新規日誌4
ちりめんモンスター観察
チリメンモンスターの観察《5年生》
授業サポーターさんによる、「チリメンモンスターの観察」の授業が
ありました。毎年、5年生が受けている授業で、授業サポーターの皆
さんが材料や道具の準備、そして子どもたちの活動のサポートをして
くださっています。子どもたちは、大きな物から小さな物まで、様々な
種類の「モンスター」を見付けては、一生懸命に観察していました。
写真は、2校時に行われた5年2組の活動の様子です。
※3校時に5年3組、4校時に5年1組の授業がありました。
5年生の子どもたちは、来週から臨海自然教室に行きます。
今日の授業で観察した生き物に会えるといいですね。
☆授業サポーターの皆さんのおかげで、子どもたちは貴重な
観察学習をすることができました。ありがとうございました。
これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
授業サポーターさんによる、「チリメンモンスターの観察」の授業が
ありました。毎年、5年生が受けている授業で、授業サポーターの皆
さんが材料や道具の準備、そして子どもたちの活動のサポートをして
くださっています。子どもたちは、大きな物から小さな物まで、様々な
種類の「モンスター」を見付けては、一生懸命に観察していました。
写真は、2校時に行われた5年2組の活動の様子です。
※3校時に5年3組、4校時に5年1組の授業がありました。
5年生の子どもたちは、来週から臨海自然教室に行きます。
今日の授業で観察した生き物に会えるといいですね。
☆授業サポーターの皆さんのおかげで、子どもたちは貴重な
観察学習をすることができました。ありがとうございました。
これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
今日の給食
【今日(7/4)の給食です】
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、くるみあえ、
ハッシュドポーク です。
今日も、おいしくいただきます!
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、くるみあえ、
ハッシュドポーク です。
今日も、おいしくいただきます!
今日の給食
【今日(7/4)の給食です】
今日の給食は、ぎゅうにゅうパン、牛乳、やきそば、
オムレツ、ブロッコリーとチーズのサラダ です。
今日の給食は、ぎゅうにゅうパン、牛乳、やきそば、
オムレツ、ブロッコリーとチーズのサラダ です。
今日の給食
【今日(7/3)の給食です】
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれ煮、
きりぼしだいこんのにもの、こんさいのごまじる です。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまみぞれ煮、
きりぼしだいこんのにもの、こんさいのごまじる です。
7月最初の給食
【今日(7/2)の給食です】
今日は、7月に入って最初の給食です。
メニューは、セルフフィッシュバーガー(まるパン、
ほきフライ、コールスローサラダ)、牛乳、クラム
チャウダー です。
☆厳しい暑さに負けないように、今日もしっかり
いただきます!
今日は、7月に入って最初の給食です。
メニューは、セルフフィッシュバーガー(まるパン、
ほきフライ、コールスローサラダ)、牛乳、クラム
チャウダー です。
☆厳しい暑さに負けないように、今日もしっかり
いただきます!
今日の給食
【今日(6/28)の給食です】
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、マーボーなす、
てんぐにらまんじゅう、ワンタンスープ です。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、マーボーなす、
てんぐにらまんじゅう、ワンタンスープ です。
今日の給食
【今日(6/26)の給食です】
今日の給食は、ごはん、牛乳、なつやさいカレー、
サラミソーセージとチーズのサラダ です。
☆梅雨の中休みの暑さに負けないように、おいしく
いただきます!
今日の給食は、ごはん、牛乳、なつやさいカレー、
サラミソーセージとチーズのサラダ です。
☆梅雨の中休みの暑さに負けないように、おいしく
いただきます!
