宮崎小学校からのお知らせ
6年 認知症サポーター養成講座
10月4日(火)認知症キャラバンメイトの先生をお招きして、6年生が認知症サポーター養成講座を受講しました。
今日は、主に3つのことを学びます。
1 認知症の方は、何もわからない人ということではない。
2 認知症は、誰でもなる可能性がある。自分事として捉える必要がある。
3 認知症の方への正しい接し方とは。
認知症は、老いにともなう病気です。記憶や判断力の障害が起こります。だれでも罹患する可能性があります。高齢化に伴い、認知症の患者数は増加しています。
紙芝居を見て、認知症の方と周りの人の意識の違いについて考えました。
もし、自分が認知症の方の立場だったら?もし自分の家族が認知症になったら?みんなで話し合いました。
「自分は、何もわるいことをしていないのに、いきなり怒られたら困ってしまうと思う。」「年をとってきたら、こういうこともあるんだ、と理解して、しっかり付き添ってあげたい。」
認知症の方との接し方のポイント
1 驚かせない。
2 急がせない。
3 自尊心を傷つけない。
小学生の皆さんは、困っている方を見つけたら、大人に知らせてください。それが、助ける一歩です。
最後に感想を書き、紙に貼って共有しました。
(感想)
もし、道に迷っているお年寄りがいたら、優しく接してあげようと思いました。
4人に1人がなっていると聞いて、最初はびっくりしました。もし、私のお母さんやおじいちゃんなどが認知症になったら今日のことを大切にして助けていきたいです。
ここがどこかも、人が誰かもわからなくてとても不安なんだろうな感じた。だから優しい声をかけてその不安を少しでも減らしてあげたい。
宮松賞 発表
10月3日(月)今回も75作品、たくさんの応募がありました。
「自学」の内容がどんどんグレードアップしていて、入賞しなかったものの中にも、よいものがたくさん。選ぶのに本当に苦労しました。今回は、今までにない工夫のあるもの、自分で考えて作文したものや創作したものを選びました。
みんな文字もていねいで読みやすいですね。
受賞作品を見て、よいところを学んでくださいね。
賞状をもらって、にっこり。
夏休みに読書を特にがんばった宮小っ子
宮崎小学校では、「一日10分以上週5日」を合い言葉に、読書を推進しています。夏休みには、たくさんの宮小っ子達が「一日10分以上」読書に取り組みました。何日読んだかな。
たくさん読書をした人の名前が、校長室前の掲示板に発表されました。最高記録43日間の実施!毎日欠かさず読んだ人です。
チャンピオン達:「ほぼ毎日読書した人」を紹介します。宮松君といっしょにピース!!
また、読書キャンペーンを実施する予定です。みんな是非がんばってください。
「絶対、がんばる!!」「必ず上位入賞する。」さすが、チャンピオン達は意気込みがちがいます。
3年生校外学習 筑波山
9月29日(木)今日はとてもよい天気。3年生が筑波山に行きました。
出発式 実行委員が司会進行をしました。どの子もとても上手です。
つつじヶ丘に到着しました。いよいよ登山開始です。「えいえいおお!」
岩がごつごつあります。手を使ってがんばって登りました。
「どんな道もへっちゃらです!」
弁慶の七戻りです。「こわい、落ちてきそう。」
「大丈夫?」手を差し伸べる子。「がんばって!」声をかける子。励まし合いながら、みんなで登りました。
「やった!頂上だ!!」きれいな景色が見えました。
一番の楽しみは、お弁当。「ああ、おいしい。」きれいな景色を見ながら食べました。
ケーブルカーで、きれいな景色を見ました。あっという間に下山です。
全員が、遅れることなく無事に登頂成功。朝とはちがう、たくましい表情になりましたね。
4年 国語 落語「ぞろぞろ」発表会
4年生の教室から楽しいお話が聞こえてきました。
落語「ぞろぞろ」の発表をしていました。高座には、次々と噺家さんがのぼりました。
長い台詞もすらすらと。聞く人の心を惹きつけます。
表情豊かな話しっぷり。情景が目に浮かびます。
言葉一つ一つが、いきいきとしています。
浴衣姿の噺家も!すごい、お話がますます楽しく聞こえます。
みんな上手に演じました。中には、全部暗記して臨んだ子もいて、努力の後が窺えました。楽しい時間となりましたね。