幸松笑楽好ブログ

◆鎌倉散策がスタートし、大仏のある高徳院でみんなの到着を待ってますよ

12:44、２組のグループが予定より30分以上早く到着です！

12:50、２番目も２組、10分早く到着です

12:53、３番目も２組、写真フォーメーションが決まってます

12:55、４番目まで全て２組のグループ、さすが体育主任の学級です

12:56、初めて３組のグループが到着！

13:02、ついに１組のグループが６番目です！

13:02、ほぼ同時に７番目に１組のグループです

13:09、３組のグループが８番目に到着！

13:10、９番目に予定より10分遅れて２組のグループです

13:12、１組のグループが予定より15分早く10番目に到着！

13:15、5分前行動で3組のグループが11番目に!!

13:18、立て続けに３組のグループが12番目に到着です

13:22、３組のグループが３連続で13番目です

13:22、同時に２組のグループが14番目、２組は全グループ通過です

13:29、15番目に３組のグループが到着し、３組も全グループ通過です

13:32、16番目に１組のグループがやってきましたあ

13:45、5分前行動で１組のグループが到着！

13:50、お待たせしました、ラスト18番目は１組のグループ、「予定時刻ピッタリ賞」は君たちだけ（笑）

■鶴岡八幡宮から小グループでの鎌倉散策がスタートです。

天気がとても良い一日です。

私も、これから江ノ電に乗り、大仏のある高徳院で子どもたちを待ちます。

◆２年生の音楽は、曲の音階（ドレミ・・・）を手の高さで表しながら歌っているよ。

　音の高さに気を付けて歌うためには、音階を体全体で感じることも大切ですね。

◆３年生の外国語活動は、名前のイニシャルを交換し合いっているよ。

　「校長先生のイニシャルはなんですか？」　「N・Kですよ。」

◆４年生の社会科は、人形作りのさかんな岩槻のまちについて調べているよ。

　社会科見学で行った川越市や、自分たちの春日部市と比べると、特色が分かりそうだね。

　「これすごいよ。」　「ほんとだね。」

◆１年生の教室では、英語のゲーム「ハロウィン福笑い」を楽しんでいるよ。

　目隠しをして、黒板のかぼちゃの顔を完成させていくんですね。

　「赤かぼちゃの勝ち！！」　「イエーイ！」

　２回戦目が始まったよ。

◆体育館では、跳び箱で台上前転などにチャレンジする６年生たちがいるよ。

　PC端末で運動の様子を撮影し、自分の動きを確認しながら、すぐに挑戦していますね。

◆４年生の国語は、伝統文化を調べ、紹介する説明文を書こうとしているよ。

　端末にローマ字入力で説明を打ち込んでいるね。４年生はさすがに速い！！

◆２年生の音楽は、「トルコ行進曲」を鑑賞し、ワークシートに書き留めているよ。

　曲のリズム、速さ、楽器などを文章で書くだけではなく、楽器やオーケストラを絵でも表しているね。

◆５年生は、「幸松小発！ 潤いのあるまちづくりプラン」の情報発信をしようとしているよ。

　これまでに取組んできたことをパワーポイントで表現しているね。

　５年生全学級での情報交換会が楽しみです！！

　明日からの２日間、６年生は修学旅行へ出かけます。

６年間で一番の大きな行事ですから、たくさんの準備をしてきています。

これまでの学びの成果を発揮する総合的な学びの場であると考えています。

また、大人になっても、子どもたち一人一人の記憶に残る修学旅行です。

大成功させようと、職員も最善を尽くしていきます！！

◆「ひまわり学級」の６年生は、修学旅行のしおりの読み合わせをしているよ。

　下級生たちは、集中してそれぞれの課題に取り組んでいるね。

　「たんぽぽ学級」は、国語でそれぞれの課題に取り組んでいるよ。上級生たちは説明文の読み取り。

　下級生は、音読や絵日記だね。

◆３年生の国語は、イメージマップを書くことで、言葉を増やしているよ。