交通安全講話
交通安全講話がありました《1年生》
今日の5校時に、1年生の子どもたちを対象にした交通安全講話が
ありました。講師は、株式会社オーリアルの大塚 訓平さんです。
大塚さんは、交通安全についてお話をながら、子どもたちに「命」の
大切さを伝えてくださいました。最後に、スェーデン生まれの反射材・
グリミスが子どもたちに贈られました。
☆大塚さんと一緒に、グリミスを持って記念撮影です大塚さん、
今日は、本当にありがとうございました。
今日の5校時に、1年生の子どもたちを対象にした交通安全講話が
ありました。講師は、株式会社オーリアルの大塚 訓平さんです。
大塚さんは、交通安全についてお話をながら、子どもたちに「命」の
大切さを伝えてくださいました。最後に、スェーデン生まれの反射材・
グリミスが子どもたちに贈られました。
☆大塚さんと一緒に、グリミスを持って記念撮影です大塚さん、
今日は、本当にありがとうございました。
今日の給食
【今日(6/22)の給食です】
今日の給食は、セルフかきあげどん(ごはん、えび
いかかきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、のりあえ、
じゃがいもとわかめのみそしる です。
今日の給食は、セルフかきあげどん(ごはん、えび
いかかきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、のりあえ、
じゃがいもとわかめのみそしる です。
研究授業(教育実習生)
教育実習生の研究授業がありました
昨日(21日)の3校時に、2年1組で教育実習生の研究授業が
ありました。実習生は、本校卒業生の伊藤さんで、今回は道徳の
授業に取り組みました。多くの先生方が参観していたので、とても
緊張したと思いますが、子どもたちの声に耳を傾けながら、落ち着
いて進めることができました。授業が終わったときの、伊藤さんの
ホッとした表情が印象的でした。
☆伊藤さんは、小学校のころから教師という職業に興味をもって
いたそうです。真面目に、そして一生懸命実習に取り組む姿は、
私たち現場の教員に「初心」を思い出させてくれました。今月の
4日(月)から始まった3週間の実習も、今日で終了します。
教育実習での経験が、教師になるという目標に向けて、大きな
力になることを願っています。
昨日(21日)の3校時に、2年1組で教育実習生の研究授業が
ありました。実習生は、本校卒業生の伊藤さんで、今回は道徳の
授業に取り組みました。多くの先生方が参観していたので、とても
緊張したと思いますが、子どもたちの声に耳を傾けながら、落ち着
いて進めることができました。授業が終わったときの、伊藤さんの
ホッとした表情が印象的でした。
☆伊藤さんは、小学校のころから教師という職業に興味をもって
いたそうです。真面目に、そして一生懸命実習に取り組む姿は、
私たち現場の教員に「初心」を思い出させてくれました。今月の
4日(月)から始まった3週間の実習も、今日で終了します。
教育実習での経験が、教師になるという目標に向けて、大きな
力になることを願っています。
研究授業(4年生)
4年生の研究授業の様子です
昨日(20日)は、4年生で研究授業がありました。先週、2組でプレ
授業を行った内容で実施しました。1組の子どもたちも、ゴミを減らす
ための作戦を一生懸命に考えていました。
自分で考えた作戦をグループで共有して、さらに深めていく学習が
できました。
☆放課後の研修では、3日間で行った研究授業について、先生方で
話し合いをしました。今日の研修には、指導者として県教育委員会
の星 成雄 先生においでいただきました。研究授業は、指導する
先生だけではなく、一緒に研究する全ての先生方の指導力向上に
つながる大切なものです。いつも頑張って授業に取り組んでくれる
子どもたちに、感謝していきたいと思います。
昨日(20日)は、4年生で研究授業がありました。先週、2組でプレ
授業を行った内容で実施しました。1組の子どもたちも、ゴミを減らす
ための作戦を一生懸命に考えていました。
自分で考えた作戦をグループで共有して、さらに深めていく学習が
できました。
☆放課後の研修では、3日間で行った研究授業について、先生方で
話し合いをしました。今日の研修には、指導者として県教育委員会
の星 成雄 先生においでいただきました。研究授業は、指導する
先生だけではなく、一緒に研究する全ての先生方の指導力向上に
つながる大切なものです。いつも頑張って授業に取り組んでくれる
子どもたちに、感謝していきたいと思います。
今日の給食
【今日(6/21)の給食です】
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークしゅうまい、
チンジャオロース、くきわかめのちゅうかスープ です。
☆天気が不安定な時期です。体調を整えるためにも
しっかりといただきます!
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークしゅうまい、
チンジャオロース、くきわかめのちゅうかスープ です。
☆天気が不安定な時期です。体調を整えるためにも
しっかりといただきます!
研究授業(6年生)
6年生の研究授業の様子です
昨日(19日)は、6年生で研究授業がありました。3校時に、2組で
算数の授業が行われました。学習内容は「分数のわり算」で、とても
難しいところですが、子どもたちは熱心に取り組んでいました。
一人一人で考える場面、そして、それぞれの考え方を複数の友達と
共有する場面があり、より深い学びにつながっていると感じました。
☆6年生の算数は、習熟度別学習になっています。今回の研究
授業は、2組担任の門前先生が指導する、「きびきびコース」で
実施しました。
昨日(19日)は、6年生で研究授業がありました。3校時に、2組で
算数の授業が行われました。学習内容は「分数のわり算」で、とても
難しいところですが、子どもたちは熱心に取り組んでいました。
