校長室から

１年生のアサガオが毎日きれいな花を咲かせています。

夏休みの観察に向けて、ご家庭への持ち帰っていただいています。

ありがとうございます。

先日新聞に、アサガオのつるが右巻きか左巻きかという話題が掲載されていました。

どのアサガオも巻き付く方向は同じだそうです。

右の写真はまさに巻き付こうとしているアサガオの先端です。

写真を見て、「右巻き」と言いますか？それとも「左巻き」と言いますか？

上から見ると左（反時計回り）に、下から見ると右（時計回り）に巻いてるように思えます。

アサガオを観察しながら、いっしょにお話ししてみてはどうですか。

「右」とか「左」の説明は辞書を作る時も難しいそうです。

どこに視点があるかで変わってしまいますから。

ネットで「右とは」と検索すると「右」＝「東に向いたとき南にあたる方」

と、わかるようなわからないような説明です。

さて、皆さんにとっての「右」は？と、先ほどの記事もそんな形で終わっていました。

自分なら、「箸を持つ側」なのですがそうじゃない人もいます。

子供たちなら柔らか頭で素敵な答えを示してくれそうです。

７月１２日（金）

　そろそろ梅雨明けです。

　雨の校庭にたくさんの人影発見！

　１年生でした。

　「〇〇がながされてるよ。」

　「雨が集まってきてる。」

　「（ぬれたところは）色が変わってる。」

　雨の日ならではの発見があったようです！

　先日は通学路で１年生が、

　「雨が降った次の日は道路にミミズがいっぱい！」

　教えてくれました。いろいろなことへの興味！素敵です。

７月５日（金）

　４年生の校外学習を行いました。

　学年を２グループに分け、午前と午後で日程を入れ替えての実施です。

　Ａグループは午前中は大津晃窯で笠間焼の体験、午後はつくばエキスポセンターの見学。

　Ｂグループはつくばから笠間へのコースです。

＜笠間焼体験＞

　粘土をこねて、茶碗、お皿、マグカップ、置物など一人一人作品作りに取り組みました。　

　どの作品も素敵です。

　このあと作品をかわかして、窯で焼き上げてくれます。

　９月に学校に届く予定です。楽しみですね。

＜つくばエキスポセンター＞

　巨大なシャボン玉の中に入ったり、パラボラで遠くの友だちと話をしたり、、、

　いろいろな科学体験ができました。

　２年生の廊下に不思議な生き物を発見しました！

色使いが素敵で、見ていると引き込まれてしまいます！

映画に出てきそうなたたずまいです。

６月２０日（木）・６月２４日（月）

４年生は社会科で「ごみの処理と利用」という学習をすすめています。

今回は実際に流山市のゴミ処理の様子を見学しにクリーンセンターに出かけました。

施設に近づくと大きな煙突が見えてきます。

中には家族と一緒にクリーンセンターに粗大ゴミを捨てにきたことのある児童もいました。

たくさんのゴミを処理する様子を目の前で見ることができ、施設の大切さを実感したようでした。

「煙突の形にも意味があるんだ。」「ペットボトルは人の手で分別しているんだ。」

説明を聞いて驚いたことや新たな発見など、一つ一つメモを取りながら真剣に見学していました。

陸上部が大活躍した５月１５日の陸上大会から早１ヶ月たちました。

各部活とも陸上部に続け！とばかりにそれぞれの目標に向かってがんばっています。

ミニバスケットボール部

　１０月の３０日、３１日に市内ミニバスケットボール大会が行われます。

　体育館に行くと、たくさんの部員が集中して練習に取り組んでいました。

　「はい！」ボールを呼ぶ声や「ナイスシュート！」賞賛の声が聞こえてきます。

　「こんにちは！」元気なあいさつもうれしかったです。

吹奏楽部

　今年は初めて千葉県の吹奏楽コンクールに出場します。

　コンクールで演奏する「アメージング・グレース」を練習中でした。

　４月に初めて楽器を持った部員もだんだんとその楽器らしい音が出てきました。

５月２３日（木）

先日は２年生のエスコートで学校中を見て回った１年生。

今回は１年生だけでグループをつくって学校中の探検です。

校長室にもたくさんの探検隊が、、、、まずはソファにすわってみます。

職員室も教頭先生に案内してもらいぐるっと一周。

学校印に興味がわいたようです。

「お・お・た・か・の」というひらがなを見つけて大喜び。

漢字は私も推察してしか読めません。

学校にも慣れてきて、生き生きとした表情を見せてくれました！

フォトニュース　【１年生】自分たちで学校探検！

５月１６日（木）

今年度も「流山ゴーヤクラブ」の方々に協力いただきました。ありがとうございます。

ゴーヤの成長に必要な肥料たっぷりの土づくりを行いました。

ゴーヤカーテンの他に今年度は新たにプール前にゴーヤドームをつくります。

成長を願って丁寧に苗を植えると同時に、家庭で育てるために一人一つずつ牛乳パックに種まきをしました。

体育館でゴーヤの会の方からゴーヤについて説明していただきました。

今日の土作り、苗植えでゴーヤにとても興味を持った子供たち。

質問コーナーではたくさん疑問に挙手がずっとなくならないほどでした。

疑問を持って、追究していこうという姿勢はとても大切です。

これからゴーヤを育てながら、一つ一つ自分の持った疑問の答えを見つけていって欲しいと思います。

５月１６日（木）

２年生が野菜の苗を植えていました。

選んだ野菜への思い入れや発見したことをたくさん教えてくれました！

「ナスは葉っぱにとげがあるんだよ。」

（初めて葉っぱのとげをさわらせてもらいました。）

「（ナスは）苦手だけど、スープにして食べるよ。」

「この苗はピーマンです。ピーマンは強いから育てやすいよ。」

「（ピーマンが）育ったら肉詰めにして食べたい。苦みがおいしいから好き。」

「ナス、ピーマン、トマトは葉っぱが違うからすぐわかるよ。」、、、

これから、自分の育てる野菜に名前をつけるそうです。

成長が楽しみですね。どんな名前になるでしょう。

５月１５日（水）　「流山市小学校陸上競技大会」（柏の葉公園総合競技場）開催

いよいよ練習の成果を発揮する時が来ました！

今日は絶好の大会日和。最高の天気です。

これまで、練習を積み上げてきたという自信からでしょうか。

子供たちの表情がとても明るく見えます。安心。

大会の結果は、、、

　男子３位　女子５位　男女総合４位

という素晴らしい成績でした！！！

個人の表彰は後日、学校で行います。

各種目の結果が発表されるたび、校内放送でお知らせがあり、学校中が盛り上がったと聞きました。

職員も大会の役員として活躍しました！

５月１４日（火）

２年生が１年生をエスコートしての学校探検、本番です。

校長室にもたくさん来てくれました。

校長室のソファの座り心地は？

「ふかふか！」

ありがとうございます。

昨年もそうでしたが、（歴代校長の）写真は気になるようで質問が多かったです。

開校当時の写真の左に昨年の市野谷小分離の時の航空写真を見つけた２年生。

「あの時は暑かったんだよ！」「全校写真の前の方に自分たちが写っているよ。」

２年生は去年のことを思い出して、１年生にいろいろ解説してくれていました。

堂々としたエスコートぶりでした。がんばったね、２年生！

５月１３日（月）

おおたかの森小学校では黙働（もくどう）に取り組んでいます。

今日、３年生の担任から、

「子供たちががんばって清掃活動に取り組んでいるのでぜひ来てください！」

そんなお誘いがあったのでこれはいかねば！とすぐに様子を見に行ってきました。

ろうかも教室もとっても静かで、私語が聞こえません。

何よりも感心したのは、一生懸命清掃に取り組む姿です。

ただ黙って清掃するだけではありません。

「自分たちの教室を自分たちできれいに」という前向きな気持ちが動きや真剣な表情から伝わってきました！ 

５月１０日（金）

市内陸上大会もいよいよ来週１５日！

本日は陸上部をはげます会を行いました。

校庭で選手から試技も披露されました。

陸上部の担当者から、

「みんながんばっていて、記録も伸びています！！」

　　、、、力強い言葉を聞いていたので楽しみにしていました。

１００m走　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　走り高跳び

ハードル走　　　　　　　　　　　走り幅跳び　　　　　　　　　　　ボールスロー

長距離　　　　　　　　　　　　　リレー　　　　　　　　　　　　　がんばれ！！とエール

陸上部の試技を見た子供たちから「おお！」「すごい！」「速い！」、、つぶやきが聞こえてきます。

それぞれの競技を見ていて、フォームがきれいになったことがとても印象的でした。

バトンタッチも見事！

仲間からのエールを受けて、大会でも最高のパフォーマンスが期待できそうです。

５月８日（水）

６年生が算数の学習中。

カレーやらトッピングやらで盛り上がっていました。

黒板の前で児童がみんなに問題をだしています。

どんな注文をしたでしょう？

（Xｰ50）×3＋130＋100×2＋200＋（X＋50）×5

「ずいぶん食べたな。」そんな声も聞こえてきます。

「〇〇くんはカレーライスを何杯注文したでしょう？」

　式の中から必要な情報だけ見つける、とってもいい発問だと思いました。

「〇杯だ！」

　すぐにピンときたようです。さすが６年生。

「ぼくはカレーライスの小盛りを３杯と大盛りを５杯、トッピングでサラダとからあげ2個とエビフライを注文しました。」という状況が式で表すととても簡潔になります。

　式は算数の言葉とよくいいます。式から注文内容を読み取ったり、注文内容から式をつくったり、絵を式にしたりと楽しみながら式で表すことのよさが学べそうです。

５月８日（水）

２年生は学校探検に向けて準備中！

今年度は１年生をエスコートして学校中を案内します。

自己紹介カードにも、「１年生にやさしくしたいです。」そんな思いがあふれていました。

来週１４日が学校探検の日です。

校長室でかっこいい２年生のことを待っています。

５月２日（木）

３連休と４連休のちょうど間。給食もこどもの日バージョンです。

山菜おこわ、中華スープにアジフライ。

デザートは「こどもの日ゼリー」

震度５の地震を想定しての避難訓練を行いました。

ちょうど晴れてきたので外に避難することができました。

風が少しひんやりして気持ちいいです。

１年生にとっては小学校最初の避難訓練です。

しっかりと並んで避難行動がとれました。素早く並ぶ練習、生きていました。

初めて学校に来た人は目的地にたどりつくのが難しいのですが、

おおたかの森小学校の校舎は緊急の際に様々な場所から避難できる造りになっています。

