南桜井小学校ブログ

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今年から・電子化の通知表!

  各クラスで、通知表を配付していました。1人1人に励ましの言葉をかけながら、通知表を配っていました。すごいですね。

がんばり賞をいただきました!

  漢字満点賞・読書賞・マラソン賞をいただきました。頑張った子が多い1学期でしたね。2学期もいっぱいの人がもらってください。

終業式・その2!

  警察署の方からも、水難事故や交通事故に十分気をつけてください。というお話がありました。夏休みについても、生徒指導からとてもいい話がありました。ミニオンズの夏休みです。

終業式・その1!

  第1学期の終業式がありました。長かった1学期も、今日で終わりです。緊張と嬉しさでいっぱいの顔をしていました。校長先生からは、42日間の夏休みを有意義に過ごしてください。というお話がありました。

お別れ会・5年生!

  5年生は、1学期いっぱいで転校する子がいるので、お別れ会をしていました。ちょうど、ハンカチ落としを楽しそうにやっていました。次の学校に行っても、頑張ってください。

お楽しみ会・島取りゲーム・2年生!

  2年生が、1学期のお楽しみ会を行っていました。2年生なりのゲームで、椅子を使って島取りをしていました。4号車に分かれての島取りで、じゃんけんに負けると椅子を1つ取られてしまいます。すごく楽しそうにやっていました。

調理実習で協力して…

  ひまわりさんとたんぽぽさんが、1学期の野菜の収穫を祝って、調理実習を行っていました。
ギョウザの皮を利用して、ピザ風にしていました。職員室の先生まで、いただいてしまい、ありがとうございました。

図書室を利用して・6年生!

  6年生が第2図書室を使って、いろいろな課題をやっていました。1学期のまとめを余裕でやっている子、プリントをやっている子……、課題に応じてすごい頑張りを見せていました。

学級のお楽しみ会・5年生!

  5年生が、1学期最後ということで、お楽しみ会をやっていました。今回は、リレーまで行っていました。4チームに分かれ、チーム対抗戦でやっていました。

林間学校の練習・5年生!

  5年生が、1日目の夜に行うキャンプファイヤーの練習をしていました。朝のオーディションの様子と違い、ウルトラスーパー元気でした。楽しく活動ができるといいですね。

着衣泳・5年生!

  5年生も、着衣泳を行っていました。5年生は、自分で浮くことができるので、水面に少しの時間だけ浮いていられるようでした。

着衣泳・3年生!

  3年生が、着衣泳をやっていました。自分で浮きがとれるようにあおむけになって、ペットボトルを利用して、訓練していました。なかなかうまくいかなかったようです。

5年生・オーディション・その2!

  いつもは、とてもにぎやかな5年生ですが、今日は、いつもと違う雰囲気でした。ちょっと声は出ていなかったようですが、とてもきれいな歌声でした。

5年生・オーディション・その1!

  5年生が、市内音楽会に向けて、学年でオーディションをしていました。課題曲は、『ビリーブ』です。1組も、2組も、真剣に歌っていました。

そろばんの学習・4年生!

  4年生が、算数の時間に『そろばん』の授業をしていました。4年生では、小数のたし算とひき算も、そろばんでできるという内容でした。うまく動かせると、とても楽しいですね。

クラスレクをやって・4年生!

  4年生がドッジボールとリレーで、クラスレクをやっていました。暑い中の校庭でしたが、頑張ってクラスの団結を見せていました。

1年生のプール・着衣泳

  1年生が、着衣泳の訓練をしていました。水着と違って、『重た~い』という声が聞こえてきました。夏休みの川遊びに、十分きをつけてほしいという願いから、この授業を組みました。

チャレンジタイム・算数・その2!

  2年生以上の子どもたちも、すごく頑張っていました。15分間という時間ですが、集中して取り組むと、すごい力になるものです。積み重ねを頑張ってください。

チャレンジタイム・算数・その1!

  今日の朝は、チャレンジタイムでした。1年生も、朝からしっかり頑張っていました。作業も少しずつ速くなり、どんどん力が発揮されてきました。

すこやか委員会・その2!

  4年生は、今日の指導者としっかり勉強をすることを約束しました。また、朝のあいさつは、自分へのスイッチであることを教えていただきました。明日の4年生のあいさつを楽しみにしています。

すこやか委員会・その1!

  南小すこやか委員会が、4年生を対象にして行われました。からだの成長・こころの成長からも4年生はとても大事なんだという話をしていただきました。

着衣泳・4年生!

  4年生が、プールで着衣泳を行っていました。普段着を着たまま、プールの中に入り、水着のときの動きと違うことを実感しました。浮きをとるために、ペットボトルも使いました。

表彰朝会・その2!

