学校の様子

学校の様子

2年生は・・・

2年生は、今日から2日間、職場体験学習を行います。
ご協力くださる21の事業所に子どもたちが出向き、学校とは全く違う世界で「仕事」を体験してきます。
職場体験の目的は、子どもたちの持っている職業観を広げることと、村内の企業やお店に目を向けさせることにあります。
職場体験は、まさに将来のための稽古(けいこ)です。
子どもたちにとって慣れない環境での2日間ですが、できることにしっかりと取り組み、視野を広げてほしいと思います。
頑張れ、子どもたち!

 

<自衛隊 様>
今日は、バスで滝根町にある「航空自衛隊 大滝根山分屯基地」に向かいました。

 

<こぶしの里 様>
レジの手伝いです。

 

<福島エアポートサービス福島空港店 様>
商品の確認や包装を手伝いました。

 

<魚秀 様>
お弁当作りの手伝いです。

 

<セブンイレブン玉川南須釜店 様>
商品の陳列です。

 

<中根精工株式会社 様>
製品の品質チェックです。

 

<株式会社片山ゴム 福島工場 様>
作業の下準備や仕上げをしました。

 

<玉川村公民館 様>
図書館で本の整理をしました。

 

<cake&café fon 様>
材料の計量や洗い物、接客をました。

 

<たまかわクックの森 様>
もちろん幼児のお世話です。
遊んであげたり、食事の世話をしたり・・・。

 

<菓子処 よしだや 様>
接客やお菓子の袋詰め作業をしました。

 

<JA夢みなみ玉川支店 様>
お米の収穫の際に使う袋の準備です。

 

<リオンドール玉川店 様>
商品の陳列です。

 

<ウエルシア福島玉川店 様>
商品の陳列や整理をしました。

 

<セブンイレブン玉川店 様>
商品の陳列です。

 

 

<マーヴェラス末広 様>
明日の宴会に向けた準備です。

 

<セブンイレブン玉川竜崎店 様>
訪問したら、今日の仕事が終わって帰るときでした。(笑)

 

<岩瀬牧場 様>
動物に餌をあげました。
明日は、小学校の遠足の接待をするそうです。

 

<エルピス玉川 様>
お年寄りが使う寝具の洗濯などを手伝いました。


<玉川中学校 用務員さん>
用務員さんの仕事を体験しました。

一日お疲れ様。
明日も頑張るんだよ!

3年生は・・・

今日、唯一登校した年生は、実力テストです!

3年生だけの登校ということで、登校はまばら。
バスも1台に数人。

校舎内は一日ひっそりでした。

そして、実力テスト。

できたかな?

努力

先生方の勉強会である「授業研究会」が行われました。

〇授業をする先生:子どもたちに身に付けさせたい力を明確にして、テーマを決めて授業をします。
〇授業を見る先生:その授業で、子どもたちにどんな能力が身についたり、高まったりしたかを見ます。

今日は、3年数学の「2次関数」の授業でしたが、担当の先生は、子どもたちに学力を付けるための工夫をしながら授業を行い、子どもたちは、今日の課題を解決しようと真剣に課題に向き合いました。

いい授業をすれば、生徒は必ずできるようになる!
そう思って、教師は努力を続けています。

 

<今日の玉中生>
【朝:登校、清掃活動、あいさつ運動】

朝からみんな元気です。

 

 

【1年:英語】
前置詞「on in under by」の学習です。
使い方を学んでいます。

 

【1年:国語】
「大人になれなかった弟たちに・・・」の学習です。
登場人物の気持ちを考えました。

 

【1年:理科】
「身のまわりの物質」の学習です。
今日はテストです。

 

 

【2年:社会】
天保の改革の頃の学習です。
改革の内容についてまとめました。

 

【2年:数学】
一次関数の学習です。
比例定数についてまとめました。

 

【2年:保健体育】
水泳の学習です。
今日は、クロールと平泳ぎの特訓です。

苦手なことも、努力すれば必ず報われます!

 

 

【3年:英語】
A Mother's Lullaby の学習です。
まとめの課題に取り組みました。

 

【3年:理科】
「運動とエネルギー」の学習です。

 

【3年:技術】
プログラミングの学習です。
班ごとにイルミネーションのプログラムを考えています。
写真は明るく見えますが、実はうす暗い中でやっています。

順番に光ったり、色が変わったり・・・
いい感じのプログラムになっていました。
さらにきれいに見えるように努力します。

青瞬(せいしゅん)

今年の学校祭「山桜祭(かおうさい)」のスローガン、シンボルマーク、テーマソングが決まりました!

スローガンは「青瞬 ~ 今しかない青春という瞬間を楽しみつくそう ~」です。

誰にとっても日々の一秒、一分は、その時にしかないものです。
まして、今が育ち盛りで成長途上中の子どもたちにとっては、大人以上にかけがえのないものです。
このスローガンには、そのようなかけがえのない時間の中にある学校祭に真剣に向き合い、精一杯楽しもうという強い気持ちが表れています。
ぜひ全員で力を合わせて、最高の学校祭を創り上げてほしいと思います。

 

そして、シンボルマークがこれです。

生徒全員で、同じ目標に、そして未来に羽ばたいていこう! 
そんなイメージを持たせてくれる素晴らしいデザインです。

 

そして、テーマソングは、Mrs. GREEN APPLEの「ライラック」という曲に決まりました。
この曲の歌詞には「に似た すっぱいとライラック・・・」というフレーズがあります。
偶然なのか、必然なのか・・・。
加えてテンポのいい曲なので、学校祭を盛り上げてくれそうです。

この他にも、全員の役割や係ごとの活動内容が決まり、子どもたちは当日に向けて動き出しています。
今年も、全員が活躍できる学校祭になることを楽しみにしています。

 

 

<今日の玉中生>
新しい一週間の始まりです。
いつものように、朝清掃からスタートです。

桜の木から葉っぱが落ち始めました。
これから、落ち葉はきが忙しくなります。
よろしくお願いします。

 

 

【1年:社会】
大化の改新の学習です。
教科書や資料を見ながら、関係する人物や内容についてまとめました。

 

【1年:英語】
単語テストをしました。

 

【1年:音楽】
合唱コンクールに向けた練習です。
だいぶ仕上がってきた感じがします。

 

【1年:理科】
気体に関する学習です。
気体ごとの特徴をまとめました。

 

【3組:国語】
昔話の学習に取り組みました。

 

 

【2年:国語】
言葉の学習です。
類義語、対義語、多義語についてまとめました。

 

【2年:保健体育】
バレーボールの学習です。
リズムよくステップしてスパイクを打つ練習をしました。
決まれば、かなり気持ちいいです。

 

【2年:英語】
時計の歴史の学習です。

 

 

【3年:社会】
基本的人権の尊重についてまとめました。
憲法の内容などを確認しています。

 

【3年:数学】
2次関数の学習です。
y=x² がどのようなグラフになるか考えました。

 

【3年:美術】
自画像に取り組んでいます。

 

今週もいい一週間になりますように!

