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日誌
学校の様子
中休み
サッカーゴールの位置をずらして,ミニコートを2面とれるようにしています。
中休み終了のチャイムが鳴った瞬間です。すぐに遊びをやめて教室に向かいます。
中休み終了のチャイムが鳴った瞬間です。すぐに遊びをやめて教室に向かいます。
学年開き
学年ごとに様々な活動からスタートしていました。
3学期が始まりました。
2学期の活動から…Ⅸ(最終回)
2学期の最後に自分たちで「人生ゲーム」を作って楽しみました。
飼育当番
冬休み期間中もお世話に来てくれています。
どうもありがとう。
どうもありがとう。
観察池
早朝は,凍っています。
ブラバン練習,始まりました。
今日から,吹き始めです。
体を戻すために「呼吸法」からスタートしています。
打楽器は基礎練習です。
体を戻すために「呼吸法」からスタートしています。
打楽器は基礎練習です。
2学期の活動から…Ⅷ
東京ベーシックドリル・タブレット版を活用しています。
2学期の活動から…Ⅶ
「お友達と楽しく遊ぼう」…約束:ほわほわ言葉を使おう!
2学期の活動から…Ⅵ
集団(異質)で学ぶ強みは,様々な考えや思いを交流させて,
自分の考えを創り上げていくことができることです。
自分の考えを創り上げていくことができることです。
諏訪小学校の特色ある教育活動
「野菜バザー」の取組がまとまりました。現在,児童昇降口に掲示してあります。
また,本HP「諏訪小の教育」タブ内の「特色ある教育活動」にアップしてあります。
また,本HP「諏訪小の教育」タブ内の「特色ある教育活動」にアップしてあります。
2学期の活動から…Ⅴ
Gボールを使って,ゲームをしたり, 交流を深めたりしています。
足を上げてバランスをとるためには,息を合わせることが必須です。
足を上げてバランスをとるためには,息を合わせることが必須です。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
※6年生の教室前に掲示してあります。
2学期の活動から…Ⅳ
生活単元で「そうじの学習」をしました。
2学期の活動から…Ⅲ
若手教員は月に1度,教育センターの教育主事をお招きして
授業研究に取り組んでいます。
授業研究に取り組んでいます。
2学期の活動から…Ⅱ
ダイコンの収穫をしました。
自分で育てて,自分で収穫した大根は…「おいしい!」
自分で育てて,自分で収穫した大根は…「おいしい!」
2学期の活動から…Ⅰ
リースを作りました。最高の笑顔で見せてくれました!
二学期・通知表
どきどき…ワクワク…いろいろな表情で受け取っていました。
多摩産材木工・工作コンクール「入選」
終業式の後に,校長先生から表彰状が渡されました。
楽しい給食
ランチルーム「にじのへや」での給食準備の様子です。
校長室より
ミライシード
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ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
https://loilonote.app/login
学校情報
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