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ながやま日記
寒暖の差が・・・
今日は、12月13日(金)です。昨日はぽかぽかするくらい温かな一日ですが、一転今日は、寒ーい一日となりました。寒いのも大変ですが、寒暖の差が大きいことがしんどうですね。良き生活リズムのキープと、衣服の上手な調節等をしながら、体調を維持していきましょう。
たまごをデリバリー
わかくさ学級の体育の様子です。「タグ・ラグビー」の道具を使い、ルールのあるゲームに取り組みました。赤と青にチームに分かれて、「たまご(ラグビーボール)をデリバリー」するというゲームをしました。片方のチームは、コートの端から端までラグビーボールを届けるのですが、相手のチームの人に、腰につけた「タグ」を取られてしまうと、運ぶ仕事ができなくなります。どちらがより多くのたまごをデリバリーできるかを競い合いました。
広くはないコートではありますが、相手を避ける動きや、何度も繰り返し運ぶ動きもあり、運動実感の高いゲームになり得るなーと感じました。


広くはないコートではありますが、相手を避ける動きや、何度も繰り返し運ぶ動きもあり、運動実感の高いゲームになり得るなーと感じました。
走る!走る!
体育の時間。気持ちの良い天気の中、元気に走る子供たち。1年生は、校庭を2周。心地よく息を弾ませながら走っていました。わかくさ学級は、3周から5週。自分で走る周数を決めて、しっかりと走ります。自分で決めたからには、しっかりと走り切らないとね。

お楽しみ集会!
今日は、12月12日(木)です。今日は快晴。しかもぐんぐん気温が上がり、動くと暑く感じるくらいでした。今朝は「お楽しみ集会」でした。集会委員会が企画し、準備をしてきました。今朝も早くから校庭で準備の作業に取り組んでいました。
今日は「宝探し」でした。校庭にちりばめられた「宝(紙片)」を縦割り班対抗で拾い、集めるというゲームでした。三色のシールが貼ってあり、色によって得点が違っていたようです。(それぞれの点数は結果発表の時にわかりました。)班によっては、高学年の人と低学年の人が一緒に宝祖探す姿が見られました。
結果発表はお昼の放送の中で行われました。見事優勝したのは、14班でした!2位に100点くらいの差をつけての優勝でした。おめでとう!
楽しい集会ができのは、やっぱりみんなが知らないところで、準備を進めてくれた人たちがいたからですね。準備に取り組んできた人たちも、「みんなが楽しんでくれていたのがうれしかった。」と振り返りで話していました。
なんだか、とっても素敵な朝の時間でした。


今日は「宝探し」でした。校庭にちりばめられた「宝(紙片)」を縦割り班対抗で拾い、集めるというゲームでした。三色のシールが貼ってあり、色によって得点が違っていたようです。(それぞれの点数は結果発表の時にわかりました。)班によっては、高学年の人と低学年の人が一緒に宝祖探す姿が見られました。
結果発表はお昼の放送の中で行われました。見事優勝したのは、14班でした!2位に100点くらいの差をつけての優勝でした。おめでとう!
楽しい集会ができのは、やっぱりみんなが知らないところで、準備を進めてくれた人たちがいたからですね。準備に取り組んできた人たちも、「みんなが楽しんでくれていたのがうれしかった。」と振り返りで話していました。
なんだか、とっても素敵な朝の時間でした。
ごはんとみそ汁!
5年生たちは、今家庭科で調理実習に取り組んでいます。メニューは和食の基本でもある「ごはん」「みそ汁」です。「がんばる!ながやまキッズ」のお手伝いの項目のところに、「食事作り」と書いている人が高学年になると多くなります。お米とぎや材料の仕込み、煮炊きなどどれくらい経験しているのでしょうか・・・。話を聞くと、あまりやったことがない人も少なくないようです。
ごはんは、炊飯器を使うのではなく、文化鍋を使います。ごはんが炊けていくまでのプロセスがよくわかります。火加減や鍋の中の様子の変化など体感できたことでしょう。みそ汁の具材は、大根・油揚げ・長ネギ。包丁は上手に使えたでしょうか。少々個性的な形の大根もありましたが、きっとおいしく出来上がったことでしょう。ちなみに、だしは、煮干しの頭とはらわたをとったものを使いました。
良い経験ができたので、ぜひ家庭でも活躍してみましょう!


