本日６/17(金)、朝の活動は「学習タイム」でした。この学習タイムは「朝の会」を行う前の15分間を活用し、学年の課題に応じた内容について、複数体制で個に応じた指導を行っています。この時間は５年生の教室を訪問しました。子どもたちは、算数の課題に挑戦していました。オンとオフ・・・しっかり切り替えて、集中して取り組むことができます。

３年生の体育「鉄棒運動」の授業の様子です。クロームブックを使って「自分の動き」を確認しています。ペアになって撮影しアドバイスする姿も見られました。

　今日の給食は「セルフハンバーガー」です。

　ハンバーガーの由来についてはいくつかの説があるようです。その一つとして1904年アメリカで開催された「セントルイス万国博覧会」の会場で、サンドイッチのように丸いパンにハンバーグをはさんで“『ハンバーガー』という表記で売り出したのが始まり・・・といわれています。日本では、戦後まもなく佐世保等の米軍基地周辺の飲食店でハンバーガーが作られ、地元の人たちに評判となったようです。1970年には、東京にハンバーガーショップが登場。1973年には、日本独自のテリヤキバーガーなどにアレンジした製品が多く開発されるようになったそうです。

　今日はケチャップ味のハンバーガーでした。おいしくいただきました。

４年生の給食の様子をお伝えします。

ランチルームで、「４年生です。おいしい給食・・・いただきます。」給食当番が配膳室から給食を運び出すところです。

静かに、間を空けながら列を作り、給食を当番から受け取ります。

みんなそろって「いただきます」をした後は、マスクをはずして、黙食・黙食！

今朝の活動は、子どもたちがとても楽しみにしている「ポピーの会」のみなさんによる「読み聞かせ」です。

１年生【岡田友子さん】

２年生【木村美代子さん】

３年生【福田裕子さん】

４年生【黒澤道子さん】

５年生【福田トミ子さん】

６年生【大木久子さん】

みんな、本の世界に引き込まれるようにして聞いていました。
ポピーの会のみなさま、いつも本当にありがとうございます。(*'▽')

本日６月15日は「栃木県民の日」です。昔は栃木県と宇都宮県の2つの県があり、明治６年６月15日に栃木県として統一されました。今日の給食は、米、牛乳、みそ、もやし、にら、きゅうりなど、たくさんの栃木県産の農産物が使われています。とちぎの恵をたくさん食べて元気に過ごしましょう。よく噛んで、美味しくいただきました。

なお、お昼の放送では「県民の歌」をみんなで聴きました。黙食しながら・・・(^_-)-☆

給食中、３年生の教室を訪問しました。笑顔がいっぱいでした。

　本日６/15(水)の３時間目、６年生を対象に、自由参観日にあわせて「ネット時代の歩き方講習会」親子学び合い事業を行いました。講師として、とちぎネット利用アドバイザーの岡村浩雅様と福田克之様、そして栃木県青少年育成県民会議（とちぎ未来づくり財団）青少年育成課長の関澤亜矢子様にお越しいただきました。

　スマートフォン・インターネット利用の課題や子どもたちが目指す将来像を示し、子ども・親・家族・地域・・・それぞれの立場から「スマートフォン・インターネット」を考えるきっかけとなりました。ありがとうございました。

　本日２～３時間目に行った「自由授業参観」では、たくさんの方々にお越しいただきました。本当にありがとうございます。本校の教育活動に対し、ご理解とご協力をいただいていることに感謝するとともに、引き続きこれまでどおり、ご支援くださるようよろしくお願い申し上げます。<m(__)m>

　なお６年生の「親子学び合い事業～ネット時代の歩き方講習会～」については別ページで紹介いたします。

本日６/15(水)は「自由授業参観」です。２時間目の様子をお伝えします。

本日６/15(水)の朝の活動は「朝会」でした。５月に塩谷町で行われた「 第42回全日本学童軟式野球大会」 において野球部の「松の実クラブ」が第３位となりましたので、その表彰を行いました。松の実クラブのみなさん、おめでとうございます！その大会の様子はこちらをクリックすると確認できます。

また朝会では、校長先生から「３つのあ」・・・あんぜん・あいさつ・あとしまつが、しっかりできていること、そして「夢や目標をもって努力してほしい」という話がありました。みんなの「聞く態度・姿勢」が立派です。

　１年生の体育「固定施設・鉄棒を使った運動遊び」の授業の様子です。準備運動の後、タイヤ跳び、鉄棒を使った運動遊び等を行いました。少しずつできることが増えていきます。遊びの中で「バランスをとる動き」や「体を移動させる動き」などにチャレンジしていました。＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／