本校生徒会は、シトラスリボンプロジェクトに賛同しています。８月２８日、先生に来校いただき、生徒会本部役員とボランティア委員が、シトラスリボンプロジェクトやシトラスリボンのつくり方等について教えていただきました。
　
　
　
　
　

　学校においても、新型コロナウィルス感染症対策を進めていますが、感染防止が完全にできるわけではありません。誰もが感染する可能性があります。感染してしまった時には、病院で治療して、はやく元気な姿になることをみんなで応援したいと思います、偏見や差別のない雰囲気を大切にして、いつものように笑顔でかかわれるようにしていきたいと思います。
　お忙しい中、御指導くださいましてありがとうございました。

　暑さ対策として、登下校を運動着（半袖・半ズボン）にしています。生徒たちからは、「涼しくていい」と好評です。８月中の実施予定でしたが、まだまだ暑さが続きます。９月の第２週まで延長したいと思いますので、御協力くださいますようよろしくお願いいたします。

　［朝の様子］
　１年生が自転車小屋で楽しそうに話をしていました。生徒たちは、本日も学年の先生方とちょっとした会話をしてから、アルコールで手指消毒をして教室に向かいました。元気なあいさつもあり、とても気持ちがよいです。
　
　

　［授業の様子（３年英語）］
　ペアで場面を設定して英語でやり取りをする学習をしていました。ソーシャルディスタンスを確保するため、エアコンがない部屋ですが、扇風機をMAXにして、広いランチルームで授業を進めていました。
　練習タイム（５分）で練習してから本番です。アクリル板を置いて飛沫が飛ばないようにして、みんなに聞こえるようにマイクを使って英語でやり取りをしました。ちょっと緊張しているようでしたが、仲良く楽しそうに英会話していました。

　＜練習タイム＞
　
　

　＜本番　英語でのやりとり＞
　
　

　

　現在、本校に在学している生徒のお兄さん、お姉さんに高校紹介をお願いしたところ、分かりやすくまとめて届けてくれました。先輩たちのメッセージを見て、入学したいという気持ちが高まることと思います。お忙しい中、作成ありがとうございました。
　先輩のメッセージの中には、「自分を信じて最後まで頑張ること」「体調管理をしっかりすること」「時間の使い方」「効率よく勉強すること」など、大切なアドバイスがたくさんありました。高校生の先輩からの情報は、とてもいい情報です。特に３年生は何回も読んで、入学したいという気持ちを高めるとともに、合格に向けて学習を頑張ってほしいと思います。
　
　
　
　

　放課後学習会を実施しました。今回は希望する生徒の参加でしたが、多くの生徒が参加して頑張っていました。３年生は３６名の参加があり、２教室で実施するほどでした。
　学習プリントをもう１度解いたり、大切なポイントをノートに整理したり、問題集の問題を解き直したり…５０分の時間を有効に活用して学習を進めていました。期末テストも近くなってきましたので、疑問点は質問をして、学習内容の定着が図れるとよいです。明日も頑張りましょう。
　
　
　
　

　１年生がヒヤリハットマップを作成しています。登下校で危険だと思う場所に、生徒たちが自由にシールを貼っていきます。定期的に郊外指導を実施していますが、この場所は危険な場所だと生徒たちが意識して、気を付けて登下校するよう、折に触れて指導していきたいと思います。
　　　　

　　　　

　テストは、できた時もあれば、思うような点数がとれない時もあるものです。入試当日ではなく、今回のテストで間違うことができてよかったと思うことが大切です。間違えた問題や分からなかった問題をよく復習して、次に同じような問題が出題された時には、正答できるようにしましょう。
　テスト問題はファイルしておき、再び解いてみる機会を設けてください。きっと得点がアップしていくと思います。多目的スペースに学習空間をつくりました。分からない点は質問したり、教え合ったりして「分かった」を増やしてください。

［授業の様子］
　
　
　
　隣の席や近くの生徒と教え合ったり、学び合ったりしています。テスト直し用のノートにポイントを書きたり、やり直しをしたりする生徒もいました。待っているのではなく、意欲的に学習を進める生徒が多くなっています。
　
　
　

　本日は、全学年とも「確認テスト」を実施します。生徒たちのリュックは、いつもより重さが増しているように感じました。昇降口で何人かのリュックを持たせてもらいましたが、とても重かったです。学習意欲の表れです。問題をよく読んで、自分の力をたくさん発揮してほしいと思います。

［朝の様子］
　健康観察カードを提出した後は、手指の消毒を念入りにしてから教室に向かうようにしています。アルコールの液体とジェルの両方を置いていますが、子どもたちは、液体派とジェル派に分かれます。好みがあるようです。
　
　

［確認テストの様子］
　休み時間には、友だちと教科書等を確認し合っていました。とてもよい雰囲気です。テスト中も、真剣な表情で一生懸命に問題を解いていました。難しい問題もあると思いますが、粘り強く頑張っていました。結果が楽しみです。
　
　
　

