日誌

学校の様子

算数「倍数・約数」

最小公倍数の求め方を説明するために、タブレットを活用して図や表を組み合わせて自分の考えをまとめています。

「わたしの夏チャレンジ」展覧会

多目的ホールで、夏休み期間中の自由研究・自由工作の展覧会を行い、異学年の作品を鑑賞し合っています。
4年生は一押しの作品を見付けてタブレットで撮影し、教室で紹介する活動をしていました。