一年生が学校探検で学校内の様々な場所をおとずれました(９日の木曜日)。働いている人にインタビューする生活科の学習です。校長室では、校長先生にインタビューをしました。

　５年生の授業の様子です。

　担当の先生と英語支援の先生が、英語の授業をおこなっています。

教科書のイラスト使って、英語を聞きながらあてはまる人物を探しています。

積極的に手が上がっています。

理科の授業です。メダカの生態などをノートにまとめています。

みな真剣にノートに向き合っています。色やイラストを使いながら、工夫してていねいにまとめています。

　本日、竜巻想定の避難訓練がありました。埼玉県に竜巻が発生し、春日部市の小渕地区へ接近する想定でおこないました。窓からの飛来物にそなえて、机で頭をかくしたりランドセルで背中をかばったり、また机をよせてシェルターを作るなど、短時間で身をかばえるように訓練をしました。

　4年生が、理科の授業で電気の実験をおこなっています。

教材のキットを組み立て、電池をつないで、プロペラや円盤の回り方を調べています。

　今日は七夕です。先日、校長室と保健室に、たんぽぽ学級・ひまわり学級の子供たちから、手作りの七夕かざりが届けられました。校長室と保健室に飾られています。

(　↑　保健室の七夕飾り)

(　↑　校長室の七夕飾り)

　本日、４・５・６年生は、埼玉県学力・学習状況調査に取り組みました。これは、小学校４年生以上と中学生を対象に毎年おこなうテストで、子供たちの学習の定着や伸びを図ることを目的として、埼玉県がおこなうものです。(本来は毎年、４月におこなっていましたが、今年は臨時休校などの影響で７月にずれました。)

　どの教室の児童も真剣に取り組んでいます。

　今朝は「お話朝会」です。(密を避けて､前後左右の間隔を開けて座っています。)

　教頭先生の話がありました。続いて、５年生から今月の生活目標についての発表がありました。５月の生活目標は「身の回りの整理・整とんをします。」です。５年生が、わかりやすく、全校に呼びかけました。

表彰がありました。今回は「ホタル鑑賞会ポスター」の優秀賞です。

保健の先生から､お話がありました。

　運動会に向けての赤白のチーム決めの抽選(くじ引き)がありました。

　学校近くの水田沿いの道路にキジが歩いていました。悠々と道路を横切り、雑草地の向こうへ姿を消しました。

　６月から１２月５日までの第１・第３土曜日は授業日となっています。本日、７月の第１土曜日なので、子供たちも登校して授業をおこないます。

　(　↓　雨の朝となりましたが、子供たちが登校してきています。)

(　↓　本日は３時間の授業を終えて下校です。校門で先生たちが見守る中を、元気にあいさつをして下校していきます。)

(　↓　児童が下校した学校内では、先生たちでトイレ掃除、教室の机や階段の手すりの消毒などをおこなっています。)

　本日の３年生の算数の授業です。３ケタの引き算にチャレンジしています。計算の仕方を自分自身で考え、自分の考えをみなの前で発表しています。