幸松笑楽好ブログ

◆「どろんこ遊びだね、楽しそう。」　「校長先生、理科の実験中です。」

　５年生は、水の働きを実験中だそうですよ。

　川の水の力は、砂を下流に流していくことが分かるね。

◆４年生の国語は、新しい単元に入り、先生と一緒に「学習計画」を立てているよ。

　学習計画を立てたり、単元のゴールを明示したりすることは、主体的な学びにとって必須条件です！

◆２年生全体が、ダンスと隊形などの練習を始めているよ。

　広い校庭で、動きを合わせた隊形移動をするのは、なかなか難しいね。

　１年生のときよりも成長した姿を見せたくて、何度も挑戦です！！

◆３年生の社会は、市内の農家の仕事について追究しているよ。

　土地の高い台地では畑で野菜や果物づくり、土地の低い低地では田んぼでお米づくりがさかんだね。

　終わりのあいさつも、ピシッと決まっていていいです。

◆１年生の算数では、「水のかさ」を測ろうとしているよ。

　身を乗り出して、先生の手元を見つめているね。

　小さな数学者たちは、真剣そのもの。

◆６年生の国語は、「鳥獣戯画」の学習を生かして、日本文化を発信しようとしているよ。

　いよいよ報告書の清書に入ってきて、近いうちに報告をし合うようだね。

　「日本文化って、おもしろいね。」　「あとは、ここをつけたそうかな。」

◆２年生の音楽は、カスタネットで３拍子のリズムをとっているよ。

　後半は、歌唱チームとカスタネットチームに分かれて、歌声とリズム打ちを合わせているね。

◆４年生は、クラスで行う会の計画を話し合っているよ。

　「私は、みんなが楽しめる会にしていきたいです。」

　全員が、議題に向かって真剣に話し合っていて、素晴らしい！！

◆６年生の運動会練習も、全員で息を合わせ、一生懸命に進めているよ。

　一糸乱れぬ動き、大きな動き！！

　６年間の体育の学びの成果を発揮しようとしていることが伝わってくるね。

 

　先週、研究発表会が終わりました。

学校全体が、国語の学びでいっぱいになっていました。

　また、先週から、「街角こどもギャラリー」を開催中です。

幸松地区に児童の作品が展示され、幸松地区が美術館になっています。

　今週から、運動会練習が本格的です。

当日までがんばりましょう。

◆体育館から、勢いのあるソーラン節が流れてきているよ。（４年生）

　とても大きな動きで表現できているね。

　休憩中のもう一クラスも、一緒にダンスをし始めているよ。

　休憩中のみんなも、手足を動かし、ダンシング！！

　既に、最後まで通しての動きをマスター。

　◆６年生の社会は、「３人の武将と全国統一」の単元に入ってきたよ。

　この時間は、信長の業績を自力で追究し、Ｙチャート（相関図）に整理しているね。

　本気度が伝わってくる表情！！

◆１年生は、教育実習生の初めての授業

　カタカナの書き方と、カタカナを使った言葉集めをしているね。

　「カタカナを使った言葉を教えて」　　「メロンです。」・・・「ロマンチックです。」・・・

◆２年生の音楽では、打楽器を使った合奏にチャレンジしているよ。

　色々な楽器を使って、曲のリズムに合わせて演奏をしているね。

◆６年生の毛筆は、気を付けるポイントを話合い、いよいよ書き始めるよ。

　「感謝」という画数の多い文字を書いているね。

　毛筆４年間で身に付けた力を発揮して、画数の多い言葉に挑戦！！

◆３年生は、幸松小を中心とする春日部市の地図を使って、プログラミングをしているよ。

　地図のアプリで、幸松小や自宅の位置をすぐに探し当てているね。

◆２年生の合同体育は、運動会の徒競走の並び順を確かめているよ。

　「３レース目の皆さん、起立しましょう」　「はい！」

◆６年生は、身の回りにある様々なものの体積を測ろうとしているよ。

　ランドセル、牛乳パック、ケーキ・・・、どうやって測るのかなあ？

◆校内が潤いのある空間になっています。校長室、職員室前に、たくさんの子どもたちが・・・

　「自由研究・夏」の展示を見て、友だちのよさを学ぼうとしている６年生。

　２年生も。

　４年生も。

　１年生が、新聞記事に出ている同じクラスの友だちの写真を見に来ています。

　いろいろなキャラクターの身長の掲示前の６年生。　「〇〇さんは、ドラえもんと同じだね。」

　「校長先生、来年、１５０周年の航空写真を撮るんですか？」　「５年生のみんな、楽しみですか？」

 

