日誌

学校の様子

会議・研修 算数教室

第3学年から第6学年までの算数授業において、
1学級を2つに分けて、習熟度別学習を進めています。
1つのグループは自分の教室、もう1つのグループは「算数教室」で学びます。

算数教室の背面側の壁には、これまでに学習した内容を振り返ることができるように
様々な視覚的なヒントが掲示してあります。


雨 中休みの図書室

せっかくの中休みですが、今日は雨が降っています。
図書室をのぞいてみると…
一人でじっくりと本を読んだり、友達と一緒に本を読んだり、本を借りたりしていました。

会議・研修 歴史の学習

6年生の社会科で「日本の歴史」を学習しています。

板書では、まず、その時間に学習する「めあて」を明示し、学習をスタートします。

学校 つばさ教室

諏訪小では毎週金曜日が、特別支援教室「つばさ」の日になっています。
今日の1時間目は、次のような「ねらい」で体育を行いました。
 ・状況に応じた動きをする。
 ・体をコントロールしようとする。
 ・リズムよく動くためのきっかけを知る。
音楽に合わせて体を動かしたり、反復横跳びをしたり、
ペンギン歩きでしっぽ取りをしたりしました。

鉛筆 算数「円の面積」の学習

円の面積の学習後半では、円と正方形が重なり合った図形の面積を求めます。

算数少人数担当の大森先生の授業では、重なりを視覚的に操作して確かめるために、
透明シートで図形を作り、学習を進めました。

虫眼鏡 観察池

今日の朝会で校長先生が観察池のお話をしました。
冬の間に、カエルがたくさん産んでいた卵がオタマジャクシになっています。
ぜひ、観察してみてください。