普段は使わない外階段やベランダを通って、最短距離を通って校庭を目指します。

校舎のあちらこちらから担任を先頭に校庭に避難。

今年度初めて全校児童が一堂に会しました！

避難にかかった時間は１２分。

１，５００人全員が安全に避難できなくてはいけません。

さらに安全に素早く！１回１回の訓練を大切にしていきます。

４月２６日（金）

１年生が入学してからそろそろ１ヶ月になろうとしています。

しっかりと学習に取り組む姿や元気に校庭に遊ぶ姿が楽しそうで安心しています。

今日は、１年生を迎える会を行いました。

まずは「先生クイズ」（恒例です）。

お面をかぶった人物が３名登場！

１問目　「優しく本の場所を教えてくれる司書の先生は何番？」

２問目　「優しく手当てをしてくれる保健の先生は何番？」

３問目　「校長先生は何番？」、、、に参加しました。何でわかるんでしょう！

　になりきったのですが、、、

各学年から、

　２年生　あさがおの種

　３年生　歓迎のお手紙

　４年生　ぬりえ

　５年生　ぬりえ　　、、と、素敵なプレゼントとメーセージ！

「ありがとうございます」しっかりとお礼が言えました。

６年生からは学校クイズと「校歌」のプレゼント。

１年生ももう校歌を覚えています。

６年生といっしょに元気に歌えていて感激しました。

６年生に手を振りながら退場。

６年生、早くも１年生のハートをつかんでいるみたいです。

１年生がつかんでいるのかも？

４月１６日（火）

今日は１年生の初めての給食です。

本日のメニューは？

　チキンカレーライス

　ツナサラダ

　お祝いクレープ　　の３点！

感想を聞くと、「おいしいです！」元気な声が返ってきました。

おかわりの時間！！！長い列ができていましたよ。

みんなうれしそう。

４月８日（月）　令和６年度始業式（着任式）

元気に子供たちが登校しました。

令和６年度スタートです！

満開の桜の花が子供たちのスタートをお祝いしてくれました。

始業式（着任式）は校長室からテレビ放送で行いました。

光るからある学校へ！

高め合い、学び合い、認め合う、愛ある学校にしていこう！と子供たちに話しました。

　「高め合い、つよく」　　　仲間を大切に、「強い体、強い心」を共に目指す。

　「学び合い、かしこく」　　互いの考えをしっかりと聞き、しっかりと話す。

　「認め合い、あたたかく」　互いの良さを認め合えるあたたかな教室、学校をつくる。

おおたかの森小１０年目。

子供たちのさらなる成長を目指して、職員一同、力を合わせてがんばります。

いよいよ担任発表！

２３名の職員が新しく着任しました。

写真＋放送での発表、、、

うれしそうな声が職員室でも聞こえたような気がします。

校舎を回りました。

新しい学年、学級への期待に満ちあふれた表情！！！！

とってもいいスタートです！

３月８日（金）

　登校時の雪。

　「今年３回目の雪だ！」

　「去年は全然降らなかったのに、、、。」

　職員が朝から雪かきをしてくれたので正門から階段もすべりにくくなっていました。

　歩くところはほぼ水になっています。

　シャバシャバシャバ、、、道路から聞こえる音もこんな感じです。

　それでも雪があるところを見つけてすかさずかけよる子供たち。

　たくましくていいですね。

３月５日（火）

　送る会が終わり、昨日から６年生が卒業式の練習を始めています。

　体育館で呼びかけや歌の練習をしている６年生の様子を見かけました。

　まだ楽譜を手にしてまだまだ遠慮がち。

「変わらないもの」と「旅立ちの日に」どちらも２部合唱がきれいに響いていました。

　教室付近には自分の夢を語った作品が展示されていました。

　６年生が一歩一歩未来に向かって歩んでいます。

　保健室前には、「数字で見る６年間」の掲示が。

　６年間で、、、食事でかんだ回数、心臓が動いた回数、瞬きの数、、、積み重ねるとすごい数になります。

昇降口前の白梅がきれいに咲いています。

２月９日にはつぼみだった紅梅ですが、

ここ数日、温かかったためか、昨日１４日には紅梅も咲いていました。

紅白の梅は創立５周年の記念樹です。

来年度は開校１０年目。

第１０回！！入学式ももうすぐです。

入学式の頃は正門前の桜が新入生を迎えてくれると思います。

子供たち、進級に向けてはりきっています。

２月１３日（火）

４、５、6年生が見守る中、児童会役員の引き継ぎ式を行いました。

今年度の役員からは１年間の総括を、新役員からはこれからの活動の抱負を述べました。

「笑顔のあふれる学校にします！」

「お互いにあいさつのできる学校にします！」

「みんなが楽しい学校にします！」

新役員は６年生を送る会が初めて運営する行事になります。

これまでの役員の思いを引き継いでがんばってくれると思います。

校長室で新役員に任命状を渡しました。

みんなやる気にあふれたいい表情です。

これまでがんばった役員もその様子を見守ってくれました。

吹奏楽部も４年生が楽器体験中です。

各パートとも丁寧に楽器の持ち方から教えてくれていました。

初めて音が出た瞬間！本当にうれしいものです。

 ！？

 超大型新人もいますね。

４年生が部活動体験中です！

５、６年生をお手本に、短距離、長距離、高跳び、幅跳びなど様々な競技を体験しました。

６年生のかっこいい姿！運動部に入りたくなりますね。

陸上競技はじっくり取り組むと、自分の記録が伸びていくことが実感できます。

体を動かすことが大好きになって欲しいです。

２月６日（火）

　積雪の中の登校でした。

　登校中の子供たちに話を聞くと、

　「雪だるまににんじんの鼻をつけたんだよ。」

　「もっと（雪が）降ればいいのに！」

　「こんなに雪が降ったのは初めて。うれしい。」

　雪、最高！という感想が多かったです。

　長靴やスノトレでがっちり足下を固めてざくざくと雪の中を歩いていました。

　積雪にもかかわらず、小泉さん、保護者の方には横断歩道を見守り、

　「いってらっしゃい」「すべらないように気をつけてね」…と温かい声をかけていただきました。

　本当にいつもありがとうございます。

　小学校グラウンド開放中です！

　楽しそう！

　中学年は雪だるまが好き？

　高学年のために「みんなの広場」は残しておいてくれました。

　未開の大地へＧＯ！

１月２９日（月）

　１年生から校長室でインタビューを受けました。

　入り口できちんと「失礼します。」、、、

　「インタビューに来ました。今、大丈夫ですか。」

　とっても丁寧なあいさつ！です。

　質問は４つ。しっかりと１つ１つメモを取っていました。

　①好きな勉強は何ですか。

　　「算数と音楽です。」と答えると、さらに、「どうして好きなのですか。」

　　関連してさらに掘り下げる質問ができるところがすばらしいです！

　②校長室は楽しいですか。

　　「みんなの様子がよく見えるので楽しいです！」

　　ちょうど外で他のクラスの１年生が遊んでいました。

　③好きな漢字は何ですか

　　「夢」難しい漢字です。

　　よく見てメモをしていました。

　④どうして校長先生になったのですか。

　　「みんなが笑顔の学校をつくるためです。」

　　今日の給食のことや好きな遊びのことなどもお話ししました。

　　楽しかったです。かっこいいインタビューアーでした。

　　『学校のことをつたえあおう』という学習ということです。

　　これから分担してたくさんの職員にインタビューするそうです。

１月１７日（水）

　今日は３年生がクラブ見学を行いました。

　「○○クラブにきてくださーい！」上級生のそんな呼びかけも聞こえます。

　優しく教えてもらいながら活動体験をしているクラブもあり、とてもうれしそう！

　上級生のかっこいい技に思わず「おお！」

１１月８日（水）

　６年生の理科の授業を参観しました。

　モビールを釣り合わせているのですが、長さの違う棒（てこ）が３本あり、なかなか複雑な課題です。

　トライアンドエラー！！は大切なのですが、

　この授業では実験の流れにフローチャートを活用していました。

　児童はフローチャートに表した実験の手順を検討しながら実験をすすめ、

　効率的にモビールを釣り合わせていました。

１０月２３日（月）

　３年８組　野澤学級　体育科「マット運動」

　研究主題　「主体的に自分の考えを伝え合うことのできる子どもの育成」

　　　　　　　～　学習課題やICT活用による学習環境の工夫を通して　～

　今回の授業は体育科において、研究主題にせまるための手立てとして次の３つに取り組んだ。

　＜手立て①＞

　　タブレットを活用して前転や後転の演技を録画し、手本の演技と見比べた。

　　自身の演技の良いところや課題を見つけやすくなった。

　＜手立て②＞

　　「課題を見つける時間」と「課題を解決する時間」をセットで設定した。

　　それぞれの時間に主体的に自分の考えを伝え合える場面を意図的に設定し主題に迫った。

　＜手立て③＞

　　ペアでの話し合い活動の時間を設定し、主体的に自分の考えを伝え合える場面につなげた。

　＜研究協議会＞

　　協議会では、ＩＣＴの活用の一環で、話したことをテキストに変換してくれるアプリを活用しました。

１１月１８日（水）

　とってもいい天気です。

　「暑っつい！」校庭で元気に遊ぶ子供からそんな声も。

　６年生がそれぞれ手に何か持ってベランダへ。

　何が始まるのでしょう。

　家庭科の洗濯実習でした。

　自分の靴下を洗っています。念入りに？汚したものだそうです。

　中には５時間の練習と試合でたっぷり汗のしみこんだシャツを洗っている子も。

　（汚れもありますが、その練習量に脱帽）

　つまみ洗いに、もみ洗い、、、にごっていた水もだんだんきれいになってきました。

　汚かった靴下もしっかりとカメラに収めていました。

１１月１７日（火）

　吹奏楽部、いよいよ市内音楽発表会本番です。

　会場はキッコーマンアリーナ

　小学校からアリーナまでは歩いて移動しました。近いです。

　９時に入場。おおたか小の場所は、、、一段高くなった、とっても他校の演奏が聴きやすい座席です。

　「広いなあ。緊張する、、、。」そんな声も。

　１０時。武道場でリハーサル。しっかりとチューニングをして。

　少しだけ演奏。武道場はとっても音が響いて、気持ちよかったです。

　子供たちもその響きで満面の笑顔！これなら本番も大丈夫！！

　１０時４０分、アリーナが明るくなっていよいよ演奏です。

　１曲目は「上を向いて歩こう」

　　思わず歌を口ずさみたくなる曲調でした。なつかしい。

　　自作の銀色に光る、トランペットのミュート！　