ごはんは、炊飯器を使うのではなく、文化鍋を使います。ごはんが炊けていくまでのプロセスがよくわかります。火加減や鍋の中の様子の変化など体感できたことでしょう。みそ汁の具材は、大根・油揚げ・長ネギ。包丁は上手に使えたでしょうか。少々個性的な形の大根もありましたが、きっとおいしく出来上がったことでしょう。ちなみに、だしは、煮干しの頭とはらわたをとったものを使いました。
良い経験ができたので、ぜひ家庭でも活躍してみましょう!
たのしい のりもの
わかくさ学級低学年の図工の作品です。横長の用紙に、色々な絵の具を使って背景となる場面を描きました。別の用紙で作った「お気に入りののりもの」を。最後にその背景に配してできあがりです。とても楽しい作品になりました。
同一の用紙の上に、場面や背景とのりものを描くこともありますが、背景と乗り物を別々に作り、自分で位置を考えながら配していくことのおもしろさもあります。イメージを広げるチャンスになったり、自己選択や自己決定の機会が増えたりもします。別々に作っていたものが組みわさることで、「なるほど、こういうことだったんだな」と気づきや確認につながることもあります。
こつこつ、楽しく取り組んだ子供たちのすてきな作品です。


同一の用紙の上に、場面や背景とのりものを描くこともありますが、背景と乗り物を別々に作り、自分で位置を考えながら配していくことのおもしろさもあります。イメージを広げるチャンスになったり、自己選択や自己決定の機会が増えたりもします。別々に作っていたものが組みわさることで、「なるほど、こういうことだったんだな」と気づきや確認につながることもあります。
こつこつ、楽しく取り組んだ子供たちのすてきな作品です。
色鮮やかな くじゃくたち
1年生の図工の作品です。色鮮やかなくじゃくたちが掲示されています。尾を大きく広げた様を描いていますが、近くに行ってよーく見ると、手のひらを使って描かれています。自分の手を使い、絵の具の感触を味わいながら、ダイナミックに作り上げた作品です。とてもすてきです。


4年生になったら・・・クラブ活動
先日、児童集会でクラブの紹介がありました。今、3年生の教室にはクラブの活動を紹介する「手作りリーフレット」が並んでいます。今年初めてクラブ活動に取り組んだ4年生たちが、それぞれ所属するクラブについて紹介し、来年初めてクラブ活動に取り組む3年生たちの良き情報となることを願い作成しました。みんな、よくできています。3学期になったらクラブ見学の場がありますが、そのベースとなる貴重な資料です。
がんばった!ながやまキッズ
本年度第2回目の「がんばる!ながやまキッズ 本気でがんばる取り組みカード」の取り組みが終わりました。今、各クラスからみんなが頑張った証でもある、「頑張りカード」が集まってきました。今、一枚一枚、見せてもらっています。
「できた・できなかった」はもちろん大切なことですが、みんなのカードを見ていると、家族の人と「どんなお手伝いをしようか」と相談をしたり、一緒に取り組んだり、できたことをみんなで認め合ったり・・・そのやりとりやコミュニケーションが目に浮かんでくるようで、見ていてうれしくなってしまいました。
残念ながら、カードが出ていない人もいます。でも、「きっと、できることを、頑張ったに違いない!」そう信じています。提出日は過ぎましたが、2学期が終わるまで待っていますので、ぜひカードをもってきてくださいね。
「できた・できなかった」はもちろん大切なことですが、みんなのカードを見ていると、家族の人と「どんなお手伝いをしようか」と相談をしたり、一緒に取り組んだり、できたことをみんなで認め合ったり・・・そのやりとりやコミュニケーションが目に浮かんでくるようで、見ていてうれしくなってしまいました。
残念ながら、カードが出ていない人もいます。でも、「きっと、できることを、頑張ったに違いない!」そう信じています。提出日は過ぎましたが、2学期が終わるまで待っていますので、ぜひカードをもってきてくださいね。
素敵な小路・・・
どこかの公園にあるような、すてきな小路に見えませんか。さて、どこでしょう・・・。子供たちはきっとすぐにわかると思います。校庭の南側にある小路です。永山小の校庭は、たくさんの木々が植えられており、夏は気持ちよい日陰を作り、秋には鮮やかな色に変身して、みんなの目を楽しませてくれます。校庭周りの小路を気持ちよくジョギングすることもあります。永山小学校の校庭って、いいですねー!
今日は、あたたか
今日は、12月11日(水)です。今日はお日様もしっかりと顔を出し、日差し暖かな一日です。休み時間には、クラスで大縄跳びをしたり、短縄跳びで練習をしたり、気持ちよく&楽しく身体を動かす人がたくさん見られました。中には、来週から始まる「ながやマラソン」にそなえて、練習をしているという人たちもいました!

