八木っ子 トピックス

２０日（金）は、流山市教育委員会計画訪問があり、教育委員会からたくさんの先生方が、子どもたちの授業や校内の様子を見に来ました。

どの学級も一生懸命授業に取り組んだり、自習に黙々と臨んだりしました。

教育委員会の先生からも、「どの学年も楽しんで授業をしている」とお褒めの言葉をいただきました。

八木南小の素敵な子どもたちの姿をたくさんの人に知ってもらう機会となり、とてもいい時間となりました。

今日は2学期初めてのクラブ活動の日。

子どもたちはクラブの時間を心待ちにしていて、どの子も時間いっぱい楽しんで活動できました。

殊に、外のクラブ活動も今日は暑すぎたり、雨が降ったりすることもなく、本来の活動場所で活動できたので良かったです。

今日は朝から応援団のみんなが外で練習をしていました。

太鼓や紅白旗も使っています。

外とは思えない声が校庭で鳴り響き、気合が入っています。

運動会本番が楽しみです。

今日の4時間目は1年2組の英語の授業でした。

ALTの先生と担任の先生で動画を見ながら楽しく授業を進めていました。

今日のお勉強は「天気を言ってみよう」です。

以前は、中学生で勉強していた英語を早くも小学校1年生で勉強するんですね！

どんどん時代はかわっていきますね。

応援団が応援練習に励んでいます。今日はエール交換の練習。たくましい声が、教室中に広がりました。

今日も暑さ指数が高く、休み時間に外に出ることはできませんが、教室で運動会のダンスの練習を行ったり、学級レクを楽しんだり、朝捕った虫をながめたりと教室の中でできることを楽しんでいます。

今日は１年生の生活科の学習で、八木南小の校庭で虫捕りをしました。

バッタやカマキリ、ダンゴムシと出会うことができました。

果敢に虫捕り網や素手で捕まえられる子、触るのはちょっと怖いから、虫かごにいる虫をじっと見る子。様々です。

今日も変わらず、一生懸命学習に取り組んでいます。

１年生は、タブレットを使った授業を行いました。作った資料を先生のタブレットに送る、という初めての取り組みだったので本校のICT支援員さんが一緒に授業に参加し、教えてくれました。