　本日から１学期後半がスタートしました。
　夏休み中、事故やけが、病気などのないよい夏休みとなりました。保護者・地域の皆様、御協力いただきありがとうございました。

［授業の様子］
　本日も暑い日です。エアコンでの室温管理、こまめな水分補給等に留意しながら授業を進めました。授業中の子どもたちの視線や態度、素晴らしいです。
　
　

　数学の学習プリントが廊下にたくさん準備されています。
　積極的に問題にチャレンジして、数学の力を高めてほしいと思います。
　
　

［サッカー部］
　本日、サッカー部員に対して３年間の頑張りを称えました。８月１日に試合がありましたので、サッカー部のみ本日となりました。
　　　　

　本日が夏休み前最終日です。
　６月に学校が再開してから２か月、落ち着いた学校生活、意欲的な学習がどの学年もできていました。生徒のみなさんの切り替えの速さ、順応力の高さなど素晴らしかったです。夏休み中もこのすばらしい姿を継続してほしいと思います。
　
　いよいよ３年生が部活動を引退する時期となりました。３年間よく頑張りました。
下級生に優しく言葉をかけたり見本を示したり、率先して頑張ったり…、先輩としてすばらしい活躍を見せてくれました。校長室で３年間の頑張りを称えました。
　
　
　
　　

　明日から短い夏休みになります。
　短い期間ですが、規則正しい生活、計画に沿った学習など、夢の実現に向けて有意義な夏休みを過ごしてください。また、県内でも新型コロナウィルス感染確認者数が増加しています。毎朝の検温、健康観察、石鹸でのこまめな手洗い、換気、マスクの着用、消毒、不要不急の外出の自粛など、引き続きよろしくお願いいたします。

　代替大会が連休中に開催されました。新型コロナウィルス感染症対策を進めながらの実施でしたので、保護者の皆様には、いろいろと御協力いただきましてありがとうございました。
　合同チームで頑張った部もありました。３年生部員がとても少なく２年生が大半の部もありました。練習や調整が大変だったと思います。リーダーシップを発揮して、部員同士が協力して、大会でもいい試合をしていました。自己記録の更新もありました。勝利しての喜びの涙もありました。子どもたちのいい表情、頑張りをたくさん見ることができました。

　本日は、大会明けの月曜日とは思えないほど、疲れた表情や緩んだ態度を見せることなく学校生活を送っていました。この切り替えが生徒たちのすばらしさです。

［授業の様子］
　数学では解の公式を使っての計算、理科ではさまざまな電池の特徴を学習していました。本日も進んで前に出て答えを書いたり、友だちに教えたり、問題をじっくり解いたり…、とてもいい雰囲気の中で学習ができていました。
　
　
　
　

　本日から三者面談が始まります。学校の様子やご家庭での様子等についての情報交換を通して、お子様の健やかな成長に向けて連携した対応を進めていきたいと思います。保護者のみなさま、ご協力いただきありがとうございます。よろしくお願いいたします。

［登校の様子］
　本日も朝から気温が高く蒸し暑い日となりました。生徒たちは汗をかきながらの登校となりました。手指のアルコール消毒をしてから教室に向かいますが、誰もが習慣になっています。本日もこまめな水分補給、エアコンを使用しての室温管理、換気、消毒等を進めながら、安全な学校生活に向けて留意していきたいと思います。

［登校の様子］　
　
　
　

［授業の様子］
　生徒たちはいい表情で学習しています。先生の説明を聞く時の視線、大切なことをノートしたり、問題を考えたりする時の真剣な表情など、とてもよいです。この調子で学習を積み上げて、力を高めてほしいと思います。
　
　
　

［ノートのとり方］
　各学年ともノートのとり方が上手になっています。数字や文字も筆圧をかけながら丁寧に書くことができています。ポイントを色分けして記入することも自然にできていますので、能率的な復習もできると思います。１度学習しただけでは、４８時間で７割の学習内容を忘れてしまうといわれています。ノートに記入したポイントを確認しながら、多くの問題に挑戦することも大切にしてほしいと思います。
　
　
　
　

［補充プリント］
　数学では関数に関する問題が苦手のようです。補充プリントが廊下に置かれていました。休み時間や家庭学習で挑戦して、苦手意識をなくしてほしいです。頑張って学習し、関数の問題を得意にしましょう。
　

［授業の様子　３年生］
　理科は電池を作って電子の移動について学習していました。協力して実験装置をつくり、微かに聞こえる音を聞きながら実験の成功を喜んでいました。数学は平方根の学習です。教科書の問題やプリントの問題に集中して取り組んでいました。はやく終わった生徒は、問題集を意欲的に進めていました。
　本日も３年生らしいすばらしい取り組みです。
　
　
　
　
　

［授業の様子　２年生］
　体育では走高跳、走り幅跳びの学習をしていました。跳べた時の歓声や拍手があり、みんなで頑張る雰囲気の中で学習ができていました。走り高跳びは背面とびの学習ですので、感覚をつかむのが少し難しそうでした。数学は連立方程式、家庭科は幼児の心の発達について学習していました。英語も楽しみながら学習できています。２年生も頑張っています。
　
　
　
　
　

