小渕小学校ブログ
本日の小渕っ子
18日は、6年生が「全国学力・学習状況調査」に臨みました。これまでの学習の定着を確かめるために、問題と向き合っていました。
朝の活動では、「ステップアップタイム」として、1、2年生は、漢字ドリルなどを使って基礎学習を、3年生から5年生は、来週に実施予定の「埼玉県学力・学習状況調査」に向けての学習をクロームブックを使って進めました。
3年生は、「リコーダー講習会」で、初めて学習するリコーダーことや吹き方を講師の方に教えていただきました。替え歌を使ったリコーダーの持ち方を教わったり、正確に音を出すために必要な指使いのコツを教わったりして、子供たちは早く演奏したそうにしていました。
1年生は、生活の時間に学校の中をクラスごとに探検しました。来週には、「学校探検」などをして、小渕小のことをもっとよく知るそうです。
体育の決まりを確認しました
今年度初めての体育朝会を実施しました。
服装、整列の仕方や集団行動の確認、小渕っ子体操を行いました。
一年生も体育着に着替えて、見学しました。
腕がビシッと伸びていて、しっかりと整列できています。
一年生も体育着に着替えて見学です。
気をつけの姿勢も凜々しいです。
一年生も小渕っ子体操を早く覚えてね。
ようこそ小渕小へ
今日は、「一年生を迎える会」を開き、小渕っ子全297人が一堂に会しました。
5年生が作ったアーチの道を6年生と一緒に手をつないで入場したのち、2,3年生からは歓迎の言葉、4年生からは校歌がプレゼントされました。
1年生からは、元気いっぱいのお礼の言葉がありました。
ようこそ小渕小学校へ。これからみんなで、小渕小学校を「自分いっぱい 知恵いっぱい やさしさいっぱい 元気いっぱい」のうれしい学校にしていきましょう。
第2週目です
新学期の第2週目の始まりです。先週から「元気いっぱい100%」まで後もう少しのところなのですが、たどり着くことが難しいです。今日もあと2学級のところでした。お休みしている小渕っ子、しっかり元気になってから登校してくる日を待ってます。
さて、朝の活動の「小渕っ子タイム」では、フッ化物洗口を行いました。虫歯を作らないために、歯の質を強くすることを目的として取り組んでいます。
業間休みには、元気いっぱいに体を動かしていました。56年生は、1,000m走に取り組んでいます。
一年生は、今日から給食がスタートしました。「おいしいっ!」を言いながら食べていました。お家では苦手な野菜も食べることができたみたいです。
今日の小渕っ子
俳句を作るため、Chromebookを使って季語を調べています。素敵な俳句ができるか楽しみです。
体育の時間も元気いっぱいです。
一年生も学校に慣れてきたでしょうか?先生を取り囲んでいます。
外国語の授業では、ペアになって会話をしています。
春の生き物を探して、観察しています。動物よりも植物の方が見つけやすいようです。