宮川小学校ブログ

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2/21 今日の宮川小

【春が近づいています】

今日は、数日ぶりに寒気が入り込み、寒い一日となりそうです。

それでも、自然界も春に向けて着々と歩みを進めています。

チューリップの球根から芽が出てきていました。

梅も少しずつ咲き始めていました。

 

【PTA地区委員選出及び通学班編成】

保護者の皆様、寒い中お集まりいただきありがとうございました。

新年度から、本格的に動き出しますが、どうぞよろしくお願いいたします。

 

【5年生TV番組制作体験】

事前の準備もバッチリだったこともあり、上手にTV番組を作成することができました。

どのようなTV番組になっているか楽しみです。後日、学校に届く予定です。

 

2/17 地域学校保健委員会

今日は、豊春地区の先生方、本校の5年生、豊春中の生徒の皆さん、保護者の皆様に参加いただき、地域学校保健委員会を実施しました。

内容は、宮川小の体力向上の取組、豊春中の生徒の皆さんによる発表、そして、講師をお招きしての講演会でした。

業間休みには、5年生が会場の準備を行いました。とても素早く準備を行いました。

豊春中の生徒さんによる発表。テーマは「スポーツを通した体づくりとメンタルづくり」です。

様々な事前調査を行い、とても説得力のある発表でした。

そして、講演会です。テーマは「サッカーを通した体づくりとメンタルづくり」についてです。

元Jリーガーの方、2名がとても楽しく、分かりやすい講演をしていただきました。

簡単に、でも結構キツい体幹を高める運動でまずは、緊張をほぐしました。

足と手をリズムよく同時に動かす運動には、「難しい!!」という言葉がたくさん聞かれました。でも、参加した5年生と豊春中生からは、自然と笑顔があふれていました。

体を動かした後は、貴重な体験談をお話していただきました。

「『夢』と『目標』をもつことが大事」。ということの重要性を話していただきました。

とても貴重な機会となりました。5年生の皆さん、これからの人生にとても役立つ話だったと思います。

自分に自信をもって、ぜひ前進していってください。

2/14の宮川っ子

45周年記念行事で出題された問題の解答です。

Q1の答え、宮川小で一番多い時期の学級数は、「20クラス」ありました。

Q2の答え、わんぱく山は、「今から29年前」にできました。平成初期にできました。

Q3の答え、今の校長先生は「第15代目」です。

 

さて、今日の宮川っ子です。

【1年生 算数】

タブレット端末を活用し、三角形でできる模様づくりを行いました。ICT支援員がタブレットの使い方を教えながら学習を進めました。

【ありがとう集会】

毎朝、登下校時に見守っていただいている「登校指導ボランティア」の皆さん。

そして、「すくすく農園」で育てている農作物をお世話していただいている「農園ボランティア」の方。

おいしい給食を作っていただいている「調理員」の皆さん。

今日は、皆さんへ感謝を伝える「ありがとう集会」をリモート形式ではありますが、行いました。

お世話になっている皆さん。本当にありがとうございました。

2/10 開校記念日 宮川小は45歳になりました

今日は、宮川小の開校記念日です。

給食は、お祝い献立が出されました。(HP内「今日の給食」をご覧ください。)

昼休みには、久しぶりに全校児童が体育館に集まり、記念行事(宮川小歴史クイズ)を行いました。

さて、皆さんは、宮川小のこと、どれくらい知っていますか?

本日、出題された問題です。

  Q1、宮川小で一番多い時期の学級数は?

  Q2、わんぱく山は、いつできた?

  Q3、今の校長先生は第何代目?

     保護者の方は、お子様に聞いてみてください。答えは、次回の宮川ブログ更新時に掲載します。

 

はじめの言葉、校長先生の話 から会がスタートしました。

 

宮川小歴史クイズは、2択問題です。宮川キッズグループで相談して答えを考えて移動しました。

正解したグループは、とても大喜び。

 

これからも、宮川小の良き伝統をみんなで築いていきましょうね。

2/10 雪景色

昨日の天気予報通り、登校時間からチラチラ降り始めた雪が、積もりました。銀世界となった風景の写真を撮っていると「きれいですね。」「雪合戦したいです。」と、子供たちから声をかけられました。宮川小学校の雪景色をご覧ください。

2/9 5年体育「走り幅跳び」校内授業研究会を行いました。

今年度から、体力課題解決指定校の指定を受けて、体育の研究に励んできました。

今日は、5年生が授業研究でした。

子供たちは、走り幅跳びで自分の記録を伸ばそうと、「踏み切り」「空中姿勢」「着地」に気を付けたり、意識したりして学習に取り組みました。

ピョーンと跳べるようになってきている児童も増えてきています。

放課後は、先生たちも、今日の授業を参観しての熱い議論を交わしました。

 

今年度も残りわずかとなってきていますが、今年度の積み重ねを4月からの令和5年度につなげていきます。

宮川っ子たちが「できた」「体を動かすの大好き」と言える姿をたくさん見られるよう、職員頑張っていきます。

2/8の宮川っ子

【業間休み】

1年生がみんなでドッチビーを行っていました。

当たっても痛くない、柔らかいフライングディスクを使い、とても楽しく活動していました。

【昼休み:ありがとう集会リハーサル】

来週14日にありがとう集会が行われます。そのリハーサルを行いました。

今年度は、図書室を拠点としてリモート配信で行います。

【クラブ活動:3年生クラブ見学】

各クラブでどのような活動をしているか、興味津々で見学しました。

「来年、どのクラブに入ろうかなぁ。」とつぶやく子もいました。

2/7の宮川っ子

【なわとびに熱中!!】自分のできる技や回数を増やそうと頑張っています。

写真は、2年生と1年生

【6年生 外国語】

聞こえてくる音を頼りに、「何を言っているのかな?」「どんな意味かな?」と考えています。

【4年生 理科】

アルコールランプを使い、物の温まり方の広がり方について学習しました。

「WiFiみたいな広がりをした」という現代っ子ならでは発言がとびだしました。

 

インフルエンザが流行しています。手洗い、換気、適度な湿度を心がけてご家庭でもお過ごしください。

1/31 読み聞かせ(1・2年、なかよし学級)

3年ぶりに読み聞かせを実施しました。

ロウソクに火を灯し、本の世界にいざなう演出をしていただきました。

子供たちは、興味津々で食い入るように話を夢中になって聞いていました。

1/25 今日の宮川っ子

【朝】「最強寒波到来」というメディアからの情報通り、厳しい寒さの朝でした。

体育館側に池があるのですが、約1.2㎝の厚さの氷が張りました。

また、室外の水道各所も昼まで水が出ない状態でした。

 

【4年ビオトープ学習】

今回は、家庭科室にて植物からの染め出しをしました。

煮立ちさせて色が出てくると、4年生のみんなから感嘆の声があがりました。

 

【2年生活科「みんなで楽しもう」】

風を受けて走る車を作成しました。それぞれの想いを形にしながら、一生懸命に作業に取り組んでいました。