6年生 走る
今日は、12月10日(火)です。夜半まで降っていた雨は上がりましたが、空一面雲に覆われた一日です。でも、昨日の寒さに比べると、少ししのぎやす感じはします。
1時間目に体育に取り組む6年生。ウォーミングアップで校庭の外周をランニング。少し身体が温まったでしょうか。
来週の月曜日、16日から「ながやまらそん」の取り組みも全校で始まります。中休み時間にみんなで校庭を走ります。寒さに負けず、体力アップを目指して頑張りましょう!
1時間目に体育に取り組む6年生。ウォーミングアップで校庭の外周をランニング。少し身体が温まったでしょうか。
来週の月曜日、16日から「ながやまらそん」の取り組みも全校で始まります。中休み時間にみんなで校庭を走ります。寒さに負けず、体力アップを目指して頑張りましょう!
寒いっ!
今日は、12月9日(月)です。空一面雲に覆われた一日。気温もぐっと下がり、寒い一日となりました。自分は、子供の頃から寒さには強いという自負と自信があったのですが・・・。でも、寒さとうまく付き合いながら、元気に冬を過ごしていきたいと思っています。
全校朝会は体育館で。読書感想文コンクールと消防写生画で入選した人たちの表彰を行いました。うれしいですね。
看護当番の先生からは、「あいさつ」のことについてお話がありました。今日が提出締め切りになっている、「がんばる!永山キッズ 本気で取り組む頑張りカード」のことについても触れ、「あいさつ」もその中の項目のひとつになっていることを話してくれました。このカードを励みにしながら、意欲的に頑張っている人の作文も紹介していくれました。聞いていて、胸がグッとくるくらい、うれしかったです。
みんなのカードを見るのが楽しみです!
全校朝会は体育館で。読書感想文コンクールと消防写生画で入選した人たちの表彰を行いました。うれしいですね。
看護当番の先生からは、「あいさつ」のことについてお話がありました。今日が提出締め切りになっている、「がんばる!永山キッズ 本気で取り組む頑張りカード」のことについても触れ、「あいさつ」もその中の項目のひとつになっていることを話してくれました。このカードを励みにしながら、意欲的に頑張っている人の作文も紹介していくれました。聞いていて、胸がグッとくるくらい、うれしかったです。
みんなのカードを見るのが楽しみです!
「永山っ子 Vol.65」できました!
永山小学校PTAの広報誌「永山っ子 Vol.65」が出来上がりました。今週中には、子供たちが各ご家庭に持ち帰ると思います。内容は運動会が中心になっています。みんなで頑張った運動会について、競技だけでなく、各係の取り組みなどについても当日のみならず、事前の取り組みなどについても取り上げられています。熱い思いと、きめ細やかな取材による、PTA広報部の皆さんの力作となっています。(ありがとうございます!)
ぜひ、ご覧ください!

ぜひ、ご覧ください!
落とし物が多すぎます!
保護者会の期日に合わせて、中央の昇降口を入ったところに、今集まっている落とし物を並べてあります。来校いただいた保護者の皆さま、ご覧いただけたでしょうか。いくつかでも、持ち主の所に戻れた落とし物はあったでしょうか・・・。
落とし物が多すぎます!子供たちにとって、道具や衣服は、大切なものではないのでしょうか。無くしたり、失ったりすることへの自覚、意識はどうなのでしょうか。私は、もっと自分の持ち物等に意識を向けられる子供たち、大切にしようとする子供たちであってほしいと願います。きっと、私たち大人の関わり方も大きく影響するのだと思います。
落とし物のほとんどには「記名」がありません。自他の区別の基本でもあり、「自分の大切なもの」という意識の大切な土台となるのだと思います。
今一度、自分の落とし物がないか、確認するように伝えてください。そして、まずは2学期の最後の数日、落とし物や忘れ物をせずに過ごせるよう、頑張らせてください。
本当に、落とし物が多すぎます!!


