学校の様子

10月17日（金）

７クラスの大所帯。校庭にバスが７台並ぶ！

前日は一日すっきりしない天気でしたが、最高の校外学習日和！！です。

日頃の行いがいいからでしょう。６年生にもらったてるてるぼうずのパワーももらっていい天気。

グループで動物を見て回りました。

めあて通り、「みんなで楽しく安全に」行動できました！

「おいしいでーす！！」　おやつタイムもとりました。うれしそう！

大分影も長くなりました。一日楽しかったね！

　本日は音楽部・ミニバスケットボール部を励ます会を行いました。音楽部の子どもたちはこれまで一生懸命取り組んできた練習の成果を発揮すべく、堂々とした演奏を披露しました。子どもたちも音楽に合わせて、体を揺らしながら真剣に聞いていました。ミニバス部は、一人一人の名前を呼ばれると気合の入った大きな声で「はいっ」と返事をする姿がとても立派でした。練習の様子を撮影した動画では、一生懸命にミニバスに取り組む児童たちの様子を、全校児童が息をのむように見ており、これまで努力してきた選手たちのすごさがしっかりと伝わっていました。音楽部とミニバス部の紹介の後に、全校児童からの応援がありました。奏者や選手たちに思いを届けようと、声を張り上げて応援している姿はきっと音楽部、ミニバス部に響いていることと思います。今回の会を通じて、子どもたちは達成感を味わい、これからの活動に対する意欲をさらに高めることができました。発表会や大会でも温かいご支援と応援をどうぞよろしくお願いいたします。

