2021年9月の記事一覧
台風の接近について
お知らせの通り、明日(9月30日木曜日)と明後日(10月1日金曜日)にスポーツテストを予定しています。
9月30日は1・3・4年生の記録を測定し(1年生には6年生が補助に入り、お手伝いします)、10月1日は2・5・6年生が記録を測定することとなっています。
しかし、天気予報を見ますと、台風16号が日本に迫ってきており、今の所の予報ですと明日の9月30日は天気が持ちそうですが、10月1日は雨が降りそうです。
10月1日に雨が降った場合は通常授業となりますのでご承知おきください。また、10月1日のスポーツテストが実施できない場合は10月7日(木)に延期する予定ですのでよろしくお願いいたします。
また、年間を通してお知らせしていますが、台風など悪天候で登校が難しいと保護者の皆さまが判断された場合は、登校を遅らせてくださっても遅刻扱いには致しませんのでよろしくお願いいたします。
ただ、その際は安全を確認する必要のため、必ず学校に連絡をいただけますよう、お願いいたします。
また、学校が「登校時刻が悪天候で危険である」と判断し、全家庭に登校を控えていただくことをお願いするような場合はメール等でお知らせいたします。
サルビアの花
残暑も落ち着き、少し涼しくなってきました。学校園はサルビアの花が赤く色づいています。
サルビアは「来路花」と書くらしいです。標準和名は「ヒゴロモソウ(緋衣草)」。そしてシソ科だということにも驚きですね。
今週で9月も終わり、いよいよ週末には10月になります。緊急事態宣言がどうなるかは明日、わかるそうですが、学校としては10月は校外学習や学年体育発表会などもありますので、様々な制限が解除されることを望んでいます。
しかし、ワクチンを打っていないお子さんをお預かりしていますので、油断せず、感染予防策はしっかりと続けていきます。
学年体育発表会(運動会代替行事)のお知らせ
5月の運動会を延期することになった時、10月ごろの土曜日に行いたいと考え、計画を進めてまいりました。しかし、9月よりまん延防止等重点措置から緊急事態宣言になり、新型コロナウィルスの変異株が猛威をふるい始めたことを受け、校内でも全校行事の在り方について話し合いを重ねてまいりました。
本日、「学年体育発表会の実施について」という文書を配付しました。これは5月の運動会の代替行事です。感染防止を図りつつも、運動会のような体育行事を行うには、昨年のような学年ごとの開催が望ましいと結論付けたものです。
PDFファイル:030922学年体育発表会の実施について.pdf
感染防止のために行事を行わないという選択肢もありましたが、教科体育も含め、運動会は子どもたちが楽しみにしている行事の一つです。我々職員一同は子どもたちが楽しみにしているのでなんとかしてかなえてあげたいという思いで、このような結論を出しました。
どうか、主旨をご理解ください。
また、参観の際は下記のような感染防止へのご協力をお願いいたします。
・検温、マスクの着用、ソーシャルディスタンス(1mくらいの間隔)、応援は拍手のみ、などをお願いします。
・昨年同様、参観場所を限定させていただきます。子どもたちに近づくことがないようにお願いいたします。
※会場図は下記のようになります。
点線の外側が保護者席(参観場所)となります。 PDFファイル:030922体育発表会の会場図.pdf
なお、同日に2学年が体育発表会を開催することにより、保護者の皆さんが来校される回数の減少を図りました。
しかし、学年の入れ替わりの時間が生じ、その時間が一番密になるであろうと予想されます。
そこで、保護者の皆様には、入れ替わる時間帯(10:10~10:30)は、児童が移動してくる導線上である、会場図右上の場所を開けていただくようお願いします。
よろしくお願いいたします。
6年生文化財出前授業
先週の水曜日、木曜日の2日間にわたり、野田市教育委員会生涯学習課の学芸員さんに来ていただき、野田市郷土博物館の文化財をもとに「文化財出前授業」をしていただきました。
土器などの文化財を一つひとつ丁寧に解説してくださいました。6年生の児童も興味深く聞き入っていました。
数多くの文化財を見やすくレイアウトし、並べてくださっていました。
よく見てみますと出土先に「山崎」の地名が。この地域にも立派な貝塚があり、文化財の出土がありました。
また、火おこし体験もおこないました。
経験豊富な学芸員さんたちのおかげでうまく火をおこせました。
縄文時代などは火をおこすにも一仕事だったと実感した経験になりました。
生涯学習課の学芸員の皆さん、ありがとうございました。
本日より短縮日課となります。
