春日部ロータリークラブより、マスクと消毒液を寄贈していただきました。

毎日の感染症予防のために貴重な物品ですので、大切に使わせていただきます。

ありがとうございました。

1年生と3年生を対象に、交通安全教室が行われました。

1年生は、道路歩行について、3年生は、自転車の安全な乗り方について、それぞれ交通指導員さんに、丁寧に教えていただきました。

梅雨に入り、土曜日授業もあってという中ですが、正善小の子供たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。

一年生は、学校探検で発見したものを地図に張り付けました。

二年生は、水彩絵の具で思い思いの絵を描きました。

高学年は、集中して外国語の授業を受けています。予防対策のために、十分な発音の学習ができませんが、先生方のおかげで楽しく学んでいます。

新型コロナウイルス感染症予防対策下での授業は続いてますが、正善小の子供たちはみな、落ち着きのある学習態度で、粛々と学習を進めています。

本日、一年生を迎える会を開きました。

三密を避けるために校庭での実施を予定していたため、天気が心配されましたが、たいへん素晴らしい空のもとで行うことができました。

新型感染症予防対策のため、例年のような内容で実施することはできませんでしたが、一年生を迎える思いを伝えることができました。

これからも「本気・全力」の正善っ子３８８名をよろしくお願いいたします。

分散登校も本日で最後です。

来週からはようやくクラス全員がそろって生活や学習ができます。

「新しい生活様式」のもとでの生活は続きますが、ご家庭のご協力もいただながら進めていきますので、よろしくお願いいたします。

身体計測を行いました。一年生にとっては、小学校で初めての計測でした。２年生以上の子供たちは、みんな数値が伸びていたようです。

２年生の学年園です。ナスやミニトマトができ始めています。

４年生の学年園では、ヘチマの葉や蔓が生長しています。

１年生のアサガオもどんどん生長して花が咲くのが楽しみです。

一年生にとっては初めての給食の時間です。今年はミニ給食はなく、はじめから全校同じメニューになりましたが、「おいしい」と言いながら食べていました。

給食の準備も新しい生活様式です。

久しぶりの一日授業ですが、暑い日となりました。

少しずつ教室の外での学習も始まりました。

教室でも集中して学習しています。

もうすぐ、これも久しぶりの、給食の時間です。楽しみですね。

正善小のみなさんが下校した後には、先生方で消毒を行っています。

充分に衛生管理を行っていますが、今後も手洗いうがい、手指消毒を中心に新型コロナウイルス感染症の予防をしていきたいと考えています。

ご家庭でも、朝の検温とマスクの着用を、あわせて予備のマスクと清潔なハンカチの持参をさせるようお願いいたします。

今日も午前と午後に分かれての分散登校です。

子供たちは暑さにも負けずに学習しています。

先生方も「板書とノートの一体化」をすることで、濃密な授業を展開しています。

３年生の算数。

６年生の算数。

２年生の国語。

今日も暑い一日でしたが、子供たちは集中していました。

明日からは、一日授業が始まります。

同時に、楽しみな給食も始まります。以前からお知らせしていたエプロンや三角巾も含めて、忘れ物のないよう、おうちでもお声がけください。

２年生の算数。ブロックを使って計算しています。

４年生の算数。１億よりも大きな数を考えています。臨時休校中にもしっかりと学習を進めていたので、答え合わせの時にも活発に手が挙がっています。

６年生の国語。主人公の人物像から物語を読み取り、感想を書いていきます。

同じく６年生の算数。合同な図形について特徴を探しています。

明日は日曜日で久しぶりのお休みです。しっかりと疲れをほぐし、また月曜日に元気に会いましょう。

今日は土曜日ですが、土曜授業を行っています。

今日も朝から暑いです。

１年生は音楽で「さんぽ」を歌いました。知っている人も多いので、楽しそうでした。

３年生は春の生き物を観察しています。モンシロチョウやアゲハチョウを見つけることができました。

５年生の社会科。地図帳を使って調べています。

同じく５年生。算数で直方体と立方体の体積を求めています。

「規律の見える化」くつがしっかりとそろえられています。

ひらがなを覚えます。

音読はささやく声で。でも、しっかりと正しく読めています。

物語の読み取りをしています。

６年生の社会科。三権分立を学びました。

今日も暑い一日でした。明日も待っています。

集中して取り組んでいます。ペアやグループによる学び合いでの学習ができない今ですが、正善小の子供たちは頑張っています。