１年生が東武動物公園へ校外学習に行っている時間に、１年生の保護者を対象に給食試食会を行いました。

当日は事前申し込みが８０名ほどで、たくさんの方にご来校いただきました。

受付も１年生の保護者の方にボランティアとして行っていただきました。感謝いたします。

当日のメニューは　【牛乳　ごはん　のり佃煮　すき焼き煮　豆乳みそ汁】です。

詳細は「 今日の給食!　１０月１７日（金）　」をご覧ください。

はじめに栄養教諭から給食試食会の趣旨や献立について説明し、参加いただいた方の中から、特設給食当番を決めて、盛り付け等の配膳も行っていただきました。

小学生時代を思い出していただき、量を調節しながら黙々と取り組まれてる姿がありました。

配膳後は、栄養教諭が作成した、給食ができるまでの工程を録画した動画を見ていただきながら、給食を召し上がっていただきました。

たくさんの保護者の方から「おいしかった」と言っていただけたことが励みとなります。

今後も安心安全な給食作りを行って参ります。

校舎の周りを歩いていると、ずぼんのすねのあたりに何かひっついてきました。

これまでいろいろな植物が服にひっついてきたものですが、初お目見えの植物です。

淡い紫の花がかわいいこの植物は「あれちぬすびとはぎ」

「荒れ地・盗人・萩！」　　どうしてこんな名前になったんでしょう。

ひっつき虫なんてあだ名？もあるみたいです。

この写真のあたりで見かけたので、この近くを通った際はぜひひっつかれてみてください。

葉っぱがざらざらしていてさわると気持ちいいです。

学童の門からプール裏に行く小道沿いです。

この植物もたくさん育っていました。

どんどんひっつかれて秋を堪能しましょう。

10月９日（木）

「ムクノミがたくさん落ちているよ！」子供たちが教えてくれました。

校歌にも歌われているくろもり小のシンボルツリー、ムクノキ。

今日まで実がなると思っていませんでした。

確かに地面にいっぱい落ちている実があります！

しわしわで固く、黒い実です。

調べてみました。

ムクドリが実を求めて集まることがムクノキの名前の由来になったとも言われているらしいです。

鳥が好んで食べるとか。

人が食べることも可能との調査結果、、。気になります。

個人の感想です。

「見た目はベリーのような」

「ブドウ系の味」

「干しぶどうのような味がする」

「干し柿の味」

試食ご希望の方は事務室に声をかけてください。

４年生がおよその数の学習をしていました。

買い物でいろいろな商品の値段を見て、1,000円で何と何が買えるかな？と見積もっています。

実際に身近にありそうな場面です。

教室の様子がいつもと違います。

みんながいろいろな方向を向いているような、、、。

児童に聞いてみると、「自分のやりやすい方法で勉強しています。」とのこと。

一人でじっくり学習するもよし、ペアやグループで相談しながら学習するのもよし。

もちろん疑問があれば担任がかけつけてくれます。

自分で選んだ方法のためか、いつも以上に真剣な学びの場となっていました。

10月８日（水）　クラブ活動本年度５回目！

和太鼓の音に誘われて音楽室へ！振り上げたバチがかっこいい！

手芸クラブはかわいいマスコットを制作中！針のような物でちくちく刺すと固まる不思議な素材でした。

保護者の方たちにもお手伝いいただいています。ありがとうございます。

理科クラブは燃焼実験中！燃やした物によって色が変わるのが不思議です。

いろいろなゲームで楽しんでいるのはボードゲームクラブです。

碁石を山にして音を立てないでとるというゲームはオリジナルだそうです。激ムズ！

ダンスクラブはフォーメーションの確認中！

打ち合わせもとても本格的でした。

スタンプクラブの教室はいつも静か。集中力がすごい。

完成したスタンプもみせてもらいました。かわいい作品がいっぱいでした。

百人一首クラブの教室も空気がピリッとしています。取り札をじっと見つめる姿がいい。

ものづくりクラブは板をいろいろな形に組み合わせた作品作りをしています。作品に集中！

体育館ではヘルスバレーボールクラブが活動中！このボールの動きは本当におもしろいです。

球技クラブを３階からパチリ！キックベースですね。

10月７日（火）

子供たちが毎回楽しみにしているおはなしふくろう。

今日で今年度５回目となりました。

身を乗り出して聞いている児童もいますね。

かけよって、読んでもらった本を確認している様子も見られます。

いつもありがとうございます。

本日は２年生がまちたんけんにでかけます。

本を読んでくださった後、まちたんけんのサポートもしてくださる方もいらっしゃいました。

ありがとうございます。感謝しかありません。

10月６日（月）

今夜の月は「中秋の名月」　学校で一足先に楽しんでます！

今日の給食のお月見汁です。

ダイコンが雲かもしれません。いや豆腐か？

つくねと根菜の煮物のつくねもお月様に寄せてます！　by 栄養教諭

ジャガイモも月に見えてきます。

デザートもこんな感じです！

今日の新聞に月見の時期に食べたいものについて書かれていました。

Ｋマヨネーズの調査では、１位は団子。

私の頭にも月見＝団子とすり込まれています。

驚いたのは、２位がハンバーガーだとか。なんと30代男性ではハンバーガーは１位！

確かに最近ＣＭでよく見かけます。（　タラッタッタッター　）

各業界、月見ばやりのようで、先週食べた牛丼も月見牛丼でした。

今夜、きれいなお月様が見られますように！！

・・・なんとか雲の隙間からお月見できました！

（イメージ図）

10月５日（日）　敬老の集い（おおぐろの森地区社会福祉協議会主催）

　本校体育館で、令和７年度　敬老の集いが行われました。

　まずは有志の児童の発表です。

　素敵な演奏、演技に会場から大きな拍手がわきおこりました。

　バイオリン演奏

　ピアノ演奏とバレエのコラボ

　ピアノ演奏

　新体操「アナと雪の女王」

　おおぐろ小中の音楽部が演奏を披露しました。

　「ビリーブ」　きれいなハーモニーでした！

　「RPG」「やってみよう」　体育館いっぱいに響きました！

　「校歌」　普段の力強い校歌もいいですが、音楽部のしっとりとした歌声、素敵でした。

　「ふるさと」　中学校吹奏楽部の伴奏で会場全員が心を合わせて歌いました。

　保護者の方々もたくさん応援に駆けつけてくださいました。

　ありがとうございました。

10月３日（金）

　４月から始まった令和７年度の学校生活もちょうど折り返し地点です。

　今年度前半の自分のがんばったことを振り返り、

　「これから」の自分を考える、ふりかえりの会を行いました。

　まず、各学年の代表児童に通知票を渡しました。

　会の後、各教室で担任から前半の学校生活をいっしょにふりかえりながら通知票を渡します。

　６年生の代表児童からは、前半のふりかえりとこれからの目標について話がありました。

