南桜井小学校ブログ
チャレンジタイム・国語・その1!
今日は、1学期最後のチャレンジタイム・国語でした。学習のまとめの時期なので、まとめのプリントやドリル等をやっていました。
水泳学習・2年生!
2年生も、他の学年に負けないように、水泳学習をしていました。仮検定をやっていて、2年生でも、25m泳げる子がいました。よく頑張りましたね。
水泳学習・3年生!
今日は、3年生が水泳学習を行っていました。今日も、気温・水温が高かったので、1人1人がとても気持ちよさそうでした。
さわやかタイム・その3
5分間走を走り終えた後は、行進をして昇降口に入って行きます。運動会を意識して、行進も上手になってきています。
さわやかタイム・その2
準備運動が終わり、『用意、ピー』でスタートをしました。自分のペースでどんどん走り出しました。5分間走を、しっかり頑張っていました。
さわやかタイム・その1
今日は、1学期最後のさわやかタイムでした。朝からとても暑かったですが、どの子も頑張って5周を目標に頑張っていました。
水泳学習・1年生!
1年生も、楽しそうに水泳学習をしていました。1・2・3という風に、もぐる練習をしていました。だいぶ水に慣れてきたようですね。
水泳学習・4年生!
4年生が気持ちよく、水泳学習をしていました。水温が高く、水が温かい感じだったようです。みんなとてもうれしそうでした。
読み聞かせ(最終)・その3
どのクラスも、最後に手紙のお礼をしました。ボランティアの方もすごく喜んでくれて、子どもたちもよかったです。最後に、みんなで、『ハイポーズ』で写真を撮りました。
読み聞かせ(最終)・その2
1年生も、しっかり聞いていました。1学期間、同じ担当者だったので、とても慣れていました。数え歌まで教わってやっていました。
読み聞かせ(最終)・その1
今日で、読み聞かせが1学期の最終でした。どのクラスも、お礼をするので、いつもより真剣に聞いていたような気がします。
研究授業・4-2国語!その2
できた俳句は、グループ内で発表をして、友達からの意見交流をしました。全員、一生懸命にやったので、最後の『ハイ・ポーズ』で、写真を撮りました。
研究授業・4-2国語
4年生が、国語の研究授業をやっていました。夏の風景という題材で、夏に関する俳句を作っていました。かき氷・夏祭り・カブトムシ……など、夏の季語をつかって一生懸命取り組んでいました。
1年生の水泳学習!
1年生が、気持ちよく水泳学習を行っていました。気温が高かったので、低学年プールにしっかり入っていました。とてもかわいいですね。
チャレンジタイム・算数!その2
1年生も、チャレンジタイムの計算を頑張っていました。少しずつ、計算が速くなっているのがよく分かりました。偉いですね。
チャレンジタイム・算数!
今日の朝は、チャレンジタイムでした。どのクラスも計算力を高めるために、15分間という時間を有効にしっかり取り組んでいました。
3年生・水泳学習!
3年生が水泳学習を行っていました。気温が高く、とても気持ちよさそうに、泳いでいました。
いっぱい泳げるといいですね。
いっぱい泳げるといいですね。
ふれあいタイム・その2!
1年生に気をつかいながらも、6年生の頑張りが目立ちました。体育館でも、ドッジボールなどをやって、楽しんでいました。
ふれあいタイム・その1!
今日は、1学期最後のなかよしタイムがありました。1年生~6年生までが揃って年間の計画のもとに活動しています。今日は、校庭でボール運動をやっているグループが多かったようです。
全校朝会・生活目標!
その後に、今月の生活目標についての話がありました。『学校をきれいにしよう・安全な学校生活を心がけよう』です。学期末なので、しっかり頑張ってください。
全校朝会
今朝は、全校朝会がありました。校長先生からは、みんなちがって、みんないいという話がありました。友達のよさや自分のよさをしっかり認め合おうという内容でした。
授業参観・6年生!その2
2組は、国語で『夏のさかり』という単元で、夏の関する言葉を集め、最終的には俳句に持っていく学習をしていました。グループで、イメージマップを作り、題材を増やしていました。
授業参観・6年生!その1
6年生は、1組が平安時代の文化に挑戦していました。墨絵を工夫してかいていました。色の濃さや線の使い方を工夫して、しっかり仕上げていました。
授業参観・4年生!
4年生の授業参観は、1組も2組も、算数をやっていました。60枚のいろがみを1人が12枚多く分けるのにはどうしたらよいかという問題でした。工夫をして、よく解いていました。
授業参観・2年生!
2年生は、1組も2組も、国語の『ミディーのふしぎなぼうし』の音読を頑張っていました。読み方の工夫で、とても表現が変わってくるなあということがよく分かりました。
チャレンジタイム・国語!
