本日も下校時間に、大きな雨雲と雷が近づき、下校を一時見合わせました。今後も、天候の様子をみながら判断したいと思います。お迎え等のご協力に感謝いたします。

　さて、本日は、２年生の防犯教室（ALSOKあんしん教室）を実施しました。自分の身は自分で守るという心構えを学ぶため、「いかのおすし」をキーワードに登下校中の安全について学習しました。

　１年生は、ICT支援の橋本先生とスキットの柳澤さんの支援を受け、タブレットを活用した学習を行っていました。一人一人が入力した言葉を分類しながら学習を進めるなど、これからもＩＣＴ活用の可能性を探っていきます。

　また、職員もＩＣＴ活用の研修を行っており、有効な活用について学んでいます。

　夏休みを前に清掃強調週間として、時間を延長し普段手の届かないところの清掃に力を入れています。また、教室のワックスがけも行い、きれいな環境で学習効果を上げたいと思います。

　１年生の外国語活動では、くだもの名前を覚えるのゲーム的要素を取り入れていました。空中に投げられたくだものを見て、英語で答えます。いつもより、意欲的な姿が見られました。

　６年生の総合では、修学旅行に向けた事前学習も本格的になってきました。夏休みが明けてすぐの９月９日・１０日の予定です。関心を高めて、自ら学ぶ学習につなげていきます。

　梅雨明けを思わせるような天気となりましたが、夕方には雷が鳴り４年～６年生は一時、下校を見合わせました。今週は、雷が発生しやすい天気のため、状況によってはお迎えをお願いすることもありますので、よろしくお願いいたします。

　本日は、天気がよく１年生も気持ちよくプールに入っていました。また、２年生は校外学習でグリーンパークに行き、ザリガニやドジョウなどを持ち帰ってきました。命を大切に育ててほしいと思います。

　３年１組の図工では、風で浮く工作物をつくりサーキュレーターの風で浮かせて楽しんでいました。

　６年２組の外国語では、自分の調べた国の名所などを、英語で紹介する活動をしていました。

　本日、２年生・５年生の保護者による奉仕活動がありました。梅雨の時期のため、除草作業ができずに校庭の雑草や農園の雑草がのび放題でしたので、大変助かりました。

　参加された保護者の方も大変協力的で、子どもたちだけでは手の届かないところまでしっかりやってくださいました。環境部の皆様をはじめ、暑い中、ご協力ありがとうございました。

　湿度が高く、疲れがたまりやすい陽気ですが、子どもたちは元気に登校し授業に取り組んでいます。

　４年生の国語「新聞づくり」では、タブレットを活用して、ニュース素材を調べたり、グループでまとめ方を話し合ったりしながら進めています。

　６年２組の図工では、いろいろな角度からの見え方を学習していましたが、肉眼では気づかなかった見え方もタブレットをうまく活用し、いろいろな角度から探していました。

　本日、夏季休業前のＰＴＡと授業参観を行いました。授業参観は、密を避けるため授業の前半と後半を分けた形で行い、教室の中には入らずに廊下から参観していただきました。感染症対策という事でした、保護者の皆様にはご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。

　児童は、少し緊張しながらも一生懸命取り組んでいました。

　また、学年PTAでは、これまでの生活の様子やこれからの行事についてお知らせいたしました。

　曇り空から太陽がのぞくと蒸し暑さを感じる日でした。今日は何とか水泳の授業もできました。

　２年１組の水泳の授業では、水に浮いたりもぐたったりする動きをしていました。６年３組の水泳の授業では、２５ｍを目指し練習に励んでいました。

　３年１組の社会では、身の回りにある危険なことについて学習しており、グループ内での発表をしていました。

　４年１組の国語では、新聞づくりのテーマやインタビュー内容を決めていました。

　明日は、授業参観・学年ＰＴＡとなりますので、ぜひ、授業の様子をご覧いただきたいと思います。

　本日の午前中は、気温も上がらず７月とは思えない日でしたが、午後になり少し回復してきたようです。少しでも、明日の晴れ間を期待しています。

　本日、１年１組の国語では、「おおきなかぶ」を題材に、グループで暗唱の学習をしていました。

　１年２組の音楽の時間では、児童が先生役となり、リズムの学習をしていました。

　５年生の総合では、臨海自然教室のまとめをしていました。明後日の授業参観での発表が楽しみです。

　５年生の臨海自然教室が終了し、本日は、１年生がグリーンパークに校外学習に出かける予定でしたが、雨天のため延期しました。いよいよ、本格的な梅雨となり休み時間に外に出れない日もありますが、授業には頑張っている児童の姿があります。