　２曲目が「アフリカンシンフォニー」

　　聞くたびに各楽器の音の鳴りが良くなっています。

　　広い会場に、力強く音が響きました！

　バッチリ演奏！最高の笑顔で！

１０月１２日（木）

　来週１７日は市内音楽発表会です。

　いよいよ吹奏楽部の演奏をキッコーマンアリーナで披露します。

　今日は、体育館で吹奏楽部を励ます会を行いました。

　吹奏楽部では様々な楽器が使われています。

　木管楽器、金管楽器、打楽器とそれぞれの楽器の音色の違いを聞かせてくれました。

　校歌を吹いてくれたのですが、同じ仲間の楽器でも楽器が変わると音色が違います。

　市内音楽発表会では、「上を向いて歩こう」と「アフリカンシンフォニー」の２曲を演奏します。

　夏休み中に初めて「アフリカンシンフォニー」を聞いてから２ヶ月の練習。

　サバンナを駆けるシマウマやガゼルの群れの足音、（打楽器、低音楽器、、、）

　遠くから聞こえるアフリカ象の鳴き声、、、（ホルンやトロンボーン、、、）

　しっかりとイメージと共に聞こえてきました！

　中学生にも合同で練習会をしてもらい、音の響きがさらによくなりました。

　運動会が終わってからまだ１週間。

　児童会役員がしっかりと会を進めてくれました。

　今回の励ます会のために結成された応援団。立派でした！

　みんなの応援を胸に、キッコーマンアリーナに素敵な音楽を響かせてくれるでしょう。

子供たちが保健室の前に立ち止まって一生懸命何かしています。

１０月１０日は目の愛護デーです。

今月の保健便りも、

保健室前の保健コーナーも、「目」について取り上げています。

何か数字がたくさん書いてある掲示物を発見！

見る力をきたえる！ために、頭を動かさずに目で数字を１から順に追っていくそうです。

LEVEL１　なんとか、、、。

LEVELがあがっていくとかなり難しい！

みんな一生懸命数字を追っています。

本は３０ｃｍ、スマートフォンは５０ｃｍ、テレビは３ｍ、離れて見るのが良いそうです。

保健室前を通ったら、保健コーナーで立ち止まって、挑戦してみてください。

１０月１１日（水）

　４年７組　佐々木学級　国語科「一つの花」

　　戦争に行くお父さんが娘のゆみ子にコスモスを一輪「一つだけあげよう」と言って渡します。

　　おなかをすかしていたゆみ子に「一つだけよ」と言って自分の食べ物をあげていたお母さん。

　　「一つだけ」という言葉はこの場面まであまり肯定的な感じでは使われていません。

　　なんでお父さんは「一つだけあげよう」と言ってコスモスを渡したのでしょうか。

　　「一つだけのコスモスに一つだけの命を大切にして欲しいと願いを込めた。」

　　「一つだからこそ大切にしてほしい」

　　　など、ここまでの授業で読み取ってきたことを生かしながら、お父さんの思いを言葉にしていました。

　　　子供たちの真剣な目、グループでの話し合いに４年生の力を感じました。

１０月６日（金）

　おおたかの森中学校の吹奏楽部が「アフリカンシンフォニー」の指導に来てくれました。

　各パートに先輩が入ってくれて、実際に音を聞かせてくれながら教えてくれます。

　音が変わっていくことに感動！

　最後に一緒に「アフリカンシンフォニー」を合奏しました。

　迫力！！！！

９月２８日（木）

　５年４組　滝口学級　国語科「物語の全体像をとらえ、やま場を見つけて読もう」

　　やま場の定義を確認し、「大造じいさんとがん」のやま場はどこか、話し合いました。 

 　　（大造じいさんが）銃を下ろした場面について、これまでなら残雪を撃っていたはずなので

　　　行動が変わっている。ということは気持ちも変化している。　など

　　　行動の変化と主人公の気持ちを結びつけるなど根拠を明らかにした発言に高学年らしさを感じました。

　　　さらに、大造じいさんとがんだけでなく、さらに他の物語文に広げるため、

　　　やま場の見つけ方について話し合い、授業のまとめとしました。

９月２７日（水）

　東門から出て、ファームタカギ方面に。

　今年も彼岸花が咲き始めました。

　彼岸花は気温が２０度くらいに下がると咲き始めるそうです。

　先週は咲いていませんでしたから、ようやく秋が深まってきたのでしょう。

　昨日は寒くて早朝に目が覚めました。足下に毛布を１枚増やしました。

　寝るときはそこまで寒くないので子供たち、寒い思いをしていなけれなよいのですが。

　ツユクサの花もきれいに咲いています。

　朝、森の近くを歩いていたら、木の実を見つけました。

　森が近いと、季節を強く感じることができます。

　クヌギの実はまん丸です。

　隣の実は１年ぶりの「無患子（むくろじ）」の実。

　昔は羽根つきの先っぽの玉に使ったと昨年近所の方に教わりました。

　石けんの代わりにもなる不思議な実です。

　東門を出て森の方に歩いて行くと落ちていますよ。

　マテバシイの実はまだ小さくて緑色です。

　ぜひ立ち止まって花や実を見つけながら、おおたかの森を散策してみてください。

夏休みの作品も校内にたくさん展示されています。

思いがこもっています。

作ったゲームで遊ぶのも楽しいですし、作っている途中のわくわく感も楽しいのではないでしょうか。

自分で調べたことを作品にしたり、身近に役立つものを工夫して作った児童もいます。

流山市の科学作品展にもたくさんの作品が出品されました。

自分が興味を持ったことにじっくり向き合って取り組めるのも夏休みの良さですね。

２年生は、夏休みの思い出を絵日記にしていました。

絵を見ただけでどんな場面か浮かんできませんか。

スタート時はまだ夏休みのなごりなのかそわそわしていた様子もありました。

新学期が始まって２週間。今は落ち着いて学習に取り組んでいます。

校内を歩いていると、夏休みの作品が展示されています。

それぞれの夏休みの様子が伝わってくるようです。

夏休みを漢字一文字で表そう。

何学年かで見られました。

テーマ「〇〇を漢字で表そう」、思いが凝縮されているようで好きです。

今年の夏も「暑」かったです。

「氷」がよりおいしく感じたことでしょう。

コロナ禍でできなかったお「祭」りが復活した地域も多かったようです。

「海」水浴場もたくさんの人で賑わっていました。

夏休みは、、、「楽」しかったという感想が一番多かったです。よかった。

楽しかったので、「短」かく思ったり、「満」足でいっぱい。

がんばったことも漢字に表されていました。

「勉」強をがんばった夏。「音」楽（ピアノの演奏）をがんばった夏。

自「然」にたくさんふれた夏。

「肉」を食べまくった夏。

　６年生が楽しそうに手を叩きながら音楽ホールで活動していました。

　だんだんとグループができています。

　しやべらずにひたすら手を叩き、見つめ合って、相手の動きを探っています！？

　何をしているのでしょうか？

　答えはこのホワイトボードを見ればわかります。

　４つのリズムから好きなものを選んで、手でそのリズムを叩きながら同じリズムの友達を探していたのです。

　　タンタタウンタン？　タッタタッタタンウン？

　　ウンタウンタタンタタ？　タンウンタタンッタタン？

　参加させてもらいました。しゃべれないので難しいけど何だかリズムを取るのが楽しくなってきます。

　６年生だからこそ、しゃべってはいけないしばりが楽しめるとも感じました。

９月８日（金）

　台風１３号接近のため、日課を変更しています。

　急な対応、ありがとうございました。

　また、雨の中、登校時に交差点での交通安全指導、ありがとうございました。

　今日は台風に備えて、１年生のアサガオも校舎内に避難中です。

　子供たちはカッパ、長靴、、、でしっかりと防備し元気に登校しました。

　現在給食中です。

　秋刀魚のひつまぶし丼、里芋のそぼろ煮、みりん豚汁が今日のメニューです。

　豚汁に使っているみりんは流山産です。

　予報通り！ちょうど児童の下校時刻に向かって雨が弱まってきています。

　空も少し明るくなってきました。

　朝は「海だ！」とだれかが言っていた遊びの庭も水たまりが小さくなっています。

　このあと帰りの会を行って下校します。よろしくお願いします。

８月２５日（金）

　
特別支援研修

　１学期に進めてきた支援や２学期以降、新しく進めていく支援について、具体的に情報交換を行いました。学級担任だけでなく、みんなで一人一人の子供たちを育てていくという意識が大切だと感じます。

校外研修報告会

　代表で参加した職員から、東葛飾教育事務所の計画訪問で学んだことについて報告を行いました。今年度は会場が中学校でしたので、中学校の授業でのタブレットの活用方法など、とても参考になりました。

　
不審者対応研修

　流山警察の生活安全課より講師をお招きして、実際に不審者が侵入したときの対応について学びました。おかしいな、と思った時、基本的にどう声をかけるか、児童をどうすれば安全に誘導できるかなど、実際に動いてみる中でイメージができてきました。状況によって対応は変わりますが、基本的な考え方を大切にして職員が自分の役割を意識して連携して動くことを大切にしていきます。

８月２４日（木）

いじめ防止等に関する研修

　毎年、市のいじめ防止相談対策室より講師をお招きして研修会を行っています。まずは、昨年度の市内のいじめ状況を把握し、いじめ解消まで丁寧に対応するすることをあらためて確認しました。今年度は、聞き取りの際の記録の取り方について具体例をもとにしっかりと学ぶことができました。

生徒指導研修

　市の生徒指導アドバイザーをお招きして生徒指導をテーマとした研修会を行いました。ロールプレイ（役割演技）を通して、児童の気持ちに寄り添った声のかけ方について学びました。

不祥事根絶研修

　不祥事について事例研修を行い、各グループで協議しながら、学校の対応について学びました。市の管理主事からは不祥事防止に向けて、教員としての心構えや不祥事を起こさない職場環境作りお話しいただきました。

８月２１日（月）

おおたかの森小・中学校合同研修

　６つのテーマ（①学力向上②特別支援③体力向上④生徒指導⑤特別活動⑥ＩＣＴ）に分かれてグループで研修を行いました。小、中学校９年間での共通で指導していくことや、児童生徒の様子が共有でき、有意義な研修となりました。この研修をゴールとはせず、今回の研修をスタートとして今後も連携をさらに進めていきたいと思います。

流山市教育研究会講演会　「子どもと関わるためのコーチング」　高木　豊　氏

　元プロ野球選手の高木豊氏から「子どもと関わるためのコーチング」というテーマでご講演いただきました。高木さんの息子さんは３人ともプロサッカー選手。「子供たちをどう育てるそうなるの？」と家庭教育の在り方についての講演を多くされているそうです。

