宮崎小学校からのお知らせ
図書ボランティアの皆様による朝の読み聞かせ
5月25日(水)朝の読み聞かせがありました。みんなすっかり、お話の世界に入り込んでいますね。
もこもこもこ わにさんどきっ はいしゃさんどきっ
これはのみのぴこ
いつもちこくのおとのこ
はははのはなし
はなさかじいさん
王様ライオンのケーキ
表情豊かな読み聞かせに、みんな聞き入りました。「お話は楽しい。読み聞かせ、大好き。」次が待ち遠しいです。
松風大運動会2
5月24日(火)今日は、松風大運動会の高学年の部からスタートです。
登校するとすぐに、準備を進める高学年の姿をみて感心しました。
両団長による開会宣言で、松風大運動会がスタートしました。
5年6年の徒競走です。さすが高学年、力強い走りを見せつけてくれました。
1位や2位の子は、もちろん速いのですが、僅差でシールがもらえなかった子、とても走り方がきれいな子、歯をくいしばって頑張った子がたくさんいました。今後が楽しみ。
大玉おくり。迫力のある大きな動き、見ていて大いに楽しました。
そして、いよいよ集団演技~輝~です。かけ声とともに演技が始まりました。
5年生6年生の息がぴったり。美しい演技に、会場には大拍手が響きました。
続いて、全校応援です。応援団の合図にあわせて、全校児童が拍手で応援です。校庭が熱気に包まれましたね。両方とも、とてもがんばりました。
低学年リレー しっかりとバトンを渡します。その表情にはやる気が満ちあふれています。
高学年リレー 力強い走り。堂々とした姿に、拍手が送られました。
令和4年度松風大運動会は、紅組の勝利となりました。
校長の話:とても感動しました。徒競走でのみなさんが一生懸命走る姿、素晴らしかったです。また、宮小ダンサーズ・宮小ソーラン、集団演技~輝~では、みんなの心が一つになって見事な演技となりました。
勝ち負けはありましたが、一番大切なのは、そのときそのとき、自分はどうだったかということです。全力でがんばったのか。そして、うれしかった、くやしかった、もう一度やりたいという気持ちを味わったこと、それを今後にどう生かすかということです。
たくさんの思い出を残し、運動会が終わりました。ご参観くださいました保護者の皆様、いかがでしたか。ありがとうございました。
松風大運動会1
5月21日(土)松風大運動会です。みんなはりきっていますね。
開会式です。計画委員が中心となって行いました。テーマは「心を一つに全力をつくせ、輝け紅白の宮小っ子」です。
PTA会長さんからパワーをいただきました。
応援団 大きな声で迫力のある応援でした。さすが、団長、紅組も白組も宮小っ子のやる気を奮い立たせました!
中学年の順走 どの子も、腕をしっかりふって、力強く走ってがんばっています。走り方のフォームがきれいな子がたくさんいました。この先、走力がぐんぐん伸びますね。高学年になるのが楽しみです。
3年生4年生 綱引きです。白が強かったのですが、最後は赤も負けません。そのガッツがすごい。
そして、宮小ソーラン
息もぴったり、みんなの気持ちが一つになりました。見応えがあります。退場の仕方が、これまたよかったです。力一杯の演技に、会場は大拍手です。
低学年 順走です。低学年も、しっかりとまっすぐ走っています。とても低学年とは思えな力強い走り方の子がたくさんいました。拍手!
チェッコリ玉入れ かわいいダンスと玉入れです。見ているだけで笑顔になってしまいました。踊っているみんなもすごく楽しそう。もっとやりたくなってしまいますね。
みらいへかがやけ☆ちびっこダンサーズ!!キラキラのボンボンをもって、力一杯、元気一杯踊りました。短い期間にこんなに長いダンスを覚えたのですね。とても見応えがありました。大きな拍手がもらえました。
ここで、雨が降ってきてしまいました。校庭の状態も悪くなり、天気の回復が見込めないため、中断しました。せっかく来ていただいた保護者の方には、申し訳ございませんでした。
高学年の競技以降の内容を延期させていただくこととしました。別報のとおり、実施します。本日配付のお手紙、マチコミメールをご覧ください。
配膳員さん いつもありがとうございます
給食は、野田市給食センターから運ばれてきます。
全児童、教職員の給食を配膳員さんが、二人で、教室のそばまで運んでくださいます。
衛生に細心の注意を払っています
とても重いのに、たった二人で運んでくださっています。配膳室は、夏は暑くて、冬は寒いのですが、がんばってくださっているのです。
いつも本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。
1年生 がっこうたんけん
5月18日(水)1年生が、校舎の配置図を手がかりに学校を探検しました。
校舎内のポイントを回ります。まずは、職員室です。「失礼します。入ってもいいですか。」
「いろいろなお手紙があるなあ。」「そのオレンジ色のものは何ですか。」「AEDです。命を救う大事なものです。」
「ここは、保健室だね。入ったことあるよ。」
理科室では、ガイコツさんがお出迎え。人体模型の説明を聞きました。「ちょっとこわかった。」
「図工室は広いなあ。」
体育館です。「ここはよく知ってる。」
途中で、確認です。「まだ行ってないところはどこかな。」
「わあ、校長先生の写真がたくさん。」「ソファーもあるね。すわってもいいですか。」「どうぞ。お座りください。」
「ここが事務室かあ。初めて来た!」「いろいろなものあるんですね。」
学校の中をたくさん歩きました。発見したことを、カメラで撮っていましたね。