本日9月21日(火)と22日(水)、9月24日(金)、9月28日(火)の4日間は短縮日課となり、5時間授業で14:00下校です。
学校でも十分に指導いたしますが、下校後に安全な生活ができるよう、ご家庭でもお声掛けをよろしくお願いいたします。
また、併せて本日から9月30日(木)までは秋の全国交通安全運動が行われます。お車の運転等にもお気を付けください。
夏休み作品展(野田市内理科作品展出品)
今週は校内理科作品展の紹介をしてきました。ちょうどその期間、野田市内理科作品展の審査があり、校内で選ばれた理科作品は校内に初日から出品することができませんでした。(最終日には間に合いました)
そこで、別口で集めて画像を撮影しましたので今日はその作品を紹介いたします。
画像が見にくいかもしれませんがご容赦ください。
(科学工夫工作の部・標本)【1】
【2】
【3】
【4】
(論文の部)【1】
【2】
【3】
長い夏休み中に様々なことに興味や関心を持ち、それを深く調べたり観察したりする・・・これは新学習指導要領に記載されている、「主体的な学び」であり、「深い学び」でもあります。
また、自分の関心事をみんなに知ってもらおう、伝えたいという気持ちから「どのように作ったらよいか」と考え、表現力の発揮にもつながります。
夏休みというくくりにこだわらず、今後もこのような「興味・関心」を持てるような生活をしてほしいと思いますし、それに対して主体的に取り組める場を学校でもつくっていきたいと思います。ぜひ、ご家庭でもそのような機会を設けてあげてください。
夏休み作品展へのご協力、ありがとうございました。来年度も楽しみにしています!
夏休み作品展(5・6年生)
今日は5・6年生の作品を紹介いたします。
論文などは様々なテーマに取り組んでいて、着眼点の多様さなどに関心いたしました。また、5・6年生は家庭科作品もありましたので一緒に紹介いたします。
5年生(1)
5年生(2)
5年生(3)
5年生(4)
5年生(5)
5年生(6)
5年生(7)
5年生(8)
5年生(9)
5年生(10)
5年生(11)
次は6年生です。
6年生(1)
6年生(2)
6年生(3)
6年生(4)
6年生(5)
6年生(6)
6年生(7)
6年生(8)
6年生(9)
6年生(10)
明日は野田市の理科作品展に出品した作品を紹介いたします。
夏休み作品展(3・4年生)
今日は3・4年生の作品を紹介いたします。やはり画像が悪く、見づらい部分がありますがご理解ください。
また、市の理科作品展審査に出しているものはこの時に撮影できていませんでしたので後日紹介いたします。
3年生(1)
3年生(2)
3年生(3)
3年生(4)
3年生(5)
3年生(6)
3年生(7)
3年生(8)
3年生(9)
3年生(10)
次は4年生の作品です。
4年生(1)
4年生(2)
4年生(3)
4年生(4)
4年生(5)
4年生(6)
4年生(7)
4年生(8)
4年生(9)
3・4年生になると工作は手の込んだものになり、理科作品も踏み込んだ内容のものが多くなっていますね。
明日は5・6年生の作品を紹介いたします。
夏休み作品展(1・2年生)
今年度は夏休み作品展を見ていただけませんので何回かに分けて画像で紹介いたします。見づらい画像などもありますがご容赦ください。また、市の理科作品展審査に出しているものはこの時に撮影できていませんでしたので後日紹介いたします。
今日は1・2年生の作品です。(図工作品、科学工夫工作、理科作品が混在しています、すみません)
1年生(1)
1年生(2)
1年生(3)
1年生(4)
1年生(5)
1年生(6)
1年生(7)
1年生(8)
1年生(9)
1年生(9)
1年生(10)
1年生(11)
1年生(12)
次は2年生です。
2年生(1)
2年生(2)
2年生(3)
2年生(4)
2年生(5)
2年生(6)
2年生(7)
2年生(8)
2年生(9)
2年生(10)
2年生(11)
2年生(12)
2年生(13)
2年生(14)
2年生(15)
様々な作品がありました。みんな、がんばりましたね。
明日は3・4年生の作品を紹介いたします。
動画等の配信に関するお願い(野田市教育委員会より)
先週から自宅と学校をクロームブックでつなぐリモートをしていましたが、それに関して野田市教育委員会より以下のような文書が出ました。
画面に映る、個人情報に関するものや肖像権に関するものは視聴以外の目的では使用しないようにとのお願いです。
学校でも今後、黒板を中心に配信するなどの配慮をしてまいりますが、主旨をご理解の上、ご協力をお願いいたします。
今日から通常日課です!