　アテネオリンピックの野球日本代表のコーチをされた経験からも、人を育てるための心構えをお話しいただきました。「コミュニケーションの第１歩はあいさつ」「自分との共通点を見つける」「相手の気持ちを思いやる」「小さなことでも自分で決定させ、責任を持たせる」「素直じゃないと成長が止まる」「人を育てるにはまずは熱さ」、、、たくさんの言葉が心に残りました。

８月３日（木）

　小山小学校体育館で練習試合を行いました。

　おおたかの森駅をはさんでお隣同士の２校。

　いいライバルでありたいですね。

７月２４日（月）～２７日（木）　夏本番、秋に向かって練習中！

　後ろで偉い音楽家が見守ってくれています。

　１０月の市内音楽発表会に向けて練習中です。

　今練習している曲は、

　「上を向いて歩こう」と「アフリカンシンフォニー」です。

　児童に（曲を）知ってる？と聞くと、「上を向いて歩こう」はどこかで聞いたことがあるそうです。

　アフリカンシンフォニーはＣＭでも流れているので知っている児童も多いようです。

　なぜか甲子園の応援でずっと使われていますね。

７月１９日（水）

　来年度４月に、市野谷小学校が開校します。

　新しい学校の校歌は流山市出身のシンガーソングハイカーの加賀谷はつみさんが作成しています。

　今日は、学校を代表して５年生が、加賀谷はつみさんとオンライン交流会を行いました。

　先日、市野谷小学校の校歌に入れて欲しい歌詞を子供たちに募集したのですが、

　「ありがとう」「かがやく未来」「勇気」「元気」など前向きな言葉がたくさんあったそうです。

　それらの言葉からイメージして今、『歌った人が元気になる』校歌を作成中とのことです。

　加賀谷さんへの質問タイムもありました。

　「いつごろ、歌手になろうと思ったんですか？」

　「目標にしている歌手はいますか？」

　「曲を作り始めたのはいつですか？」

　１つ１つ丁寧に答えていただきました。

　『夢を追うのにもう遅いということはないよ』『思い続ければ夢は叶うよ』

　そんな素敵なメッセージをいただきました。

　小学校５年生の時に歌手になろうと決め、

　１３歳から全国４７都道府県で路上ライブを行うライブツアーを行った加賀谷さん。

　自分はシンガーソングライターではなく、シンガーソングハイカーとも話されていました。　

８月１８日（金）　もうすぐ２学期

　　より一層、緑が濃いカーテンになりました。

　　実がきれいなオレンジ色をしています。

８月　４日（金）　７代目！ゴーヤレンジャー登場！！

　　地球の温暖化を防ぐため、７代目！ゴーヤレンジャーが初石公民館に降臨！

　　ゴーヤアイスもおいしかった。

７月２０日（木）　１学期終業式　もうカーテンと呼んでもいいのでは？

　　左から　校舎３F、保健室前、遊びの庭前　７月４日からかなり成長しています。

　　今日も大きなゴーヤを収穫していました。

　　ぜひＴＸからご鑑賞を！（おおたかの森駅を出発してすぐに秋葉原方面右側の窓を！）

７月　４日（火）　緑のカーテン間近

　だいぶカーテンらしくなってきたのではないでしょうか。

　ゴーヤの実もなっています。

　保健室まわりの「新ゴーヤカーテン」も順調に育っています。

５月１２日（金）　令和５年度「ゴーヤ土作りの会」で「Ｒ５ゴーヤカーテン」スタート！

　　ゴーヤの会の方々に指導いただき、今年度のゴーヤカーテンづくりがスタート！しました。

　　左から　校舎３Ｆ（いつもの場所）、保健室前（新設）、遊びの庭前（新設）です。

　　まずは土作りです。ゴーヤを大きく育てるためにとっても大切な作業です。

　　一番大切なのはゴーヤへの「愛情」！！ということです。

　　しっかりと土作りを終えた４年生。愛情たっぷりに育ててくれると思います。

 ７月１９日（水）

　ＮＰＯ法人じぶん未来クラブの 主催でミュージックアウトリーチ（音楽の出張授業）を行いました。

　世界中から集まったキャストたちからダンスや歌、手話を教わりました。

　午前中は３時間みっちり練習！

　最初はとまどっている様子も見られましたが、どんどん表情が変わってきました。

　午後に行った「SHOWパート」では保護者の方々に練習の成果を披露をしました！

　とってもかっこよかったです！

　額にキラキラと汗が光っていました！！

７月７日（金）

　６年１組　井上学級　体育科「ソフトバレーボール」

　　柔らかいボールを使って、ボールへの恐怖心を取り除き、ネット型のゲームを楽しめるよう工夫しました。

　　ウォーミングアップの中でレシーブ、トス、アタックといった特徴的な動きに慣れていきました。

　　三段攻撃が成功したら、追加ポイントが与えられるなど、ルールを工夫してねらいにせまりました。

７月６日（水）

　流山警察署の方や交通安全協会の方々に道路や横断歩道の渡り方を教えていただきました。

　年々交通量が増加しています。

　保護者の方々、地域の方々の見守りもあり、大きな事故は起きていません。

　このような機会を通して自分で安全をしっかりと確認して道路を渡る習慣をつけていきたいです。

７月５日（水）

 　３年生の市内巡り２日目、６組から９組の４クラスです。

　暑さ対策のため、バス内からの見学が多くなりますが流山市クイズで盛り上がりながら見学できました。

　最初の問題は、流山市の花、と流山市の木は何でしょう？

　正解は「つつじ」と「つげ」つつじは花もよく知っていますけどつげはイメージしにくいです。

　髙城ファームのトトロの木をご存じでしょうか。

　トトロの木が流山市の木、「つげ」だそうです。

　子供たちはみごとクイズに正解していました。

　毎日、通学路を見守って声をかけてくださっている髙城さん。

　昨年度は畑の先生としてお世話になりました。

　クイズで出た、髙城さんの昔の職業も子供たちはちゃんと知っていました。（すごいです。）

　　春　　今

　髙城さんが季節に合わせて装いを変えてくれています。今は七夕バージョンです。

　バスはキッコーマンアリーナの前を通り、市役所方面へ。

　キッコーマンアリーナでバーベキューができるようになったそうです。

　市役所から流山北小学校前を通って、文化会館の駐車場でＵターン。

　もうすぐ開通する、流山市と三郷市を結ぶ新たな橋にも「知っているよ！」の声。さすがです。

　ほっとプラザでトイレ休憩を取りました。

　おとなりのクリーンセンターでゴミを焼却した時の熱を利用したお風呂があります。

　ここの広いお風呂、入ったことがあるよ。そんな声も聞こえてきました。

　流山街道を北に進みます。

　新川耕地の水田、物流倉庫の間の道を通り、工業団地へ。

　担任はバスが坂道を通るたびに、土地の高さの変化に目を向けさせていました。

　水田が低い土地に広がっていること、一番低いところには川があること。

　社会科の授業で地図を見て学習してきたことが実感としてつかめたようでした。

　江戸川の向こう側の県が埼玉県であることや流山街道沿いに北に向かうと野田市ということなど、

　流山市を中心にまわりの市のこともしっかりと学習していることもわかりました。

　工業団地から、トイレ休憩もかねて東深井の古墳公園を散策しました。

　古墳が大昔の人のお墓だと知って、とっても興味深げでした。

　グランドゴルフをしていた地域の方々にしっかりとあいさつ。

　しっかりしてる、と褒めていただきました。

　江戸川台駅のロータリーをぐるっと通って、江戸川台商店街へ。

　大きなアーケードのある商店街は昔から市内巡りで訪れる場所です。

　今は、おおたかの森駅の周辺が商業地として賑わっています。

　江戸川台商店街とおおたかの森駅周辺の違いは？という問いには、

　商店の数や、歩いている人の人数、世代の違いなどたくさんの意見が出ました。

　流山市で一番大きい、流山郵便局の前を通りおおたかの森小学校に帰ってきました。

　今日の宿題は、

　市内巡りをして印象に残ったことを２つ以上家族に話す、だそうです。

　たくさんお話ができているとうれしいです。

６月２９日（木）　５、６、８、９、10組

６月３０日（金）　１、２、３、４、７組

　５クラスずつ２グループでアクアワールド大洗水族館に行ってきました！

　今年度はバス内でのレクやおやつタイムがとれるようになり、楽しみが増えました。

　タケノコゲーム（横１列でニョキポーズが重ならないようにするゲーム？）

　クイズ大会などバス内が盛り上がりました。

　アクアワールドに到着。

　まずは昼食場所の確保！人数が多いので昼食場所問題は切実です。

　朝からお弁当の準備大変だったと思います。

　とってもおいしそう！！（いろいろ紹介してくれました。）

　オーシャンライブ

　アシカやイルカのショーを楽しみました。

　イルカの大ジャンプ！！！水しぶきに備えて防御態勢です。

　グループごとに様々な海の生き物、川の生き物を見学しました。

　しっかりと時間を守って行動できました。

　「マンボウがかわいかった。」

　「一番かわいかったのは、、、、」（サメ、クラゲ、ペンギン、、、）

　バス内で行った帰りの会ではいろいろな感想がありました。

　「また家族で来たいです。」そんな声も聞かれました。

　充実の一日でした。

６月２２日（木）

　２年５組　芦刈学級　生活科「花ややさいの大きくなるひみつ　はっけん①」

　研究主題　「主体的に自分の考えを伝え合うことのできる子どもの育成」

　　　　　　　～　学習課題やICT活用による学習環境の工夫を通して　～

　研究主題にせまるための手立てとして次の３つに取り組んだ。

　＜手立て①＞

　　育てる野菜に親しみを持ち、「育てたい」「お世話をがんばりたい」という思いを引き出す環境づくり

　　・絵本の読み聞かせ

　　・野菜の本コーナー

　　・野菜に名前をつける

　　　ナスりん　　　　　　　　　　　　　　　　ピーマンドラゴン

　＜手立て②＞

　　日常生活の中に野菜と関わる環境をつくる

　　・野菜ニュースのコーナー　朝の会で今日の野菜ニュースを伝える時間を設けた。

　　・お野菜ポスト　野菜に向けての手紙を送るポスト

　　・お悩み相談、観察カード、野菜への手紙の用紙はいつでも使えるようになっている。

　　・野菜相談員が野菜を育てるときの悩みに答えています。

　　・観察記録も掲示

　　・もしもし電話　野菜の声を聞く電話を作成

　＜手立て③＞

　　考えたことを共有する方法の工夫

　　野菜から困っていることがあると悩みの相談があった。みんなで答えて欲しい。

　　担任からの投げかけで授業が始まった。

　　・オクリンクを活用して、それぞれの考えを共有する

　　・相談は４つあり、色分けしたカードを使用している。

　　・タブレットより紙への記入がやりやすい児童は同じ色の色画用紙に考えを記入している。