　４年１組の総合では、タブレットを使ってエコロジーについて調べていました。

　５年１組の理科では、台風について学習していました。

　６年１組の理科では、水中の生物を顕微鏡で観察をしていました。

　とちぎ海浜自然の家で、最後の食事はカレーとハムカツでした。

　昼食・休憩後、集合写真を撮り２日間お世話になった「とちぎ海浜自然の家」後にし、西小学校に向け出発しました。

　雨天のため、予定した海浜スコアオリエンテーリングからニュースポーツに変更しました。

　インディアカ、輪投げ、ドッチビー、ボール投げ、長縄、カローリング、ペタリングなど、楽しく活動ができました。

　臨海自然教室の２日目です。

　全員元気で朝食をいただきました。本日は、雨天のため屋内での活動となりそうです。

　全員元気で、今日１日の活動を終え夕食を摂っています。この後は、入浴をし２１：３０に消灯となります。

　明日も、雨に降られないよう祈っています。

　塩づくりの後、夕食前に館内オリエンテーリングを実施しています。グループに分かれ、館内を探索中です。

　本日、午後の活動は塩づくりです。海水から、どんな塩ができるのか楽しみです。

　とちぎ海浜自然の家での昼食です。密にならないよう配慮がなされ、トンカツをおいしくいただきました。

　本日（6/30）から、明日まで５年生がとちぎ海浜自然の家で臨海自然教室を行います。

　予定より、３０分ほど早く到着し、集合写真と入所式を済ませました。

　本日（6/29）、第２学年の親子ふれあい活動として、「エコ・ハウスたかねざわ」の方のご指導のもと、ペーパーホルダー＆ポストカード作りを行いました。あらかじめ用意した図案をもとに、親子で楽しそうに色をぬったり、どんぐりをつけたりしました。ポストカードには、家族の方への感謝のメーセージが綴られ、ペーパーホルダーに添えられました。

　エコ・ハウスの方がCO２メーターを準備してくださるなど、感染症対策にも配慮をしていただきました。

　本日は、天気もよく水泳の授業を行う学年も多くなりました。初めて西小のプールに入った１年生は、満面の笑顔を見せてくれました。

　明後日から、臨海自然教室に行く５年生の事前学習にも熱が入ってきました。細かい指示がなくても、計画に沿った行動ができるようグルーブで綿密な打合わせをしていました。

　本日は、１年生が「なかがわ水遊園」に遠足に行きました。天候が心配されましたが、雨にあたることもなく楽しい遠足となりました。

　学校でも、お昼ごろには気温も上がり水泳の授業も出来る状態でした。６年生は、西小ミニマムの２５ｍを泳ぎ切れるよう真剣に取り組んでいました。

　３年生の算数では、クラスを分け少人数で長さの学習をしていました。単位の学習や距離と距離を合わせる計算など、一生懸命取り組んでいました。

　本日（6/25）、令和３年度第１回目の学校運営協議会を開催しました。学校運営方針と目指す児童像のスローガンである「にっこり　しっかり　のびのび　きびきび」を説明し、承認をいただきました。これからも、地域・保護者の皆様とともに、地域に根差した学校づくりを進めていきます。

　昨日から、明日まで、ICT支援の橋本先生が来てくださり、低学年を中心にタブレットを使った学習をしています。ドリル演習のほか、生活科では児童が撮った写真で学習を進める時もあり、徐々にICTの活用が進んでいます。

　高学年においもデジタル教科書を授業の理解に役立て、効果的に活用しています。

　本日の学年集会は、会場の都合で４・５・６学年が実施しました。４年生は、遠足での表彰と振り返り、５年生は、来週の臨海自然教室での事前指導、６年生は、なかよし集会等最高学年としての心構えなど、学年に応じた話がされていました。１・２・３年生は、６月３０日に実施の予定です。

　授業力向上のために、相互授業参観を行っています。本日は、２年２組の算数の授業で行いました。学年を超え行うことで、新しい授業のヒントを学ぶことがあります。

　本日は、１年生と６年生が新体力テストを実施しました。

　１年生と６年生でペアを組み、６年生が１年生の補助をしながら各種目のテストを行いました。やさしいお兄さん、お姉さんに付き添われ、予定より早めに終了しました。

　関東では、梅雨入りをしたようですが、本日はさわやかな風が吹き込み、大変過ごしやすい１日でした。

　特に、大きな行事はありませんでしたが、どの学級も落ち着いて授業に取り組む様子が見られました。明日は、１年生と６年生が新体力テストを実施する予定です。

　３年生の親子ふれあい活動では、佐藤真規子さんを講師に迎え、親子ヨガを行いました。準備運動で呼吸を整え徐々に難易度が上がっていきますが、いろいろなポーズに親子で挑戦し、よい汗を流すことができました。ご家庭でも、楽しく挑戦してほしいと思いました。