  体育関係の表彰では、市内陸友大会・県大会・柴又100kmマラソンの表彰を行いました。1学期、いろいろな面での頑張りがすごく目立ちました。

表彰朝会・その1

  今朝は、表彰朝会でした。主に硬筆展と体育関係の表彰を行いました。硬筆展では、校内硬筆展・市内硬筆展・県展と3つの表彰をしました。

委員会のアルバム写真・その2!

  校庭で活動している委員会も、みんなで『ハイポーズ』という感じでした。3月の卒業の頃にアルバムを見るのがとても楽しみですね。

合奏指導を受けて・6年生・その2!

  最初は、ピアノを中心にあわせていましたが、打楽器を中心にあわせると、違う感じがします。
打楽器も打つところで、音のきれいさが全然違うことがよく分かりました。

合奏指導を受けて・6年生・その1!

  東部南地区音楽会に参加する6年2組が、外部指導者を招いて指導を受けました。4拍のばしながら、ドレミファソラシドをやって、主になる楽器にあわせる指導をしてもらいました。
 

水泳学習・2年生!

  2年生も、他の学年に負けないように、水泳学習をしていました。仮検定をやっていて、2年生でも、25m泳げる子がいました。よく頑張りましたね。

水泳学習・3年生!

  今日は、3年生が水泳学習を行っていました。今日も、気温・水温が高かったので、1人1人がとても気持ちよさそうでした。

さわやかタイム・その3

  5分間走を走り終えた後は、行進をして昇降口に入って行きます。運動会を意識して、行進も上手になってきています。

さわやかタイム・その2

  準備運動が終わり、『用意、ピー』でスタートをしました。自分のペースでどんどん走り出しました。5分間走を、しっかり頑張っていました。

さわやかタイム・その1

  今日は、1学期最後のさわやかタイムでした。朝からとても暑かったですが、どの子も頑張って5周を目標に頑張っていました。

水泳学習・1年生!

  1年生も、楽しそうに水泳学習をしていました。1・2・3という風に、もぐる練習をしていました。だいぶ水に慣れてきたようですね。

水泳学習・4年生!

  4年生が気持ちよく、水泳学習をしていました。水温が高く、水が温かい感じだったようです。みんなとてもうれしそうでした。

読み聞かせ(最終)・その3

  どのクラスも、最後に手紙のお礼をしました。ボランティアの方もすごく喜んでくれて、子どもたちもよかったです。最後に、みんなで、『ハイポーズ』で写真を撮りました。

読み聞かせ(最終)・その2

  1年生も、しっかり聞いていました。1学期間、同じ担当者だったので、とても慣れていました。数え歌まで教わってやっていました。

読み聞かせ(最終)・その1

  今日で、読み聞かせが1学期の最終でした。どのクラスも、お礼をするので、いつもより真剣に聞いていたような気がします。

研究授業・4-2国語!その2

  できた俳句は、グループ内で発表をして、友達からの意見交流をしました。全員、一生懸命にやったので、最後の『ハイ・ポーズ』で、写真を撮りました。

研究授業・4-2国語

  4年生が、国語の研究授業をやっていました。夏の風景という題材で、夏に関する俳句を作っていました。かき氷・夏祭り・カブトムシ……など、夏の季語をつかって一生懸命取り組んでいました。

1年生の水泳学習!

  1年生が、気持ちよく水泳学習を行っていました。気温が高かったので、低学年プールにしっかり入っていました。とてもかわいいですね。

チャレンジタイム・算数!

  今日の朝は、チャレンジタイムでした。どのクラスも計算力を高めるために、15分間という時間を有効にしっかり取り組んでいました。

3年生・水泳学習!

  3年生が水泳学習を行っていました。気温が高く、とても気持ちよさそうに、泳いでいました。
いっぱい泳げるといいですね。

ふれあいタイム・その2!

  1年生に気をつかいながらも、6年生の頑張りが目立ちました。体育館でも、ドッジボールなどをやって、楽しんでいました。

ふれあいタイム・その1!

  今日は、1学期最後のなかよしタイムがありました。1年生~6年生までが揃って年間の計画のもとに活動しています。今日は、校庭でボール運動をやっているグループが多かったようです。

全校朝会・生活目標!

  その後に、今月の生活目標についての話がありました。『学校をきれいにしよう・安全な学校生活を心がけよう』です。学期末なので、しっかり頑張ってください。

全校朝会

  今朝は、全校朝会がありました。校長先生からは、みんなちがって、みんないいという話がありました。友達のよさや自分のよさをしっかり認め合おうという内容でした。