落とし物が多すぎます!子供たちにとって、道具や衣服は、大切なものではないのでしょうか。無くしたり、失ったりすることへの自覚、意識はどうなのでしょうか。私は、もっと自分の持ち物等に意識を向けられる子供たち、大切にしようとする子供たちであってほしいと願います。きっと、私たち大人の関わり方も大きく影響するのだと思います。
落とし物のほとんどには「記名」がありません。自他の区別の基本でもあり、「自分の大切なもの」という意識の大切な土台となるのだと思います。
今一度、自分の落とし物がないか、確認するように伝えてください。そして、まずは2学期の最後の数日、落とし物や忘れ物をせずに過ごせるよう、頑張らせてください。
本当に、落とし物が多すぎます!!
クラブ紹介集会
今朝は児童集会がありました。体育館で「クラブ紹介」を行うという内容でした。3年生は、来年度からクラブ活動に取り組み始めます。その良き参考にもなったのではないでしょうか。
各クラブのクラブ長が代表で前に出て、活動の様子を写した画像も見せながら紹介をしました。照れや緊張もあるのでしょうか。なかなか大きな声が出せず、時折聞き取りきれいない場面もありました。「みんなに、しっかりと伝える!」その役割と気概をもちながら、できると良いですね。少々辛口のコメントになってしまいましたが、「やればできる!」のが永山キッズです。期待を込めてのコメントです。
各クラブのクラブ長が代表で前に出て、活動の様子を写した画像も見せながら紹介をしました。照れや緊張もあるのでしょうか。なかなか大きな声が出せず、時折聞き取りきれいない場面もありました。「みんなに、しっかりと伝える!」その役割と気概をもちながら、できると良いですね。少々辛口のコメントになってしまいましたが、「やればできる!」のが永山キッズです。期待を込めてのコメントです。
白い校庭
今日は、12月5日(木)です。今日も晴れ。気持ちの良い天気です。雲一つない、という晴れではありませんが、雲の表情がとてもきれいです。
今、校庭が所々白くなっています。これからの季節の運動場管理の一環として、塩化カルシウムをまく作業をしてもらいました。しばらく校庭を使えない子供たち。興味津々に眺めていました。
今、校庭が所々白くなっています。これからの季節の運動場管理の一環として、塩化カルシウムをまく作業をしてもらいました。しばらく校庭を使えない子供たち。興味津々に眺めていました。
「ありがとう!」心を込めて
先日、たけのこ学級と2年生が交流給食を行いました。たけのこ学級が調理学習で作ったポップコーンも一緒に楽しく食べました。
2年生は、「ありがとう!」の気持ちを込めて、お礼の手紙をみんなで書きました。楽しく、うれしく、そしておいしく・・・。自分の思いがしっかりと綴られていました。

2年生は、「ありがとう!」の気持ちを込めて、お礼の手紙をみんなで書きました。楽しく、うれしく、そしておいしく・・・。自分の思いがしっかりと綴られていました。
きれいに飾られています!
先日、芋ほりの後に1年生が取り組んだリース作り。完成したリースが、教室に飾られています。思い思いのリースはとてもきれいで、季節感も高まります。

まだまだきれいです!
今日は、12月4日(水)です。写真は、体育館の東側に立っているイチョウの木です。街中にはだいぶ葉っぱが落ちてしまったイチョウの木が多いのですが、この木は、黄色い葉をびっしりと身にまとっています。朝お日様の日からがあがると、光っているようです。ほかにも、まだまだ色鮮やかな木々の葉が見られます。重なり合う落ち葉さえ、きれいに見えますね。晩秋の趣です。
「ボッチャ」の体験、やっています!
パラリンピックでの競技種目になっている「ボッチャ」。今週は、休み時間を使って、学年ごとに交代で「ボッチャ体験」をしています。市からお借りした道具を使い、体育館で楽しみながら、「ボッチャ」に挑戦しています。ルールはわかりやすいのですが、やってみると難しいものです。仲間と一喜一憂しながら試合を楽しんでいました。
「またやりたーい!」「意外と難しいんだね」など、いろいろな感想が子供たちのつぶやきの中で出てきました。


「またやりたーい!」「意外と難しいんだね」など、いろいろな感想が子供たちのつぶやきの中で出てきました。
きりっと富士山
今日は、12月3日(火)です。良く晴れた空。きりっと締まった空気。富士山もくっきりとその姿を見ることができます。見慣れた景色ではありますが、朝富士山を見ると、「さぁ、頑張るとしますか!」という気持ちになります。
2年生お疲れさま!
今日は体育館で全校朝会がありました。その中で、2年生たちから「永山こどもゆうびんきょく」への協力について感謝の言葉がありました。2週間、休み時間なども使いながら頑張った2年生たちです。感謝の言葉は、こちらから送りたい!みんなも同じ気持ちだったのでしょう。大きな拍手で体育館がいっぱいになりました。d今日の中休み、最後の配達をし、後片付けをしました。
本当によく頑張りましたね。2年生のみなさん、ありがとう!