算数の問題に取り組んでいます。

そろばんを使っての計算。指がうまく動くかな。

同じく算数。全部でいくつになるのかな。

大きな声ではできませんが、音読もしています。

ＴＣＴも活用して、理解を深めます。

待ちに待った学校が再開しました。

「新しい生活様式」の中でのスタートとなりましたが、子供たちからは、少しの緊張感とようやく新学期が始まったという気持ちの高揚が感じられます。

いつものような学級開きはできませんが、自己紹介や課題にあった内容の確認をしながら進めています。

臨時休校中は、保護者や地域の方々のご協力をいただきありがとうございました。

今年度は特に行事について大幅に変更が必要となることが考えられます。

子供たちの健康・安全を最優先に、学習の定着を重点に教育活動を進めてまいりますので、引き続きご理解とご協力をお願いたします。

週からは、いよいよ学校が再開します。詳しい内容は先日メールや通知文でお伝えしていますが、土日に再度確認をお願いします。

学校では、再開に向けて準備が進められています。

特に、「新しい生活様式」に対応できるように、ソーシャルディスタンスの確保や消毒の仕方などがわかるようにしています。

正善小のみなさんも、月曜日は、「健康観察記録簿」と「マスク」を忘れないようにしてください。

もちろん、お知らせにあったそれ以外のものについてもお願いします。

正善小学校のみなさん、おはようございます。今日は気温が上がるようです。熱中症にご注意ください。

学校の再開に向けて春日部市教育委員会からのお知らせをお伝えさせていただきましたが、学校からの詳しい内容もできるだけ早くお伝えできるようにしたいと考えております。しばらくお待ちください。

さて、本日は「新型コロナウイルス感染症に関連する差別や偏見」についてお伝えします。

今回の「新型コロナウイルス感染症」については、もう様々なところで話題となっているところですが、分かっていない部分もまだありますが、私たちの身近な問題でもあります。

しかし、見えないウイルスへの不安から、特定の対象を嫌悪の対象としてしまうことは、決して許されないことです。

感染者や濃厚接触者、医療従事者、社会機能の維持にあたる方等とその家族に対する誤解や偏見に基づく差別はもちろんのこと、感染症が広がっている地域に住んでいる人、咳をしている人、マスクをしていない人、外国から来た人などへの見方や考え方を間違えてしまうと、そこから差別や偏見が起こってしまいます。

差別や偏見のもととなる「不安」を解消するためにも、正しい情報（公的機関が提供する情報）を得ること、悪い情報ばかりに目を向けないこと、差別的な言動に同調しないことが大切です。

「もし、自分が特定の対象の立場になってしまったら」という見方ももって、子供たちにとって健康で安全な学校での教育活動を進めていきます。ご家庭でも学校が再開する前に話し合ってみてください。

（参考）文部科学省「保健教育指導資料」

正善小学校のみなさん、おはようございます。はっきりしない天気が続いていますが、元気に過ごせているでしょうか。テレビ等では、新しい生活様式のことについても随分取り扱われており、ご存じの方も多いのではないでしょうか。

今日は「正しい情報の収集」についてお伝えしたいと思います。

この、「新型コロナウイルス感染症」に関しての情報は、各種メディア等でも報じられていますが、公的機関などがホームページ等で提供しているもので、正確な情報を入手して欲しいと思います。そのうえで、冷静な行動をとることも大切です。公的機関とは例えば、「首相官邸」「厚生労働省」「文部化科学省」「国立感染症研究所」などがあります。

ＳＮＳ等で氾濫している誤った情報に惑わされないことも大切なことです。

しかし、情報が多すぎると必要以上に不安や心配な気持ちを引き起こす恐れがあるので、かえって関連情報やニュースを読み続けることは避けた方がよいともいわれています。

心配なことがあったら、一人で抱え込まずに、周囲の人に相談することも大切だそうです。お子様の学校に関することで心配なことがありましたら、遠慮なく学校にご相談ください。

学校の再開に関するお知らせは、来週の週初めにはお伝えできるのではないかと考えております。

、学校の再開に向けて、春日部市教育委員会や関係機関からの指導の下、正善小学校でも準備を進めておりますので、保護者や地域の皆様には引き続きご理解とご協力をお願いいたします。

正善小のみなさん、おはようございます。今日も気温がそれほど上がらないようですが、体調を崩していないでしょうか。学校は今、６月からの再開に向けて準備を進めています。みなさんも、学校が再開してからの生活がスムーズに進められるように、この「新型コロナウイルス感染症の予防について」シリーズを読んでおいて欲しいと思います。

