１０月７日（金）芸術の秋、運動の秋・・・

◆体育館から、勢いのあるソーラン節が流れてきているよ。（４年生）

　とても大きな動きで表現できているね。

　休憩中のもう一クラスも、一緒にダンスをし始めているよ。

　休憩中のみんなも、手足を動かし、ダンシング！！

　既に、最後まで通しての動きをマスター。

　◆６年生の社会は、「３人の武将と全国統一」の単元に入ってきたよ。

　この時間は、信長の業績を自力で追究し、Ｙチャート（相関図）に整理しているね。

　本気度が伝わってくる表情！！

◆１年生は、教育実習生の初めての授業

　カタカナの書き方と、カタカナを使った言葉集めをしているね。

　「カタカナを使った言葉を教えて」　　「メロンです。」・・・「ロマンチックです。」・・・

◆２年生の音楽では、打楽器を使った合奏にチャレンジしているよ。

　色々な楽器を使って、曲のリズムに合わせて演奏をしているね。

◆６年生の毛筆は、気を付けるポイントを話合い、いよいよ書き始めるよ。

　「感謝」という画数の多い文字を書いているね。

　毛筆４年間で身に付けた力を発揮して、画数の多い言葉に挑戦！！

◆３年生は、幸松小を中心とする春日部市の地図を使って、プログラミングをしているよ。

　地図のアプリで、幸松小や自宅の位置をすぐに探し当てているね。

◆２年生の合同体育は、運動会の徒競走の並び順を確かめているよ。

　「３レース目の皆さん、起立しましょう」　「はい！」

◆６年生は、身の回りにある様々なものの体積を測ろうとしているよ。

　ランドセル、牛乳パック、ケーキ・・・、どうやって測るのかなあ？

◆校内が潤いのある空間になっています。校長室、職員室前に、たくさんの子どもたちが・・・

　「自由研究・夏」の展示を見て、友だちのよさを学ぼうとしている６年生。

　２年生も。

　４年生も。

　１年生が、新聞記事に出ている同じクラスの友だちの写真を見に来ています。

　いろいろなキャラクターの身長の掲示前の６年生。　「〇〇さんは、ドラえもんと同じだね。」

　「校長先生、来年、１５０周年の航空写真を撮るんですか？」　「５年生のみんな、楽しみですか？」

　来週末は、秋の校内展覧会を開催します。

今、校内では、児童の作品などデコレーションが進んでいます。

芸術の秋、本校へお越しになり、児童の作品をご鑑賞ください。

〇内容：「in　美術館　～みんな小さな芸術家～」

〇日時：１０月１３日（木）１４日（金）　１５：４５～１６：３０

〇会場：本校校舎内