今年度、長南小学校では、月曜日から木曜日の朝の長南小タイムで、全校朝読書に取り組んでいます。

本を１冊読むと、１枚シールを貼ることができる「読書の木」を各学級に掲示し、月に１回読んだ本の冊数が多かった学級、１位～３位を表彰しています。

どの学級も意欲的に読書に取り組み、「読書の木」にたくさんの花を咲かせています。

６月、７月の読書表彰の様子です。

（読書の木）

（読書表彰　６月）

（読書表彰　７月）

７月１７日（木）着衣水泳学習を行いました。

　服を着たまま水に入るのは、初めての体験でした。

　どの子も水を吸った服の重さや、水中での動きにくさを体感して驚いていました。

　万一、海や池などに落ちてしまった場合は「あわてず　浮いて　待て」を合言葉にペットボトルや近くにある浮くものを使って、慌てず浮きながら救助を待つということを学習しました。

　７月１４日（月）坂本蓮園に第２回目のハス田見学に行きました。今回は、主にハスの花を見てきました。

　学校に帰ってから、坂本蓮園の金坂さんにハスの花のことについてお話をしてもらったり、疑問に思ったことをたくさん質問したりしました。

　５・６年生の理科の授業内で、夏休み前までの学習内容から「自分がもっと調べてみたい」と思った内容をグループに分かれて研究する「自由研究」を行いました。

　それぞれのグループで計画を立て、実験・観察、発表資料の作成、友達への発表まで協力して行うことができました。５・６年生にとって計画的に物事を行うことは、今後、様々な場面で活きていきますので、ここでの学習を夏休みや今後の学校生活に活かしていってほしいと思います。

　６月３０日（月）に生活科「とび出せ！町のたんけんたい」の学習として、２年生が長南町を探検しました。長南町内を練り歩き、地域の方と触れ合いながら、楽しく活動することができました。また、国語科で学習したメモの取り方を意識しながら、地域の方の話をよく聞き、大事なところをメモすることができました。ご協力していただいた皆様、ありがとうございました。

　６月２５日（水）・２６日（木）に、千葉市少年自然の家へ宿泊校外学習に行ってきました。施設ではクライミングウォールや木のうちわ作りを楽しみました。夜は室内でキャンドルを囲み、歌やレクリエーション、マイムマイムで盛り上がりました。２日間の宿泊を通して子どもたちは様々な経験を重ね、自ら行動することの難しさや、協力することの大切さに気付くことができました。この経験を、今後の学習や生活にも生かしていきます。

春に種まきをしたヒマワリが大きくなってきました！

３年生は登校するとすぐ水やりを行っています。

成長する様子を観察するのが毎朝の楽しみです。

タブレットで写真を撮っているので、今後は写真を見て観察記録をかいていきます。

　７月１日（火）、図画工作科の「みんなでつくろう　ねん土ランド」で、一人ひとりが作ったねん土作品を合体させて大きな町を作りました。

　お城、動物園、住みたい家、遺跡、不思議な動物などアイディアいっぱいの作品を組み合わせると、素敵な「みんなのねん土ランド」が出来上がりました。

６月２５日（水）　から水泳学習が始まりました！

全員で水中を歩いたり、宝探しゲームをしたりしました。

おさない

かけない

しやべらない

ふざけない

やくそくを守る

せんせいの言うことをきく

のプールのきまりを守って楽しく安全に活動できました。