臨時休業が終わり、今日から通常日課になりました。
朝、校長から全校児童へ放送で、これまで以上に感染予防に気を付けていくことの重要性について話しました。
それを受けて各教室では担任による具体的な感染予防策の確認をしました。特に意識を高く持たせたいのは「休み時間」「登下校中」になります。この時間帯は大人による声掛けがありませんので「自覚」が重要となります。
また、喫食中も意識を高く持つ必要があります。「黙食」はもちろん、配膳直前でので手指のアルコール消毒などもコロナ感染予防の意識化を高められます。
(上記の掲示物を給食中に黒板に貼って意識化を図ります。本校栄養士作)
登下校中もおしゃべりをせずに歩くこと、共通理解としてご家庭でもお話しください。よろしくお願いいたします。
今日から学校が通常通りで再開です
今日から通常通りの授業が再開しました。
朝、放送で校長が「感染リスクを抑えるために今まで以上に気を付けましょう」という内容の話をしました。今年度が始まった4月から6月後半までは県での新規感染者は1日当たり100名程度だったのですが、8月後半のピーク時は1800人程度まで増え、先週末から600人~400人程度まで減少しましたが、変異株が流行する前の、昨年の9月13日の千葉県の新規感染者はたったの20人。まだまだ油断してはいけないですし、変異株は子どもにもたくさん感染が認められているという事実を知ったうえで、感染対策をしていきましょうということです。
学校に子どもたちが戻ってきたので活気があふれていました。
在宅学習を希望している子にリモートをつなげ、朝の会をしました。この後の授業も黒板の内容を映すという形で授業内容を伝えます。
発育測定を廊下で行っていました。いつもは図書室などで行っているのですが‥
図書室は夏休み作品展(図工作品)の会場となっていました。
理科室は夏休み作品展(理科作品)会場になっています。
いろいろな作品を見ることは今後の興味・関心を引き出すうえで役に立ちます。
明日からも元気に頑張りましょうね!
【重要】非常事態宣言下の学校生活について
臨時休業が終わり、13日(月)から平常日課となります。
しかし、報道の通り、非常事態宣言が続くようですので、感染予防策・学校生活(授業の進め方)などは今までと違ったものになっていきます。
特に在宅学習を希望されているお子さんのためにリモート学習(学校に来ているお子さんの学習と兼ねますのでハイブリット型学習と呼ばれています。)を進めますので、一日の流れが多少変わり、今までになかった様々な約束事も加わります。
そこで、本校では13日に以下のようなプリントを配付し、家庭と学校で共通理解をしたうえで、学校生活や学習を進めてまいります。どうかご理解ください。
裏面です。
PDF:030913リモート学習・感染症対策について.docx
元気にお会いできることを職員一同、心待ちにしています!!
後期の年間計画について
緊急事態宣言によって変更があった行事予定などを、10月から3月までまとめました。
PDFファイル: 令和3年度 後期行事予定(9月13日配付).pdf
このHPの学校だよりの所にもあります。
今後も緊急事態宣言等の影響で変わることがあるかもしれませんのでご理解ください。
※夏の終わりを感じる、校内のひまわりの画像です。
【重要】野田市教育委員会から・学校再開について(9月7日一部訂正)
9月13日(月)からの学校再開に関して、教育委員から文書を配付するよう依頼されました。13日にお子さんを通して配付しますが、登校前にお知らせしたほうが良い部分もありますので、早めにお知らせいたします。
※1(3)の上から3つ目の●に「給食を摂らずに午前中で下校する1・2年生のお子さまについてはお迎えをお願いします」と書いてありますが、本校では学区内の交通量が多いことや線路を渡ることなどを鑑み、給食を摂らずに午前中で下校する場合はお迎えをお願いいたします。
※野田市教育委員会からプリントの差し替えの依頼が来たので画像と共に添付ファイルも差し替えました。
訂正場所は1枚目の「1 園・学校の再開について (3)確認事項」の最後に「※上記の確認事項への対応については、それぞれの学校の実情に合わせて実施します。」という文が加わったことです。
また、運動会については校内で話し合い、今年度も10月後半から学年ごとによる「体育発表会」という形式で実施することとしました。後日、後期年間計画にのせてお知らせいたします。
よろしくお願いいたします。
13日【月】からの学校再開に向けた調査(給食)について
先日お知らせいたしましたように、13日(月)の学校再開に向けて全児童対象に調査をいたします。
1年生は9月6日、7日に電話で担任が確認し、2~6年生は自宅に持ち帰っているタブレット(クロームブック)で回答いただくという趣旨の連絡をいたしました。クロームブックでの回答の方は、「本日の12時くらいからお答えできます。」とお知らせしましたが、午前中に回答していただく準備ができました。すでに回答いただいている家庭もあるようです。ありがとうございます。