６年生は、友達とわからないところを確認しながら、近日行われるテスト対策をしています。「解けるようになりたい！」という思いが伝わる活気のある時間です。

４年生は、タブレットで調べ学習をしています。自分の知りたいことを解決するために黙々と取り組んでいます。

今日から2学期の「おはなしの花束」が再開されました。

1,2年生、ほほえみ・ひこばえ学級のみですが、子どもたちは絵本の世界に吸い込まれるようにして「おはなしの花束」の皆さんの話に聞き入っていました。

今日は2年1組では、絵本を持たずに「素話」で読み語りをしてくださいました。

子どもたちはさらに集中して物語の世界に入り込んでいました。

今日は、５年生が体育館で１０月９日（水）に行われる運動会の表現種目の練習をしていました。

どの学年も少しずつ、運動会に向けて活動を開始し始めています。朝の会では、運動会で定番の「ゴーゴーゴー」を元気よく歌う声が聞こえてきます。

今年度は、１５０周年を記念した全校競技も行う予定です。

昨日、今日と夏休み作品展が行われました。

子どもたちが夏休み中に頑張って作成したいろいろな教科の作品をたくさんの保護者の方に見ていただけました。

子どもたち自身もそれぞれのクラスごとにだったり、個人で見に行くこともできたりしたので、来年度参考にしてまたいい作品づくりができるといいなと思います。

また、明日・明後日は市内作品展が生涯学習センターで行われます。

お時間を作ってぜひご覧ください。

今日は5年生が午前中に稲刈り体験に行ってきました。

GW中の5月2日に田植え体験で苗を植えましたが、それが見事に稲穂となって実っていました。

苗を植える時にもお世話になったIさんに今回もご指導をいただきお米を収穫してきました。

天候にも恵まれ、お米の収穫を頑張った子どもたちはとても良い笑顔で学校に戻ってきました。

今日から給食開始とともに平常日課が始まり、午後の授業もあるようになりました。

今日の給食メニューは定番のカレーライス。

久しぶりの給食でしたが、1年生をはじめどの学年でも1学期と同様に安全に衛生的に配膳できました。

配膳が終わるとそれぞれの教室で「いただきます！」

一時コロナ禍には全員が前向きの列でたべることがルール化されましたが、昨年の5/8からは2類→5塁へと新型コロナ感染症の扱いが引き下げられ、各クラスの実態に応じて座席の扱いを変えていいことになったので4年生は円座になって食べたり、

3年生は班の形にして食べたりと、

久しぶりの給食の時間を楽しんでいました。

2学期が始まって今日は2日目ですが、今日も3時間授業でした。

それぞれの教室では、2学期の係決めを行っているクラスがほとんどでした。

いくつかのクラスでは、学級委員に積極的に立候補する児童も多くいて2学期に向けてのやる気が感じられました。

２時間目には、体育館で6年生が1年生に新体力テストの「シャトルラン」のやり方を一人一人に付いて教えてあげていました。

6年生のお兄さんお姉さんがとてもしっかりとしていて感心しました。

昨日が日曜日だったので今年は今日9/2(月)が始業式で2学期の開始となります。

始業式では、校長先生や生徒指導担当の先生から夏休み中にあった大きな地震や台風のことなど安全についてのお話や2学期に向けても続けて少しでいいので挑戦してほしいことなどのお話がありました。

子どもたちは先生方のお話をとても良い姿勢でしっかりと聞いていて感心しました。

次に、2,4,6年生の代表児童から2学期に頑張りたいことの発表がありました。

集中力を付けたいこと、けじめをつけたいこと、高学年として頑張りたいことなどの発表があり、3人とも順序を表す言葉を使ってとてもわかりやすい発表をすることができました。

この後、校歌を歌って始業式が終わり、引き続き、150周年実行委員会の皆さんから児童の代表へ1学期に全校で決めた150周年のスローガン「輝け八木南!無限の未来へさぁ150!」の入った横断幕が手渡され、紹介されました。

また、その後には夏休み中にあった能登町児童との交流会に参加した児童から、能登町の児童から流山市の全小学校にメッセージをいただいたメッセージの紹介と交流会の様子が発表されました。

この後、150周年の横断幕は体育館後方に、能登町児童からのメッセージは校長室前廊下に掲示される予定です。

ぜひ、ご覧ください。

今日は1学期の終業式でした。

まず、終業式の前に表彰伝達が行われました。

終業式では、校長先生から1学期を振り返って高学年の児童が低学年児童をよく見守っていたことや地域の方からエレベーターの使い方でほめていだたけたことなど、児童の良かったところをほめていだたけました。次に、情報担当の先生と生徒指導担当の先生から、タブレットの使い方と夏休みの生活のことについてお話がありました。子どもたちには、事件・事故が起きないように十分気を付けてほしいです。