　本日、４年生は遠足で「なす高原自然の家」に出かけました。オリエンテーリングとポストカードづくりをする予定です。昨日から、大気が不安定で天候が心配されますが、現在、オリエンテーリングを楽しんでいます。

 オリエンテーリングを終え、食堂で昼食をいただきました。

　本日は、県民の日です。給食には県民の日メニューとして、県民の日ゼリーがつきました。県民の歌を聞きながら、おいしくいただきました。

　本日、３・４年生が新体力テストを実施しました。これまでも体育の中で少しずつ実施していましたが、今日は、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、立幅跳び、ソフトボール投げを行いました。昨年は、十分に実施できなかった分、力が入っていたように感じました。

 曇り空でしたが、蒸し暑さを感じる日でした。本日は、２年生と６年生の水泳の授業を見てきました。新型コロナウイルス感染症対策として、密を避けるためしっかりと距離をとり、マスクなしの状態では、会話をしないように指導していました。昨年はプールを開設しなかったため、２年生にとって西小のプールは初めてになります。

　 本日は、３年生が遠足で「ツインリンクもてぎ」に出かけました。全員の「行ってきます」のあいさつを受け、楽しい思い出がつくってきてほしいと思いました。

　５年２組では、本年度初めての水泳の授業を行いました。新型コロナウイルス感染症対策として、密を避け１クラスごとになりますが、１年ぶりのプールに笑顔があふれていました。

　梅雨入りを前に暑いが続き体調をくずしやすい日でしたが、休み時間には校庭に出で元気に遊ぶ姿がありました。

　４年１組の図工では、作品をお互いに見て感想を書く授業を行っていました。いろいろ工夫された作品が多く、子どもたちの創造力に驚かされました。

　４年２組の理科では、昨日、実験した結果をまとめていました。丁寧なノートづくりがされており、学習の定着に役立っていると感じました。

　５年生の算数では、小数の計算をクラスを３つに分けた少人数で行っていました。暑さを負けることなく、真剣に取り組んでいました。

　本年度１回目のなかよし集会を行いました。

　最初に、企画委員によるスローガン発表をリモートで行いました。その後、班ごとに教室に移動し、自己紹介とペア学年の組み合わせを行いました。どの班も上級生が下級生をよくリードしていましたので、さらに、自発的な活動となるようにしていきます。

　本年度、初めての全校朝会を校長室からリモートで行いました。

　最初に、高根沢西スポーツの活躍（第４１回マクドナルド杯塩谷予選会優勝）（第４３回栃木県スポーツ少年団軟式野球交流大会塩谷地区予選優勝）（第１４回がスワンカップ栃木県選手県大会３位）の表彰を行いました。

　その後、熱中症対策の話と本校のスローガン「にっこり　しっかり　のびのび　きびきび」についての話をしました。リモートのため、全員の表情は見えませんでしたが、学年単位で話をするなど工夫していきたいと考えています。

　本日、２回目のクラブ活動を行いました。

　本年度は、パソコン、科学、バドミントン、卓球、まんが、屋外スポーツ、手芸、読書、つくる、室内ゲームの１０のクラブを開設しています。それぞれ、自分の興味のあるクラブに参加し、お互いに得意なことを教え合う姿などが見られました。

　本日、全学年の児童がタブレットを持ち帰りました。

　ご家庭においては、家庭のWi-Fiに接続できるか保護者の方のお手伝いをいただき、「接続できた場合の課題」と「接続できなかった場合の課題」が出されておりますので、よろしくお願いいたします。

　なお、今回は試行運用となりますので、接続結果のアンケートの回答もよろしくお願いいたします。

　６/2（水）、３年生の社会科見学で町内めぐりをしてきました。上高根沢小学校の屋上や台新田展望台からは田園地帯の様子が確認でき、ふれあい牧場では、牧草地帯や牛の様子をよく見てきました。昼食は、元気あっぷむらの広場をお借りし、青空の下、お弁当を広げおいしくいただいてきました。

　最後の、阿久津小学校の屋上からは、住宅地と西小学校を確認することができ、高根沢町全体の様子をつかむことができました。

　本校では、毎月第一水曜日を「防犯の日」として、一斉下校の際に交通指導員、安全ボランティア、スクールガード、育成会の方とともに、交通安全指導及び地域の危険個所等の確認を行っています。

　本日は、本年度、第１回目の防犯の日でした。これからも、地域の皆様の見守りをお願いいたします。

 ６月１５日の県民の日に合わせ、本日から給食の時間に「県民の歌」を流しています。郷土高根沢や栃木県に愛着と誇りをもってほしいと思います。

　本日１年生の生活科では、「あさがお」の観察を行っていました。双葉からさらに大きく成長した葉の様子を一生懸命にスケッチしていました。

　２年１組の図工では、カッターの使い方を学んでいました。直線や曲線に沿って切る練習と安全に使えるように少しずつ練習していきます。

　土曜、日曜の暑さに比べ、本日は比較的過ごしやすい陽気でした。プールには水も入り、準備は整いました。感染症対策のため、従来のような水泳の授業は難しいですが、水に慣れる経験だけでもさせてあげたいと思います。

