日々の様子

連休はどのようにお過ごしでしたでしょうか。
職員室では「ずっと家にいました」という教職員の会話がそこかしこで聞こえてきました。

3時間目、1年生の教室で1時間授業を見てきました。
4月から続いている「ひらがな」の学習です。
今日のひらがなは「い」です。まずは担任が黒板に「い」と書きます。
「『い』のつく言葉はありますか？」に対して、
「いす」「ホタルイカ(食卓に並んだのかな？)」「インドネシア!!(よく知っているね)」「イソギンチャック(海で見たのかな)」などなど、たくさん言葉が出てきます。

実は黒板に書いた「い」の文字、わざと形を崩して書いています。
「どこに気を付けて書くといいのかな？」に対して、何人もの子が前に出てきて説明してくれました。
  
さてさて、書く時のポイントを押さえたところで、いよいよプリントに書いてみます。
みんな真剣そのもので、ゆっくりゆっくり、丁寧に書いています。

ある子のプリントを見せてもらいました。
とっても上手に、そしてしっかり書けていました。

丁寧な手順を踏んで、一文字を書かせようとしているからこそ、子供たちは真剣に取り組むのですね。
1年生、頑張った文字がすばらしい！！

一方、教室の窓から校庭を見ると、4年生が体育をしていました。
クラス合同で、運動会の練習をしています。
徒競走と、綱引きの練習をしていました。
綱引きは、ソーシャルディスタンスを取っての競技方法です。
 
コロナ禍での運動会です。
感染予防対策についての昨年度の知見を活かしながら、今年は実施する予定です。
競技種目は2種目。競技時間も、ひと学年のみで行うかもしれません。
多摩市内の感染状況や緊急事態宣言の延長とにらめっこしながら、実施方法を決定します。

学校だより 5月号を掲載しました。
学校だより 5月号
・巻頭文「かわいげ」
・5月行事予定
・交通安全について
・運動会のお知らせ　等となっています。

明日から、緊急事態宣言下のゴールデンウィークが始まります。
感染拡大予防や事故防止に努めてお過ごしください。

★GW中、土日祝日、平日夜間に学校への連絡が必要になった場合
　・PCR検査を受けた
　・PCR検査で陽性になった
　・濃厚接触者に特定された
　・重大な事故や重篤なけがを負った　等
上記の場合は、多摩市庁舎管理室 042-338-6855にご連絡ください。
庁舎管理員が状況を聞き、学校に連絡を取ります。

緊急事態宣言がいつ発出されるのか、見学予定施設は開館しているのか、そんな紆余曲折ある日程の6年生の社会科見学でしたが、無事に行ってきました。
見学場所の変更があったこともあり、担任はその都度3回も下見に出かけたほどです。
教員も児童も、感染症対策にピリピリしながらの出発でしたが、見学先で出会うのは係員の方くらいで、行く先々で貸し切りのような状態で見学をさせてもらいました。

さて、まずは午前中の国会議事堂です。
本会議が12時から始まるとのことで、やや速足での見学でした。
衆議院本会議場は、その準備の真っ最中。やや緊張感が伝わってきました。

議事堂内もめぐります。
本会議場だけでなく、様々な会議室にもそこはかとなく緊張感が漂っていました。

国会議事堂の中央広間は吹き抜けになっています。
その1階には議会政治確立に尽くした3偉人の銅像が立っています。
2階からだと、覗いても1人しか見えませんでした。
 
最後に正門で記念写真をゆっくりと撮りました。
しかし、いい天気です。


国会議事堂を後に、道を挟んだところにある国会前庭で昼食をとります。
時間がありましたので、たっぷり50分滞在しました。

この国会前庭内には、日本水準原点(海抜の基準となる地点)と、電子基準点(GPSや衛星などの測距の基準となる地点)があります。
様々な意味での日本の中心ですね。

午後はお台場に向かいます。
お台場海浜公園は、オリンピックのトライアスロンの会場です。
一部で観客席設営の工事が始まっていました。
こで40分間のフリータイム。岩場でカニをとる子、牡蠣の貝殻をとる子、さすが連小の子供たちです（笑）。
 
歩いてレインボーブリッジの遊歩道まで向かう予定でしたが、結構距離があるため、同行してくださった旅行業者の方とバスの運転手さんと相談し、遊歩道入り口までバスに乗車することにしました。