子どもたちからは、1学期に頑張ったことや2学期に頑張りたいことの発表がありました。

また、児童会からは150周年記念に関わるイベントの協力依頼がありました。

最後に校歌を歌って終業式は終わりました。

校歌はよく響いてとても上手に歌えていました。

教室に戻ってからは、各教室で担任の先生から通知表が渡されて、それぞれの子どもたちが1学期を振り返り、2学期に頑張りたいことについて担任の先生と話していました。

これから、子どもたちは44日間の夏休みを迎えます。

感染症や暑さに負けず、元気に過ごし、2学期からまた頑張ってほしいです。

いよいよ明日から夏休みということで、今日の１時間目は「夏休みのしおり」を使って夏休みの学習や生活について担任の先生から指導しているクラスが多かったです。

明日の終業式が終われば44日間の夏休みです。

子どもたちが事件・事故に巻き込まれないように先生たちからは丁寧に説明がありました。

また、1学期いっぱいで転出する児童のいるクラスでは、「お別れ会」をやってるクラスもありました。

今日の３時間目は「おおそうじ大作戦」でした。

保護者の皆さんもお掃除に一緒に参加してくださり「合同大掃除」をしました。

子どもたちは低学年～高学年までどの子もいつもは手の届かないようなところまで頑張って掃除をしていました。

保護者の皆さんは一緒にお掃除してくださりながら温かく見守ってくださり、子どもたちのお掃除も一層はかどったと思います。

家庭ではあまり見られないような真面目に掃除する姿を見せる子もいたのでは?

このような機会はとても貴重で重要な機会だと思いました。

今日はほほえみ1組2組合同で②③時間目に夏祭りをやっていました。

ソフトクリーム作り、射的、金魚すくいとみんなが楽しめるお祭りを準備していました。

ほほえみ学級の子どもたちはみんな店員さんになって、先生方やお客さんを威勢の良い声で呼び込んでいました。

特別支援学級見学会・体験会で訪れたお客さんたちも楽しそうにお祭りに参加していらっしゃいました。

今日は朝雨が降ったり、風が強かったりして、ここ数日の酷暑とは少し違う天候の日でした。

タイミングよく、業間休みには雨も止んでいましたし、WBGT指数も昨日までとは違って26と「警戒」止まりでしたので、子どもたちは久しぶりに外で遊ぶことができました。

いつも通りサッカーで遊ぶメンバーもいました。

また、観察池を見ている低学年児童もいました。

やっぱり、教室の中だけではなくて外に出て自由に遊べる時間があるというのはとても貴重です。

今日のロング昼休みは２回目のつながり活動！１回目で顔見知りになった子供たち。すぐに打ち解けてそれぞれのレクを楽しんでいました。ばくだんゲームや伝言ゲーム、体育館を割り当てられたメンバーはドッジボールを楽しんでいました。

２学期も楽しみです。

図書室では、３年生の国語の学習で作成した「生き物ブック」が掲示されています。それぞれが興味のある生き物を図鑑や本で調べました。調べたきっかけや考えも上手にまとめられてています。

３年生は、給食の放送で「生き物ブックを見に来てください！」と宣伝をしました。ぜひ、図書室にお立ち寄りください！！

今日の６時間目の授業の様子です。

３年生は社会科の農家の仕事について今まで学んだことをグループごとに新聞にまとめていました。

まだ、下書きでしたが、とても丁寧な新聞が作られているところでした。

5年2組は、国語の「すいせんしよう町じまん」の学習で、やはり新聞を作っていました。

あるグループは、おおたかの森の魅力についてまとめていました。

ショッピングだけでなく、小さな子たちの預かりについてまとめていました。

4年1組は、国語の授業で3年生で学んだ漢字を使って文章を作り、発表していました。

積極的な児童が多く、「発表してくれる人?」の声に、ほぼ全員が手を挙げていました。

4年1組の教室を立ち去ろうとすると、課題図書が4冊置いてあり、間もなく夏休みを迎えることが感じられました。

今日の5時間目は2年1組が理科室でToioを使ってプログラミングの学習を行いました。

一人1セットずつ配布されたプログラミング学習のキットを使って命令を読み込ませて動くようにしていました。

今日は大学生ボランティアの方たちが3名と多くいらっしゃり、子どもたちにとって充実したサポート陣の中で学習ができました。

今日の5年生は朝から家庭科の裁縫でした。

自分の名前をカタカナで練習布に縫い付けます。

先日、玉結び・玉止めで格闘していたのに、もう布に針を縫い付けていて、家庭科の学習もあっという間にどんどん進んでいきますね。

手先の器用な子もとても多くて、自分の名前は早々に終えてお友達の名前で始めている子もいました。

今日の一時間目は、１年生の生活科の学習で水遊びがありました。マヨネーズの容器やペットボトルを用いて、みんな（先生も！）びしょびしょになりながら大はしゃぎで水遊びを楽しみました。