チームプレー

以前にも紹介しましたが、3年生の技術ではプログラミングの学習をしています。
「オーロラクロック」という教材を使って、様々な色の光を出したり、音を出したりするプログラムを組みます。

※ 写真はピンボケしていますが、本物はとてもきれいです。


今日は、グループごとにテーマを決めて、全員の教材を使ってカラフルな光を出すプログラムを創り上げていました。
順々に光ったり、たくさんの色を組み合わせたり・・・。
チームプレー&頭脳プレーが求められます。

プログラミングだけでなく、仲間と協力して作品をつくる楽しさも学びました。

 

 

<今日の玉中生>
【朝:清掃活動】
週のまとめの活動です。

今週もありがとう!

 

【朝:読書活動】
朝の読書は、心を落ち着かせてくれます。

そして一日がスタートします。

 


【1年:美術】
自分の気に入った漢字をデザインします。
どの漢字を選ぶか、どんなデザインにするか、思案中です。

 

 

【2年:国語】
「言葉の力」の学習です。
言葉に関する自分の考えをまとめました。

 

【2年:保健体育】
水泳の学習です。
今日は水泳にベストな天気です。

 

【2年:数学】
一次関数の学習です。
表をもとに式を考えました。

 

【2年:英語】
時計の歴史の学習です。
古代エジプトの時計は何を使っていたか? と、いう問題に取り組んでいました。

 

 

【3組:理科】
植物と動物の学習です。

 

【4組:国語】
それぞれの課題に取り組みました。

 

 

【3年:社会】
平和主義についての学習です。
憲法9条の内容を確認しました。

空欄にあてはまる言葉を入れながら、復唱します。

理解させるための、教科担当の先生の工夫です。

 

【3年:理科】
今日は単元テストです。

できたかな?

 

 

今週は、すごしやすい天候の日が多かった気がします。
秋が近づいているのでしょうね。

今週もいい一週間でした!

生命線

ある教室の壁にはってありました。
まったくその通りなのです!

生徒にとって学力を高めるための一番の近道は「授業をしっかり受けること」です。
「予習をして授業に参加する」「先生や友達の話(説明)をよく聞く」「自分の考えを持つ(書く)」「意見や考えを発表する」「いろいろな考えを比較する」「練習問題に取り組む」等々、しっかり学習に向き合えば、必ず学力は高まります。

 

教師にとって生徒の学力を高める一番の近道は「わかりやすい授業を行うこと」です。
「生徒の関心が高まる課題を出す」「解決の見通しを持たせる」「考える時間をしっかりとる」「生徒のつまずきに素早く対応する」「いろいろな練習問題に取り組ませ、できる喜びを味わわせる」等々、いい授業を行えば、生徒の学力は必ず高まります。

 

今日も、各教室では、真剣な授業風景が見られました。

【1年:数学】
方程式の学習です。
数学の楽しさが味わえる学習です。

 

 

【2年:国語】
「言葉の力」の学習です。
筆者の考えをまとめました。

 

【3年:英語】
「A Mother's Lullaby」の学習です。
内容を読み深めています。

 

【3年:理科】
遺伝に関する学習です。
DNAについてまとめました。

 

 

【3組:社会】
聖徳太子の時代についてまとめました。

 

 

技能教科も真剣です。

 

【1年:保健体育】
「調和の取れた生活」の学習です。
「運動」「食事」「休憩・睡眠」のバランスについて考えました。

 

【2年:保健体育】
バレーボールの学習です。
スパイクの練習に取り組みました。

 

学力も体力も、どんどん伸びろ!

ナイスラン

県南中学校駅伝競走大会当日です。
これまでの練習の成果を出そうと、選手になった生徒は全力でコースを駆け抜け、サポートに回った生徒は全力で応援しました。

 

順位や結果に関係なく、子どもたちが全力を尽くす姿が見れる幸せを感じた一日でした。

<女子>

見事、8位入賞!
お疲れ様でした。

 

 

<男子>

入賞ならずも、全員が本気の走りを見せてくれました。
お疲れ様でした。


男子も女子も、本当によく頑張りました。
みんなナイスラン!
 

 

ここまで子どもたちを育ててくださった特設陸上駅伝部の顧問の先生方、ありがとうございました。

子どもたちを支え、応援してくださった保護者のみなさんと顧問以外の先生方、ありがとうございました。

オーラ

県南中学校駅伝競走大会前、最後の朝練です。
写真を見ると、練習している子どもたちが妙に輝いています。

走りのレベルがマックスになっている、もしくは、大会に向けてやる気が異常に高ぶっているために、子どもたちからオーラが出ているのか?
そう思わせてくれる写真です。

 

すごい写真だなと思いつつ、でも、やっぱりなんか変だと思ってカメラの設定を見たら・・・
カメラの露出(レンズに取り込まれる光の量)がいつもの1.5倍になっているではありませんか!

単なる私のミスですが、ただ、ここは前向きにとらえることにします。
写真の輝きは、カメラの露出のせいではなく、子どもたちのやる気のオーラなのです。
アニメ「ドラゴンボール」でいえば「スーパーサイヤ人」状態です。
きっと、子どもたちは、明日の駅伝大会で、これまでに見せたこともないようなベストの走りを見せてくれることでしょう!

子どもたちの頑張りに、乞うご期待!

 

 

<今日の玉中生>
【朝の全校集会】
英語弁論大会と玉川剣道大会の表彰を行いました。

下の写真も、何となく子どもたちからオーラが出ています。

みんな、おめでとう!

オーラが出る子ばかりでうれしいよ!