さて、今日は「感染症の予防３」として、もうすっかり聞きなれてきた「３つの密」についてお伝えします。

１　換気の悪い密閉空間（空気の入れ替えのできない場所や窓のない場所）

２　多数が集まる密閉場所（たくさんの人が集まる場所）

３　間近で会話や発生をする密閉場面（人と人との間が近い場面）

この３つの条件がそろう場所では、クラスター（集団）発生のリスクが高まるといわれています。

そのため、日頃の生活の中で３つの「密」が重ならないように工夫することが必要となり、すでに「新しい生活様式」としても伝わっています。３つの密が重ならない場合でも、リスクを低減するため、できる限り「密閉」「密接」「密集」しないことも大切です。

そこで学校では、次のような工夫や対応を考えています。

・登下校時のマスク着用。

・健康観察カードによる体調の確認。

・手洗いうがい、手指消毒の細かな実施と徹底。

・道具類の共用を避ける。（そのため、忘れ物のないようにお願いします。）

・給食時における対応。（主に当番の児童と教師はエプロンと三角巾の類を持参して配膳を行う。盛り付けの仕方や　　

　片付けの仕方を工夫する。）

・エアコン使用時も、窓を開け、扇風機による教室内の空気を循環させる。

・分散登校。（後ほど詳細はお知らせします。）

・授業の進め方。

ここに挙げたものは一例ですが、「３密」を作らないためにできうることを考えて準備を進めています。

ご家庭でも今できることを照らし合わせて、同じような生活様式を取り入れておいていただけるとよいと思います。

（参考）文部科学省「保健教育指導資料」　厚生労働省『「密閉」「密接」「密集」しない』「３つの密を避けるための手引き」

本日もあいにくの天気ですが、正善小学校のみなさんは元気に過ごしていますでしょうか。今日はさらに気温が下がりそうですので、風邪などひかないように気を付けて過ごしてくださいね。

さて、本日は感染症の予防２として、「咳エチケット」についてお伝えします。

まず、「ひまつ感染」とは、感染者の咳やくしゃみ、つばとともに放出されたウイルスを他の人が口や鼻から吸い込んで感染することを言います。この時、ひまつは１から２メートル飛ぶといわれています。

この「ひまつ感染」を防ぐためにも、何もせずに咳やくしゃみをしたり、咳やくしゃみを手で押さえたりせずに、３つの咳エチケットを実践することが大切です。

〈３つの咳エチケット〉

①マスクを着用する。（口と鼻をおおう）

②マスクがないときは、ティッシュやハンカチで口・鼻をおおう。

③マスクがなく、とっさの時はそでで口・鼻をおおう。

〈正しいマスクのつけ方〉

①鼻と口の両方を確実におおう。

②ゴムひもを耳にかける。

③すきまがないように鼻までおおう。

特に、学校が再開してからも、基本的には登下校時を含めて、毎日マスクを着用してもらいます。マスクを忘れることがないように今から準備と確認をしておいてください。

また、正しいマスクのつけ方についても、ご家庭で確認をしておくようにお願いします。

正善小学校のみなさん、おはようございます。今日は朝から雨の天気で気温も低くなっています。体調を崩さないよう、温かくして過ごしてください。

さて、今日は、「感染症の予防１」として「手洗い」についてお伝えします。

感染症予防には、正しい手洗いが不可欠ですが、手洗いは、

〇接触感染を予防するのに効果がある。

〇正しい方法で行わないと予防にならない。

〇手のひらだけでなく、手の甲、指先、爪の間、指の間、親指の付け根、手首も洗うようにすること。

〇洗い終わったら、清潔なハンカチやタオルなどでよくふき取って乾かすこと。ハンカチは共用しないこと。

〇爪を短く切り、清潔にしておくこと。

が大切です。

特に、人は無意識のうちに顔を触っていることが多いため、手洗いは欠かせません。

手洗いのタイミングとしては、

１　公共の場所から帰った時

２　せきやくしゃみ、鼻をかんだ時

３　ご飯を食べる時（前と後）

４　病気の人のケアをした時

５　外にあるものに触った時

と言われています。

ぜひ、学校再開までの間にお子さんと一緒に確認してみてください。

（参考）文部科学省「保健教育指導資料」　厚生労働省ホームページ