本当によく頑張りましたね。2年生のみなさん、ありがとう!
12月スタート!
今日は、12月2日(月)です。昨日から12月がスタートしています。年の瀬・年末・学期末!何かと忙しいのですが、言い換えれば、とても活気ある時期でもあります。忙しさに追われすぎず、しっかりと一日一日を味わいながら過ごしていきましょう!
12月第一週目の週明けは、雨となりました。さえない天気ではありますが、元気に頑張っていきましょう!
12月第一週目の週明けは、雨となりました。さえない天気ではありますが、元気に頑張っていきましょう!
晴れたよ!
今日は、11月29日(金)です。今週はずっと天気が悪かったのですが、今朝は空一面の青空です。久しぶりのお日様は気持ちが良いです。でもきりっと寒く、冬の趣を感じる朝でもあります。
この時期からは、都心で雨が降ると標高の高いところでは雪になることがあります。西の方角に目をやると、富士山だけではなく、丹沢から道志、奥多摩へ連なる山々も雪化粧となっています。とってもきれいです。「うーん、登りたいっ!」そんな思いに駆られてしまいます・・・。
校庭に目をやると、5年生が体育のハードル走に取り組んでいます。元気な姿は良き刺激になります!

この時期からは、都心で雨が降ると標高の高いところでは雪になることがあります。西の方角に目をやると、富士山だけではなく、丹沢から道志、奥多摩へ連なる山々も雪化粧となっています。とってもきれいです。「うーん、登りたいっ!」そんな思いに駆られてしまいます・・・。
校庭に目をやると、5年生が体育のハードル走に取り組んでいます。元気な姿は良き刺激になります!
焼き芋で終わりではないですよ!
丸めて乾かしてあったさつまいものツルが乾き、今日はリース飾りつくりに取り組みました。モールやリボン、そのほかのパーツも使いながら、思い思いのリースを目指して頑張って取り組みました。
頑張ってまーす!
先週から取り組んでいる2年生の「永山こどもゆうびんきょく」。今週も頑張っています。始めたころよりもずっと手際よくなっています。気が付いたことを、お互いに助言しあったりする姿も見られます。いいですね。
今週の金曜日、29日まで2年生は頑張ります!

今週の金曜日、29日まで2年生は頑張ります!
今日は永山図書館へ
3年生のコスモスの学習で、今日は永山図書館へ出かけていきました。休館日なのですが、係の方々がとても丁寧に案内をしてくださいました。普段ではなかなか見られないところも見せていただき、これまで以上に図書館の役割や図書館のすごいところを感じることができました。
点字本や布でできた本、ほんのページを読み取り、読み上げてくれる機械、文字の大きな本等、さまざまな人たちが読書を楽しめるための工夫や環境にも触れることができました。