 

今日は、校長に代わって教頭先生から「早く生活のリズムを取り戻して、充実した2学期にしましょう。」という話がありました。

実体験が大事

2年生の理科の授業では「植物のからだのつくりとはたらき」の学習をしています。
今日は、植物の茎の水分や養分が通る部分(維管束)を観察しました。
赤い水を吸わせたアスパラガスを薄く切り、双眼顕微鏡で観察します。

子どもたちが目にしているものがこんな感じです。

教科書やネットでも見ることはできるのですが、大事なのは本物を自分の目で見ることです。
どんなに科学技術が発達しても、「自分でやること=実体験」が学力や技能の向上には欠かせないのです。
これからも体験活動(経験)を大切にしていきます。

 

 

<今日の玉中生>
【1年:社会】
古墳時代の単元テストの振り返りです。
しっかり点数をとっていた生徒が多かったです。
いいことです。

 

【1年:英語】
「What 〇〇 do you like?」の表現を使った学習です。
役割を決めて、ペアでやりとりをしました。

 

【1年:音楽】
合唱コンクールの練習をしました。
パート練習の後に全体であわせます。

 

 

【2年:国語】
プリントを使って、テスト形式の問題に取り組みました。

 

 

【3年:社会】
日本国憲法の学習です。
今日は、三権(立法権・行政権・司法権)分立についてまとめ、理解したことを友達同士で伝え合いました。

 

【3年:数学】
単元テストです。
真剣です。

 

 

今週もいい一週間になりますように!

忍耐と笑顔

9月4日(水)に行われる県南中学校駅伝競走大会の壮行会が行われました。
いつものように、本校自慢の応援団の応援を受けながら選手が入場し、エールを受けました。

 

そのあと、大会に出場する選手一人一人から、意気込みが語られました。


「一秒でも速く走り、県大会出場を目指します!」
「自己記録を更新できるよう、精一杯頑張ってきます!」

 

 

校長からは「忍耐」と「笑顔」の2つの言葉を贈りました。

「忍耐」には、「耐え忍ぶこと」以外に「困難があっても、長期的な目標に向かって努力を続けること」という意味があります。
ここまで、県大会出場を目指し、つらい練習を乗り越えてきた子どもたちにぴったりの言葉で、1964年東京オリンピックのマラソン競技で3位に入賞した、須賀川市出身の円谷幸吉さんの座右の銘でもあります。
「笑顔」は、その効果について話しました。
笑顔でいることで「前向きな気持ちになれる」「リラックスできる」「考える力がアップする」「スポーツのパフォーマンスが上がる」。
闘う気持ちを内に秘めながら、「さわやかな笑顔でスタートし、さわやかな笑顔で襷をつなぎ、さわやかな笑顔で仲間を応援し、さわやかな笑顔で駅伝大会を終えてほしい。」という思いを伝えました。

 

生徒会長からは「これまでの練習の成果を十分に発揮して頑張ってくさだい!」という激励の言葉があり、

最後に、駅伝部の部長からお礼の言葉が述べられ「地元玉川で開かれる大会で、精一杯頑張ってきます!」と、頼もしい決意が述べられました。

子どもたちは、間違いなく力の限りの走りを見せてくれることでしょう。
健闘を期待します!

 

天気が少し心配ですが、お時間のある方は、ぜひ大会を見においでください。

 

<県南中学校駅伝競走大会>
期 日:9月4日(水)
会 場:たまかわ文化体育館周辺コース
時 間:女子スタート 10:00、男子スタート 11:30
その他:駐車場は、玉川村民グランドです。(応援場所まで15~20分かかります)
    当日は、9:30から交通規制が行われますのでご注意ください。
    応援場所が決まっていますので、不明な場合には、会場で係員にお問い合わせください。

もみじまんじゅう

3年生の英語の授業は、「A Mother's Lullaby(お母さんの子守歌)」という教材の学習に入ります。 

これは、広島に原子爆弾が落とされたときの悲しい話です。
授業をとおして英語の力を高めるだけでなく、戦争の悲惨さや人間の優しさについて学んでほしいと思います。

 

ところで、今日の授業は、この教材の1時間目ということもあり、広島について知っていることを英語で紹介し合いました。

厳島神社、広島カープ、広島大学、牡蠣、マツダ自動車・・・。
子どもたちなりに一生懸命考えて名所や有名なものを発表しているのですが、アレが出てきません、アレが。
きっと思い浮かばないよな。「B&B」という漫才コンビだって知らないだろうし・・・。そう思ってあきらめかけていたとき、神が降りてきました。
「Hiroshima's  famous  foods  is  MOMIJIMANJU.」
こちらが期待しているのを察したかのように、ある生徒が「もみじまんじゅう」を出したのです。
授業は淡々と進んでいましたが、私の心の中だけ「キター!」

もやもやを解消してくれて、ありがとう。

 

 

<今日の玉中生>
【特設陸上駅伝部:朝練】
今日も頑張りました。

 

 

【1年:理科】
「気体の性質」の学習です。
今日は、二酸化マンガンと過酸化水素水を使って酸素を発生させます。

こうやって集めた気体が酸素であることを確認するために・・・

試験管に火がついた線香を入れます。
すると・・・

当然こうなります。
わかりにくい?
では、拡大ドン!

※本当は、もっと燃えていました。

保護者のみなさん、昔やった実験を思い出しましたか?

 

【1年:英語】
「What 〇〇 do you like?(あなたの好きな〇〇は何ですか?)」の表現を使って友達と交流します。

 

 

【2年:国語】
「短歌を味わう」の学習です。
6つの短歌を読んで、気に入ったものを紹介し合います。
なぜ気に入ったのか、どんな情景を思い浮かべたのかを伝えます。

 

もう一つの学級でも同じ授業です。

 

【2年:家庭】
「持続可能な衣生活を目指して」の学習です。
現代人が好む衣服のよい点と課題をまとめました。

 

【2年:保健体育】
バレーボールの学習です。
アンダーハンドパスを中心に練習を行いました。

 

 

【3年:数学】
「2次方程式の活用」の学習です。
問題はこんな感じです。

さすが3年生。
レベルが上がっています。

これが解けたら、志望校合格!

 

【3年:社会】
実力テストの振り返りです。
先生:「東京の位置は、北緯と東経、それぞれ何度ですか?」

ホームページをご覧の方で、さっきの問題、一発で当たった方・・・
おめでとうございます!
景品はありませんので、お祝いだけ伝えておきます。ニヒヒ

 

 

2学期最初の一週間が終わりました。
生活リズムが変わった(戻った)せいで、疲れている生徒もいるようです。
部活動もありますが、週末は、ゆっくりと休ませてください。

坂を上れば

特設陸上駅伝部の最後の試走が行われました。
今日は、本番を想定してユニフォーム&襷(たすき)着用での試走でした。

仲間と競いながら自己記録更新を目指します。

 

そして最後に、このコース最大の難所、通称「地獄坂」を上ります。

それでなくても苦しいはずなのに、最後にこの勾配です。
心が折れそうになる坂道です。
でも、その坂道を歯を食いしばって上っていきます。

子どもたちの頑張りを見ていると、涙が出そうになります。
本当によく頑張る子どもたちです。

 

そして、ゴール後には、みんなとてもいい表情をしています。

本当につらい坂道ですが、坂を上れば、経験した者にしかわからない充実感や満足感を味わうことができ、さらに、いつのまにか心の強さが加わっています。
そしてそれは、これからの人生を強く生きていくための大きな礎となっています。

 

大会まであと5日。
子どもたちの活躍が楽しみです。

効果絶大

今日は、1年生の陶芸教室が行われました。
大堀相馬焼の職人さんを講師に、工芸品の制作を体験します。
今日は、すでに描いていたデザイン画をもとに、粘土を使って茶碗やマグカップづくりに挑戦しました。

今日つくった作品は、いったん職人さんが持ち帰り、乾燥と焼きの作業をして仕上げてくださいます。
できあがりが楽しみです!