しかし、2~6年生のご家庭で、うまくクロームブックが接続できていないご家庭があり、「回答できない」と心配をかけてしまいました。申し訳ありませんでした。
うまく接続できていないために回答できなかった場合も含め、9月7日までにご回答いただけなかったご家庭には、担任が電話で確認いたしますのでご安心ください。ご心配をおかけしてすみませんでした。
給食対応希望(2~6年生のグーグルフォームでの回答の仕方)について
金曜日にお知らせいたしました、クロームブックからの給食対応希望への対応の仕方です。
よろしくお願いいたします。
※6日(月)の12時から回答できます。
(1)クロームブックを開ける
※まだWi-Fi設定していない場合はその画面が出ますので設定してください。
※また、「承認してください」という画面が出る場合がありますが、「承認する」を選んでください。
(2)開けるとすぐにログイン画面になるので、お子さんのIDでログインします。
→そのあと、PWでログインします。
(3)Googleの自分(お子さん)のアカウントに入ります。下のタブの「クラスルーム」(黒板のマーク)を選んでください。(右上の9つの点を押してもクラスルームへの入り口があります)
(4)クラスルームに入ったら中央に「お知らせ」の画面があります。その中に今回の希望調査のシートがありますので選んでください。
入力すること 児童氏名
出席番号(選択できます)
調査項目(〇の部分を押してください)
〇 通常通り登校する
〇 通常通り登校するが、給食を摂らずに下校し、午後は家庭で学習する
〇 学校に登校せずに家庭で学習する
質問したいこと(任意)
(5)左下の「送信」ボタンを押してください。
これで完了です。
短い期間で申し訳ありませんが、7日の15時までにご回答いただけるようお願いします。
登校再開における給食への対応について
日頃より、本校の教育活動へのご理解・ご協力に感謝いたします。
さて、野田市のHPやまめメールでお知らせの通り、9月13日(月)より学校は通常日課で再開いたします。
その際、当面の間、感染に不安を感じている場合には以下のような対応も可能といたします。
(1)学校に登校せず、家庭で学習をする。
(2)通常通り登校するが給食を摂らずに下校し、午後は家庭で学習をする。
※ただし、(2)の場合、下校時の安全の観点からお迎えをしていただくこととします。
上記2点の対応をする場合、給食を停止することになります。
そこで、家庭では登校に関してどのように希望されるのかについて、全児童に対して調査させていただきます。
給食停止(申し込み)については、ひと月単位となります。今回は9月7日(火)までに回答いただく必要がありますのでご承知おきください。
希望調査は、以下の3点のどれかを選び、回答していただきます。
① 通常通り登校する。
② 通常通り登校するが、給食を摂らずに下校し、午後は家庭で学習する。
③ 学校に登校せずに家庭で学習する。
【回答方法】
・1年生 9月6日(月)と7日(火)に、全児童に対して電話で健康観察を行いますのでその際にお知らせください。自主登校しているお子さんは連絡帳でお知らせください。
・2~6年生 9月6日(月)正午からと7日(火)の15時までの間に、お子さんが持ち帰っているクロームブックの「グーグルフォーム機能」を使って回答していただきます。
自主登校しているお子さんは連絡帳でお知らせください。
※1年生の電話連絡の時間や、クロームブックで回答するための詳しい説明は後日お知らせいたします。
よろしくお願いいたします。
【重要】野田市教育委員会からのお知らせ・学校再開について
本日、野田市コロナ対策本部会議の内容のお知らせがありましたが、それをうけて野田市教育委員会から、保護者のみなさんへ以下の文書について知らせるよう依頼されました。
令和3年9月3日
保護者様
野田市教育委員会
公立幼稚園・小中学校の再開について
新型コロナウィルス感染症の感染状況は、依然として警戒せざるを得ない状況が続いていますが、今後の教育活動については、学校で感染防止にできるだけ配慮しながら、子どもたちの学びを保障するために 9月13日(月) から学校を再開します。
園・学校は感染防止対策を講じて通常日課で再開しますが、感染に不安を感じている場合には、園・学校に登校せず、家庭で学習をしたり、給食を摂らずに下校して午後は家庭で学習をしたりすることも可とします。
詳細につきましては、後日、学校からの文書・メール等でお知らせします。
あおいそら運動推進委員会南部支部様作成の看板
いつもお世話になっている、あおいそら運動推進委員会南部支部様にあおいそら運動の看板をたてていただきました。
国道16号に近い方の東門の近くにあります。(来賓駐車場のところです)
看板設置、ありがとうございます。今後も児童の健全育成のためにこの精神を大切にしていきたいと思います。
あおいそら運動
「あ」 あいさつをしよう
「お」 思いやりの心を育てよう。
「い」 いけないことをしない勇気を持とう
「そ」 相談と話し合いの輪を広げよう
「ら」 楽なことだけを考えず、元気にがんばろう。