　　最終的にオクリンクで自分の撮影した写真をつなげて「自分が育てた野菜ひみつ図鑑」を作成する。

　＜研究協議会＞

　　・主題への迫り方についての協議

　　・学習課題や学習環境（ＩＣＴの活用）の工夫についての協議

先週の授業参観は全体で８９．２％の参加率でした。

たくさんの保護者の方々に参観いただきました。

グループに入っていっしょに話し合いに参加していただいた学級もありました。

保護者の方々に見守っていただいて、、、

いつもがんばっている子供たちが、さらにさらにはりきっていました！

ありがとうございました。

様々な場面で積極的にタブレットを活用しています。

授業の様子を見て回ると、、、

遊びの庭では子供たちが植物や虫の写真を撮っています。

教室に戻って観察記録にまとめるそうです。

体育館では６年生が倒立の演技を動画で記録しています。

見て見て！足がピーンと伸びてる！

手をつく位置をもっとくっつけると安定しそう。

映像で自分の演技を客観的に見て、次の演技に活かしていました。

２年生は自分の育てている野菜の記録をまとめて野菜図鑑を作っています。

前に取った野菜の写真と見比べて、

「葉っぱが２枚に増えたよ。」「ぼくのは花が咲いたよ。」

写真だけではなく実際に目の前に野菜を持ってきて意見を交換しています。

それぞれの野菜には名前があるみたいです。

ミニッチ（ミニトマトかな）、ナスりん（もちろんナス）、、、

名前をつけてとってもかわいがっています。

今日（５月３１日）に見に行くと、もう実がついている野菜もありました。

２年５組でなんでその野菜を育てたいと思ったのかアンケートをとったところ、

「家族が（その野菜を）好きだから」が堂々１位でした。とっても優しい子供たちです。

５月３１日（水）

　牛乳パックのリサイクル活動の様子をぜひ見せてください！

　全国牛乳容器環境協議会の方からそんなオファーがありました。

　コロナ禍で牛乳パックのリサイクル率が下がってしまったので、

　しっかりとリサイクルに取り組んでいるおおたかの森小の活動を取材したい、とのことでした。

　１年生は環境委員会の５、６年生にサポートを受けながらがんばってリサイクル活動に取り組んでいます。

　折り目の重なっているところは固かったのでサポート。

　給食が始まってまだ１ヶ月半ですが、１年生、とっても牛乳パックを開くのが上手でした！

　６年生の教室前ではビデオ撮影。

　さすが６年生！手際がいいです。あっという間に全員の牛乳パックが開かれてかごの中へ。

　全国牛乳容器環境協議会の方々も感心していました。

吹奏楽部が練習中です。

「みんなにプレゼントがあります！」

　練習曲と校歌の楽譜が手渡されました。

　今年は集会や運動会で吹奏楽部が校歌の伴奏をしたい！

　そんな声が上がっているそうです。

　ぜひぜひ！！！！ 楽しみですね。

　各パートとも６年生を中心に一生懸命練習です。

　楽器の持ち方やいい姿勢、音の出し方などなど、側に寄り添って丁寧に教えている姿も。

　新しく楽器を手にした人もだんだんとその楽器らしい音が響いてきました。

５月１６日（火）

　来週の市内陸上大会に向けて、陸上部が毎日がんばっています。

　今日は「陸上部をはげます会」を行いました。

　選手の代表の、大会へ向けてがんばるぞ、という力強い言葉

　気持ちを込めた応援

　ハードル走、走り高跳び、リレーの試技！！

　全校で選手を後押しします。

　大会での活躍が楽しみです。

　　６年生児童会の司会とモニターからの司会進行

　　５年生へ生配信

　児童会もしっかりと進行を務めてくれました。

　学年閉鎖のため、５年生の児童会役員は自宅から司会進行。

　これは私も初めての経験でした。

５月２日（火）　避難訓練

　職員を合わせて1,800人が一斉に校庭に避難しました。

　全員の命を守るため、日頃の訓練がとても大切です。

　経路を確認しながら、落ち着いて静かに行動できました。

　２学期に中学校、おおたかの森センターとの合同避難訓練も行います。

５月２日（火）

　もうすぐこどもの日ですね。

　今日の給食はこどもの日のお祝いメニューです。

　すまし汁にかわいいこいのぼりが泳いでいます！

　こいのぼりのすまし汁

　子ぎつね寿司

　かつおの甘辛生姜ソース

　柏もち

「とってもおいしい！！！」１年生からうれしい声が返ってきました。

　かわいいこいのぼりは、「最初に食べる派」と「最後に食べる派」がいるようです。

４月１８日（火）

　令和５年度、陸上部の活動もスタートです。

　長距離、短距離、ハードル、走り高跳び、走り幅跳び、、、

　それぞれの種目に分かれて練習です。

　光る汗！

４月１８日（火）

　おいしかった人？？？

　「はーい！！！」

　今日から１年生の給食が始まりました。

　今日のメニューは、

　　チキンカレーライス（ちょっと辛いけど辛すぎない）

　　海藻サラダ（カレーと合います）

　　お祝いクレープ（イチゴ味）

　カレーもご飯も食缶が空になっていました。

　遊びの庭で元気よく遊んでいましたから、おなかもすきましたね！

　明日はわかめじゃこご飯と肉じゃがになめこの味噌汁です。

　プチシューもつくみたいですよ。

４月１７日（月）

　今年度が始まって３週目に入りました。

　各学級ともしっかりと学習に取り組む様子が見られ、安心しています。

　音楽、理科、外国語等、専科の学習も始まっています。

　音楽は３年生から６年生、理科は５年生、外国語は６年生、４年生を専科教員が受け持ちます。

　音楽の授業、、、楽器の生演奏をしているところに通りかかりました。

　生で聞く音は迫力がありました。楽器が身近に感じられそうです。

　トロンボーンは小谷野先生。オーボエは板垣先生。

　２人とも今年度からおおたかの森小に着任した教員です。

　５年生の理科は野口先生の担当です。

　白衣が研究者の雰囲気。

　子供たちが真剣に話し合っていました。

４月１３日（木）

　今日から１年生の通常登校スタート！です。

　お兄さんやお姉さんといっしょに仲良く登校してくる１年生もいました。

　昨日の入学式で初めて出会った１年生ですが、「校長先生おはようございます！」

　元気にあいさつしてくれました。うれしいです。

　中学１年生もピカピカの制服で登校です。（疲れます、、との感想。がんばって！）

　１年生の教室や昇降口で６年生が１年生に優しくいろいろなことを教えてくれていました。

　頼もしい６年生です。

　２年生から６年生は今日から給食がスタート！です。　

　　　サフランライスのシーフードソース

　　　ツナサラダ　桜ゼリー

　「おいしいです！！」元気に感想を教えてくれました。

　おかわりじゃんけんで盛り上がっている教室もありました。

　給食が始まり、いよいよ平常日課スタート！

４月１２日（水）

　ご入学おめでとうございます。

　ファームタカギさんのトトロも入学式バージョン！！！

　お花もいただきました。

　高城さん、ありがとうございます。

　正門ではサトザクラの仲間、フゲンゾウ（普賢象）が迎えてくれますよ。

明日はいよいよ入学式です。

６年生が１年生を迎えるために会場や教室の準備をしました。

みんなが待ってます！！

２年生の作った学校の紹介ポスターです。

１年生に学校のことをたくさん紹介したい気持ちがあふれています。

３０８名の元気な１年生に会えるのが楽しみです。

４月６日（木）

　着任式、始業式を行いました。

　少し雨交じりでしたけど、みんな元気に登校！

　「おはようございます！！！！」元気なあいさつ素敵です。

　今日は、なかなかのタイムスケジュールでした。

　まずは教室移動。放送に従って新しい教室に移動します。

　静かに移動（黙動）していました。それぞれ進級して、かんばっています。

　新しい教室に到着。着任式、始業式はＴＶでライブ放送です。

　着任式では代表で小島教頭先生が着任のあいさつを行いました。

　廊下からうっすら様子が

　始業式の後は担任発表です。

　放送室から各学級に映像を配信して、アナウンスは私が行いました。

　くっきり見えますね。

　アナウンスの合図で担任の先生が教室に入っていきます。

　みんなどんな顔で迎えたかな？

　令和５年度、堂々のスタートです。

　今年度もよろしくお願いいたします。

進級おめでとうございます！

　いよいよ明日から新学期が始まります。

　元気な子供たちと会えますね。

　わくわくします！

　令和５年度は１年生３０８名を含め、１，７１６名でのスタートとなります。

　１５名の転入生もお迎えしました。

　また、４０名の教職員が着任しました。

　明日は、子供たちとの出会いの一日。

　新しい担任を発表します。どきどきですね。

　正門の桜も子供たちを迎えてくれます。

　　職員室も席がえ！

正門前の桜が咲き誇っています。

桜and校舎を前に進級記念に写真。今がチャンスです。

２４日の修了式を持って今年度の教育課程が終了しました。

通知票を受け取りながら担任からの話を真剣な表情で聞いている姿に成長を感じました。

子供たちは１年間「つよく・かしこく・あたたかく」がんばりました。

進級して、４月に元気な子供たちに会う日を楽しみにしています！

保護者のみなさま地域のみなさま、

１年間本校の教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。

２７日には来年度本校に着任する教員が来校しました。

４月１日から、また新たな体制で教育活動をスタートします。

来年度もよろしくお願いいたします。

３月１日（水）

６年生への感謝の気持ちを込めて送る会を行いました。

「我ら〇組は給食が大好き。」、、、

　各クラスの紹介とともに入場です。

　各学年から心のこもったメッセージや発表がありました。

３年生

群読と歌「もちもちの木」

　挿絵のスライドに合わせて群読と歌でもちもちの木の世界を表しました。

　豆太が坂を駆け下りるシーンの迫力ある声と伴奏が印象的でした。

　３年生で学習した「もちもちの木」６年生もなつかしそうでした。

１年生

劇「ピーターパン」

　「卒業したくない！」そんなウェンディをみんながはげまします。

　動きも台詞もとても上手でした！

　「キラキラ星」の合奏や「ありがとうざよなら」の歌もよかったです。

　いろいろな場面でつながりの深かった１年生の発表、

　６年生も目をキラキラさせてみていました。

４年生

６年生への感謝の呼びかけ　群読「１秒の言葉」

　「１秒の言葉」という素敵な詩を群読してくれました。

　「ありがとう」「がんばって」「さようなら」、、、

