幸松笑楽好ブログ

★今朝の気温は５℃

　そんな寒い朝でも、持久走大会の自分の目標に向けてもくもくと走る幸松っ子

　校庭の木々も色づきこどもたちの背中を照らしています

★２年生は学年で持久走の練習に取り組んでいます。

　スタートの合図を真剣な眼差しで待っています。

　そして一斉にスタート！！

　ゴール目指して全力で駆け抜けていく姿は、どの子も輝いています。

★６年社会「江戸の町人文化を学ぶ」

　ゲストティーチャーから、江戸の町人が発展させた文化の背景や活躍した人物のエピソード等を交えて詳しくお話をしていただきました。

　初めて聞く話に真剣に耳を傾けていました。

　講師の先生が所有されている江戸時代の文人・大田南畝がお扇に書いた狂歌や、絵師・鈴木其一による細部にも煌びやかな装飾が施された掛け軸を間近で見せてくださいました。

　普段味わうことのできない、本物に触れられる貴重な体験となりました。

　芸術の秋、ぜひご家族で色々な作品に触れられてみるのはいかがでしょうか。

 

★３年生図工「生まれ変わったなかまたち」

　未来の芸術家の卵たちが身近な材料に息を吹き込んでいます。

アイディアスケッチを元に、次々と素敵な作品を作り上げています。

 

 

　

★今日は、来週行われる持久走大会に向けて１・２・６年生が試走を行いました。

　どの学年もベストを尽くして走っている姿がすばらしかったです。

　持久走を通して、心も体も鍛えて成長しています。

【１年生】

【２年生】

【６年生】

★いよいよ来週は持久走大会です。

 

【２年生】

★生活科の時間、１２月３日（水）に行う「こうまつ かすかべ おもちゃ万ぱく２０２５」の準備をしていました。

　今日は、各クラスのパビリオンをお互いに体験しながら、アドバイスをし合う時間でした。

　とても楽しそうに活動していました。

★楽しんでいるだけではありません。よりよいパビリオンにしようと、とてもよく話し合いをしていました。

★いいところ、アドバイスもしっかり書くことができていてすばらしかったです。

★友達からのアドバイスを大切に、さらにパビリオンをよりよくしていく意欲いっぱいです。１２月３日の「こうまつ かすかべ おもちゃ万ぱく２０２５」がドキドキワクワクです。２年生がとても一生懸命準備しているので、大阪・関西万博の盛り上がりに負けないくらい、すばらしいものになることでしょう。

　本校では他校に先駆けて学校運営協議会を発足させて、本年で５年目を迎えます。

　本日の会議は、初めての試みとして学校運営協議会委員の研修形式で行いました。

　はじめに、学校運営協議会会長から、「埼玉県地域学校協働活動セミナー研修会」への参加報告がございました。学校と地域住民等が力を合わせて学校運営に取り組む「コミュニティ・スクール」と、学校と地域が相互にパートナーとして行う「地域学校協働活動」の一体的な実施の重要性についてお話いただきました。

　続いて協議では、委員の皆さんお一人お一人から、色々なお立場から、地域と学校の協働活動の一層の推進に向けて、貴重な御意見をいただきました。

　最後に、春日部市教育委員会の指導主事様から、春日部市が重点的に取り組んでいる教育施策や、学校運営協議会の役割、市内の他校の学校運営協議会の好事例などについて、情報提供をいただきました。

　これからも、「よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創る」という学習指導要領の目標を学校と地域で共有し、「未来の創り手」となる地域の宝であるこどもたちを、地域の皆様と共に育成して参りたいと思います。

　日頃より本校の教育活動に御理解・御協力いただいております皆様への感謝を改めて噛みしめ、今後の教育活動を充実させて参ります。保護者・地域の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

 