一人一人で考える場面、そして、それぞれの考え方を複数の友達と
共有する場面があり、より深い学びにつながっていると感じました。
☆6年生の算数は、習熟度別学習になっています。今回の研究
授業は、2組担任の門前先生が指導する、「きびきびコース」で
実施しました。
今日の給食
【今日(6/20)の給食です】
今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしごまみそ煮、
マカロニサラダ、いなかじる です。
今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしごまみそ煮、
マカロニサラダ、いなかじる です。
研究授業(2年生)
2年生の研究授業の様子です
18日(月)の2校時に、2年2組で国語の研究授業がありました。
今週は、校内研修で計画されている研究授業が、18日から20日の
3日間に1時間ずつ(低・中・高学年)行われます。
2年生は、迷子のお知らせをする文章を書く学習でした。自分で考え、
その後、友達と伝え合う活動に一生懸命に取り組んでいました。
18日(月)の2校時に、2年2組で国語の研究授業がありました。
今週は、校内研修で計画されている研究授業が、18日から20日の
3日間に1時間ずつ(低・中・高学年)行われます。
2年生は、迷子のお知らせをする文章を書く学習でした。自分で考え、
その後、友達と伝え合う活動に一生懸命に取り組んでいました。
今日の給食
【今日(6/19)の給食です】
今日の給食は、マーボーどん(ごはん、マーボーどんの具)、
牛乳、バンサンスー、レモンゼリー です。
今日の給食は、マーボーどん(ごはん、マーボーどんの具)、
牛乳、バンサンスー、レモンゼリー です。
ドッジビー大会
ドッジビー大会がありました
17日(日)に、本校のボランティア組織である「おやじの会」主催の
ドッジビー大会がありました。
今年度の1回目は、「新入生歓迎ドッジビー大会」として開催されま
した。たくさんの子どもたち、そして保護者の皆様の参加により、大い
に盛り上がりました。
☆「おやじの会」と、お手伝いとして御協力いただいた皆さん、
楽しいドッジビー大会を企画・運営してくださり、本当にありが
とうございました。
17日(日)に、本校のボランティア組織である「おやじの会」主催の
ドッジビー大会がありました。
今年度の1回目は、「新入生歓迎ドッジビー大会」として開催されま
した。たくさんの子どもたち、そして保護者の皆様の参加により、大い
に盛り上がりました。
☆「おやじの会」と、お手伝いとして御協力いただいた皆さん、
楽しいドッジビー大会を企画・運営してくださり、本当にありが
とうございました。
町学童野球大会
町学童野球大会がありました
10日(日)・16日(土)の二日間、県学童野球大会の
高根沢地区予選会が開催され、熱戦が繰り広げられました。
西小の子どもたちも、チームワークの良さと攻守にわたり
好プレーを見せてくれました。そして、西小チームは見事に
優勝という最高の結果を勝ち取りました。写真は、優勝を決
める試合の様子です。
☆西小のみんな、優勝おめでとう!!
県大会も、力を合わせて頑張ってくださいね!
10日(日)・16日(土)の二日間、県学童野球大会の
高根沢地区予選会が開催され、熱戦が繰り広げられました。
西小の子どもたちも、チームワークの良さと攻守にわたり
好プレーを見せてくれました。そして、西小チームは見事に
優勝という最高の結果を勝ち取りました。写真は、優勝を決
める試合の様子です。
☆西小のみんな、優勝おめでとう!!
県大会も、力を合わせて頑張ってくださいね!
今日の給食
【今日(6/18)の給食です】
今日の給食は、地産地消の日メニューです。
コッペパン、けんさんいちごジャム、牛乳、チキンチーズやき、
アスパラガスときゅうりのサラダ、ミネストローネ です。
☆今日の食材の中で、高根沢町で生産されたものは、
だいず、アスパラガス、きゅうり、キャベツ、たまねぎ、
だいこん です。おいしくいただきます!
今日の給食は、地産地消の日メニューです。
コッペパン、けんさんいちごジャム、牛乳、チキンチーズやき、
アスパラガスときゅうりのサラダ、ミネストローネ です。
☆今日の食材の中で、高根沢町で生産されたものは、
だいず、アスパラガス、きゅうり、キャベツ、たまねぎ、
だいこん です。おいしくいただきます!
授業の様子
4年生の授業の様子です
今日の4校時、4年生の社会科の授業を参観しました。校内研修の
研究授業が、来週に予定されています。4年生は、1組で研究授業を
行うことになっているので、今日は本番に向けての「プレ授業」でした。
そのため、研究授業の計画と同じ内容で、1組担任の小野崎先生が
2組の子どもたちと授業を行いました。
◎グループで話し合ってまとめたことを、みんなで確認しました。
◎発表を聞いた後、自分で考えた「作戦」を書きました。みんな、
とても一生懸命に学習に取り組んでいました。
☆今日の授業で、子どもたちの活動の様子や考え方などについて、
小野崎先生は勿論、参観したたくさんの先生方が勉強することが
できました。2組の子どもたちの頑張りに、心から感謝します。
本番の授業に向けて、先生方も頑張ります!
今日の4校時、4年生の社会科の授業を参観しました。校内研修の
研究授業が、来週に予定されています。4年生は、1組で研究授業を
行うことになっているので、今日は本番に向けての「プレ授業」でした。
そのため、研究授業の計画と同じ内容で、1組担任の小野崎先生が
2組の子どもたちと授業を行いました。
◎グループで話し合ってまとめたことを、みんなで確認しました。
◎発表を聞いた後、自分で考えた「作戦」を書きました。みんな、
とても一生懸命に学習に取り組んでいました。
☆今日の授業で、子どもたちの活動の様子や考え方などについて、
小野崎先生は勿論、参観したたくさんの先生方が勉強することが
できました。2組の子どもたちの頑張りに、心から感謝します。
本番の授業に向けて、先生方も頑張ります!