　「ノートいっぱいに言葉をつなげていっているね。」　「はい、頑張っています。」

◆２年生の生活科は、コップとゴムをうまく使っておもちゃ作りをしているよ。

　「きれいな模様を描いたんです。見て見て。」　「素敵だね。」

　「コップをのぞくと、色が見えるよ。」

◆体育館では、６年生が「台上前転」などにチャレンジしているよ。

　PCで撮影した動画を基に振り返り、次に生かしていこう！！

◆５年生は、「I can ～」でやり取りをしているよ。

　みんな、とても理解力があって、どんどん話せるようになっていくね。

◆３年生の国語に、給食の先生が登場して、イメージマップ作りをしているよ。

　「しらたき、大好きです！！」　「おいしそう。」

　給食の献立をもとにして、どんどんとイメージを膨らませ、言葉集めをしていますね。

◆約４４２年ぶりの天体ショーを観察してみよう。

　今日１１月８日（火）の夕方から夜にかけて、月が地球の影にすっぽりと入る「皆既月食」が起きます。

　天気がよければ、春日部でも観察ができます。

　テレビのニュースでも、きっと放送されます。

◆今回は、「皆既月食」中に、天王星が月に隠れる「天王星食」も起こり、日本各地で同時に見られます。

　このようなことは、とても珍しく、今から４４２年前の１５８０年７月以来となります。

　１５８０年というと、６年生が歴史で学習した安土桃山時代。

　今夜は、織田信長が見つめていた夜空と同じだと言えそうです。

◆今夜は、夕方６：０９から欠け始め、７：１６に「皆既月食」となり、月が地球の影にすっぽりと入ります。

　その後、８６分間続き、８：４２から少しずつ月は地球の影から抜けて９：４９に終わります。

　「皆既月食」中、月は赤黒い色に見えるそうです。

◆児童の皆さん、ぜひ、お家の人と観察をしましょう。

◆５年生の家庭科では、給食の献立を分析しているよ。

　幸松小の給食では、野菜がたくさん使われていて、栄養が偏らないようにしているね。

　「おうちでも、料理してみようかなあ。」　「いいこと言うね。」

◆４年生の算数では、三角定規を使って図形を作図しようとしているよ。

　一人一人が三角定規をうまく操作できるようになってきているね。

◆となりの４年生は、説明文のだいたいを読み取り、要約しようとしているよ。

　長い文章を読んで、どのようなことが書かれているか読み取る力は大切だね。

◆６年生の社会では、江戸幕府の政策について調べ、その理由を考えているよ。

　キリスト教を認めなかった幕府には、どのような理由があったのだろうね？

　「ああ、そういうことかあ。」　「理由に気付くことができたようだね。」

◆２年生は、トイレットペーパーの筒と、紙コップ、ビニル袋を使い、何やら作り始めたよ。

　空気の勢いで紙コップを遠くへ飛ばそうとしているんだね。

　早速、ろう下でポンポンと飛ばしているよ。

◆１年生の教室では、鍵盤ハーモニカで曲を演奏しようとしているよ。

　まずは、「ドレミファソラシド」を確認し、いよいよ「きらきら星」だね。

◆となりの教室も、鍵盤ハーモニカでの演奏が始まっているよ。

　先生が指使いをしっかりと押さえて、１つ１つやり方を身に付けていきますね。

◆５年生の算数は、「平均」の学習が始まったよ。

　いくつかの数の合計を求めて、その合計を割って平均を求めるんだね。

　「校長先生、私たち合計をたし算で求められない５年生です。」　「頼みますよ！！」

◆となりの教室も、算数の「平均」の求め方に取組んでいるよ。

　積み木や図を用いて、目に見えるようにして考えやすくする工夫がされています。

　「どうですか、分かったかな？」　「はい、わかりました。」

◆校舎内も校庭も、秋が深まり、いよいよ冬ですね。

　幸松小の木々の葉も色づき、ご覧のようです。

１１月は、２９日の持久走大会に向けて、しっかりと走り込みましょう！！