きれいな教室で・・・

　今朝の２年教室とあさがお教室です。

　昨日、みんなで大掃除をして、ワックスがけをしたのでピカピカです。

登校してくる前の教室です。

机がまだ入っていない、あさがお教室です。

こんなに広かったかなあ・・・

タブレットを使って　発表会！！

　国語の時間に「好きな場所を教えます」の学習をしました。

　友達に好きな場所を教えるために、メモを作り、文を書き、発表をするという学習をしました。

今日は、隣の教室から、タブレットを使っての発表会をしました。

友達の発表を、それぞれのタブレットで視聴しています。

真剣です！！

隣の教室から、皆に向けて発表しています。

話すときは、マスクをはずして、はっきりと話します。

思った以上に恥ずかしがらずに発表することができました。

まだ、全員は終わらないので、続きは月曜日に行います。

今日の朝の活動は、読み聞かせでした。予定では、にじいろの会の皆様による読み聞かせでしたが、まん延防止等措置延長中のため、今回はにじいろの会代表の飯村先生と本校ALTのマリー先生の読み聞かせをZoomで実施してみました。

最初は、マリー先生が英語で「しらゆきひめ」を読んでくださいました。聞き取ることは難しいですが、英語に慣れ親しむという点では、とても貴重な機会だったと感じました。児童たちは、どの学年も真剣に聞き入っていました。

次は、飯村先生の読み聞かせでした。飯村先生は、６年生が卒業間近という時期であることから、６年生が１年生のときに初めて読み聞かせた本を持ってきて紹介してくださいました。

今日は、この３冊の中から「ティッチ」を読んでくださいました。６年生は、この本を読んでくださったことを覚えていたのでしょうか。中には、お話を聞きながら、１年生のころのことを思いだし、感慨深く思っていた児童もいたのではないかと想像します。６年の月日は、ゆっくりのようで、速いようで。感じ方は人それぞれ皆違いますね。皆さんはいかがですか？

６年生の皆さん、飯村先生がどんな思いで、今日の読み聞かせをしてくださったのかをよく考えてみてください。そして、残り少ない小学校生活を大切にして過ごしてほしいと思います。

今日は、校長講話を行いました。体育館には、４年生と表彰される児童が入場し、その他の学年はZoomで参加しました。

表彰は、「書初中央展」と「ごはん・お米とわたし」で４人が表彰されました。

その後、校長先生のお話がありました。今日の話題は「素直に思ったことを言ってみよう」という内容でした。「ありがとう」や「ごめんなさい」など、心の中だけで思っているのでは相手に伝わりません。思い切って声に出してみようと呼びかけました。

卒業や修了の日が近づいてきました。一日一日を大切にして、さらに成長していきましょう。

体育の時間にドッヂビーの練習をしています。２学期の終わり頃に、フライングディスク協会の方に御指導を受けてから、休み時間などに自由に楽しんでいますが、体育の時間にも少し取り組んでいます。今月には、市貝町内の小学校が集まり、ドッヂビーの大会が開かれることになりました。

まだ上手に投げたり、キャッチしたりすることができないですが、みんなで楽しみながらゲームをしています。少しずつ経験を積んで、ドッヂビーに慣れるようにしていきたいですね。

今日の業間は、３年生が体育館に入場しての表彰伝達でした。他の学年は、教室でのZoom参加でした。

今日の表彰は、書初展や下野教育美術展など５種類の表彰伝達を行いました。一人一人、校長先生から賞状をいただき、体育館に入っている３年生から大きな拍手をもらっていました。

　　情報モラルの学習を実施しました

　昨日、外部講師をお願いして、情報モラルの学習をしました。

　今回の内容は「個人情報の取りあつかいについて」でした。

　動画を視聴して考えています。

　個人情報はどのようにしたら守れるのかな？

　いろいろ考えたことを発表しました。

　個人情報は、「人に見せない。」「人に気軽に教えない。」「なくさない。」などなど、たくさんの考えが出ました。情報が漏れたときの怖さを実感し、改めて気をつけようと思えたようでした。

気が付けば、２月も残りわずかとなってしまいました。６年生が、この赤羽小で過ごすのもあと「１７日」。

本来は、今日の業間に、児童会主催の「卒業生を送る会」実施する予定でした。しかし、新型コロナ感染症まん延防止等重点措置が延長になったことを受け、交流は３月に延期することになりました。きょうは、花鉢のプレゼントだけ行いました。

ラナンキュラスの春らしいお花のプレゼント。たくさんたくさんお世話になった感謝の気持ちを込めて、２年生から６年生へ手渡されました。

６年生と一緒に過ごすのもあとわずか。感謝をいろいろな形で伝えていきましょう！

朝の検温

　毎日の健康観察、大変お世話になっております。

　今週から、昇降口での検温をはじめました。

東昇降口の様子です。毎朝、子どもたちが登校する前に準備をています。

検温カードをランドセルから出して、カードをチェック。

消毒をしてから校舎内に入ります。

教室に荷物を下ろしてから、再度、手洗い、うがい、消毒を再度しています。

ご家庭でも、毎日の健康チェックを引き続きよろしくお願いします。

おまけ・・・

階段の踊り場の掲示物。

「ありがとうの似合う季節です」

いろいろな方々に支えられて日々生活できているのです。感謝です！！

国語「ことばを　あつめよう」

身近なことを表す語句を集め、文を作る学習をしました。

１人１枚、カードに語句を書いて黒板に貼りました。その後４つの言葉を順につないで文をノートに書きました。

意欲的に取り組み、様々な文ができました。

図工「すきまちゃんの　すきな　すきま」

図工大好き！！の１年生。昨日と今日の図工の時間に、すきまちゃんをたくさん作りました。

服を着させたり、家族にしたり、子どもたちの想像力は無限です。

いろいろな所からすきまちゃんが「こんにちは～。」

かわいらしいすきまちゃんに気持ちもほっこりしました。

道徳の授業から

　最近、２年生の道徳の授業は座席を円形にして行っています。

　こうすることで、皆の顔を見て話すことができるからです。

自分の考えをノートに書いています。

　今回は「ものを大切にしよう」という学習でした。

　ものにはそれぞれの使い方があり、正しい使い方をすることが大切だという学習でした。

　ノートや教科書に、つい落書きをしてしまうけれど、「本当の使い方はどうかな？」と声をかけると、我に返ったような表情になる２年生の子たちです。

書写の学習から

　書写の授業は、星先生と矢板橋先生が見てくださっています。

　子どもたちの姿勢を気遣い、養護の大関先生が「姿勢ペンダント」を作ってくださいました。その「姿勢ペンダント」をつけて授業を行っています。

　今日の学習は「ありがとうのお手紙を書くこと」でした。

　生活科の学習と絡めて、おうちの方宛てにお手紙を書きました。週末に持ち帰りますので、楽しみにしていてください。

図工の学習から　ぱたぱたストロー

　ストローで仕掛けを作って動く工作を作っています。

どうやったら自分のイメージ通りに動くか試行錯誤しています。

できあがった工作をみんなで持ち寄って遊んでいます。楽しそうです。

　タブレットで写真を撮って、自分が工夫したことを文章で発表しました。こうすると、全員の作品を自分の席で鑑賞することができます。最近は、写真を撮って載せることにもすっかり慣れた２年生です。