　雨の中の登校となりましたが、生徒たちは元気に登校しました。自転車小屋では楽しそうに会話する様子が毎日のようにあります。昇降口に向かうちょっとした時間の会話を子どもたちも楽しんでいるようです。アルコールでの手指消毒もスムーズです。
　

［授業の様子　１年生］
　数学では文字の入った式の学習、英語は好きなもの、大切にしているものを紹介する学習をしていました。難しい単語があると、先生が黒板に絵をかいてヒントを与えていました。絵が上手なので、生徒たちはすぐにその意味が分かったようです。進んで辞書で調べる生徒も増えています。数学では、本日も積極的に前に出て解答する生徒がいてとてもいいです。本日も頑張っています。
　
　
　

［授業の様子　３年生］
　社会は戦後改革の農地改革、理科は陽イオン・陰イオン、英語は現在完了形を学習していました。先生の説明をよく聞き、ポイントを色分けしながら分かりやすくノートしていました。さすが３年生です。
　
　
　
　

［授業の様子　２年生］
　美術はコラージュの技法を使った作品づくりをしていました。自分のテーマに沿って創造性豊かな作品作りをしていました。数学は連立方程式の利用、社会は大航海時代を学習していました。２年生も集中して頑張っています。
　
　
　

［授業の様子　１年生］
　体育では、走り幅跳びの跳び方について学習していました。国語は書写、数学は文字式の学習をしていました。１年生も積極的に前に出て解答するなど意欲的です。数学では、意欲的な生徒が多く、少々密になってしましました。
　
　
　
　

　健康観察カードを学年の先生に提出し、アルコールで手・指を消毒してから教室に向かう流れもスムーズになりました。元気な挨拶があり、とても気持ちがいいです。各学年とも昇降口での学年の先生と生徒たちとのちょっとした会話も、毎日とてもよい時間になっています。
　本日は雨のため湿度が高く、廊下が滑りやすい状況になります。先生方が各階にモップを準備してくれました。定期的に廊下のモップがけをして、滑り転んでケガをしないように留意していました。
　
　

［授業の様子　３年数学］
　根号を含む式の加減について学習していました。積極的に黒板に答えを書く生徒がいたり、積極的に先生に質問する生徒がいたり、友だち同士で教え合ったり…とてもよい雰囲気で学習しています。
　

［授業の様子　１年理科］
　花の仕組みや根葉のつくりについて学習していました。デジタル教科書の画像を見ながら、教科書の内容を確認したり、大切なことを分かりやすくノートに書いたり…１年生も中学生らしい学習のし方になってきました。
　

［授業の様子　２年数学］
　連立方程式について学習していました。積極的に質問して、詳しく説明してもらっていました。集中して、たくさんの問題に挑戦していました。
　

［授業の様子　英語］
　口の動きが分かるように、先生は透明なマスクを着用して発音していました。生徒たちは、大きな声で発音ができませんので、小さな声でしっかり発音していました。１年生は、クイズ形式のワークシートを楽しみながら答えていました。自分の好きなことを英語で書くことにもチャレンジしていました。
　
　

　本日、オンラインによる生徒総会がありました。生徒会役員、各専門委員長の説明も重点がテレビ画面に示され、分かりやすくできました。質問がたくさんあり、とてもよい生徒総会でした。議長・副議長は、各学級役員の挙手（過半数の賛成があったことを示す）を確認しながら上手に進行していました。
　
　
　
　

　タブレットを活用した道徳の授業を実施しました。
　「人っていいなあ－思いやりの連鎖」の資料を活用して「思いやり」について考えました。映像資料も効果的に活用されていました。先生から配信されたシートによく考えながら書いていました。
　
　
　

　各部とも笑顔で楽しみながら、よい雰囲気で活動できています。
　めあてをもって、意欲的に練習に取り組んでいます。合同チームの部もあります。土曜日などには普段できない練習を頑張っています。
　
　
　
　
　写真は、いろいろな日の写真になります。

　校内は自転車に乗って走行しないルールをきちんと守り、本日も元気に登校しました。自転車小屋では、男女仲良く楽しそうには話をしながら整理整頓していました。
［登校の様子］
　
　

　昇降口では、健康観察カードを提出しながら学年の先生方とお話していました。このちょっとした会話がとてもいよい時間になっています。
［健康観察カードの提出］
　

　積極的に前に出て、自分の考え方を分かりやすくみんなに説明していました。１年生も意欲的に学習しています。
［１年生　数学］
　
　

　どの授業もデジタル教科書や画像を有効に活用しながら授業を進めています。
　
　

　先週は、教育相談週間のため、部活動の終了時刻が早かったですが、今週はいつもの時間になります。部活層終了１７：４５、生徒下校１８：００となりますので、よろしくお願いいたします。