　来週末は、秋の校内展覧会を開催します。

今、校内では、児童の作品などデコレーションが進んでいます。

芸術の秋、本校へお越しになり、児童の作品をご鑑賞ください。

 

〇内容：「in　美術館　～みんな小さな芸術家～」

〇日時：１０月１３日（木）１４日（金）　１５：４５～１６：３０

〇会場：本校校舎内

◆１年生の国語は、「しらせたいな、見せたいな」の清書を始めたよ。

　昨日は、学校代表３クラスのうちの１つとして、授業を公開した１年生たち。

◆となりの１年生は、たしざん、ひきざんの問題を復習しているよ。

　ミッション①「授業に全力で」を達成しようと張り切っているね。

◆６年生の家庭科は、ミシンを使って、袋づくりに取り組んでいるよ。

　ミシンの使い方や縫い方を友だちと学び合っているね。

　「手つきがいいね。お家でやっているの？」　「ありがとうございます。」

◆５年生の教室では、図工の表現をＰＣを活用し、鑑賞し合おうとしているよ。

　作品の写真を撮り合い、友だちの作品のよさを言葉で表しているんだね。

　ＰＣの活用法として、とても素敵だと思います。

◆４年生は、先生と元気よく算数を楽しんでいるよ。

　こちらの教室も、ミッション①「授業に全力で」を達成だね！！

◆３年生は、運動会のダンスを練習し、最後のポーズ！！

　一人一人が大きな動きをすることと、仲間とリズムを合わせて美しい動きをすることが大切だね。

　さあ、今日の振り返りをして、次に生かそう！！

◆５年生の社会は、「我が国の工業生産の特色」を調べ、考えているよ。

　高速道路などの交通が便利なところ、海沿いの輸出入に便利なところなどに工場が集まっているね。

 

　昨日、国語の研究発表会を開催し、県内外から、たくさんの先生方が来校されました。

幸松小代表の１・３・６年生の１学級ずつが授業を公開しました。

ミッション①「授業に本気で」を達成しようと、力を発揮していました。

　