熱中症指数が上がってしまい、予定より早く切り上げることとなってしまいましたが、元気に学習することができました。

３時間目は、２年生のトイオを活用したプログラミング学習を行いました。理科大生が手伝いに来てくれ、楽しく参加しました。自分の出した指令通りにロボットが動くと嬉しそうにしていました。

そして、７月７日の七夕に向け、ひこばえ学級の前には笹が置かれています。願い事は誰でも書いてよし、となっています。願い事、かなうかな。

先日のしゃぼん玉遊びに引き続き、本日は1年生が生活科の学習「なつとなかよし」 の中で水遊びをしていました。

昨日・今日とWBGT指数が今年一番に高くなるところでしたが、1時間目のまだ指数が高くなりきっていないところを狙って実施できました。

予想通り、先生たちは集中攻撃で狙われてしまったようです。

今日は今年一番の蒸し暑さで、いよいよ夏が来たなという暑さでした。

業間休みも昼休みもWBGTの指数が高くて外で遊べません。

ストレスはたまるところですが、今日は給食の時間に「セレクト給食」が待っているので大丈夫！

子どもたちは朝の健康観察の時にお休みの人がいると、「今日のセレクト給食食べられなくてかわいそう」というほどでした。

どの教室に行っても満足そうな顔をしてパンを頬張っていました。

セレクトパンは、パインパン、お好みパン、米粉パンの３種類でその中から選びます。

パインパン

米粉パン

残念ながら、お好みパンの画像を撮り忘れました。

パンもおいしかったのですが、小松菜ペペロンチーノもとてもおいしかったです。

今日は②③時間目に4年生がクラスごとにみりん塾を受講しました。

流山キッコーマンの「みりん博士」をはじめ皆さんに来ていただいて、映像を使って説明していただいたり、米と米こうじについて実際に触ったりして学習しました。

4年生の子どもたちは、みりんについて知っている児童も多く、みりん博士も子どもたちの知識の多さに驚いていましたが、アルコール度数がビールは5,6%でみりんが14%ということにびっくりしている児童も多かったです。

1年生が生活科の学習「なつとなかよし」 の中でしゃぼん玉遊びをしました。

最初はなかなか要領がつかめなかったようですが、何度もやっているうちにだんだんしゃぼん玉を作るのが上手になっていき、大きなしゃぼん玉が作れるようになってきました。

今日は雨にも悩まされず、ここ数日に比べて湿度も低く、日も差さない中で快適にしゃぼん玉遊びができて良かったです。

今年度は「教職たまごプロジェクト」でほぼ毎週火曜日にもう１人先生がお見えになっています。

今日は2年1組に一緒に入って勉強や生活をともにしました。

新聞やインターネットの報道でも話題になっている通り、現在、先生は足りない状態でいろいろな学校で困っています。

八木南小学校にいらしている先生はお若くて一生懸命で将来が楽しみな真面目な先生です。

ぜひ、「教職たまごプロジェクト」でしっかりと実習を積んで、立派な先生になってもらいたいです。

今日の5年1組の5時間目は家庭科の玉結びでした。

これから裁縫をしていくための基本となる「玉結び」を先生の説明の後に、テレビやタブレットで動画を見ながら一生懸命チャレンジしていました。

女の子は「先生、できた！」と嬉しそうに見せてくれる人もいましたが、総じて男の子はこの細かい作業に大苦戦。

「先生、玉結びなんて大人になってから使わないでしょ?」という子もいましたが、「いえいえ、ボタンを付けるときに使います。」よね(笑)。

今日の１年生は、４月から育てているアサガオの花がたくさん咲いてきたので、生活科の学習で色水遊びをしました。

花の色によって、少しずつ違う色が出来上がり、「楽しかった！」と大喜びでした。

来週の生活科はシャボン玉遊びを予定しています。雨が降らないといいな！

今日は3年生の市内見学でした。

あいにくの雨になってしまいましたが、3年生の子どもたちはきちんとした態度で赤城神社の大しめ縄、流鉄流山駅、物流倉庫GLP、流山市博物館など各地を見学していました。

