10月29日は、遠足日和の1日でした。海からの風も心地よく、イルカのショーには、子どもたちから

大きな歓声があがりました。最前列の席に座ることができた子どもたちもいて、水しぶきに大騒ぎ！

おうちの人からのおいしいお弁当に笑顔の子どもたち、選び抜いたおやつも先生たちに披露してくれま

した。いよいよおみやげタイムです。おこづかいの中で買えるかなと真剣に悩みながらの子どもたちが、

とてもかわいらしかったです。班ごとの見学では、マナーを守り、楽しく魚たちを観賞していました。

「とっても楽しかった！！」「また行きたいな！」月曜日には、子どもたちからうれしい言葉を聞くこ

とができました。

飯田さんの出前授業

今日は、５年生が社会科の学習で「米作り」に関する出前授業を行いました。講師は、毎年お世話になっている飯田勝市様です。

飯田さんからは、「お米ができるまで」という内容のお話を伺いました。実は、今日のこの授業に関して取材が入っていました。後日、TVで放映される予定になっています。そのときをお楽しみに。

大きなトラクターも学校に運んでくださり、実際に乗ることもできました。

また今日の給食には、飯田さんが作っているお米「ゆうだい２１」という品種を給食でいただきました。やや細長い形状ですが、もっちりしていてとてもおいしいご飯でした。飯田さん、ごちそうさまでした！

宇都宮動物園に行ってきました！

１，２年生は、宇都宮動物園に行ってきました。

迫力のライオン！「ほえないかなあ・・」心配しながら通りました。

「国語の教科書に出てきたよ！」ヤマアラシに大興奮！

キリンは大人気です！！

動物園を見学した後は、遊園地へ。班毎に乗り物を楽しみました。

観覧車からの眺めは最高！！

お待ちかねのお弁当タイムです。

このあと、お土産を買ってから帰ってきました。

天気もよく、とてもよい遠足になりました。

おうちでたくさん、お土産話をきいてあげてくださいね。

　10月28日木曜日、4学年でボランティア活動を行いました。それぞれの学級で、赤羽小でピカピカに

したい場所について話し合いをし、体育館、体育館倉庫、体育小屋、階段、３階トイレ、体育館周りの

落ち葉はきなど各自が一生懸命行いました。終了後、「きれいになりました！」「すっきりした！」と

汗をかきながらうれしそうに話す笑顔の子どもたち。明日の遠足も楽しみになりました。

図書委員の読み聞かせ

　今週は、校内読書週間です。

　それに合わせて、今日は図書委員が読み聞かせをしました。

ビックブックを使って、みんなに見えるようにしてくれました。

図書委員さんは、毎日、読む練習を休み時間にして、今日を迎えました。

ありがとうございました。みんな楽しい朝の一時となりました。

１学期に行ったエキスパート授業の２回目が行われました。今日は投げる力の向上を目指して、「投げるグランドゴルフ」を行いました。１～８ホールまでできるだけ少ない投数で回れるように、一生懸命紅白球を投げている姿が見られました。友達と楽しみながら行っていました。

なんとホールインワンした児童もいました！

今日は、３年２組が社会の学習でスーパーマーケットの見学に行ってきました。

社会科でお店の仕事について学習しますが、今回は「スーパーマーケット」で働く人たちについて見学してきました。

お店に陳列する品物を準備する「バックヤード」を見せていただきました。ここにも、たくさんの工夫がありました。

店員さんやお店に来たお客さんにインタビューもしました。今日見学したことやインタビューしてきたことを、今後の学校での学習に生かしていきます。

今日は、５年２組の外国語の授業を校内外の先生方が参観して行われました。

今日の学習は、部屋の中にある物の位置を話す・聞くという活動がメインでした。

子どもたちは、積極的にいろいろな物の位置をペアでやりとりしていました。

授業のあと、参観された先生方で授業の振り返りを行いました。指導力をさらに高めるために、先生方は日々研究を重ねます！

１年生をご招待！！

　生活科の学習で、２年生が手作りおもちゃをつくりました。

　そのおもちゃで１年生に楽しんでもらおうと「おもちゃランド」を開きました。

　　　　さかなつりゲーム

　　　　　的当てゲーム（射的）

みんな楽しくあそんでいました。

２年生は、作ったおもちゃを今日持ち帰りました。ご家庭でも遊んでみてください。

今日は、4年２組で算数の授業が公開されていました。「面積」の学習でした。

タブレットを使って、面積の出し方を考えます。タブレットには長さや面積を出す方法を自由に書き込んでよいという指示が出ています。

自分の考えをグループの友達に紹介します。その際、タブレットを見せながら紹介します。

今回は、算数の授業でタブレットを活用している様子を御紹介しました。児童も教師も、徐々にタブレットの操作方法に慣れてきています。今後、さらに多方面での活用を研究していきます。