　学校が再開してもうすぐ１か月となります。生徒たちは、６時間の授業にも慣れ、一生懸命に学習しています。
［２年生　数学］
　等式の変形の練習問題を解いていました。先生が机間指導しながら、補足説明したり、ヒントを与えたりしながら、分かる・できるを増やしています。生徒たちもじっくり考え意欲的でした。
　
　
［３年生　英語］
　現在完了形の学習をしていました。隣の席同士で質問や答えを交換し合ったり、友だち同士で教え合ったり、いい雰囲気で学習していました。
　
［２年生　家庭科］
　幼い頃を振り返ろうの学習をしていました。自分自身の幼い頃の写真を見ながら、楽しそうに振り返っていました。私にも全員が写真を見せてくれました。とてもかわいい写真でした。
　
［３年生　数学］
　平方根の大小について学習していました。全員が集中して、じっくり考えながら問題を解き進めていました。先生に質問したり、前に出て黒板に答えを書いたり、とても積極的でした。
　
　

　教育相談４日目です。
　本日は、卓球部の生徒を中心に教育相談を実施します。

　本日は、１年生の給食の様子をお知らせします。
　給食当番の健康チェック、配膳の準備、配膳と手際よくできました。配る際には、落ちないように優しくパンを置いたり、均等な量になるよう丁寧に配膳したりしていました。ルールを守ってきちんと食事もできていました。食べているところを写真に撮りたいな…というと、恥ずかしそうにしながらも少し笑顔になってくれました。
　
　
　
　
　
　

　教育相談週間２日目です。
　本日は、美術部に所属する生徒を中心に教育相談を実施します。

　今週は、教育相談週間です。
　学校再開から３週間が経過しました。長い臨時休校もありましたので、学習や生活のリズムがいつもと違い、不安も大きかったことと思います。担任との教育相談を通して、少しでも心の安定を図ることができればと思います。お子様の健やかな成長に向けてきめ細かに対応していきたいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。

［相談の時間まで］
　教育相談が始まるまでの間、ランチルームで学習していました。雨のため外で部活動ができない生徒たちが、頑張っていました。時間を有効に使っていて素晴らしいです。
　

［教育相談の様子］　
　
　
　

　本日は、３年生の様子をお知らせいします。
　英語では、先生を相手に質問したり答えたり意欲的でした。黒板には、先生が大切なことを色分けしながら板書し、学習内容を確認しやすい工夫がされていました。理科の授業は、広いランチルームを利用して進めています。本日は、遺伝の優性の法則を学習していました。実際のトウモロコシを用いて、黄色と白色の比率を確認していました。ノートも適切な文字の大きさで、丁寧に分かりやすく書かれていました。さすが３年生です。
［授業の様子］
　　
　
　

［休み時間の様子］
　教室を見ると、学習について話したり、問題について話したりしていました。読んでいる本について楽しそうに話してい子たちもいました、進路に関する資料を見ながら、進学したい学校について話している子たちもいました。３年生も休み時間を有効に活用して過ごしていました。
　
　

　理科の先生からのお知らせ
　６月２１日（日）部分日食が起こります。
　宇都宮での時刻は、
 　　スタートが、　　　１６：１１　　
　　 最大に欠けるのは、１７：０９
　　 終わりは、　　　　１８：０１とのことです。
　矢板は少し時間がずれると思いますが、日食専用のグラスなどを用いるなどして、約束事を守りながら観察してください。
　＜やいってはいけないこと＞
×　直接肉眼で見る。　×望遠鏡や双眼鏡で見る。　×色付き下敷きやCDを使う。
×　フィルムの切れ端を使う。　×　サングラスやゴーグルを使う。　
×　日食グラスを使って望遠鏡や双眼鏡をのぞく。…　です。
　
　太陽は満月のおよそ５０倍という想像を絶する明るさです。肉眼で直接太陽を見ると、たとえ短い時間でも目を傷めてしまいます。太陽の一部が月によって隠されていても、太陽の光や熱が強いことには変わりありません。注意してください。

　本日は、２年生の様子を中心にお知らせします。
　数学は、数の性質が成り立つことを式の計算を利用して証明できること、等式の変形の学習などをしていました。子どもたちは、集中して学習していました。少人数指導を展開し、分かる・できるを増やせるようにしています。理科では、霧の発生する日としない日がある理由を考えていました。T・Tで授業を進める時間もあり、机間指導で補足説明するなど、きめ細かに授業を進めています。
［授業の様子］　
　
　

　昼休みは外で遊ぶ生徒も多いですが、教室で委員会の掲示物を作成したり、友だちと学習の話をしたりして、時間を有効に使って過ごす生徒もいました。図書室では、図書委員が本の貸し出しを行っていました。バーコードで処理できるので、とても効率的に貸し出しができていました。
［昼休みの様子］
　
　

［図書室前の掲示］新しい本の紹介がされています。
　　　　

　１年生の体験入部は先週の予定でしたが、雨のため実施できませんでした。体験入部は今週に変更いたしましたので、よろしくお願いいたします。
　上級生が優しく１年生に説明したり、一緒に活動したりしていました。素晴らしい姿です。どの部に入部するか、１年生はかなり迷ってしまうかもしれません。
　
　
　
　

　学校が再開して３週間目となりました。
　昨日に比べると気温が１０度近く上昇するとの予報どおり、暑い日となりました。汗をかきながら登校する生徒が、いつもより多い感じがしました。自転車小屋では、楽しそうにお話しながら、自転車を整理整頓していました。朝の検温、健康観察カードの提出も習慣になってきました。ご協力くださいましてありがとうございます。
　
　