　短い言葉に込められた気持ちが伝わってきました。

２年生

ありがとうの花を咲かせる「２年生メドレー」

　ピアニカの合奏、「ココナツ」のダンス、かさこじぞうの群読、、、

　盛りだくさんの発表でした。

　最後に「ありがとうの花」の歌を６年生に贈りました。

５年生

思い出のスライドと呼びかけ　歌「絆」

　６年生のなつかしい場面のスライドと呼びかけ。

　なつかしい写真を見て「おお！」歓声が上がりました。

　６年生からバトンを受け継ぎ、がんばる。そんな思いが伝わってきました。

６年生

２部合唱と呼びかけ

　各学年に向けて「みなさんのよいところ」を呼びかけてくれました。

　６年生に認めてもらえて、みんなとっても喜ぶと思います。

　２部合唱は卒業式で歌う曲。

　とてもきれいなハーモニーでした。

「ありがとう６年生　伝えよう感謝とエール」

　６年生を送る会のテーマがしっかりと達成できたのではないでしょうか。

　今回は先日引き継ぎ指揮でバトンを渡された新児童会役員が中心になって行事を進めました。

　新役員、とても立派でした。

１月１７日（火）

　先週は各学年で席書会を行いました。

　静まりかえった体育館！　集中して書き初めに取り組んでいました。

　３年生以上は毛筆で、低学年はフェルトペンで書き初めに取り組みます。

　順次掲示中です。

　力作ぞろいです。授業参観時にぜひご覧ください。

　１年生「お正月」　　　　　　　　　２年生「元気な子」

　３年生「いけ花」　　　　　　　　　４年生「ふじの山」

　５年生「友の便り」　　　　　　　　　６年生「強い決意」

　ひらがな、カタカナ、漢字と学習を進めてきた１年生。

　初めて毛筆に取り組んだ３年生。

　、、、学年が上がるごとに書き初めにも成長を感じます。

　新年ということで、子供たちが今年の決意を漢字で表したものが掲示されていました。

　しっかり勉強するぞ。こつこつと努力。

　みんなと仲良く協力しよう。笑顔で楽しく過ごそう。

　いろいろなことに挑戦するぞ。　いろいろな決意が伝わってきます。

　私は始業式で今年の字として、学校に笑顔があふれるようにと「笑」と書きました。

　自分ももちろんですが、周りの人を笑顔にする行動について一人一人が考えて欲しいです

　ちなみに「笑」は、たけかんむりが巫女さんの手のひら。

　巫女さんが神様の前で舞っている姿だそうです。

　笑っている姿ではなくて、人を笑顔にしようとしている字なんですね。

１１月１６日（金）

　「ＣＯＳＭＯＳ」という合唱曲を最後のまとめに歌います！

　そんなお誘いを受けて、６年生が待つ音楽室に向かいました。

　「ＣＯＳＭＯＳ」楽しみでした。

　歌い出しにしっかりとアルトとソプラノがそろってスタート。

　初めて２部に分かれてハモるところがとってもきれいで思わずぞくぞくっとなりました。

　「光の声が空高く聞こえる」

　一番盛り上がる部分でしょうか。

　とっても高いソプラノの声と支えるアルトの声がきれいに響いていました。

　６クラス全員で歌ったら、、、体育館に響く歌声を想像するだけでわくわくします。

各学年、体育の授業の中に持久走を取り入れています。

「走る」ということへの喜びや楽しさを感じることを通して、

「走る」ことが好きになってもらうことが最大のねらいです。

おおたかの森小では学年ごとに時間を決め、その時間にどれだけの距離が走れるようになるか、、、

個人の伸びがわかるように取り組んでいます。

写真にちらっと写っているコーンがコースに沿って７つ置かれています。

何周とコーンいくつぶん走ったか、距離の目安にしています。

低学年は３分　中学年は４分　高学年は５分

音楽に合わせて走っています。

毎日校庭から元気が出そうな音楽が聞こえてきます。

目標を持って、楽しく取り組んで欲しいです。

児童がプログラミングに挑戦しています！

　今年度から流山市では「toio」（トイオ）を導入しました。

　小さなロボットを動かしながらプログラミングを体験できるようです。

　わいわい楽しそうに相談しながら子供たちが「toio」に取り組んでいたので見せてもらいました。

　小さな立方体のような形のロボットに命令カードで指示を出すようです。

　命令の出し方は簡単でした。

　下の写真のように並べたカードの上をロボットが一度通ればOKです。

　ロボットがカードの上を自走するところ、かわいくてなかなか見物です。

　 迷路のようなカードのスタートのところにロボットを置くと、、、、

　「めいれいかいし」と「めいれいおわり」の間の指示通りにロボットが動いていきます。

　右の写真の白いのが動かすロボットです。

　写真の通り、前に３つ進めばゴールです。

　が、「いっぽすすむ」のあとに「まつ（待つ）」が入っています。

　何で「まつ」が必要なの？

　と聞くと、ロボット邪魔してくる！と即答でした。

　右上の紫色のロボットが前に進んで道をふさいでくるみたいです。

　途中に「まつ」カードを入れて紫のロボットが通り過ぎるのを１回待つことでゴールに無事到達！

　歓声が上がりました。

　コースと邪魔するロボットの動きを考えて命令カードを並べ替えるのが楽しそうでした。

　また、実際に動かして失敗したときこそ、熱い相談タイム！

　いろいろな案が出て、思考が深まっているのを感じました。

　今年度流山市では、東京理科大学の学生さんにご協力いただいています。

　この日も大学生が優しく子供たちに遊び方を教えてくれていました。

　ありがとうございます。心強いです。

　昔、流山で導入されていたロゴライター。

　画面上にいる「亀」に命令を出して動かすプログラミングソフトでした。

　「まえへ　５０」「みぎへ　９０」「ペンをおろせ」、、、

　（まえへ５０歩）（右に９０度回転）（これからペンで何か書くよ）

　こんな感じの命令だったと思います。

　もしかすると保護者の方々の中にも実際に学校でやったよ、という人もいるかもしれません。

　亀に命令を出して、初めて円が描けたときにみんなで感動したのを覚えています。

　実際に目の前でロボットが動く時代になりました！

　プログラミングがぐぐぐっと近づいてきています。

１１月２４日（木）

　流山市三曲会の方々を講師にお迎えして、５年生邦楽鑑賞会を行いました。

　まずは演奏を聴かせていただきました。

　「六段の調べ」　徳川家康の時代の曲ということです。

　「春の海」　　　春の瀬戸内海の風景を表したものだそうです。聴いたことのある児童も多かったです。

　「琴姫のうた」　沖縄の音階を使っていて、面白い響きでした。ハイサイおじさん風。

　尺八、琴、三線といった普段あまりふれることのない楽器の音色や特徴も教わりました。

　尺八で演奏していただいた「ルパン３世」にどよめきがおこりました。かっこいい。

　息の音が入るので疾走感があります。

　「ふるさと」は演奏に合わせて子供たちもいっしょに歌いました。

　鑑賞会の後は、実際に楽器を触らせてもらいました。

　尺八は吹くことはできませんでしたが、実際持ってみるとたくさんの発見がありました。

　穴の数がリコーダに比べて５個と少なく、首の振り方や穴の押さえ方で音の高さを変えるそうです。

　穴が大きくて穴が塞がらないことにもびっくりしていました。

　琴は実際に「さくら」を一節演奏させてもらいました。

　楽譜が「ドレミ」ではなく、漢数字となにやら記号で書かれていました。

　七七八〇　七七八〇　七八九八　七八七六〇、、、（縦書きでした。〇は休符みたいです。）

　初めてでしたが、みんな上手に演奏していました！

　さすがに「ルパン３世」の演奏は通常の音符を見てするそうです。

　そろそろおおたかの森ＳＣにも、今日演奏を聴いた曲が流れているのではないでしょうか。

　日本の文化に触れた一日でした。

　三曲会のみなさま、ありがとうございました。

１１月２８日（火）

　おおたかの森小学区の地域の方々に来ていただき、１年生が昔から伝わる遊びを教えていただきました。

　５０名以上の方々にご協力いただきました。

　ありがとうございました。

　遊びのコツを教えていただき、まわっていると「見て！見て！」

　と、子供たちが習得した技を披露してくれました。

　中には手に触れるのも初めてのものもありましたが、

　優しく教えてくださり、どのブースも笑顔でいっぱいでした。

　教えていただいた遊びは、

　折り紙、あやとり、わりばしでっぽう、おてだま、けん玉、紙飛行機、竹とんぼ、はねつき、めんこ、木ごま

　なんと、１０種類もありました。

　いろいろな体験ができました。本当にありがとうございました。

　ＰＴＡ本部の方にもご協力いただきました。ありがとうございました。

廊下を歩いているとたくさんの素敵な作品と出会います。

２年生　　「にじんで広がる色の世界」

和紙のような紙を使っているので、絵の具がにじんで微妙な色を出しています。

やわらかくてとてもきれいです。

３年生　　「えのぐをたらした形から」

絵の具に洗濯のりを混ぜて粘度を増して紙の上で動かすとおもしろい線が浮かんできます。

でてきた線をながめているといろいろなものが見えてくるようです。

地図に見える子もいれば、何かの生き物に見える子もいます。

思い通りに出てきた線でないところが楽しいです。

５年生　　「あったらいい町どんな町」

こんな町があったらいいな。

そんな想像をして書いた絵でした。

宇宙に広がる町や幻想的な町などいろいろな発想が素敵です。

４年生　　

葉っぱの茂る様子や幹のごつごつ感、絵の具の使い方が工夫されています。

光がさす様子を描いたり、だんだんと大人っぽくなってきます。

６年生は、日光の思い出を新聞にしていました。

到着の会で、あとがきに自分の得たものをしっかり書く、そんな話をしていましたので、

あとがきをじっくり読ませてもらいました。

友達との仲が深まったことや、これからの生活に生かしていくことなどそれぞれの思いが書かれていました。

さて１年生は準備中でした。

公園で見つけた秋を作品にしているようです。

楽しみにしています。

またご紹介させていただきます。

１１月１１日（金）

　２年生の学区探検を行いました。

　たくさんの保護者の方々にグループ活動にご協力いただきました。

　ありがとうございました。

１１月９日（水）

　今日の給食は千産千消メニューでした。

　千葉で生産されたものを千葉で給食として消費するという「千産千消」の取り組みです。

　（通常は地産地消といいますが千葉なので「千」という字を充てています。）

　今日のメニューは、、、

　　鰹フライ（勝浦産の鰹）

　　豚肉とごぼうのしょうが炒め

　　ご飯（流山産！）

　　お米のムース（千葉県産のお米）ちーばくんのイラストで千葉産を強調

