学校は今

13:30 |

午前中の前半は、夏季休業中に実施された教育課程研究協議会に
参加した先生方による伝達が行われ、各教科・領域の協議会での指導内容等
について確認しました。



後半は、生徒指導の研修会です。
はじめに、夏季休業中に実施された「平成２７年度小・中学校
生徒指導主任等研究協議会」の報告がありました。
いじめや暴力行為、不登校等の向などが報告されました。その中で、
非行・問題行動類別発生件数について「インターネットトラブル」が
小学校では増加し、中学校では、今年度初めて類別中最多になったとのことです。
２学期以降も子どもたち一人一人にしっかり目を向けて指導して行くことを確認しました。





「インターネットトラブル」が増加している状況もあり、
埼玉県県民生活部青少年課のネットアドバイザーの方を講師にお招きし、
「携帯電話・スマートフォン等　インターネットの危険性と保護者の役割」を主題に
お話をいただきました。
便利な反面に、気づかないうちに個人情報が使われることを許可していたり、
「いいね」をクリックしたことを別の目的に使われたり、と様々な危険性についても
具体的にお話しいただきました。知らないと怖いということが分かりました。
その外、子どもたちがネット依存や性被害などの被害に遭うばかりではなく、
気づかないうちに加害者になる可能性についてもご指摘いただきました。
トラブルの回避には、学校だけでは難しく、保護者の協力が不可欠とのこと、
今後とも、保護者の皆様には、ご協力をお願いいたします。

武里団地地区少年育成会で声かけパトロール運動を行いました。

○今日と明日、武里団地地区青少年育成会主催の『愛の一声運動』が展開されています。武里団地地区にある小中４校の保護者の方や先生方も参加して、学区内のパトロールを行いました。団地内はきれいに清掃が行き届いていて、静かでした。出会った小中学生も少なかったのですが、団地内の人気のなさが何かあった時どう行動すればいいのか考えさせられました。大人たちの目が常に向けられているというのも必要なことかもしれません。またきれいな環境が犯罪を抑止するようにも感じました。

○会場で、ひまわりの種をいただきました。夏休み前に差し上げたひまわりがこんなに立派に育ったということで、種がこぼれないようにていねいにラッピングして持ってきていただきました。『福島ひまわり里親プロジェクト』の賛同し、生徒たちの手で福島県へ送ってほしいということでした。温かな“心の輪”を感じますね。ありがとうございました。学校で採れた種と一緒に送らせていただきます。