［授業の様子］
　１年生の理科は、火山の活動について学習していました。教科書やデジタル教科書の画像を見ながら、ワークシートの答えを考えていました。数学も問題をたくさん解いて頑張っていました。
　
　

　音読や書くことは、暗記に効果的といわれています。書いて覚えるには時間がかかりますが、音読は短時間でできます。授業で学習した英文を音読、理科や社会で学習した部分を音読…すると、短時間で効果的な復習ができるかもしれません。
　　　　

　家庭でできる学力アッププロジェクトが掲示されています。７つを意識した生活ができるよう、ご家庭でもお話くださいますようお願いいたします。
　　　　　　　　

　本日、第１回の生徒評議会が開催されました。全員の自己紹介と頑張りたいことの発表がありました。生徒会役員、専門委員長、学級委員長、部長として、それぞれの立場での目標がしっかり発表できました。活発な生徒会活動が楽しみです。
　
　
　

　分散登校の折に、課題のポイント確認とともに教科の進め方・学習の仕方等についても説明しました。生徒たちの学習の様子を見ると、説明を受けたことを実践していると感じます。いい表情で学習しています。この調子で頑張ってほしいと思います。
　
　

　１年生の部活動見学がありました。どの部に入部するか迷っている生徒も多いと思います。よく見学して決めてほしいと思います。
　美術部の活動の様子を見学する多くの１年生の姿がありました。
　
　

　校庭では、１年生が、サッカー部、バレー部、テニス部などを見学していました。教科書などが入った重い荷物を背負いながら見学していました。緊張しながら見学していたかもしれません。
　
　

　授業はじまりのチャイムが鳴るときには、全員が席に座って授業開始を待ちながら教科書などに目を通していました。とても素晴らしい雰囲気です。授業にも熱心に取り組めています。巡回しながら生徒たちのノートを見ていますが、ノートの取り方も工夫が見られるようになっています。色分けをしながら分かりやすくノートする生徒が多くなっています。復習するときポイントが分かり、効率的に復習ができると思います。先生方は、テレビに映した画像を上手に活用しながら分かりやすい授業を進めています。
　
　
　
　
　
　部活動を実施しました。部長を中心にいい汗を流していました。
　各部を見回っていると、「体力が落ちた…」「感覚がちょっと今までと違う…」といったつぶやきが生徒たちからありました。久しぶりですから仕方ありません。急がずに少しずつ体を慣らし、感覚を取り戻していってほしいと思います。
　
　　

　本日から学校が再開いたしました。
　本日も生徒たちの元気な挨拶や笑顔がたくさんありました。
　全クラスとも１校時は「学活」とし、委員会や係を決めたり、新型コロナウィルス感染症対策として気を付けること等を確認したりしました。
　分散登校で少しずつ体を慣らしてきましたが、いよいよ本日から授業が始まります。たくさんの内容を学習していきますので、本日の内容は本日中に復習することを心掛けましょう。
　
　
　
　

　分散登校の最終日となりました。本日は、１・３年生が分散登校いたしました。
　両学年とも、先生の説明をよく聞き、重要事項をノートに記入したり、集中して問題を解いたりしていました。

［３年生の様子］
　下駄箱のくつがきちんと揃えて入れられていました。自転車もヘルメットをきちんと荷台にしばって、並べられていました。さすが３年生です。
　

　学習にも集中していました。マスクをしているので、発表や発音がしにくいですが、声の大きさを考えながら答えていました。真剣なよい表情で学習していました。
　
　
　

　来週から学校が再開いたします。
　分散登校では、各学年４教室を利用して学習内容の確認等を進めてきましたが、来週からは各学級での授業になります。できる限り机の間隔をあけ、換気、手洗い、消毒をこまめに行いながら学校生活を進めていきますので、よろしくお願いいたします。
　昨日も新型コロナウィルス感染対策（登校から下校までの対応について）を全職員で確認いたしました。細かに対応いたしますので、ご協力よろしくお願いいたします。
　
　
　
　登校時間のお願い
　朝、校舎内の消毒（生徒が手を触れることの多い所を中心に）を職員で実施しています。担当する教員が、昇降口で生徒たちの健康状態を観察、確認してからの入室となりますので、７：４５以降の登校にご協力くださいますようお願いいたします。発熱や体調不良がある場合には、無理に登校することなく、自宅で安静にしてくださいますようお願いいたします。

　本日は、１・３年生の分散登校日です。
　１の１奇数組は、「理科、英語、社会、数学」、１の１偶数組は、「英語、理科、数学、社会」、１の２奇数組は、「社会、数学、理科、国語」、１の２偶数組は、「数学、社会、国語、理科」の学習をしました。
　本日は、１年生の様子を中心にお知らせいたします。

［１年生の学習の様子］
　姿勢よく学習していました。中学校では、授業中に集中して学習することはもちろんのことですが、学習したことを復習して定着させることがより大切になります。来週から学校が再開されますので、決まった時間・場所で復習する習慣が身につくよう、ご家庭でもお話くださいますようお願いいたします。
　
　
　
　
　
　