GLPでは、きちんとした態度で見学している姿をほめていただくことができました。

逆に、午後の見学の博物館では館内で少し走ってしまった人も見られました。

見学してきたことを来週は教室でしっかりまとめていく予定です。

今日は耳鼻科検診でした。

低学年のクラスから始まり6年生まで大変静かに受診することができて感心しました。

今日の耳鼻科検診が終わったことにより、今年度の定期検診については一区切りとなりました。

耳鼻科検診の結果のみならず検診結果に応じて一度通院が必要な場合には早めの通院をお願いします。

今日の2時間目に3年生は音楽室でリコーダー講習会を行いました。

リコーダーの先生が八木南小に来てくださり、「ピタゴラスイッチ」などリコーダーで耳なじみのある曲を披露してくださりました。

また、3年生の児童も自分たちのリコーダーを使ってきれいな音を出そうと頑張って吹いていました。

午後は、国会議事堂見学です。

事前学習したことを確かめながら実際に見学することによって学びを深めることができました。

予定していた時刻より少し早めに見学が終わったので、都内巡りをしながら帰ります。

昼食は議員会館のハンバーグカレーです。

「いただきます」の前には忙しい合間を縫って、国会議員の方が小学生の子どもたちに話をしに来てくださいました。

みんな、真剣に話を聞いていました。

ありがとうございました！

カレーも最高です。

時間どおりにパナソニックセンターに到着しました。

「地球を豊かにする生き物」を作る体験活動を行ったり、動画を製作したりとグループ活動を楽しんでいます。

施設の方への挨拶や話を聞く姿は、さすが6年生！

今日月曜日は朝からむしむしと蒸し暑く、予想通り最高気温は32度、暑さ指数(WBGT)は我孫子で30.7を記録しました。

学校では、業間の10:15の時点で既に外遊びや外体育は禁止、当然昼休みも引き続き外で遊べませんでした。

職員室前と保健室前に設置された暑さ指数の指針を示す表示を見て、子どもたちは残念そうにしていました。

明日は今日よりは少し過ごしやすくなりそうなので、遊べるといいですね。

今日は午前中で授業は終わり、給食を食べての下校。

ですが、ちょうど下校時に雨が強くなってきて子どもたちは雨に濡れながらの下校となりました。

雨だけではなく、車に気をつけて、不審者に注意して帰るように担任の先生方からは各クラスで指導がありました。

感染症以外に体調を崩している児童も多く、土日で体調を整えて、また月曜日から学校に来てくれるとうれしいです。

６年生が総合の学習で１５０周年を祝うために、実現できることはないかと考えているところです。

児童会役員も「全校で１５０周年をお祝いしたい」との思いから、各委員長へ各委員会でできることを考えてもらえるようにお願いをしました。

７月４日に各委員会で「全校でできることは何か」を話し合います。

どんな意見が出るか楽しみです。

今日の4時間目の5年生は合同体育でスポーツテストのソフトボール投げでした。

最近の統計では、子どもたちの投擲能力が以前よりも落ちてきているそうです。

見ていると、長い距離を投げる子となかなか飛ばない子といろいろでした。

今日は待っている間暑かったので、木の陰で待っていて、自分の番が近づくとサークルのところまで行って投げていました。

PTAバレーボールの東部地区大会。集まって監督の話を聞き、気合を入れて試合に臨んでいました。さわやかに頑張る選手の皆さんでした！

今日は、６年生が総合の学習で、校長先生にプレゼンを行いました。

１５０周年を盛り上げるために、自分たちで実現したいことについて４月から調べたり考えたりしてきました。

まとめたことを、校長先生に「絶対実現させたい！」という思いをグループごとに伝えています。

どのグループも緊張していましたが、「やりきった！」との感想が。

６年生、がんばりましたね！

2年生の校外学習は、残念ながら大雨の予報に加え、雷の予報も出てきたために、延期としました。