点字本や布でできた本、ほんのページを読み取り、読み上げてくれる機械、文字の大きな本等、さまざまな人たちが読書を楽しめるための工夫や環境にも触れることができました。
思わずアンコールの声が!
今日は、11月21日(木)です。今朝は音楽集会。明日いよいよ多摩市の音楽発表会に参加する5年生が、全校児童の前で合唱と合奏を披露しました。本番と同じ流れで、同じ服装で、緊張感を感じながら発表をしました。
集会の開始にあたって、集会委員の人が、大きな声でしっかりとこの集会の意味を全校児童に伝えることができ、体育館の中はとても良い雰囲気になりました。
合唱は「Let's search for Tomorrow」、合奏は「風になりたい」です。しっとりとしたハーモニーを聴かせてくれた後、明るく楽しい合奏を披露してくれました。途中、手拍子を入れるところもあり、演奏する5年生たちも、聴いているみんなも一緒にリズムを楽しむことができました。演奏が終わると、どこからともなく「アンコール!」の声と手拍子が起こりました。その時の5年生たちの表情がとても印象的でした。
会場をひとつにしながら、アンコールの合奏が終わり、心地よい余韻を感じながら皆、教室に戻っていきました。5年生。素敵でした。
集会の開始にあたって、集会委員の人が、大きな声でしっかりとこの集会の意味を全校児童に伝えることができ、体育館の中はとても良い雰囲気になりました。
合唱は「Let's search for Tomorrow」、合奏は「風になりたい」です。しっとりとしたハーモニーを聴かせてくれた後、明るく楽しい合奏を披露してくれました。途中、手拍子を入れるところもあり、演奏する5年生たちも、聴いているみんなも一緒にリズムを楽しむことができました。演奏が終わると、どこからともなく「アンコール!」の声と手拍子が起こりました。その時の5年生たちの表情がとても印象的でした。
会場をひとつにしながら、アンコールの合奏が終わり、心地よい余韻を感じながら皆、教室に戻っていきました。5年生。素敵でした。
がんばれ!5年生
4時間目。5年生が連合音楽会で披露する、合唱&合奏に磨きをかけるべく、取り組みました。実際の舞台での発表を想定し、並び方や舞台への出入り、移動等の段取りなども確認しました。
明日は、朝の全校集会で、他の学年の人たちや先生方に披露します。徐々に緊張感も高まっていくのだと思います。緊張感としっかり向き合い、自分の積み上げてきたことに自信をもち、何よりも仲間とともに創り上げる心地よさと安心感を味わいながら、持てる力を発揮できることを願っています。
がんばれ!5年生。
明日は、朝の全校集会で、他の学年の人たちや先生方に披露します。徐々に緊張感も高まっていくのだと思います。緊張感としっかり向き合い、自分の積み上げてきたことに自信をもち、何よりも仲間とともに創り上げる心地よさと安心感を味わいながら、持てる力を発揮できることを願っています。
がんばれ!5年生。
さえずりの森もきれいです。
さえずりの森は、永山小学校の子どもたちも何度となく、学習で訪れる素敵な場所です。さえずりの森の木々も、ずいぶん色づき、太陽の光を浴びると光っているかのようです。
元気な子供たち
今日は、11月20日(水)です。今日も良い天気ですが、朝方はぐっと気温が下がり、「寒いっ!」と感じた人も多かったのではないでしょうか。それでも澄んだ空気が気持ちの良い一日です。
周囲の木々が色づいた校庭で元気に遊ぶ子供たちの姿。ボールや縄跳びを使って仲間と身体を動かす姿。いいですね。
周囲の木々が色づいた校庭で元気に遊ぶ子供たちの姿。ボールや縄跳びを使って仲間と身体を動かす姿。いいですね。
リーダーの心・・・5年生への期待
今日の放課後、展覧会で使った体育館を元の状態に戻す作業を行いました。教職員と、5年生で行いました。準備の時には6年生がその役目を担いましたが、今日は5年生たちが主力として働きました。
まだ5年生ではあるけれど、これまで6年生たちのリーダーシップを身近なところで見て、学んできました。共に活動をしていく中で、リーダーとして役割を果たしていく大変さも感じてきました。でも、これからは今の5年生が永山小学校を引っ張っていくという気概をもちながら過ごしてほしいということ、今日の作業もそういう意識で取り組んしい。そんな期待の言葉を担任の先生からもらい、作業に取り掛かりました。
無事、体育館が元の状況になりました。力のある子供たちです。その力を「リーダーの心」でしっかりと支えていけるといいですね。期待しています。
5年生のみなさん、お疲れさま。ありがとう。


まだ5年生ではあるけれど、これまで6年生たちのリーダーシップを身近なところで見て、学んできました。共に活動をしていく中で、リーダーとして役割を果たしていく大変さも感じてきました。でも、これからは今の5年生が永山小学校を引っ張っていくという気概をもちながら過ごしてほしいということ、今日の作業もそういう意識で取り組んしい。そんな期待の言葉を担任の先生からもらい、作業に取り掛かりました。
無事、体育館が元の状況になりました。力のある子供たちです。その力を「リーダーの心」でしっかりと支えていけるといいですね。期待しています。
5年生のみなさん、お疲れさま。ありがとう。
「お仕事は大変だー!」その2
ポストからはがきを集め、消印を押し、宛先(各クラス+職員室)ごとに仕分けをし、配達員が各部屋の郵便受けに投函をします。郵便カバンを肩にかけ、緊張感のある表情で届けていました。