［運用試験の様子］
　
　

　保護者のみなさま
　運用試験にご協力くださいましてありがとうございました。情報端末によって、動画がスムーズに見られなかったり、音声がよく聞こえなかったり…やり取りの中でいくつかの問題点が分かりました。これらの問題点を解決しながら「やいたオンライン学習ミーティング」が効果的に運用できるように進めていきたいと思います。お気付きの点等がございましたら、お知らせくださいますようお願いいたします。

　本日は、２年生の分散登校日です。２の１奇数組は、「数学、理科、国語、社会」、２の１偶数組は、「理科、数学、社会、国語」、２の２奇数組は、「英語、社会、数学、音楽」、２の２偶数組は、「社会、英語、音楽、数学」を学習しました。集中して学習していました。
［学習の様子］
　
　
　
　

［運用試験の様子］
　　
　　

　今週も分散登校になります。先週よりも各学年１日増えて、１・２年生は２日、３年生は３日となります。本日は３年生が頑張って学習しています。
　先日は、Wi-Fi環境等の調査にご協力くださいましてありがとうございました。今週は運用試験を実施いたします。現段階の運用に関する本校の課題等を把握したいと思いますので、ご意見をいただければ幸いです。市では生徒一人に一台のタブレットを貸与しての情報教育を推進する計画です。効果的な運用に向けて準備していきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

［本校のプロジェクトチーム］
　先生方で問題点などを議論しながら、より良いオンライン学習ミーティングの配信に向けて準備を進めています。
　
　
　

　運用試験日時
　　５月２５日（月）　３年１組　１４：００～４０分程度
　　５月２５日（月）　３年２組　１５：００～４０分程度
　　５月２６日（火）　２年１組　１４：００～４０分程度
　　５月２６日（火）　２年２組　１５：００～４０分程度
　　５月２７日（水）　１年１組　１４：００～４０分程度
　　５月２７日（水）　１年２組　１５：００～４０分程度　になります。

［運用試験の様子］
　
　

　本日は１年生の分散登校日です。
　生徒たちは元気に登校しました。健康観察カードを提出して指定の教室に向かいました。シューズ、自転車もきちんと整えられていました。
　　　　

［教室での様子］
　学習が始まるまでの時間、友だちとお話したり席に座って教科書等を見たりしていました。１年生も４教室を使用しての学習のため、教室内の人数が少なく、緊張してしまったようです。　
　
　

［学習の様子］
　本日は、数学、英語、社会、音楽の学習をしました。教科担当の先生から、授業の進め方、課題の確認や補助説明等がありました。姿勢よく、先生の顔を見ながら、しっかりと聞いていました。
　
　
　
　

　１年生の保護者のみなさま、たいへんお待たせいたしました。生徒たちの様子を定期的にお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします。

　本日は、２年生の分散登校日です。
　健康観察カードを提出して指定の教室に向かい、学習が始まるまでの時間を有効に使っていました。楽しそうに友だちと話をしたり、課題の確認をしたりしていました。
　
　
　　

［学習の様子］
　各学級を２つ分け（出席番号の奇数・偶数）、４教室を利用して課題の確認や補足説明をしました。１校時は、２の１奇数班は音楽、２の１偶数班は数学、２の２奇数班は国語、２の２偶数班は英語を学習していました。先生の説明を真剣に聞き、課題を確認していました。
　
　
　
　

　本日は3年生の分散登校日です。
　各学級を２つに分けて（出席番号の奇数・偶数）、４教室を使用して実施いたしました。座席の間隔や換気に留意しながら、課題のポイント確認や内容の補足説明を行いました。先日配布した課題を本日提出する生徒もいました。とても意欲的ですばらしいです。

［健康観察カードの提出］
　朝の体温や健康状態を記録したカードを提出して、指定の教室に向かいました。登校した全員が良好な健康状態でした。先生方が採点、添削した課題等が机の上に置かれ、その机が本日の指定席になりました。
　

［学習の様子］
　1校時は、３の１奇数組は数学、偶数組は理科、３の２奇数組は国語、偶数組は英語の学習をしていました。真剣な表情で学習内容のポイントを確認していました。
　
　
　
　
　

　本日、新たな課題を配布いたしました。
　前回と同様、９:００～１・３組、１０：３０～２組に配布いたしました。保護者のみなさま、ご協力くださいましてありがとうございました。
　臨時休校が長くなりましたので、生活や学習状況についてのアンケート、担任とのお話も実施いたしました。

［前回の課題の提出と新たな課題］
　課題を指定の場所に提出していました。各学年の提出された課題を見せてもらいましたが、頑張って取り組んだ様子が感じられるプリント、ワーク、ノート…でした。頑張りました。提出されたものは、先生方が丸付けや添削をして返却いたしますので、少しお待ちください。　この調子で計画的に学習を進めましょう。
　
　　　

［アンケート記入と担任とのお話］
　生活や学習の状況についてのアンケートを実施しました。担任の先生とのお話も短い時間で実施予定でしたが、久しぶりに会えた喜びからか話が長くなってしまいました。保護者の皆様には、お待たせしてしまいまして申し訳ございませんでした。
　
　
　