いよいよレインボーブリッジを歩きます。

思っていたほど風も強くなく、日陰でちょうどよい気温。
海面に浮かぶクラゲを眺めたり、「どのくらい高さがあるかなぁ」なんて足をすくませながら覗いたりして歩いてゆきます。

遊歩道は1.7kmもあります。存分に遊歩道からの眺めを味わうことができました。

レインボーブリッジ中央部は、海面からの高さが60m！
オリンピックの選手村、豊洲市場、東京タワー、スカイツリーと、好天も相まって大都会を眺めることができました。

帰りのバスの中は、行きにも増して静か。
道が空いていたこともあって、45分で学校に到着しました。
「もう少し寝ていたかった」のは、教員も子供たちも同じです（笑）。

緊急事態宣言下での社会科見学でしたが、感染拡大防止に配慮し、安全に帰ってくることができました。
何より、久しぶりに出かけた子供たちの笑顔が印象的でした。
ご家庭でのご準備、ありがとうございました。

本日の2時間目は「たてわり」活動でした。
1年生から6年生までが入った一班あたり25名くらいのグループに分かれての活動です。
異学年と活動することで、仲間の輪を広げるとともに、低学年を思いやる気持ちや、高学年を尊敬する気持ちを育て、みんなが楽しめるにはどう協力していけばよいのかといったことも学んでいきます。
感染予防に配慮して、マスクや距離をとっての活動となりました。
  
  
その後の中休みは、あちこちで、知り合った異学年で遊ぶ姿が見られました。
早速効果が表れています。


一方、風の強い本日。
校庭の砂が吹き飛ばされ、地肌が完全に露出してしまっています。

これは放送朝会が終わった8:30頃の様子。
これでは体育の授業でも滑りやすかったり、滑るとすぐに擦り傷を負ったりしてしまいます。雨が降れば当然ぬかるんでしまいます。
土日に校庭開放で使用している野球やサッカーも、使いにくいのでは・・・。
市に状況を陳情してみます。

多摩市教育委員会より連絡がありました。
多摩市の感染レベル(現在は3段階中2)を考慮し、「学びを止めない」対応を行うために、緊急事態宣言発出後の教育活動を以下のように行います。

暑い日になりました。
校舎内の気温計は11時現在は22.6°ですが、最高気温は27°になる予報。
朝の放送で、上着を脱ぐこと、水分補給すること、教室の窓を開けることを話しました。

そんな暑さにも負けず、今日も校外学習目白押しです。
3年生は桜が丘公園に理科の自然観察に。
4年生は水車公園から大栗川・乞田川合流点まで総合的な学習の時間の川をたどる学習に。
そして2年生は校庭で消防写生会です。

まだ4月だというのに、見事な青空です。


多摩消防署のご協力を得て、消防車1台、救急車1台が校庭にやってきました。
もし出動命令があれば、すぐに向かはなくてはなりません。
描き終わるまで、出動命令がありませんように。

消防署員の話、担任からの話を初めにしました。
暑いので、木陰に入って描くこと、持参した水筒から水分補給をすることなど、
熱中症への配慮を忘れません。さすが消防署です。

子供たちは思い思いの角度の場所に陣取り、写生を開始です。

そんな中、消防士が実際の火災現場などで着る防火衣を着て、モデルになってくれました。
本当にありがとうございます。
 
なんとこの防火衣、フル装備で30kgもあるのだそうです。
描き終わった子供たちは、消防士さんに質問したり、防火衣を触らせてもらったり、普段できない体験をしました。


2年生は、みんな楽しそうに描いていました。
　

1年生を迎える会が行われました。
各学年、さまざまに準備・協力しての開催です。

まずは体育館に1年生と6年生が到着。
距離をとって着席です。


これは5年生の学校紹介。体育の時間を紹介しています。


6年生の出し物。1年生との〇〇比べです。
何を比べているかわかりますか？
　　　

最後に1年生からのお礼です。


学校の中では、1年生を迎える会が終わると、1年生も仲間入りということで、全校朝会にも並ぶことになります。
がんばれ、連小1年生！

学校公開のお知らせ
来週、本年度最初の学校公開を行います。
感染症予防対策を講じての実施となります。
ご協力をお願いします。


6年生社会科見学のお知らせ
４月２７日(火)に6年生が社会科見学に行きます。国会と上野の科学博物館を見学してきます。こちらにつきましても、緊急事態宣言が発出された場合は、延期いたします。ご理解・ご承知おきください。