 

ところで、この陶芸教室の目的は、伝統工芸の体験をとおして日本文化に対する興味関心を深めることなのですが、実は、陶芸には様々な効果があることがわかっています。
例えば・・・
(1)脳の活性化(脳のイメージ活動を豊かにする)
(2)認知症の予防や進行の防止
(3)うつ病の予防や症状の改善
(4)ストレス解消やリラックス効果
(5)集中力の向上

こんなふうに、効果絶大なのです!
確かに、体験していた1年生はみな、集中して作品をつくっていましたし、穏やかな表情で作業をしていました。
「毎朝、陶芸をしてから授業に入る!」だと、学力も上がるのかもしれません。ニヒヒ

 

保護者のみなさんも、機会がありましたらぜひ体験してみてください。

 

 

<今日の玉中生>
【3年:音楽】
学校祭で行われる合唱コンクールに向けての練習が本格化しています。
今日は、3年生の2つの学級で授業が行われていて、どちらの学級でも真剣に歌う姿が見られました。
<2組>

 <1組>

これからどんどん仕上がっていきます。
これからもいい歌がたくさん響き渡りますように!

 

 
【特設陸上駅伝部:朝練】
大会まであと少し。
頑張れ、駅伝部!

 

【登校】
今日も元気に登校です。

 

【朝の清掃活動、あいさつ運動】
今日もありがとう!

 


【1年:国語】
「指示する語句と接続する語句」の学習です。
何かを指し示す言葉や文章をつながる言葉についてまとめました。

 

【1年:数学】
の学習です。
文章を式に表しました。

 

 

【2年:英語】
時計の歴史の学習です。
様々な時代につくられた時計について、英文で学習していきます。

 

【2年:理科】
植物の吸水と蒸散の学習です。
植物の葉がどのくらい水を吸うのか、実験をして調べました。

 

【2年:数学】
関数の学習です。
今日は、比例と反比例の学習をしました。

 

 

【3組:社会】

 

【4組:社会】
歴史の学習です。

早くも・・・

2学期が始まって3日目です。
が、3年生ではさっそく実力テストが行われました!
夏休み中の取り組みの成果を試す絶好の機会です。
テストのじゃまにならないように、廊下からそっと見ましたが、自分の実力を試そうと、目の前の問題に黙々と取り組む子どもたちでした。

これからも、頑張れ3年生!

 

<今日の玉中生>
【朝:清掃活動】
今日も、さわやかな表情でゴミ拾いをする子どもたち。

 

 

【1年:理科】
3つの白い粉(デンプン、塩、砂糖)を区別する方法を考えました。
水に溶かす、溶かした水をあたためる、等の方法でそれぞれの粉が何かを区別しました。

「3つの粉を水に溶かすと、2つは透明なのですが、1つが白い液体になるので、それがデンプンだと思います。次に、透明な2つの液体をあたためると、ひとつは白い粉が残り、一つは焦げました。白い粉が残った方が塩で、焦げた方が砂糖だと思います。」

すばらしい! 完璧です!

 

【1年:技術】
「情報のデジタル化」の学習です。
メガ、ギガ、テラなど、データのサイズの単位が出てきました。

 

 

【2年:家庭】
「持続可能な衣生活を目指して」の学習です。
衣服の材料などについてまとめました。

 

【2年:英語】
I went to ~.I eat ~.等の表現を使って夏休みの思い出を英語で発表しました。

I went to Okinawa in summer vacation.
I eat beniimotarte.

というようなことを発表していました。

Very Good!

ベストパフォーマンス

本日、石川町において第70回石川地区中学校英語弁論大会が行われました。
本校からは、暗唱の部に2名、創作の部に1名、合計3名の生徒が参加しました。

参加した3名の生徒は、夏休み中も登校し、英語科の先生とALTの先生の指導を受けながら準備を進めてきました。
そして今日は、3人とも、これまでで最高の発表をしました。
まさに「ベストパフォーマンス!」でした。

そして、嬉しいことに暗唱の部に参加した3年生の生徒が見事「最優秀賞」を獲得しました!
最優秀賞です!
県大会出場です!
おめでとうございます!
県大会でもベストパフォーマンスを発揮してください。

 

3名のみなさん、これまで、本当によく頑張りました。
お疲れ様でした。

これまでご指導くださった先生方、本当にありがとうございました。

日常

2学期が始まって2日目なのに、すでに通常の学校生活になっている・・・。
子どもたちってすごいなぁ・・・。
先生方もすごいなぁ・・・。

休みボケしているのはわたしだけ。泣く

 

<今日の玉中生>
【特設陸上駅伝部:朝練】
今日は、朝から蒸し暑さマックスです。
大量の汗を流しながら頑張る子どもたちです!

大会までもう少し!
頑張れ、特設陸上駅伝部!

 

【朝:登校】
2学期最初の中村池方面。
みんな元気に登校してきましたが、微妙に寝不足気味の顔も・・・。ニヒヒ


 

【1年:国語】
「比喩で広がる言葉の世界」の学習です。
「比喩」とは何かを考えながら学習を進めました。

 

【1年:英語】
1学期の復習に取り組みました。

 

 

【2年:理科】
プリントを使って1学期の復習に取り組みました。

 

【2年:保健体育】
ソフトボールの学習です。
今日はバッティングの練習に取り組みました。

蒸し暑さに負けずに頑張っていたのに、残念ながら、最後は雨大雨

 

 

【3組:社会】
夏休み中の思い出を紹介しあいました。

 

 

【3年:数学】
多角形の対角線の数の求め方を考えました。

 

【3年:英語】
ワークブックを使ってこれまでの学習の復習に取り組みました。

3年生の教室に入ると、授業の雰囲気が1学期とは少し違っていました。
夏休み中に、多くの生徒が高校の体験入学に行き、目標が、より明確になったからなのでしょうか・・・。

今後さらに、中身の濃い日常になっていきそうです。

 

 

今日は、午後に石川地区英語弁論大会が開催され、3名の生徒が参加します。
わたしも応援に行ってきます。

さあ、いこう!