今日の2年生の子どもたちは2時間目に各教室でレクを行い、3時間目に体育館で学年全体でレクをして、

4時間目には、おうちの人たちの作ってくれたお弁当を予定していた班のお友達と一緒に食べました。

ガッカリしている子が多いのかと思ったらご機嫌な子どもたちが多く、カメラに向かって最高の笑顔で写ってくれました。

おうちの人たちの作ってくれたお弁当のお陰だと思います。

ぼかしを入れない素敵な笑顔をお届けできずに残念です。

1年生の今日の5時間目は国語で「みんなにはなそう」でした。

子どもたちは一枚の絵の裏側に自分の話そうとしているメモを書いて、お互いに練習していました。

「ぼくのすきなものは～です。」「理由は～だからです。」などでした。

もうずいぶん話し方も上手になっていて、本番をやっても大丈夫そうな感じでした。

今日は、熱中症指数が３０に達し、業間・昼休みともに校庭での遊びはできませんでした。

が、その分図書室にはぞくぞくと児童たちが集まりました。

また、本校の読書推進活動「ブックリンピック」に取り組む児童たちがたくさん。学年に応じた冊数に達すると、校長先生からかわいいスタンプがもらえるので、校長室には子どもたちで賑わっています。

５年生の教室の写真です。別の教室で授業を行う時は、自分の机と椅子を整然と整えてから移動します。

さすが高学年！！お手本となる姿を見せてくれています。

今日の③④時間目は4年生の児童が「マリーンズベースボールチャレンジ」ということで、千葉ロッテマリーンズのコーチの方々がいらして野球の基礎を教えてくださいました。

ブリーフィングから準備体操、実技へと、明るく、楽しく次々と指示が出されて子どもたちは笑いながら、大きな声を出しながら、何本も「ホームラン」を打つことになりました。

カッコいいマリーンズのキャップも一人一人いただき、子どもたちはとても満足そうでした。

今日は午前中に八木地区学校運営協議会が行われ、委員の方々の任命が行われました。

その後、八木中、長崎小、八木南小の校長先生から、今年度の学校経営方針が示され、委員の皆さんに承認されました。

委員の方は、お一人ずつ自己紹介とご意見をされました。

それぞれの委員さんのパーソナリティもあり、有意義なお話を伺うことができました。

今日の④⑤時間目は5-2,5-1がプログラミング学習でTOIOという教材を使った学習をしました。

東京理科大学学生ボランティアの方がお見えになって、操作に不安のある児童にTOIOの使い方の説明をしてくれました。

子どもたちは、いつもにも増して夢中になってTOIOにとりくんでいました。

八木南小学校では、学校がより仲良くなることを目的に、異学年交流「つながり活動」を行っています。

１つのグループに１～６年生がまざりあい、４，５，６年生のリーダーを中心に楽しい遊びを行います。

今日ははじめてなので、まずは自己紹介。「好きな食べ物は・・・」「好きな遊びは・・・」とグループごと様々な自己紹介を行いました。

次は、待ちに待ったグループ遊びです。６年生のリーダーが中心となって考えた遊びを、どのグループも思い切り楽しみました。

伝言ゲームやなんでもバスケット、いすとりゲーム、ばくだんゲームなどを行っています。

どの教室からも、明るい笑い声が聞こえてきました。次も楽しみだ！

６月１１日（火）は、校内研究授業を行いました。先生方のこれからの授業力を向上させるため、４年生と６年生の授業を見合い、協議会を行いました。

４年生では国語、６年生では総合的な学習の時間の授業をとおして、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の仕方を学びます。

協議会では、先生たちがグループに分かれ、子どもたちの様子をもとに評価について話し合いを行いました。

また、千葉県教育庁東葛飾教育事務所の指導主事を招聘し、講義をしていただきました。

先生たちも、校内研究で学んだことを生かせるよう、明日からも頑張ります！