「お仕事は大変だー!」 その1
今日から、「永山こどもゆうびんきょく」が開局しました。2年生たちが、はがきの集配の仕事に取り組みます。今日は、初めて仕事に取り組みました。準備はしてきたけれども、実際にやってみると仕事の大変さに気づきます。展覧会の感想を書いたはがきもたくさん投かんされたので、思いのほか忙しいスタートとなりました。それでも、やっていくうちに流れがわかり、こつをつかみ、進める姿が見られました。「はぁー、お仕事って大変なんだなぁー」と思わずこぼす人もいました。仕事の大変さとやりがいを実感できたことでしょう。


さびしいけれど・・・展覧会片付け
みんなの作品で、鮮やか&にぎやかだった体育館。でも、いつもでもそのままという訳にもいきません。今日は、各学年順番に体育館へ行き、作品や会場の後片付けに取り組みました。当たり前なのですが、片づけるのは、あっといいう間に進んでしまうものですね。

さぁ、ここからもうひと頑張り!
今日は、11月19日(火)です。青空広がる一日。気温もぐんぐん上がり、暖かな一日となりました。展覧会が終了しました。子供も大人も、よく頑張りました。気が付けば2学期も残すところ一か月と少し。大きな行事を終えたところでほっと一息ついて、またここから頑張っていきましょう。
放送朝会でも触れましたが、22日(金)は、5年生が多摩市連合音楽会に参加します。そのための準備にもずっと取り組んできました。頑張っている5年生を、永山小全体で応援していきたいと思います!
放送朝会でも触れましたが、22日(金)は、5年生が多摩市連合音楽会に参加します。そのための準備にもずっと取り組んできました。頑張っている5年生を、永山小全体で応援していきたいと思います!
もうすぐ「永山こどもゆうびんきょく」開局です!
来週の火曜日から、「永山こども郵便局」が開局します。2年生が生活科の学習で取り組みます。先日、多摩センターのある多摩郵便局へ実際に行き、見て、聞いて、学んできたことも活かしながら進めていきます。たくさんの準備にも取り組んできました。
来週から、全校の子供たちが書いたはがきを、しっかりと仕分けをし、確実に相手に届ける役目を果たしていきます。(ちなみに「住所」は 「〇年△組」のように相手のクラスを書くことになっています。)
集配の作業も大切ですが、あいさつやコミュニケーションなど、相手の人とのかかわり合いを大切することもめあてになっています。
さあ。頑張れ!2年生


来週から、全校の子供たちが書いたはがきを、しっかりと仕分けをし、確実に相手に届ける役目を果たしていきます。(ちなみに「住所」は 「〇年△組」のように相手のクラスを書くことになっています。)
集配の作業も大切ですが、あいさつやコミュニケーションなど、相手の人とのかかわり合いを大切することもめあてになっています。
さあ。頑張れ!2年生
展覧会最終日
おはようございます。今日は11月17日(日)です。今日は、展覧会最終日。お昼まで鑑賞ができます。
ぜひ、お越しください!
ぜひ、お越しください!
明日が最終日です!
永山小学校の展覧会。今日は保護者、地域の皆さまの鑑賞日となっていましたが、たくさんの皆様にお越しいただきました。子供たちの頑張った作品にお褒めの言葉をいただき、とってもうれしかったです。ありがとうございました。
明日の午前中(午前9時~12時 *最終入場は11時30分)が保護者・地域の皆様に鑑賞していただけます。まだ鑑賞されていない方、もう一度見たい!という方、ぜひ、ご来校ください。
明日の午前中(午前9時~12時 *最終入場は11時30分)が保護者・地域の皆様に鑑賞していただけます。まだ鑑賞されていない方、もう一度見たい!という方、ぜひ、ご来校ください。
立派なガイドです! 4
6年生たちがガイドする姿。良かったです。やっぱり照れくさそうにしている姿は見られますが、しっかりと作品のガイドをすることができました。6年生になると大人と同じくらいの身長の人もいるので、どちらが児童で、どちらがお客様かがわからなくなることもありました。最後の展覧会、最後の鑑賞ガイド。よく頑張りましたね。


立派なガイドです! 3
4時間目に、わかくさ学級のみんなも体育館で作品の鑑賞ガイドをしました。自分たちで声をかけ、たくさんの人たちに作品の良さを伝えていました。たくさん、練習もしてきました。自分の作品の所へ案内するときの表情、勢いのある動きがとても良いなと思いました。自分の作品への思い、伝えたいという思いが強く感じられる姿でした。
よく頑張りました!


