４年生の社会科の様子です。

(　↓　埼玉県の様子について学習しています。)

(　↓　地図帳を開いて、地名や場所を確認しています。)

(　↓　ノートに小さな地図を貼りつけて、まとめています。)

(　↓　鉄道の写真などを見ながら、埼玉県の交通について考えています。)

(　↓　さかんに手が上がっています。)

(　↓　学習のまとめです。埼玉県の産業の分布の地図と、交通の広がりの地図を比較して、産業と交通の関連について考えます。)