　くろもり小のリーダーとしてがんばってきた６年生。

　つい先日の修学旅行での経験も踏まえて、「大人にさらに一歩近づく。」そんな思いがしっかり伝わってきました！

　今日は今年度初めて、校内ライブ放送で会を行いました。（体育館はこんな感じでした。）

　ふりかえりの会の前には、先日行われた流山市科学作品展の入賞者の表彰式もライブ放送で行いました。

　最優秀賞が１名、優秀賞が５名。最優秀賞の作品はこの後さらに県の作品展に出品されます。

　身近な疑問を追求した論文、学習したことを生かして工夫した工作など力作ぞろいです。

10月３日（金）

　ともに流山市主催の大会・発表会を控えている、ミニバス部、音楽部。

　今日は２つの部がそろって体育館で練習していました！

＜ミニバス部＞

　試合形式で実践的な練習をしていました！

　シューズの鳴る音が「キュッ、キュッ！」響き渡っています。

　パス、ドリブル、シュート！スピード感にあふれています！！

＜音楽部＞

　10/5のおおぐろの森地区敬老の集いに出演します！

　今日は体育館でリハーサルです。

　「パパパーン！」夏休みの時よりさらに素敵な響き！

９月25日（木）

　５年生の「大造じいさんとがん」の授業を参観しました。

　やま場を見つけて、読みを深めることが単元を通してのテーマです。

　この日取り上げた場面は、大造じいさんとがん（残雪）の戦いも３年目。

　はやぶさの登場で、残雪をとらえる絶好のチャンスが到来するも、大造じいさんは銃を下ろしてしまいます。

　なぜ銃を下ろしてしまったのか？

　物語をじっくりと読み込み、大造じいさんの心の変化についてとらえていました。

　ノートにまとめる、タブレットを使ってまとめる、ワークシートにまとめると、まとめ方はいろいろ。

　自分が一番やりやすい方法を選択しているということです。

　廊下には並行読書で使う椋鳩十の本がたくさん用意されていました。

９月22日（月）　４年生　社会科　風水害に立ち向かう！

　４年生が社会科の授業で、防災リュックに何を入れるのか話し合っています。

　「全部で２０の物品の中から１０個だけ防災リュックに入れるとしたら？」

　　食べ物、水、ラジオ、懐中電灯、乾電池、着替え、救急セット、マスク、タオル

　　ビニール袋、おもちゃ、歯ブラシセット、毛布、レインコート、筆記用具、モバイルバッテリー

　　防災頭巾、軍手、ウエットティッシュ、ホイッスル、その他（自分で選んだ物）

　状況（３０年に一度の台風、避難所に２日間、電気水道が止まっている）を鑑みて何が必要か、

　さらには優先度も考えていきます。

　まず一人一人が１０個を優先度順に選ぶという作業の中で思考を深めていきます。

　さらに、みんなが何を選んでいるかや優先度を知った上でグループで話し合いました。

　左（優先度高め）には、食べ物や水などが並び、同じような物品が並んでいます。

　右（優先度低め）の方に行くと個人の考えの違いが見えてきます。

　お互いの考えを出し合う中で、それぞれの思考がさらに深まっていくのを感じました。

　家に帰ってぜひ家族とも話し合って欲しいです。

９月１８日（木）

　里山ボランティア流山の生方さんから、稲刈りのお知らせが届きました。

　「５年生のみなさんへ

　　いよいよ１週間後に稲刈りを行います。

　　水は１週間以上も前に抜いていますが、元々の泥地のため、泥の中に入り稲刈りをします。

　　田植えのときと同様に、長靴は役に立たないので、靴下で刈り取りします。

　　（写真は、先日行った生物多様性シンポジウムで参加者が見つけたカエルです。）

　　体調を整えて行いましょう。　　生方」

　いよいよ稲刈り。楽しみですね。

　稲の様子を見に行ったら、ザリガニが威嚇してきました。

９月17日（水）

　５年生がオリジナルネームプレート作りに挑戦中！！

　家庭科が始まってもうすぐ半年。

　今日はネームプレートに自分の名前を刺繍しているところです。

　手元をしっかりと見つめて真剣に作業していました。　

　ネームプレートは綿を入れてマスコットのようにするようです。

　林間に行くと、子供たちのバッグに素敵なネームプレートがついているのですね。

　楽しみです！！

９月16日（火）

　今年度４回目のニコニコ活動を行いました。

　４回目となり、仲良し感満載！！です。

　高学年の児童がいろいろな遊びを工夫してくれています。

　黒板に絵をかいているグループも！交代で一筆ずつ書き足して絵を完成させているみたいです。

　みんなで書くと楽しそう！！

９月12日（金）　理科「こん虫のかんさつ」

　３年生がいろいろな昆虫の標本を観察しています。

　まずはアリの体のつくりを調べています。イメージで作った粘土の昆虫とも比較。

　担任がレジン液を使って作成した標本ということですが体のつくりが見やすかったです。

　（夜中、家族が寝静まった家でドライヤーでレジン液を固めたとか！）

　虫めがねで細かいところまで観察！特徴が見えてきました。

　さらに他の昆虫のレジン標本も観察し、アリとの共通点を見つけていきました。

　カブトムシ、セミ、カマキリ、トンボ、ハチ、、、　同じところはどこだろう？

　子供たちが発見した共通点は、

　　・どれも体が３つの部分（頭、むね、はら）からできている。

　　・足が６本ある。足はむねからはえている。

　　・はらにしましまの模様がある。（ふしというそうです。）

　　・頭に触角がついている。

　昆虫についてたくさんの発見があった１時間でした。

９月９日（火）

　空気でっぽう　空に向かって！

　ポポン、ポン、、、　いい音でした！聞いてもらえないのが残念。

　空気と水の性質について学習した４年生。

　学習の終わりを告げる儀式なのでした。

９月８日（月）・９日（火）

　たくさんの保護者の方々に夏休み作品展へご来場いただきました。

　9/8 110名、9/9 116名！　計226名でした!

　ありがとうございました。

　HPのタイトルも　↑　夏休み作品バージョンです。

　ポスターはスライドショーで流しています！

　自分の作品を発見して、「ぼくのだ！！」うれしそうな声が聞こえます。

　中・高学年は２階の特設会場に。低学年は教室前の廊下に展示しています。

　夏休み中に取り組んだ作品たち！作品作りもきっと夏の思い出になりますね。

　小学生の時、毎年富山で海藻の標本作りに取り組んだのを思い出します。

　海で遊んだことと標本作りがセットで思い出として残っています。

　理科や社会の研究、旅行の記録、工作などなどバラエティー豊かな作品がいっぱいです。

　「チャーハン、あれ本物だよ。」そんなつぶやきが聞こえました。

　シャーペンの芯が発光するんですね。

　子供たちも他の学年の作品を見て興味津々といった様子でした。

　それぞれの作品に作者の思いがこもっていてすばらしかったです。