夏休みが終わり、今日から2学期が始まりました。
夏休み中も部活動やその他の活動で登校していた生徒は多かったものの、全員が揃うのは1学期の終業式以来です。
体調を崩して欠席する生徒もいましたが、ほとんどの生徒が元気に登校することができたことをうれしく思います。

始業式では「2学期の目標を明確にすること。目標を達成するための具体的な取組を決めること。決めことにすぐ取り組み続けること。」で、充実した2学期にしてほしいことを伝えました。

 

各学年の代表からは、夏休み中の反省や2学期の抱負が発表されました。

「受験に向けた取り組みをする」「学校引っ張っていけるように意識して行動する」など、それぞれの学年に応じた具体的なことが述べられていました。

 

始業式の後には、各種発表が行われました。
地区音楽祭に出場した特設合唱部は、当日歌った2曲を披露しました。

 

明日の地区英語弁論大会に出場する3名の生徒も、それぞれの内容を発表しました。

 

立て看板づくりに取り組んだ特設看板部のみなさんは、できあがった作品を披露しました。

 

充実した始業式で2学期をスタートすることができました。
長い2学期ですが、様々な活動をとおして充実したものとなることを願っています。
そして、すべての生徒の成長を楽しみにしたいと思います。

 

 

<今日の玉中生>
いつもの学校生活が戻ってきました。

【朝:清掃活動】
初日からありがとう!
2学期もよろしくお願いします。

 

【全学年:学級活動】
2学期の目標を決めたり、係を決めたり、提出物を確認したりしました。

生徒のみんな、充実の2学期が始まったよ!
さあ、はりきって行こう!

 

 

保護者のみなさんへ

昨日行われた奉仕作業では、たくさんの保護者のみなさんにご協力いただきました。
大変お世話になりました。
おかげさまで、学校周りの環境がとてもきれいになりました。

また、用務員さんの花壇の世話のおかげで、きれいな環境で2学期をスタートすることができました。

みんさん、本当にありがとうございます!

2学期もよろしくお願いします!

坂を制するものは・・・

正月恒例の箱根駅伝では「山を制するものは箱根を制する」といわれます。
福島県出身の今井正人さんや柏原竜二さんは「山の神」と呼ばれて箱根の5区山登りを制し、チームも優勝しています。

 

さて、県南中学校駅伝競走大会に向けて頑張っている特設陸上・駅伝部が、本日、試走を行いました。
男子は全員3㎞、女子は3㎞か2㎞を走りますが、2㎞コースも3㎞コースも、最初と最後は同じ場所を走ります。
それが、たまかわこども園クックの森につながる坂で、子どもたちが「一番きつい!」という場所です。

今日の試走でも、全員が辛そうに走っていました。
ただ、この坂が肝です。
勝負を決めるのがこの坂です。
地の利を生かし、果敢に攻め上がってほしいものです。
「坂を制するものは、県南を制する」

頑張れ、玉中生!
見せろ、玉中魂!

シュークリーム!

昨日、矢吹町文化センターにおいて、石川地区小・中学校音楽祭が行われ、本校から特設合唱部の24名が参加しました。
6月から始まった特設合唱部の活動では、昼休み等の限られた時間を使って練習を積み重ねてきました。
そして、夏休みに入ってからは、1日3時間、しっかり歌い込んできました。

積み重ねてきた努力は美しい歌声となって表れ、音楽祭ではこれまでにない素晴らしい歌を聴かせてくれました。

英語で「最高の」という意味の言葉に「supreme(シュプリーム)」というものがあります。
昨日の子どもたちの歌は、まさにシュプリームでした! シュークリームではありません・・・(笑)

いい歌を聴かせてくれてありがとう!
そして、本当にお疲れ様。

 

10月の学校祭「山桜祭」で、全校生と保護者のみなさんに聴いてもらうのが楽しみです。

 

 

これまで指導してくださった先生方、ありがとうございました!
応援してくださった保護者のみなさん、ありがとうございました!

頑張る

夏休みも中盤です。
暑い日が続いていますが、子どもたちは頑張っています。

 

地道な練習や活動を積み重ね、子どもたちはレベルアップしていきます。
苦しい経験を積み重ね、子どもたちは心を強くしていきます。

 

 

英語弁論大会に出場する生徒も頑張っています。

 

 

特設看板部では、交通安全立て看板をつくりました。
今日で完成です。

完成!

玉川到着が遅れます

玉川大学を出発したバスが圏央道の事故渋滞に巻き込まれ、2時間程度遅れて移動中です。

そのため、20時頃に予定していた玉川村到着が、21時30分から22時頃になりそうです。
1年生の保護者の皆様にはご心配をおかけしますが、上記の時間を目安にお迎えをお願いします。

順調に・・・ その5

キャンパス内見学の後半の様子です。

短い時間でしたが、いろいろな場所を案内していただき、有意義な研修となりました。

そして、何と! 最後にアイスをごちそうになりました!

 

最後は、お礼のあいさつをして玉川大学に別れを告げます。

ありがとうございました!

 

 

子どもたちはバスに乗り、現在、玉川村を目指しています。

 

玉川村への到着は、20時頃を予定しています。
1年生の保護者のみなさん、お迎えをよろしくお願いします。

順調に・・・ その4

こちらは、玉川大学脳科学研究所見学の様子です。

その名の通り、脳に関する研究を行うところです。

 

どんな研究をしているのかな・・・?
すごく興味があります。

順調に・・・ その3

大学のキャンパスツアーの様子です。

とにかく広いし、建物も大きいです。
中学校とはレベルが違います。

きっと、子どもたちは
「大学っていいなぁ・・・。」
とか、
「大学に入りたいなぁ・・・。」
「東京っていいなぁ・・・。」
なんて、思っていることでしょう。(笑)ニヒヒ

順調に・・・ その2

ランチの後は、いよいよ体験授業(研修)です。

まずは、玉川学園礼拝堂でパイプオルガンの演奏を聴きました。
迫力ある演奏と美しい音色にビックリです。

最後は、パイプオルガンによる伴奏で、玉川中学校の校歌を歌いました。

 

今日は、玉中生のためのプログラムでした!

玉川大学さん、ありがとうございます!