　本日の写真は、１年３組（図工）、２年３組（算数）、３年１組（理科）、４年１組（算数）、４年2組（算数）の様子です。３年生の理科は、青虫の成長を観察していました。

　１年生もいよいよ、タブレットの使い方についての学習を始めました。ひらがなの学習の途中ですが、パスワードを入力するためキーボードから数字やアルファベットを入力しました。６月５日には、一度、自宅へ持ち帰って使用しますので、保護者の方もお手伝いくださるようお願いいたします。

　本日から、個別懇談が始まりました。新年度になり２か月経ちましたので、学校での様子やご家庭での様子を話合い、授業支援などに活かしていきます。お忙しいとは、思いますがよろいくお願いいたします。この後は、６月１日、３日、４日、８日が懇談日となります。

　本日、６年生は全国学力・学習状況調査、４・５年生はとちぎっ子学習状況調査を実施しました。普段のテストと違い、少し緊張気味ではありましたが、自分の力を試すため真剣に取り組んでいました。

　この後も結果の分析を行い、学習内容の定着を図ります。

 本日は、１・３・５年生の内科検診がありました。また、昼休みには全校運動として、整列の仕方について確認をしました。コロナ対策として全校児童が集まる機会はあまりありませんので、集団行動の時間は大切にしていきたいと思います。

　１年生の外国語活動の授業が始まっています。「今日は何曜日ですか。」「５月は英語で何と言いますか。」など、身近な英語を確認しながら、楽しく学習をしています。

　１年生で図書室利用の学習をしました。どこにどんな本があるのかを確認し、練習として本を借りることもしました。これから本格的に貸し出しが始まりますので、いろいろな本をたくさん読んでほしいと思います。

　昨日に、引き続き５・６年生がプール清掃を行いました。昨年の分を含め、かなりの落ち葉や泥がたまっていましたが、次々とすくい出し見る見るきれいになりました。壁や側溝の汚れも落とし、プール開きが楽しみです。

　本日、２年生・３年生・４年生によるプール清掃を行いました。２～４年生は、プールサイドの除草や入口の清掃です。昨年は、コロナ対策として開設できませんでしたが、本年度は、感染状況を見ながら準備を進めています。

　明日は、５・６年生によるプール内の清掃を予定しています。

　４年生の総合では環境をテーマに学習をしていきます。本日は、タブレットを使って調べたり、発表の準備をしたりしていました。一人一台のタブレットを上手に使いながら、グループで協力し合う姿もありました。

　４年生の算数では、わり算のひっ算について学習していました。この単元は、４つのクラスに分けた少人数指導を行っています。先生方の支援もきめ細かく、児童も熱心に取り組んでいました。

　６年３組の理科では、呼吸の学習をしていました。気体検知管を使って吸う空気と吐く空気の違いを調べていました。

　本日は、教育相談のため特別日課でした。朝の時間と昼休みの時間を使って、学級担任が一人一人の児童と話し合っていました。悩みとか不安がある場合には、早めに、担任に申し出てください。

　授業は、３年１組（国語）、３年２組（図工）、５年１組（外国語）、５年２組（理科）の様子です。工作などの様子を見ていると子どもたちの創造力に驚かされます。

　１年生の生活科で、さつまの苗を植えました。西小には学校農園があり、地域の方の協力を得て立派な畑になっています。初めてさつまの苗を見た１年生もいましたが、この後どのようにして、さつまいもができるのかしっかり学習していきます。

　６年生の１組では国語、２組は道徳、３組は理科を行っていました。西小の最高学年としての自覚もでてきている様子で、取り組む姿勢もよくなっているように思います。委員会やクラブ活動でも、立派に責任を果たしています。

　２年生の生活科で野菜の苗を育てています。先日は、成長の様子をスケッチしていましたが、本日は、タブレットで写真を撮り、記録に残していました。この後、発表等の場面で活用していきます。

　昨日は、内科検診、本日は、歯科検診と検診が続きました。検診場所には会議室を用意し、入室前にはサーマルカメラで体温チェックも行いました。昨年は、大きくずれこみましたが、今年は順調に進んでいます。

　本日の授業の様子は、１年生の図工、２年生の生活科、４年生の図工と算数、６年生の算数です。２年生の生活科では、野菜の苗を植えその成長を観察しています。スケッチがとてもよく書けていました。