幸松笑楽好ブログ

【１年生】

★学年体育を行っていました。今日は校庭が使用できないため、ながなわ、遊具遊び、なわとびを行っていました。

　ながなわが、とぶ人も回す人もとても上手になっていて成長を感じました。

【２年生】

 ★国語の時間、「スーホの白い馬」の学習のまとめとして、心に残ったことを感想交流しました。訪問した時は、振り返りの場面でした。子供が書いた文を読むと、感想交流で友達の感想を聞いてさらに自分の考えを深めている様子が伝わってきました。対話的な学習は、自分の考えを広げ、学びを深めることができます。

【３年生】

★図工の時間、和紙染めを行っていました。わしを折って、色を付けます。

　先生がやり方を子供に説明をして、和紙を広げてみると、子供たちから自然に拍手が出ていました。

★まずは、『わしのわしを折ります』

　『先生から言われたとおり、おります。』

★色を３色まで付けます。頂点につけたり、辺につけたりします。

★自分色の和紙『わし（自分）オリジナルわし』のできあがりです。『素敵なわしができてわーしあわせ！』

★自分色の和紙染めの完成です。どの和紙もそれぞれのよさを発揮していました。子供たちの個性のようなものですね。「みんなちがってみんないい」です。

【おおぞら】

★日常生活の時間にたこあげをしていました。自分の好きな絵を描いて自分お気に入りのたこです。「校長先生もぼくのたこあげてみてください。」と優しく声をかけてくれました。

★『たこあげをしたこ』（笑）

【４年生】

★習字の時間、４年生のまとめの学習をしていました。つくりの異なる漢字を自分で選んで書いていました。集中して字を書いている姿が素晴らしかったです。

★理科の時間、人間や動物の体のつくりを学習していました。ノートもとてもよくまとめることができていて感心しました。

★学習した内容を自分の言葉でプレゼンにまとめていきます。

【５年生】

★外国語の時間、「自分の中のヒーローを紹介する」学習をしていました。あこがれのサッカー選手、あこがれの歌手等、自分の中のヒーローを紹介する表現を一生懸命学んでいました。

【６年生】

★今日も５年生に向けて卒業研究の発表を行っていました。堂々と自分の学習の成果を発表することができていました。

★東中学校の先生も６年生の発表を見てくださいました。

★家庭科の時間、最後の作品づくりをしていました。ミシン等を上手に使って６年間のまとめの学習に取り組んでいました。

 ＜校庭を見ると＞

★４年生が一生懸命、校庭の水たまりの水をスポンジでぬいていました。明日の６年生を送る会のためです。さすが４年生のパワーです。短時間でたくさん水をぬいてくれました。４年生のみなさん、ありがとうございました。これで風にあたれば、明日は、６年生を送る会が実施できることでしょう。各学年、明日の６年生を送る会のためにとてもよく準備してくれています。きっと素敵な会になることでしょう。

★６年生のみなさん、明日は、下級生が６年生を送る会を開いてくれます。みなさんが主役です。６年間を振り返りながら大いに楽しみ、感動し、卒業式に向けてさらにモチベーションを高めてください。