順調に・・・

1年生の玉川大学体験授業は、順調に進んでいます。

途中、2カ所のサービスエリアで休憩を取りました。

 

 

 

そして、予定より少し遅れて、11時半頃に玉川大学に着きました。
日本の首都「東京」に子どもたちのテンションも上がっているそうです。


学食に案内されて、さっそくランチタイムです!

みんな楽しそうに食べています!

 

大学が現在夏休み中のため、ランチメニューは、お弁当になりました。
が、かなりボリュームがありそうです!

たまかわつながり

今日は、1年生の玉川大学体験授業の日です。
たまかわつながりで毎年行っている行事で、1年生の子どもたちが、東京都にある玉川大学に行き、大学のキャンパスを見学したり、パイプオルガンの演奏を聴いたり、学食を体験したりします。

 

朝の6時にたまかわ文化体育館に集合し、まずは、出発式を行いました。

 

教育長さんの挨拶を聞いてから、いよいよ出発です。

 

子どもたちが、とてもうれしそうにバスに乗り込みます。

 

11時前に玉川大学に着いて体験活動を行い、15時頃に大学を出発します。
たまかわ文化体育館への到着は、20時頃を予定しています。

有意義で、楽しい一日になりますように!
行ってらっしゃ~い!

強い心

パリオリンピックにおける日本人選手の活躍が、われわれに感動を与えてくれていますね。
メダルを獲得する選手も多数出ていて、日本中を明るくしてくれています。
あらためて、スポーツの素晴らしさを感じています。

 

少し個人的な話になりますが、スケートボードの堀米雄斗選手が好きです。
見た目のさわやかさはもちろんですが、寡黙な中にも競技に対する強い思いを感じます。
スケボーを楽しみたい!
スケボーを極めたい!
スケボーでみんなと喜び合いたい!


そして、それ以上に「1%でも可能性があるなら、それを信じる。」という、心の強さが好きです。
オリンピックで最後に出たあの大技は、そんな彼の気持ちが表れたものだったのだと思います。

30歳も年下ですが、リスペクトしています。

 

 

さて、夏休みも三分の一がすぎましたが、子どもたちは連日、部活動を頑張っています。

 

休まず、こつこつ取り組むことで・・・、
技能が上達します。
からだが強くなります。
心が強くなります。

 

堀米選手のようになることは難しいですが、堀米選手のような人を目指すことはできます。

 

頑張れ、玉中生!

たのしかったサー

3日間の沖縄研修旅行が終わりました。
子どもたちは、それぞれに研修を楽しみました。
初めての飛行機、初めての沖縄、平和学習、現地中学生との交流・・・
3日間で体験したすべてのことが、子どもたちの成長につながることを願っています。

 

今回団長として同行し、子どもたちを支えてくださった村長さんをはじめとする玉川村役場のみなさん、教育長さんをはじめとする教育委員会のみなさん、旅行会社の添乗員さん、本当にお世話になりました。

送迎や旅行の準備等のご協力をしてくださった保護者のみなさん、本当にありがとうございました。

そして、子どもたちを引率し、親身になって様々な対応をしてくださった先生方、本当にありがとうございました!

本当に素晴らしい研修旅行でした。
楽しい研修でした。

たのしかったサー!

たのシーサー その14

大阪伊丹空港に着きました。
福島行きの飛行機の出発まで少し時間があるので、買い物などを楽しみました。

 

これから福島便への搭乗です。

これから玉川へ帰ります!

保護者のみなさん、子どもたちのお迎えをお願いします。
福島空港への到着予定時刻は、20:25です。

たのシーサー その13

那覇空港です。
これから大阪伊丹空港に向けて出発します。

いろいろありましたが、楽しい3日間でした。

 

さようなら、沖縄!
ありがとう、沖縄!

にふぇーでーびる‼️

たのシーサー その12

首里城見学です。
2019年の火事で、正殿などが焼失しましたが、着々と再建が進んでいます。

 2026年に復元が終わる予定です。
首里城は、沖縄県民のシンボルであり、心のよりどころでもあります。
早く、復元されることを祈ります。

 

 

そして、こちらは、沖縄県での最後の食事の様子です。
沖縄県で一番歴史のある料亭での昼食です。

 

みんなで、最後の食事を楽しみました。

 

ごちそうさまでした‼️

 

このあと、那覇空港に向かいます。

たのシーサー その11

最終日の朝です。
今日の天気はこんな感じです。

今日も天気予報は、雨。雨の3日間となりそうですが、何とか小雨程度で持ちこたえてほしいです。

 

まずは、腹ごしらえです。
最終日を元気に乗り切るエネルギーの源です。

 

今日は、首里城を見学してから帰路につきます。
今日もいい一日になりますように!

たのシーサー その10

2日目の夕食です。
やっぱり食事は楽しいです。

 

そして今年は、食事の後に、沖縄国際通りの散策をしました。
グループごとに通り沿いのお店をみたり、買い物をしたり、夕食を食べたばかりなのに何かを食べたりしました。

みんな、とても楽しそうでした。

 

一部、予定が変更になりましたが

今日も充実した一日でした。

 明日はいよいよ沖縄最終日。首里城に行きます。

たのシーサー その9

美ら海水族館です‼️

予定外の行程になりましたが、子どもたちは大喜びです。

海に潜れなかった分を取り返そうと意欲的に館内を巡り、いろいろな魚や生き物を見ました。

急遽、美ら海水族館行きを決めてくださった村長さん。本当にありがとうございました。

 

 

こちらは、ナゴパイナップルパークです。こちらも急遽見学することになった場所です。

パイナップルなど、果物をモチーフにしたテーマパークです。

カートに乗って、園内を巡りました。

 

わたしは、パイナップルソフトをいただきました。

 

トイレもパイナップル(笑)

 

これで2日目の研修が終わり、これからホテルに戻ります。

たのシーサー その8

昼食会場のザ・ムーンビーチに着きました。


本来ならば、ここでマリンスポーツを体験するはずでしたが・・・。
シュノーケリングの潜るポイント辺りには、高い波がたつています。とても、海に潜れる状況ではありません。
本当に残念です。

昼食だけをいただきます。
ホテル特製の沖縄カレーです。

みんな、おいしそうに食べています。

カレーは飲み物‼️ニヒヒ

 

 

さあ、これから美ら海水族館に向かいます。

子どもたちのテンションも上がってます‼️

たのシーサー その7

北中城村の中学生との交流の様子です。
おもてなしの心で迎えていただきました。


交流活動では、両校から学校や村の紹介がありました。


その後のグループワークでは、名刺交換をしながら、互いの学校生活や私生活に関する話題で盛り上がりました。

そして、お土産もいただきました。

心温まるお見送りも。


これから、マリンスポーツ体験のビーチに向かいます。

が、残念ながら天気が悪いため、マリンスポーツ体験が中止になりますした。変わって、美ら海水族館に向かいます。

別の意味で楽しみです。

たのシーサー その6

沖縄研修2日目です。
残念ながら、今日も天気はこの通り。



本当に残念ですが、めげずに頑張ります。

 

まずは、朝ご飯です。
今日一日を乗り切るために、もりもり食べます。

 旅行あるあるの寝坊組。ニヒヒ

今日は、これから北中城村の中学生と交流します。
どんな交流になるか、とても楽しみです。
午後には、マリンスポーツ体験を行う予定です。

今日も、いい一日になりますように!