よく頑張りました!
立派なガイドです! 2
「ガイドをさせていただいていいですか?」と少々緊張しながらお客様に声をかけます。保護者や地域の方々が、ご丁寧に応対をしてくださり、子供たちは安心して作品のガイドをすることができました。本当にありがとうございます。高学年の子どもたちも、緊張でしょうか、照れでしょうか、もじもじする姿もなんだか微笑ましく見えてしまいます。


立派なガイドです! 1
各学年、学級が順番に体育館に入り、作品の鑑賞ガイドに取り組んでいます。最初にお客様に声をかけるまでに、ドキドキしてなかなか声をかけられずにいた人もいましたが、そのあとは、自信をもって説明をすることができていました。
ご家族の方を見つけ、ホッとした表情で、誇らしげに説明をする姿も印象的でした。
みんな立派で、素敵なガイドです。


ご家族の方を見つけ、ホッとした表情で、誇らしげに説明をする姿も印象的でした。
みんな立派で、素敵なガイドです。
うれしいです!
開場と同時に、たくさんの保護者の方、地域の方が来てくださっています。ありがとうございますうれしいです!ガイド役の子どもたちもいるので、所せまし・・・という感じになってしまいますが、なんだか華やかで、にぎやかで、とても良い雰囲気です。ガイド役の子どもたちも、緊張しつつも、うれしそうな表情です。

展覧会やっていまーす!
今日は、11月16日(土)です。14日(木)の児童鑑賞日から始まった永山小学校の展覧会。今日もやっています!今日は、保護者や地域の皆様にも一日鑑賞していただけます。(最終入場は15時30分です)午前中は、永山キッズによる作品の鑑賞ガイドも行っています。どうぞお楽しみにしてください。ご来校お待ちしていまぁす!

いよいよ一般公開です!
一般公開というと大げさですが・・・。いよいよ明日から保護者・地域の、皆様の鑑賞日がスタートします。明日の鑑賞時間は、15時10分から16時30分(最終入場16時00分)となっています。土曜日・日曜日についてはお配りしたプログラムまたは、HPのお知らせのところからご確認ください。
16日(土)の午前中は、本校児童による鑑賞ガイドを行っています。ぜひ、ご来航ください!
16日(土)の午前中は、本校児童による鑑賞ガイドを行っています。ぜひ、ご来航ください!
さすが6年生です!
今日の児童館賞日。締めくくりは、6年生です。さすがは6年生です。落ち着いた鑑賞態度で作品を見て回り、鑑賞カードに自分の思いや感想を書きこんでいました。中には、友達同士で作品の感想を交流しあう姿も見られました。「うーん、いいよ別に・・・」と言いながらも、兄弟の作品をそーっと見に行く姿、友達に声をかけられて、照れくさそうにしている姿も印象的でした。
いうまでもありませんが、展覧会での作品展示も鑑賞も、小学校生活最後となります。6年生らしい姿は、これからの期待を膨らませます。

いうまでもありませんが、展覧会での作品展示も鑑賞も、小学校生活最後となります。6年生らしい姿は、これからの期待を膨らませます。
「すっごーい!」
今日は、近隣の就学前施設の園児たちをお招きし、展覧会を鑑賞してもらいました。はじめにコスモスホールで、1年生たちによるあいさつと歓迎の言葉を伝え、その後体育館で作品を見てもらいました。「すっごーい!」「じょうずだね!」「きれいだなー!」感じたことを、ストレートに言ってくれる姿を見て、なんだかとってもうれしくなってしまいました。中には、お気に入りの作品の前で、身動きせずに見入っている人もいました。

鑑賞は各学年で
1時間目からさっそく、作品の鑑賞が始まりました。前半は全員で各学年の展示場所へ行き、図工の先生の説明を聞きながら鑑賞しました。後半は、各自で作品を鑑賞し、鑑賞カードに思ったことや感じたことを書き留めていました。


カウンタ
1
2
4
9
4
3
7
多摩市の大事な条例です!
お知らせ
これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
在り続ける
永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。