連光寺小の春の恒例行事「たけのこ掘り」に、6年生が行って来ました。
本来は5年生が行きますが、昨年度は休校で現6年生は体験していません。
ということで、今年は5年生と6年生がともに体験します。
5年生は来週行きます。

まずは、都立桜が丘公園のゆうひの丘の広場に集合です。
桜が丘公園を管理してくださっているレンジャーの方にガイドをしていただきます。
最初は、たけのこについてと、掘り方のレクチャー。

続いて普段は入れない管理区域の柵内に入っていきます。
柵のカギを開け入っていきますが、
斜面に生えている竹ですので、足元には要注意です。

たけのこは、掘る感覚的には、根元のさらに下の部分をシャベルで差し切るような感じで掘っていきます。
地上にボンっと出ているものは、すでに大きくなってしまっているもの。
本当に先っぽだけ出ているたけのこを探し回ります。

見つけたら、ひたすら、掘るぞ～～～



今年はたけのこが出るのが早かったのですが、ここの竹林では例年よりやや本数が少ないとのことでした。

6年生全員一人一本、収穫物を持って学校に戻りました。
今晩、ご家庭で掘りたてのたけのこを茹でて召し上がってください。
来週の5年生も掘れるといいなぁ～！

今年度、国のGIGAスクール構想により、一人一台PC（多摩市の場合はiPad）が配備されました。
理科・生活科の観察や図画工作の作品モチーフ撮影、調べ学習など、
さっそく各クラスで頻繁に活用しています。

4年生の社会の授業では、「東京都の様子」について調べ学習に取り組んでいました。
まずは学習風景。

全員がiPadを机上に置き、調べています。
前方には教員が映しているプロジェクターの画像も。
もちろん黒板も掲示や板書で使用しています。
もうこの光景だけで、時代が変わってきたなぁと感じます。

机の上も整理して置かないと、スペースがギリギリです。

ある児童の検索履歴を見せてもらいました。

子供たちは、タブレット端末を用いた検索にも抵抗がありません。
調べたいものがすっと出てくるところ、それが一番のメリットかもしれませんね。
検索のスキルも、積み重ねていくうちに向上していきます。

もちろん電子媒体だけを用いて学習を進めているわけではありません。
調べたことをもとにして、ノートにエッセンスをまとめていきます。
これは、手書きです。
　
様々なツールや手法を組み合わせて、学習が進められています。

前回は、プラスチック段ボールを2種類の大きさにひたすら切り続ける作業でした。
謎の切れ込みを入れて、いよいよ最後の工程です。

切れ込みを入れたところ同士を組み合わせて、合体させると…

こんなついたてがどんどん出来てきます。
まだまだ組み合わせて…、

きれいに並べるだけで少し達成感！（笑）
全部で３６個作製しました。

これを何に使うかというと、図工室と家庭科室で使用します。
左が図工室、右が家庭科室です。
　
対面形式で授業を行う両教室の机配置。
もちろん不要な話はせずに授業に取り組んでいますが、
仕切りを設けることで、「個」の学習を進めてもらい、
密になることを少しでも防ぐねらいです。
心理的な安心感（感染の心配への）も少しプラスできるかもしれません。
調理実習も限定版ながら始めようと思います。
意外と授業にも集中できるかもしれませんね。

水曜日は1年生を迎える会です。
先週発足した5,6年生による委員会活動ですが、
代表委員会の最初の企画行事となります。
早速、昇降口に「1年生を迎える会」の告知掲示を作ってくれました。

登校してきた児童が、気分を高めています。
コロナ禍により、全校児童を体育館などに集めることはまだしていないため、
1,6年生は体育館で距離をとって参加。5年生は出し物を披露するときのみ体育館へ。
2,3,4年生は教室でオンライン参加となります。
各学年のプレゼントは、
6年生・・・出し物、会場準備
5年生・・・学校紹介の出し物
4年生・・・1年制へのプレゼント作製
2,3年生・・・体育館の飾りつけ
となっています。
1年生は、お礼の言葉と歌を披露します。
できることをできる方法で行う工夫をしています。