　本日、来週からの分散登校についての通知を配布いたしました。安全な登下校に向けてご家庭でもお話くださいますよう、よろしくお願いいたします。学年の登校日は通知のとおりになりますので、ご確認ください。午前中のみですので、お弁当持参の必要はありません。課題についての補足説明や重要事項の確認等をいたします。

　国から生徒１人１枚のマスク（４月分）が届いています。４月分のマスクは、マスクを忘れてしまった時など、各自が学校生活の中で使用するマスクにさせていただきたいと思いますので、ご協力くださいますようお願いいたします。

　本校でも「やいたオンライン学習ミーティング」に向けた準備を進めています。通知等につきましては、１８日の週の分散登校の際に配布いたしますので、よろしくお願いいたします。

　本日、５月１０日までの学習課題や通知等を生徒に配布いたしました。保護者のみなさま、ご協力くださいましてありがとうございました。
　生徒たちの元気な姿を見ることができ安心しました。９：００から１０：００までは、各学年１組と３組、１０：３０から１１：３０までは各学年の２組の生徒に配布しました。生徒たちは、健康観察カードを提出し、教室の机の上にある一式を持って、各学年の集合場所に向かいました。説明会場では、生徒同士の間隔をあけて、換気しながら短時間に説明しました。
　
　　
　生徒たちは、久しぶりに友達に会うことができ、嬉しそうでした。担任の先生の説明もよく聞いていました。
　
　
　

　これからも規則正しい生活や計画的な学習を進められるとよいです。復習ばかりではなく、学年の学習も進めてください。教科書を声に出して読み、黒い太字などの重要事項について調べたりまとめたりして、問題を解きながら内容を確認できるとよいです。みなさんの頑張りを期待します。
　質問したいことがあった時には、忘れずに記入するようお伝えください。学校が再開しましたら、教科担当が丁寧に説明いたしますので、よろしくお願いいたします。
　引き続き不要不急の外出を避けて、健康に留意しながら生活ください。

　本日、市教育委員会より臨時休校延長の連絡がありました。
　新型コロナウィルス感染予防対策のため、矢板市内全小中学校は、５月１０日（日）まで、臨時休校を延長することになりましたのでお知らせします。家庭学習のための課題配布日等につきましては、明日ご連絡いたしますので、よろしくお願いいたします。

　生徒たちの声のない学校は、とても寂しいものがあります。
　先生方は、学校再開に向けて、授業の準備や諸計画の作成などを進めています。グループ分けをして、計画的に「在宅勤務」しながら仕事を進めていますので、職員室は、間隔が空いた状態で仕事ができています。
　

　先週は緊急事態宣言が全国に拡大されました。新型コロナウィルス感染確認者は、全国で１万人を超えました。栃木県でも４６人の感染が確認されています。引き続き感染防止に向けた行動について、お子様にお話しくださるようお願いいたします。
　[換気の徹底]　
　□１時間に２回以上の換気をしていますか。　
　[接触感染の防止]
　□こまめに石鹸で手を洗っていますか。
　[飛沫感染の防止]
　□マスクの着用や咳エチケットができていますか。

　３年生の廊下に「ABC作戦」の掲示がありました。「当たり前のことを、ボーっとしないで、ちゃんとやる」。とても大切なことです。副教材も、皆さんへの配布を待っています。
　

　4月９日、入学式を挙行しました。
　登校してからの短い時間の練習でしたが、担任の先生の合図で礼も着席もそろい、新入生のきちんとした態度が素晴らしかったです。代表生徒の誓いの言葉もはっきりとした声で上手でした。同意書をいただいてからの掲載になりますので、１年生の様子についてはしばらくお待ちください。

　４月１０日、生徒たちは元気に登校しました。昇降口では、きちんとシューズを揃えて、健康観察カードを所定の場所に提出して教室に向かっていました。上級生としてすばらしい見本を見せてくれています。自転車小屋も、きちんと並べられていました。
　

　２・３年生の実力テストは、本日に２教科、１３日に３教科の予定でしたが、１３日から学校が休みになるため実施できませんので、本日に５教科の実施となりました。生徒たちは、急な変更にも柔軟に対応して頑張っていました。すばらしいです。
　
　
　
　給食の様子です。
　新型コロナウイルス感染症対策のため、前を向いて、間隔を空けての給食です。給食当番の配膳も上手でした。来週から学校が休みになりますので、貴重な給食の様子です。ルールを守って食事をしていました。
　
　
　
　

　4月１３日（月）～４月２４日（金）まで、学校が臨時休校となります。
　規則正しい生活を心がけ、自由な時間を有効に使って生活できるとよいです。各学年の学習課題や自主学習の進め方、心掛けてほしいことなどについて、担任からお話しました。午前中に２時間の学習、午後には３時間以上の学習を計画的に進められるとよいです。少しは外に出て、紫外線を浴び、体も動かしてください。

　令和２年度がスタートしました。
　本校生徒の「よさ」がたくさん発揮できるよう、教職員一丸となって教育活動を推進していきたいと思いますので、保護者・地域の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　始業式は、新型コロナウイルス感染症対策のため校内放送で対応いたしました。私からは３点について話をしました。