　　牛乳（千葉産）

　千葉県（流山）産の食材がたっぷりです。

　さらに、「つみれ汁」の具は千葉県産がたっぷりでした。

　　つみれ（銚子のさば、いわし）

　　にんじん（富里産）

　　大根（初富産）

　　長ネギ（山武産）

　　そして流山の小松菜

　口の中いっぱいに千葉を味わえました。

１１月９日（水）

　４年生が土作りからいろいろと教えていただいた流山市ゴーヤの会の方々をお招きして、感謝の会を行いました。

　来年度に引き継ぐために、ゴーヤを育てていたプランターの片付け方を教わりました。

　まず、プランターの土から根っこなどを取り除きます。

　土は硬くなっていて、ほぐすのが大変そうでした。

　根っこが水切りのために入れたネットにからみついています。

　土を掘り起こしていると大きな幼虫にも遭遇！！！！

　ゴーヤの会の方には、土に根が広がって土が硬くなっているのは成功の証！とお話していただきました。

　もちろん幼虫がたくさん出てくるのも土がいいからで、これも成功の証ということです。

　最後にゴーヤの会の方々に手紙をお渡しし、１年間の感謝の気持ちを伝えました。

　ゴーヤを育てたことから広がって、４年生が環境について考えるきっかけになりました。

　ゴーヤを使った調理を体験した児童もたくさんいます。

　１年間ありがとうございました。

１１月７日（月）

　１１月の全校朝会を行いました。

　５，６年生は体育館。４年生までの学年はテレビ放送での参加です。

　市内ミニバスケットボール大会の表彰も行いました。

　男子ミニバス部は、おおたかの森小学校史上初の優勝をとげました！

　一人一人に賞状を手渡しし、メダルをかけました。

　ステージ上でみんなに披露する姿、かっこよかったです。

　男子ミニバス部、女子ミニバス部、吹奏楽部この秋がんばった活動をみんなに報告しました。

　６年生はこの秋の大会等を最後に部活動を下級生に引き継ぎます。

　６年生の築いた歴史を５年生につないでいく、そんな思いもこもった全校集会でした。

　久しぶりに校歌をみんなで歌いました。

　いつもながら歌うと元気が出てくる校歌です。

１１月６日（日）

　本校体育館で３年ぶりのおおたかの森地区の「敬老の集い」が行われました。

　学校の代表として吹奏楽部が演奏を披露しました。

　まずは楽器紹介です。

　各パートごとに楽器の特徴を紹介した後、オーラリーの旋律を吹きました。

　各楽器の特徴がよくわかりましたよ。

　合奏は「オーラリー」と「学園天国」です。

　大きな拍手をもらいました。

　市内音楽発表会では聴くことができなかったおおたかの森中学校吹奏楽部の演奏を聴くことができました。

　木管楽器、金管楽器のアンサンブルや会場の皆さんに喜んでもらいたいと「青い山脈」の演奏。

　今や定番曲の「宝島」も演奏してくれました。

　「かっこよかった！」子供たちも演奏が聴けてうれしそうでした。

１０月２６日（水）

　昨日は急な日課変更にもかかわらず対応していただき、ありがとうございました。

　また、たくさんの方に保護者説明会にも参加していただきました。

　あたたかく励ましていただいた言葉に感激しました。

　本日、火災の概要と対応についてまとめたものをメールで送らせていただきます。

　昨日の説明会であった質問と回答もまとめましたのでご覧ください。

　本日は通常通りの日課で授業を進めております。

　ぐるっと校舎をまわりましたが、落ち着いて学習に取り組んでいる様子でほっとしています。

　ありがとうございました。

１０月１９日（水）

　吹奏楽部が市内音楽発表会に出演しました。

　今年度は保護者の方々にも会場で聴いていただくことができ、うれしいです。

　会場はキッコーマンアリーナです。

　学校で昼食を取り、会場まで歩いて移動。

　出演は午後の部の１番目なので、会場へ着くとすぐにチューニング、リハーサル、、、

　開会式は会場わきで待機しながら参加。忙しかったけれどきびきびと動いていました。

　いよいよ演奏です。

　まずは、やさしいバンド曲集より「オーラリー」

　先日の励ます会で各楽器が楽器紹介で演奏してくれた曲です。

　同じ曲を吹いてくれたので、それぞれの楽器の特徴がよくわかりました。

　さて、本番。全員で演奏するとさらに力強さを感じます。

　広い会場に音が響いていました。

　２曲目は、「学園天国」

　懐かしい！今はSNSで曲に合わせてダンスするのがはやっているらしいです。

　冒頭（ヘイヘヘヘイヘイ）は高い音の楽器と低い音の楽器の掛け合い。

　リズムに乗って元気に演奏できました。思わず体が動きます！

　緊張したけど、楽しかった！と話してくれました。

１０月２０日（木）

　お天気に恵まれた１年生。

　初めての校外学習、東武動物公園へ出発です。

　１０クラスがスムーズに校外学習を進めるため、５クラスずつ少し時間をずらして出発しました。

　まずは、昼食の場所と集合時間を確認してからグループごとに行動します。

　相談しながら、ぐるっと公園内を巡っています。

　地図係が地図をしっかりと確認しています。

　好天と言うこともあり、たくさんの団体が来ていました。

　見学態度はピカイチだった！と思います。

　集合時間を確認して、時間をしっかりと守っていました。

　おいしいお弁当に舌鼓！おやつも楽しみました。

　クリーン係中心にゴミが残らないように気をつけました。

　しっかりときれいになっていましたよ。すばらしいです。

　クラスごとにサバンナコーナーで写真を撮りました。

　しっかりと全部のクラスといっしょに集合写真に入れてもいらました。

　写真を撮る場面での動きが早くてすばらしかったです。

１年生は、オンライン授業参観中でした。

音楽の授業です。

　やまびこさん　（やまびこさん）　まねっこさん　（まねっこさん）　やっほ　（やっほ）

（　）のところはささやくように歌ってました。

楽しそうな歌声が響いていました。

各学年、オンラインでの授業参観を鋭意実施中です。

うまく授業の様子がご家庭に届いているとうれしいです。

５年生は今、ミシンを使って袋を作成中です。

まっすぐに縫えるよう、慎重に慎重に縫っていました。

ミシンボランティアの方々に来ていただき、教えていただいています。

ありがとうございます。

４年生は図工で「木」の絵を描いています。

それぞれ自分で選んだお気に入りの木。

木の幹のゴツゴツした感じや葉っぱがたくさんある感じを出そうと色の塗り方を工夫していました。

道徳の授業にも出会いました。

ちょうどこれから伸ばしたい自分の良さをみんなに伝えているところでした。

自分は料理が好きなので、料理を極めます！

ピアノの練習をがんばります！

みんなの前でしっかりと話せるってとてもいいですね。

また、今日の授業で、新しい友達の良さに気づくことができました。

そんな素敵な意見もありました。

運動会が終わり、まだまだ落ち着かないのでは？

いいえ。

気持ちを切り替えてしっかりと学習に取り組むおおたかっ子の姿がありました。

３年生は、ヤオコーおおたかの森店の店長さんに来ていただき、

スーパーマーケットの仕事について学んでいました。

お店では１００人もの人が働いていることや、

来店した人に喜んでもらえるようにお店の人がたくさん工夫していることなどたくさんのことを学びました。

メモを取る姿も真剣です。

６年生が英語の学習をしていました。

英語指導員が（英語で）言ったスポーツの種目を瞬時に探して指差します。

同じ種目が２カ所にあってぱっと見つけるのはなかなか難しそう。

子供たちの反応が早くてびっくりです。耳がいいです！

２年生は町探検のグループで初顔合わせ中。

学区内のいろいろな場所に探検に出かけるようです。

違うクラスの児童とも同じ班になるので、まずは自己紹介からスタート。

友達の輪も広がっていいですね。

１０月１１日（火）

　運動会の最後を飾るのは高学年です。

　息の合った表現運動と迫力ある団体競技が運動会を盛り上げます。

　高学年の部

　No.9　５年生　One　～思いを乗せて～

　行進のパフォーマンスに始まった、５年生の表現運動。

　一つ一つの技が決まっていて、力強さを感じます。

　学年全員で作った「波」とってもきれいでした。　

　No.10　６年生　進撃の六年　～綱は引いても心は引かず～

　赤白に分かれて綱引きがスタート。

　さらに合図とともに仲間がかけつけます。

　どの縄に加勢するのか、そこは駆け引き。頭も使う綱引きです。

　No.11　５年生　Carry　～思いを運べ～

　５年生が大玉を空飛ぶじゅうたんに乗せて運びます。

　バランスをとらないと玉がじゅうたんから落ちてしまいます。

　チームで協力して上手に運んでいました。

　No.12　６年生　力　～個人力・団結力・突破力～

　最後はやっぱり６年生が決めます。

　６本の学級の旗を合わせて成功をちかいます。

　色とりどりのフラッグがバックの森と青空に栄えてとってもきれいです。

　フラッグを振る６年生全員の音が「バッ！バッ！」一体となって聞こえます。

　ぴったりと合った動きの迫力に思わず鳥肌が立ちました！

　午後、高学年が集まって閉会式を行いました。

　他の学年は生放送で得点発表を待ちます。

　１００の位の数字は、、、「１」　１０の位の数字は、、、「５」です。

　ここまでいっしょとは！

　５点差で白が優勝しました。赤組も白組もがんばりました！！

　最高の２日間でした。

１０月１１日（火）

　秋季運動会２日目です。

　朝からいい天気でした。

　たくさんの保護者の方々に応援に来ていただきました。

　ありがとうございました。

　低学年の部

　No.5　２年生　グイグイいこうぜ！！Mixed Juice！！

　アップテンポな曲に合わせて、元気よくダンス！

　首にかけたバンダナをマイクに見立てて「イエーイ！」

　マイクパフォーマンスもバッチリ決まっていました。

　運動会２日目のスタートを見事に飾りました。

　No.6　１年生　ダンシング玉入れ　～ミッキーはきみだ！～

　ミッキーマウスマーチの曲に合わせて楽しいダンスからスタートしました。

　音楽がストップするといっせいに玉入れ！

　みんなで玉を数える声に熱が入ります。

　No.7　２年生　力を合わせてコロコロGo！

　紅白２チームずつに分かれて大玉送りです。

　全員のスピードが合わないとちゃんとチームメイトを待っています。

　転がってくる大玉を「ドン！」受け止めるバトンタッチの場面に迫力を感じました。

　No.8　１年生　ミックスナッツ　～いちねんせい　げんきをあたえる～

　１年生の元気なダンスが校庭いっぱいに広がりました。

