝練習：５・６年 】
　雨天のため、放課後の駅伝練習は、体育館で行いました。
　校庭の練習と同じように、持久力を高めていきました。
　仲間を応援する声が、体育館に響き渡りました。
　
　
　たすきの受け渡しも、確認しました。

【 わかりやすく 発表しよう：３年・総合 】
　「塩谷町はかせになろう」をテーマに、調べ学習をしてきました。
　今日は、わかりやすく発表するために、いろいろな発表方法を確認しました。
　その後、グループに分かれて、自分たちが発表する内容を話し合いました。
　
　
　２月９日（金）の学習発表会での発表を目ざします。

【 朝の読み聞かせ 】
　今朝の活動は、読み聞かせでした。
　ボランティアの方々やＡＬＴの先生、担任の先生が読んでくれました。
　
　

【 元気にあいさつ 】
　今週はあいさつ週間でした。
　朝の昇降口では、先生と子どもたちの間で、元気なあいさつが交わされていました。