たのシーサー その5

2日間お世話になるホテルに到着です。
今回の研修で、子どもたちが楽しみにしているものの一つが夕食です。

ホテルのバイキングを楽しむ子どもたちです。

 

この二人は、おかわりなのに、このボリューム‼️ ほぼ、唐揚げ定食‼️

 

 

食事の途中には、生歌ライブのサービスが。

沖縄にゆかりのある歌を聞かせてくれました。

 

これで1日目の活動がすべて終了です。
明日は、現地の中学生との交流とマリンスポーツ体験の予定ですが、天候や波の高さによっては別のプログラムに変更になります。

いずれにしても、明日も楽しみです。

 

たのシーサー その4

最初の研修場所は、沖縄平和祈念公園です。
第二次世界大戦でなくなった方を祀る石碑が並ぶ、まさに平和を願う公園です。

本来なら、公園内をじっくり見学する予定でしたが、残念ながら台風の影響で大雨。暴風雨です。

やむを得ず、資料館のみを見学することとなりましたが、様々な資料を見ながら戦争の悲惨さを学び、全員でこれからの時代の平和を祈りました。

※資料館内は撮影禁止のため、子どもたちの様子は紹介できません。

 

変わって、大雨の様子をどうぞ。

 

 平和祈念公園のあとには、ひめゆりの塔に行きました。ここには、戦時中に看護要員として動員された女子高生の慰霊碑が建てられています。

こちらも大雨のため慰霊碑などをゆっくり見ることができず、平和祈念資料館で職員の方の講話を聞くことが中心となりました。

第二次世界大戦における沖縄戦の話を聞き、あらためて平和の大切さを感じた子どもたちです。

 

 

これで、1日目の研修が終了です。
これからホテルに向かいます。

 と、その前に、お土産屋さんで買い物です。

みんな楽しそうです。

 

いや〜、しかし、台風には参りました‼️

大雨には参りました‼️

暴風雨には参りました‼️

たのシーサーではなく、悲シーサーです。心配・うーん

 

これは、校長の日頃の行いのせいか…?

すみません。泣く

 

たのシーサー その3

はいさい! はいたい! ※沖縄言葉で「こんにちは」
無事に沖縄到着です。

台風の影響で天気が心配されましたが、現在は雨も降っていません。
ただ、風が強く感じますし、天気予報からすると、これからの行程がちょっと心配です。

 

大阪伊丹から沖縄までの飛行機は、機体が大きかったこともあり、リラックスしながらの空の旅となりました。

 

 

天気はいまいちですが、元気いっぱいの子どもたちと、これから平和祈念公園に向かいます。

いよいよ、沖縄研修スタートです!

たのシーサー その2

大阪伊丹空港に着きました。
途中、風の影響で少し揺れましたが、子どもたちは、みんな元気です。

これから沖縄行きの飛行機に乗り換えます。
台風の影響を心配していましたが、時間通り10:55に出発予定です。

ただ、先程アナウンスが…

「飛行機が着陸できない時には、引き返すことがありますので、あらかじめご了承ください。」ニヒヒ

 

 

無事に着陸できることを願いながら、あらためて、行ってきま~す!

たのシーサー その1

本日から26日(金)まで、今年度の沖縄研修旅行が行われます。
今日から3日間のブログは、沖縄研修特集になりますので、子どもたちが沖縄研修を満喫する様子をご覧ください。

では、沖縄研修スタート!

 

現在の時刻は午前7時。
2年生の子どもたちが集合しました。

出発式の様子です。
まずは、今回の研修の団長である須釜村長さんやANAエアサービス福島の社長さんからご挨拶をいただきました。


そして、代表生徒から決意表明です。

「沖縄を精一杯楽しんできます!」

 

 お見送りも盛大に!

その後、待合室に入り、いよいよ搭乗です。

指定の座席に座り、まもなく出発です。

行ってきま~す!

熱戦!その2 ~中体連県大会 2日目~

中体連県大会2日目です。
今日は、白河市の東風の台運動公園で、ソフトボールの試合が行われました。
県南地区の代表として参加したソフトボール部の子どもたちは、今できるプレーをしっかりやろうと、精一杯試合に臨みました。

 

見てください、このやる気。

 

試合中は、守備で自分の役割を果たすことと自分のバッティングをすることに集中しました。
まさに一球入魂!

残念なのは、全員が右打ちのため、バッティングの時にベンチから顔が見えなかったこと・・・。

 

 

残念ながら、初戦で敗退となりましたが、灼熱の太陽の下、最後まであきらめない姿を見せてくれました。

最後まであきらめない、劣勢でも下を向かない、立派な戦いぶりだったよ!
ナイスゲーム!
お疲れ様!

 

応援に駆けつけてくださった保護者や家族のみなさん、暑い中、応援ありがとうございました!
みなさんの声が、子どもたちに大きな力を与えてくれました。

熱戦!その1 ~中体連県大会 1日目~

今日から中体連の県大会が始まりました。
本校からは、卓球の男女ダブルス各1ペアとソフトボール部が出場します。

 

卓球競技は、須賀川市の円谷幸吉メモリアルアリーナで大会が行われています。
今日は、個人戦が行われ、4人の生徒が参加しました。
男女どちらのペアも、これまでの練習の成果を出そうと、精一杯試合に臨みました。

【男子ダブルス】

 

【女子ダブルス】

県大会に出場した4人のみなさん、お疲れ様でした。
この経験は、みなさんの人生のかけがえのない財産になるはずです。

 

応援してくださった保護者のみなさん。
ご声援ありがとうございました。

 


なお、ソフトボール競技は、今日は開会式のみで、明日に試合が行われます。
ソフトボール部の活躍の様子は、明日お知らせします。

あ~夏休み!