　色とりどりの手袋がとってもきれいでした。

　かわいいダンスにみんな元気をもらいました！

１０月６日（木）

　秋季運動会を行いました。

　前日は雨でしたが、朝方に雨は上がり、午前中は曇りとの予報を受けて、運動会を始めました。

　中学年の演技の後、雨が降り始め、低学年・高学年の演技については来週に持ち越しとなりました。

　低学年の保護者の方々には、寒い中校庭でお待たせしてしまい、大変申し訳ありませんでした。

　あと少しでやむかもしれないと判断が遅れ、長時間お待たせしたこと、重ね重ね申し訳ありませんでした。

　また、雨の中ＰＴＡの方々にたくさん助けていただきました。

　ありがとうございました。

　中学年の部は４年生の演技からスタートしました。

　No.1　４年生　心を燃やせ！おおたかソーラン

　ぐぐっと腰を落として踊る姿に力強さを感じました。

　網をたぐる動き、本当に手元に網があるように感じました。

　思いを込めて背中に書いた文字が校庭に栄えました。

　No.2　４年生　おおたか殿の２７４人

　勇壮な曲で入場した４年生。合戦に向かう武士（もののふ）のようです！

　開始の合図とともに一斉に棒を自分の陣地に引っ張っていきます。

　真剣な表情が印象的でした。

　ソーラン節で鍛えた足腰が生きていました。

　No.3　３年生　おおたか！ハリケーン！

　３人チームで竹の棒を持って走ります。

　途中のコーンを中心にしてぐるっと回るところに練習の成果が光ります。

　中央の子が円の中心でふんばってすばやくコーンをまわります。

　さらに、並んでいるチーム全員の足下を棒が通るのところが技術の見せ所。

　声を掛け合って上手に棒を飛び越えていました。

　５、６年生の応援団の応援にも熱がこもります。

　No.4　３年生　花笠音頭

　色とりどりの花笠がとってもきれいでした。

　踊りも「はー、やっしょ、まかしょ」のかけ声もよくそろっていて、素敵でした。

　花笠を振るときれいな鈴の音が鳴り響きました。

　太鼓隊もがんばりました！

　中学年の部の間は他の学年は教室で生放送で応援しました。

　５、６年生の係児童はがんばって運動会という大きな行事をしっかりと支えてくれています。

　　本当にいつも心強いです！　

９月２８日（水）

　２週間くらい前からおおたかの森（市野谷の森）になっている実が気になっていました。

　とてもきれいな緑色の実です。

　地域の方が近くで作業をしていたので思い切って聞いてみました。

　「これはムクロジの実だよ。」と教えていただきました。

　漢字では「無患子」と書くそうです。

　何でもこの実は熟すと黒くなって落ちるので、

　昔はお正月にやる羽根つきの先っぽの玉に使ったとか。

　確かにそんな感じです。

　さらには実は石けんの代わりになるとも教えていただきました。

　学校にもどって黒い実をこすってみたのですが、変化はありませんでした。

　緑の実の方かもしれません。今度挑戦してみます。

　しつこかったかもしれませんが、食べられるのかも聞いてみました。

　「堅い黒い実を自動車で踏んでもらって割ったら、白い実が出てきて、食べたら甘かった。」

　ということでした。食べるのには向いてないらしいです。

　いろいろ教えてくださってありがとうございました。

　おおたかの森小学校の東門を出るとすぐにおおたかの森（市野谷の森）です。

　秋になるといろいろな花が咲いたり、実がなったりしています。

　眺めていると興味がわいていろいろ知りたくなりますね。

　２学期は５年生が里山プロジェクトで森でウォークラリーをする予定です。

　５年生と一緒にまた森について学びたいです。

　どんぐりの実はまだ緑色でした。

　もうすぐどんぐりがたくさんとれそうです。

９月２７日（火）

　今日は栽培ボランティアの方々にプランターの整備や種植えをしていただきました。

　地域学校共同本部の呼びかけで集まっていただきました。

　栽培委員会の子供たちもがんばりました。

　いつもありがとうございます。

　アリッサムという花の種を植えていただきました。

　どんな花が咲くのか楽しみです。（あえて検索はしません。）

　アリッサム　乞うご期待！

　朝昼夕夜　仲間はずれは？

　突然のクイズですが、理由があります。

　先日、帰宅前に学童の前を通ると、きれいな白い花が咲いていました。

　初めて見た花で、何の花か知らなかったのですが、

　通りかかった保護者の方に「これはヨルガオの花ですよ。」と教えていただきました。

　また、その時にヨルガオはアサガオの仲間で、ヒルガオ科だけど、ユウガオはウリ科とも教えていただきました。

　朝　昼　夜　が入り乱れて、混乱したのですが、整理すると、

　アサガオ、、、ヒルガオ科

　　これも学童前　朝は元気

　ヒルガオ、、、ヒルガオ科（校内では見つからず）

　ヒルガオでしょうか？学区内（市野谷）で発見（9/27　追加）

　ヨルガオ、、、ヒルガオ科

　　右　朝はしぼんでいます。

　ユウガオだけがウリ科でおいしい実がなります。かんぴょうの原料になります。

　ということで、回りくどかったのですが、クイズの答えは「夕」です。

　学校に咲いている植物のことを知ることができて、とってもうれしいです。

　教えてくださった方、ありがとうございました。

９月２１日（水）

　運動会に向けてＰＴＡの方々に除草作業をしていただきました。

　フェンス沿いの部分などいつの間にか草が生えている場所がたくさんあります。

　みなさんの丁寧な作業でとってもきれいになりました。

　気持ちよく運動会を迎えることができます。

　ありがとうございました。

　　スッキリ！！

　今日の給食は、カレーピラフにラタトゥイユ、そしてポトフです。

　トマトの酸味が効いたラタトゥイユ。

　ズッキーニやナスの甘みが引き立ちます。

　カレーピラフはちょっとスパイシーで草刈り後の体に染み入りました。

　今朝は寒かったのでポトフもうれしいです。

９月１５日（木）

　来週から本格的に運動会の練習が始まります。

　今日は４年生のソーラン節の練習を見かけました。

　「ここは漁師さんが網を引っ張って後ろに投げているんだよ。」

　「船にはたくさんの荷物が積んであるから力を入れてこぐんだよ。」

　踊りのイメージがとてもわかりやすく伝わってきました。

　しっかり腰を落として力強く踊る４年生。

　本番を楽しみにしていてください。

　今日、中学校は体育祭の予行練習を行っていました。

　となりのグラウンドで朝から中学生の気合いの入った声が響いていました。

　赤、黄、青の３色対抗だそうです。

　学級で全員で長縄を跳んでいました。息がぴったり合っていました。

　小学生は中学生の姿を見て、「かっこいいな。」自分たちのがんばりにつながっています。

　中学生も小学生の演技を見て、「がんばってるね。かわいいね。」

　そんなことを話しながら歩いていました。

　小中学校が同じ敷地にあるよさだと思います。お互いの刺激になっています。

　給食のメンチカツバーガー、メンチがさくっとあがっていておいしかったです。

　ポークビーンズも組み合わせがぴったり！

　もちろんパンのサイズも食器も大きいですが、中学校も同じメニューです。

　２５００人が同じ釜の飯を食べるおおたか小中です。

　給食室の皆さんありがとうございます！

９月１３日（火）

　夏の席書会の表彰式を行いました。

　千葉日報社賞！おめでとうございます！

　生き生きとした筆遣いで素晴らしい作品でした。

　表彰式の様子は後日校内放送で全校にお届けします。

　賞状をもらう態度も大変立派でした。

９月９日（金）

　今日の給食はお月見メニューでした。

　明日１０日は中秋の名月。そこで今日の給食はお月見メニューです。

　まずは月見汁。ちょうど真ん中にまんまるのお団子が入っていました。

　里芋、大根もだんだんと月に見えてきます。

　そして、かやくご飯。しいたけやインゲンにしっかりと味がしみていてごはんが進みます。

　根菜チップスもついていました。

　ごぼう、かぼちゃ、レンコン、大豆。

　ごぼうってちょっと土臭さを感じるときがあるのですが、

　根菜チップスのごぼうはごぼうの一番おいしい食べ方だと思います。

　（あくまで個人の考えです。）

　他のメニューと合わせると本当にたくさんの種類の野菜が入っています。

　十五夜は美しい月を鑑賞しながら、秋の収穫に感謝する行事です。

　今日のメニューにぴったりです。

　さらに、お月見大福を忘れてはいけません。（右の写真）

　ほんのり黄色くて、まさに満月。中身はお芋のあんこに生クリーム。

　中秋の名月は別名「芋名月」なんていいますし、生クリームは月の周りの雲かも。

　想像が膨らみます。

　このところ雨が降ったりやんだりと変な天気が続いています。

　明日、きれいな十五夜お月様がでるとうれしいです。

　ぜひ子供たちと一緒に空を見上げてください。

　１０日の月　とてもくっきりと月が見えました。

　肉眼ではもっともっときれいに見えました。

　ＮＨＫ生放送の月

９月８日（木）

　２学期が始まってそろそろ１週間。

　子供たちの様子はどうでしょうか。

　、、、落ち着いて学習に取り組んでいます。

　写真を見て物語を作っていた５年生。タブレットを使ってスライドショー作成中。

　調べ学習にもタブレットを活用していました。長崎漁港について調べていた５年生。

　６年生は拡大図、縮図の条件について真剣に話し合っていました。

　角度の同じ２つの三角形は拡大図、縮図の関係になっているのか。

　四角形はどうだろう、、、、。根拠をきちんと述べるって難しい。でも楽しそう。

　２年生はティッシュぺーパーを折りたたんでカラーペンで模様をつけています。

　きれいに色が下のティッシュにしみて、開くとカラフルな模様ができました。

　３年生は今年から毛筆が始まりました。「大」丁寧に書いていました。

　なんだか楽しそうな声が聞こえてきたので教室に入ると、３年生が英語のゲームをしていました。

　英語を聞いて机の上にあるものをカルタのようにパッと取るのですが、その早いこと！

　音楽室では自分たちの作ったリズム手をたたいていました。

　リズムは「タンタタウン」とかでなく音符で書いていました。

　違ったリズムでもしっかりアイコンタクトを取って上手に合わせています。

　６年生は運動会で行う団体競技の練習です。

　綱が何本も置いてあって自分の陣地に早く持って行くのかな。

　あとから助けに入る人（手前の人たち）は校庭を走ってから綱のところにかけつけています。

　パワーもスピードもそして作戦も必要な競技のようです。

　学童に向かう低学年の児童も思わず立ち止まって観戦。

　本番を楽しみにしていてください。