１点目　自分自身の可能性を高める努力をする。
　これからの自分は、気持ちの持ち方と努力でいくらでも変えることができます。「夢」の実現に向けて、様々なことに意欲的に挑戦してほしいと思います。

２点目　友達と切磋琢磨する。
　片岡中は学年２クラスです。人数が少ないので、集団の中での自分の位置を決めてしまいがちです。自分の位置を決めることなく、競い合いながら自分自身を高めてほしいです。いい意味での競い合いは、「頑張る意欲」につながります。

３点目　片岡中学校を「さらに良くしていく」という気持ちをもって、生徒会活動や学校行事等に取り組んでほしいです。先生に言われて行動するのではなく、自治意識をもって行動してほしいと思います。

　生徒のみなさんの活躍を期待しています。

　[入学式準備]
　３年生、２年生が入学式に向けての会場準備をしてくれました。みんなが協力して、短時間で会場準備ができました。さすが３年生。２年生です。
　　　

３月３１日、定期異動により９名の職員が片岡中学校を去られます。

例年ですと、離任式で生徒へのお別れのあいさつなどが行われますが、コロナウイルス感染防止のため、離任式ができないことは誠に残念であります。

小川敏広校長→定年退職（適応指導教室・チャレンジハウスへ）

和氣一雄先生→退職

齋藤孝浩教頭→泉中学校へ（校長に昇格）

和氣千津子事務長→矢板小学校へ

三浦真一先生→氏家中学校へ

若色賢司先生→氏家中学校へ

大越真二先生→栃木県総合教育センターへ

宮田菜摘先生→埼玉県川口東中へ

山口龍史先生→矢板中学校へ

 

９名の職員の在職年数はそれぞれ違いますが、保護者の皆さん、地域の皆さんにはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

また、齊藤美知代先生は、本校で教頭に昇格します。

４月１日には、小川孝博校長を始め、新たに１０名の先生を迎えます。

今後も、生徒の活躍と片岡中学校の発展をお祈りしています。

コロナウイルス感染防止のため３月２日から休校となり、修了式も実施できないことになりました。

　３月２４日、生徒は久しぶりに登校し、担任の先生から通信票や生徒会誌、通知などのプリント類が手渡されました。多くの人との接触を避けるため、生徒は出席番号で時間を指定されての登校となりましたが、会った友だちと話したり、担任の先生から２学期の学習や生活の様子が伝えられたりしました。
　　

東京では、桜の満開が伝えられています。

創立７０周年記念で植えられた７本の陽光桜が、３年目も見事に開花しました。

 
   

片岡４区から本校に寄贈された３本の桜も花を咲かせました。この桜は、２月末に、４区公民館に植えられていた桜を、７本の陽光桜の並びに植えていただいたものです。

今では、校庭東側の斜面に１０本の桜があり、今後大きく育ち、毎年花が咲くのが楽しみです。

再度のお知らせです。
お渡し日　令和2年3月２４日（火）
来校時間　
　出席番号◆1～5　8:30～　◆6～10　9:00～　◆11～15　9:30　◆16～20　10:00
　　　　　◆21～25　10:30　◆25～30　11:00～　◆31～33　11:30～
お知らせのプリント等がありますのでカバンをお持ちください。

　新型コロナウイルス感染防止のため、休校が続いております。家庭での生活が中心になっていますが、規則正しい生活を心がけ、自主学習に取り組んでいると思います。運動不足にもなっていると思いますので、家の周りなどで工夫して、体を動かしいてください。

例年は、年度末の清掃やワックス塗りを生徒が行っていますが、このような状況ですので、職員でワックス塗りを行いました。早くコロナウイルス感染が収まり、教室に生徒を迎えたいです。

　
　

　新型コロナウイルス対策に関わる休校延長が決定しました。3月24日まで休校になります。生活リズムを崩さずに生活してください。臨時休校中の学習・運動に役立つサイトをリンクさせました。左の「メニュー」→「休校中の学習のページ」をクリックしてください。春休みの過ごし方と春休みの課題については、登校の際に配布いたします。

新型コロナウイルス感染が全国に広まっており、３月７日に挙行された卒業式においても、来賓のご臨席や在校生の参列もなく、時間を短縮し、簡略化しての式となりました。そのような中でも、卒業生は、保護者、教職員に見送られ元気に巣立っていきました。日常の普通のことが、普通に、当たり前にできることが、どんなにか幸せなことであるかを改めて感じさせられた卒業式となりました。

生徒一人一人が片岡中生であることの誇りと自覚を持って式に臨み、学校長から卒業生一人一人に卒業証書が手渡されました。

卒業生を代表して、笹沼春南さんから運動会、合唱コンクールの学校行事や勝利を目指して仲間と励んだ部活動の思い出と先生方への感謝の言葉が述べられました。そして、「どんな時でも私たちを励まし、寄り添ってくれるお父さん、お母さんが大好きです。これからも、自分で決めた道を自分の足でしっかりと歩んでいきます。」と親への感謝ととともに、決意が述べられました。

卒業生のみなさんが、それぞれの進学先で充実した生活を送り、ますます活躍されることを期待しています。