タイトルでピンときた方は、昭和世代ですね。
そうです、あのグループの歌です。
そして今日は、あの歌にぴったりの天気でした。

そんな夏らしい(いや、そんなレベルじゃない)強い日差しの中、登校した生徒が、部活動等に取り組みました。


【特設陸上駅伝部】

 

【文化・学習部】

 

【卓球】

 

【剣道部】

 

どの部の生徒も、暑さに負けずに頑張っていました。
これからも、子どもたちにとって充実した活動となるよう、熱中症対策を十分に意識しながら、気をつけて諸活動を実施していきます。

 

 

【午後に特設合唱部の練習を控えた3年生】

こちらは、練習が始まるまで、みっちり勉強です。

有終

第1学期最終日です。
今日の過ごし方、終わり方が、1学期の善し悪しを決める要因の一つになります。

そういう意味で、今朝も清掃活動や挨拶運動に取り組んだ生徒などは、「何かをやり遂げた」という気持ちを持ちながら、1学期を終えることができたのだと思います。

みんな、毎日ありがとうございました。
2学期もよろしくお願いします。

 

 

今日は、1校時に終業式が行われました。
校長からは、1学期の頑張りを称えながら、成長を感じた喜びを伝えました。

どの生徒も、本人なりにいろいろなことを学びながら成長を続けています。
立ち止まっている生徒は誰もいません。
これからも歩みを止めず、目標達成に向けた取組を続けてほしいと思います。

 

各学年の代表の生徒からは、1学期の振り返りと今後の抱負が発表されました。
客観的に自己の取組を振り返り、成果や課題を明確にしていました。
また、夏休みや2学期に頑張りたいことを具体的に決めていました。

学年の代表にふさわしい、立派な発表でした。

 

発表を聞いている生徒の態度も立派でした。

 

生徒指導の先生からは、夏休み中の過ごし方についてのお話がありました。

「絶対に命をなくさない!」という、何より大切なことを伝えてくださいました。


生徒も先生も、全員が真剣に臨んだ、とてもいい終業式でした。

終わりよければ・・・。

 

 

保護者のみなさんへ

1学期間、玉川中学校の教育活動に対し、深いご理解と多くのご協力をいただき、本当にありがとうございました。

保護者が協力的な学校は、絶対にいい学校になります。
これからも、ご協力をよろしくお願いします。
教職員も、引き続き子どもたちのために力を尽くしていきます。

 

 

保護者のみなさんへ ~その2~
コロナが流行しています。
感染力も強いようですので、夏休み中の子どもたちの健康管理につきまして、ご協力をお願いします。
1.体調が悪いときには、無理に登校させない。
2.感染予防対策を意識しながら生活させる。

試練

終業式前日です。
夏休みまであと2日なのに・・・

今日は、1・2年生の実力テスト。
1学期最後の試練です。

登校する子どもたちに聞いてみました。
「実力テストの準備はバッチリですか?」
「はい! バッチリです!」
「ん~、まあまあです。」
「ダメです!」
「・・・。」

 後ろ姿はやる気満々!

とにかく頑張れ!

 

 

<今日の玉中生>
1・2年の各教室では、真剣にテストに臨む子どもたちの姿が見られました。

 1学期最後の試練を乗り越えられたかな?

 

3年生だけは、普通の授業です。
【3年:英語】
社会的な話題に関する学習です。
街中でスマホなどを見ながら、やりながら歩くことについて賛成か反対か、英語で表現します。

 

【3年:理科】
染色体の学習です。
染色体がどのように受け継がれていくのか、まとめました。

遺伝などにも関係する内容なので、なかなか興味深い学習です。

一意専心

一意専心には、「ひたすら一つのことに心を集中すること」という意味があります。


今日、中体連の県大会、石川地区音楽祭、石川地区英語弁論大会に出場・参加する生徒の壮行会が行われ、全員で、県大会に出場する卓球部とソフトボール部、地区音楽祭に参加する特設合唱部、英語弁論大会に参加する3名の生徒を応援しました。

 

いつものように、大会やコンクールに出場・参加する生徒の背中を押してくれる応援団。

 

本当に素晴らしい伝統です。


そして、校長から生徒たちに贈った言葉が「一意専心」です。
「それぞれの大会、コンクールに向けて精一杯努力と準備をし、当日は、心を込めて臨んでほしい。」
そんな思いから贈った言葉です。


ひたすら頑張る姿。集中して取り組む姿。力を出し切って喜ぶ姿。
そんな姿が見たい!


応援してます!

 

 

<今日の玉中生>
小雨降る朝でした。
濡れながら清掃活動に取り組む子どもたち。

今日もありがとう。

 

 

【1年:社会】
これまでの学習に関する小テストに取り組みました。
わたし:「できた?」
生徒A:「やばいです・・・。」
わたし:「できた?」
生徒B:「まずいです・・・。」
どんまい。

 

 

【2年:美術】
日本的な模様を描く学習です。
扇の形に自分のデザインを描いていきます。

 

【2年:国語】
自立語の学習です。
自立語にはどのようなものがあるかなど、まとめました。

 

 

【3年:社会】
公民の学習です。
人権が保障されるようになってきた歴史をまとめました。

 

 

【4組:社会】
学年ごとの課題に取り組みました。

どの学級でも、1学期のまとめに真剣に取り組んでいます。

 

 

【昼休み:特設合唱部練習】
きれいな歌声が響いています!

すご~く成長しています!
早く多くのみなさんに聞かせたいです。

まとめ

1学期最後の週になりました。
充実した4日間を過ごし、晴れやかな気持ちで夏休みに入れるといいですね。
まとめが大事です。

 

<今日の玉中生>
【特設陸上駅伝部:朝練】
今朝は、外周を使って練習しました。
これからどんどん実践モードに入っていきます。

 

【朝の全校集会】
学校祭実行委員の紹介と校歌の練習を行いました。

 

 

【1年:国語】
詩の学習です。
詩の中に出てくる表現の効果について考えました。

 

【1年:英語】
What 〇〇 do you like?
好きな物を尋ねる表現を学習しました。

 

 

【2年:理科】
1学期の復習に取り組みました。

 

【2年:保健体育】
安全な運動やスポーツの行い方の学習です。
施設の確認や準備運動などの大切さについてまとめました。

 

 

【3組:数学】
練習問題に取り組みました。

 

 

【3年:技術】
情報の学習です。
タブレットを使って情報のやりとりの体験をしました。

 

【3年:道徳】
自分のいいところについて考えました。
だれでも、それぞれにいいところがあります。
そこを自覚し、伸ばしていくことが大事です。

 

しっかりまとめて スッキリ夏休み!