＜朝＞

★持久走大会に向けて校庭を自主的に走っている姿がありました。いよいよ来週は持久走大会です。

★２年生は、この間植えた球根に水やりをしていました。

　毎日欠かさずしているそうです。

【１年生】

★算数の時間、ひき算の学習をしていました。ブロックを使って計算の考えた方を自分で表現できるように頑張っていました。

【２年生】

★算数の時間、九九の学習をしていました。

★全体で学習内容をまとめた後は、タブレットを使ったどんどん問題を解いていました。

　タブレットは自分のペースで学ぶことができ、個別最適な学びを可能にしてくれます。

★１１のだん、１２のだんもどんどん解いていて感心しました。

★国語の時間、「みきのたからもの」というも物語を読み、感想交流をしていました。

　友達の感想を聞くのはとても楽しそうでした。自分の考えを広げることができます。

【３年生】

★持久走大会に向けて試走を行っていました。ベストを尽くしてがんばっている姿がとてもさわやかでした。

　

【おおぞら】

★図工の時さがしさがしで見つけた葉っぱやどんぐりを使って自分らしく秋を表現していました。

★図工の時間、１２月のかざりをつくっていました。

 【４年生】

★学年閉鎖１日目。４年生のみなさん、体調がいかがですか。お家でしっかり休養してくださいね。栄養あるものをしっかり食べ、睡眠をしっかりとってくださいね。

【５年生】

★持久走大会に向けて試走を行っていました。

　校庭に出て時は、女子は走り終わっていました。

　走り終えた後の表情がとてもさわやかでした。

★５年生男子の走りはとてもたくましく、一生懸命な姿がかっこよかったです。

★朝、子どもたちからのサプライズが。

　担任の先生も子どもたちもとても嬉しそうでした。教室がとてもあったかかったです。

★算数の時間、他と大きくちがうデータがある時の平均の求め方を考えていました。どうすればいいか子どもたちからしっかり考えが出ていました。

【６年生】

★書き初めの練習に集中して取り組んでいました。声一つ聞こえませんでした。

★算数の時間、容積の学習をしていました。ランドセルの容積を求める問題にチャレンジしていました。友達との学び合いも活発に行われていました。

＜業間休み＞

★休み時間の子どもたちはとびきりの笑顔です。

★１年生は６年生に優しく遊んでもらいとても嬉しそうです。

★藤棚の下でダンスを披露してくれました。ノリノリです。

★いちょうのじゅうたんの上で遊んでいました。

★『これが、いちおう、いちょうのじゅうたんです』

 

★『校長先生バラです。』と笑顔で声をかけてくれました。

　『いちょうでつくった素敵なバラでした。バラバラにならないように気をつけてくださいね！』

＜もくもくそうじにチャレンジ！２日目＞

★今日は昨日よりさらにレベルアップしていました。

★１年生の廊下ふきもとても上手でした。

【１年生】

★図工の時間、「あそぼうよパクパクさん」の学習をしていました。

★ぱくぱくするお友達を一生懸命つくっていました。子どもたちのつくるお友達の表情はとてもよかったです。

★ふれあい体験実習は今日が最終日でした。５日間で、教師の魅力・大変さをたくさん学ぶことができたとのことです。

　ぜひ今後に生かしてほしいと思います。

【２年生】

★１２月３日（水）に生活科で１年生と交流を行う準備をしていました。招待状や飾り等を一生懸命つくっていました。表情がとても優しく「１年生に喜んでもらいたい」という気持ちが伝わってきました。東武動物公園での交流に引き続き、次なる交流でも２年生が大きく成長してくれることでしょう。

【おおぞら】

★算数の時間、自分の課題を集中して考えていました。

 

【６年生】

★体育の時間、持久走に取り組んでいました。自分のペースを意識して取り組むことができていました。

   持久走は大変ですが、大きく変わるチャンスです。６年生の走りがとてもたくましかったです。小学校生活最後の持久走大会に向けて気合いが入っています。

＜もくもくそうじにチャレンジ！＞

★今日から１週間、「もくもくそうじにチャレンジ！」に取り組みます。

　全学級がそうじ後、もくもくそうじができていたか振り返りを行います。黙ってそうじをして心を磨きます。

　初日、みんなとてもよくそうじをしていました。特に最上級生６年生のがんばりが光っていました。

★３連休明け、体調が悪く欠席する子が増えてきました。

　インフレエンザも増えてきています。

　うがい・手洗いを徹底させていきます。マスクの着用は感染予防に効果があるのでぜひお家でも声をかけてください。

　明日から４年生は、３日間の学年閉鎖となります。体調管理に留意し、感染予防に努めてください。