　さあ、いよいよ運動会の練習が本格的になります。

全学年・学級で、ミッション②「全てに全力で」を達成していきましょう！！

◆５年生の総合的な学習の時間は、幸松地区のまちづくりに参画していこうとしているよ。

　「毎日新聞　９月３０日（金）朝刊」に掲載していただきました。

　さあ、昼休みに作品の展示してくださるお店などへ出発！！

　今週４日間をかけて、２４か所の店舗などへ。

　５年生が、展示する絵を描いた学年の児童を連れて向かいます。

　こちらは、匠大塚さんにやってきた５年生２人と１年生。

　１年生「お家の人と一緒に来て、見てもらいたいです。」

　５年生「幸松小の児童の作品を展示していただき、うれしいです。」

◆９月末の全校朝会では、私からは「３つのミッション」について話しました。

　６年生の代表委員６人が、あいさつの大切さを寸劇でアピールしました！！

　１０月の生活目標「全力で取り組もう」を応援団長からもアピール！！

　「春日部市では、１０月から夕方の放送も早くなるよ。早めに帰宅しましょう。」

◆３年生の外国語活動では、好きなものの書かれたカードを使って、対話をしているよ。

　３年生になって始まった外国語活動でも、どんどん力を高めているね。

◆となりの３年生は、算数の問題に挑戦中だよ。

　みんなが、集中してシーンとしていて、すごいね。

◆２年生２クラスは、運動会の表現運動を練習しているよ。

　こちらもダイナミックな動きになってきたね。

◆５年生の理科では、雨雲の動きを動画を使って追究しているよ。

　「雨雲は、南西から北東へ動いている。」　

◆となりの５年生は、クラスの係活動を見直し、活動を活性化していこうとしているよ。

　これまでを振り返り、みんなのアイディアが生かされた活動になっていきそうだね。

◆こちらの５年生は、都道府県の名称を漢字で書こうとしているよ。

　国語と社会の学習内容をミックスして、一生懸命に学習しているね。

◆４年生の国語では、みんなの考えを大画面に表示して比べようとしているよ。

　おっと、グーグルのアップデートと行うこととなり、少し待つことに・・・

◆となりの４年生は、社会科で川越市の学習を始めたよ。

　パソコンを使って、川越市の地図や有名な建物などを調べているね。

　「前に住んでいたところなんだよ。」　「校長先生、そうなんですか？」

　校舎内が潤いのある空間になってきていますよ。

◆６年生は、幸松小の代表として、１０月４日（火）研究発表会で授業を公開しますよ！！

　公開する授業は３学級（１・３・６年）です。

　自分の考えと友達の考えを比較し、新たな考えを生み出す学び合いへ！！

◆ついに、「校長室プロジェクト委員会」のウェルカムボードを設置します！！

　３組は、職員玄関に！！　「Welcome to Koumatsu elementary school !!」

　２組は、「笑顔輝く、幸松小学校」

　北校舎１階の昇降口です！！

　１組は、幸松ドームを背景に、大きな燃える赤い旗を持つ私を描いています。

　１組は、北校舎２階の昇降口へ。

 

　子どもたちが、様々な活動を通して輝いています。

来週からは、１年間の後半戦。

さらに楽しみな「幸松っ子」たちです。

　

＜小・中学校の先生方へ＞

　本校では、１０月４日（火）「国語科研究発表会」を開催します。

春日部市内の先生方、埼玉県内外の先生方、あと数日ありますので、

ご都合をつけて、本校へお越しください。

「幸松っ子」たちも、皆様のご来校をお待ちしております。

◆３年生の外国語活動は、一人一人の好きな果物を当てるクイズ形式で会話をしているよ。

　４月から始まった英語での会話も、かなり慣れてきていてビックリ！！

◆４年生は、海の中の生き物をテーマに、空間を生かす表現に挑戦中だよ。

　「校長先生、何に見えますか？」　「タコですか？」　「違います、クラゲです。」

◆５年生の算数は、４つの教室に分けれてもう勉強中だよ。

　私が取材をしてようと、集中力のかたまりになっている５年生たち。

 

　大画面を使って、全員で問題を共通理解させていきます。

　「ちょっと、教えて。」　「ここはさあ、・・・。」

　「校長先生に写真を撮られているよ。」　「うわあ、緊張するなあ。」

　５年生のろう下は、空間を生かした美術館になっているね。

◆４年生の毛筆では、「麦」という漢字を書いているよ。

　「右に左にはらいがあって、難しいなあ。」　「右はらいがいいね。」

◆１年生は、初めての絵の具遊びを楽しんでいるよ。

　「大きくお花が描けたよ。」　「とてもきれいな色だね。」

◆６年生の算数は、円の面積を求める応用問題を考えているよ。

　この学ぶ雰囲気が大好きです。さすが６年生！！

◆２年生は、カラフルなお面づくりに熱中しているね。

　「校長先生、じゃあ～ん。」　「きれいな色のお面ができたね。」

◆体育館では、６年生がリレーを楽しそうにやっているよ。

　同じ種類の輪やコーンを置いて、リレーをしてるんだね。

◆３年生の道徳では、じっくりと考えて、自分の意見を発言しているよ。

　本を持つことや発言の仕方など、学習する姿勢がとてもいい感じだね。

◆となりの３年生は、算数の適応問題に全力で取り組んでいるよ。

　「どうですか、解けそうかな？」　「はい、もうすぐできます。」

◆１年生の道徳は、「ちくちくことば」と「ハートことば」を考えているよ。

　みんな、自分の考えを発言しようと、張り切っているね。

◆３年生が、地域にあるスーパーマーケットへ調査に来ているよ。

　お店の横にある駐車場は、たくさんの車が止められそうだね。

　店長さんが、詳しくお店の説明をしたり、子どもたちからの質問に答えてくださったりしています。

　品物をお店に運んできたトラックが到着！！

　いつもは入れないお店の裏側へ。

 

　裏側から見えるお店の中。

◆６年生の校長室プロジェクトが最終章に突入です。（６年１組）

　次の会議で仕上がります！！　

◆こちらのクラスは、仕上げを急ピッチに進めています。（６年２組）

　最後のパーツをリーダーが貼り付けています。完成おめでとう！！

◆１年生の下校が始まるよ。　「校長先生、今日のブログにアップしてね。」

　カメラを向けたら、次から次へと集まってきました。（笑）

 

　９月も残りあと一週間になってきています。

１０月に入ると、１年間の折り返しです。

みんなが楽しみにしている様々な行事が盛りだくさん。

後半戦も、「幸松っ子」たちに期待していますよ。