今朝は、チャレンジタイム・国語でした。どのクラスも、基礎から育てる読む力のドリルを使って国語力をつけていました。朝から、頑張っていました。
授業参観・5年生!
5年生は、林間学校に向けての授業参観でした。今日は、キャンプファイヤーを実際にやっているところを、保護者の方に見てもらいました。当日は、もっと盛り上がると思います。
授業参観・3年生!
3年生も、暑い中、40人で授業参観を頑張っていました。エアコンが入って、よかったなあという感じでした。よく頑張っていました。
授業参観・1年生
今日は、1年生・3年生・5年生の授業参観がありました。1年生は、集中して授業に取り組んでいました。4月と比べて、とても立派になりました。
さわやかタイム・その2
マラソンは、5分間走でした。1分…2分…3分…4分…5分というふうに、時間を言いながら、ラストスパートをかけていました。
さわやかタイム・その1
今朝の朝会は、さわやかタイムでした。南小っ子体操をしたあとに、マラソンを行いました。朝から、暑かったですが、1人1人よく頑張っていました。
最高のプール・4年生!
4年生も、水泳学習をやっていました。水慣れをしたあと、1人1人の泳げる距離を確かめていました。夏休みに向けて、さらに泳力を伸ばしてください。
今日は最高のプール・6年生!
6年生が水泳学習を行っていました。今日は、気温・水温とも最高で、とても気持ちがよかったようです。泳力検定を行っていました。
笑顔で授業・4年生!
4年生が、担任の先生とともに、笑顔で授業をしていました。和気あいあいという雰囲気がとても伝わって来ました。国語の勉強も、頑張ってください。
読み聞かせ・その2!
毎回、子どもたちが喜びそうな本を選んでくれたり、大きな紙芝居をやってくれたり、たくさんの工夫がありました。ありがとうございました。
読み聞かせ・その1!
今日も、楽しみな読み聞かせがありました。1学期間、お世話になった方なので、とても愛着があるようです。子どもたちの目がキラキラしていました。
6年生・水泳学習!
6年生が、最終の時間にプールに入っていました。午前中から、プールに入りたいという声がしっかりと聞こえてきました。プールに入れて、よかったですね。
6年生・表彰朝会『きりなしうた』その2
全体の群読だけでなく、役割演技が入っていたので、低学年の児童もよく聞いていました。報告文の発表の2人も、しっかり発表ができました。
6年生・表現朝会『きりなしうた』
6年生が、表現朝会で『きりなしうた』の発表をしました。役割演技を入れて、とても楽しく発表していました。すごかったです。
2年生・表現朝会『スイミー』その2
スイミーの発表をやり終えたあと、2人の報告文の発表がありました。弟のこと、お兄ちゃんのことを細かく発表していました。とても立派な態度でした。
表現朝会・2年生『スイミー』
2年生が、表現朝会で『スイミー』の群読をしました。昨日の練習をもとに、一生懸命、発表することができました。
6年生・楽しそうな英会話1その2
女子は、積極的に声をかけ、会話の輪が広がっていました。男子は、何となくかたまって楽しんでいたようです。
6年生・楽しいそうな英会話!
6年生が、楽しそうに英語の学習をしていました。5人と会話をすると、シールが1枚もらえるというルールで、たくさんの人としっかり会話をしていました。
4年生、のこぎりを使って!
4年生がのこぎりを使って、木工をやっていました。まだ十分にのこぎりが使えないので、1枚1枚の板を切るのが大変そうでした。
5年生、初めての裁縫!
5年生が、針と糸を使って、小物作りをしていました。まだ慣れない裁縫ですが、フエルトを使って、何か物になる物を作っていたようです。
明日の表現朝会の練習!
明日の表現朝会の練習を、2年生全員で取り組んでいました。国語の教材の『スイミー』をみんなで群読します。1人で言ったり、みんなで言ったり、しっかり分担がされていました。
道徳の授業・2年生!
2年生が、『羽のないかぶとむし』という資料をもとに、かぶとむしの気持ちになって意見を言っていました。自分の考えがいっぱいあってすごいなあと思いました。
話し合い活動・4年生!その2
外でやることと中でやることの意見を出したあと、賛成・反対意見を出し合っていました。理由をしっかり言ってから、意見を言っていました。どんな内容なるのかなあと、とても楽しみです。
話し合い活動・4年生!
4年生が、学級活動の話し合いをやっていました。1学期のお楽しみ会をしようという議題で、1人1人がとてもいい意見を出していました。
二酸化炭素の実験!6年生
人は、酸素を体に取り入れて、二酸化炭素を吐いています。ビニール袋に吐いた息をためて石灰水を入れたら、石灰水が白くにごりました。