ちなみに今日の月曜日の全校朝会は放送で行いました。
全員で外に集まるのは月初めの1回だけとし、他は放送で行っています。
校庭にいるときは間隔をとって並ぶことができますが、
全校児童が教室に入る際に「密」状態になるのを避けるためです。
学習活動の際も、基本的には集まるのは学年までとしています。

昼休みに体育館に向かう渡り廊下を歩いていると、6年生に呼び止められました。
「先生、トンボが羽化しているよ！」
それは見ないわけにはいきません。
トンボや蝶、セミの羽化に美しさ、神秘さは、時間を忘れてしまうほどのものです。

正門脇のハート池に行ってみると、そこには大きめの羽化したトンボが１匹。
羽化している最中の大きめのトンボが１匹いました。
　
早速携帯で調べてみると、どうやらギンヤンマのよう。
そう、素早く颯爽と空を飛ぶトンボの王様です。
しばらく子供たちと一緒に眺めていいると、
羽を小刻みに動かし始めました。どうやら飛ぶための準備をしているようです。
その後一度飛んだのですが、池の中に落ちてしまったため、
そっと落ちていた枝に這わせ、救出。
もう少し見ていたかったのですが、チャイムが鳴ってしまったので、
6年生と一緒に校舎内へ入りました。
元気に飛び回ってくれているといいのだけれど。

天気がとても良い日ですが、注文していたものが届きましたので、さっそく製作にとりかかることにしました。
子供たちの学習活動の範囲を少しでも広げるべく、がんばります！

まずは材料。
プラスチック段ボールです。180cm×90cmの大きさを7枚。
校内では、プラスチックを削減し、代替の効くものに変えようとしていますが、今回は長期間使用するものになりそうなので、ごめんなさい、です。
今後も、適材適所、TPO、使用期間などから判断していきます。

続いて、このプラスチック段ボールを切っていきます。

6等分でうまく枚数を稼ぐことができるはず、だったけれど・・・。

板目(段ボールの筋の向き)を考えると、このカットの向きでは強度が心配なことに切ってから気づきました・・・。
左側が初めにカットしたもの。右側が強度のあるカットの板です。
カットの向きを変え、残りの板を切り出します。
写真に写っているものは、まだ全部の１／３ほど。
間違った向きでカットしてしまった板も、何とか使えそうです。

これとは別に、少し小さめの板もカットします。

そして、それぞれに切り込みを入れます。
　　
本日の作業はここまでとします。
お金をかけずに、時間をかけて、子供たちの学びを応援です。
さて、何ができるのでしょうか。

昨日は、1年生が初めての給食でした。
まずは配膳のルールを確認。

さあ、給食当番がそろって、いよいよ配膳の開始です。
担任と、ピアティーチャーが各クラスに付いて、緊張しながらしっかりと配膳をしようという子供たちを補助しています。
　

みんな配膳完了したかな？
食べる前に、牛乳キャップ(多摩市では昨年度から牛乳パックから瓶に変更になりました)の片づけ方の確認。
そして、もちろん食べているときのルールも確認。

トラブルもなく、初めての給食をおいしく食べることができました。
ご家庭では、どんな話が出たでしょうか。

コロナ禍が継続中です。
給食中は全員前向きのポジティブ給食スタイル。
お話しすることも厳禁です。
早く楽しい会食ができるようになってほしいですね。

3日ぶりのお日様がのぞき、気持ちの良い天気になりました。
ずっと小屋から出られなかったヤギたちも、ようやく放牧です（笑）。
2頭は雨や水がめっぽう苦手なのです。
小屋から出すと、お母さんヤギの「ゆき」は、構ってほしくて飼育委員の高学年の児童に、これでもかというくらいしつこく頭突きを繰り返し、なかなか放牧場に行きません・・・。
放牧場に入ってからは、のんびりと日向ぼっこをしていました。
カメラを向けると、ちゃんと目線を向ける余裕も（笑）。
こちらが息子のよもぎ　　      こちらがお母さんのゆき
  
あまりに気持ちがよかったのか、ゆきちゃん、角のカバーキャップを外してしまっています。

4年生の図工の授業をのぞいてみました。
「絵の具でゆめもよう」と題して、水彩絵の具でのいろいろな表現の仕方を試しながら、形や色の感じを味わうという内容です。
必然・偶然が生んだ形や色の不思議さを楽しんで、表現方法の引き出しを増やしていこうというねらいです。

ビー玉、段ボールのスタンピング、キャップのスタンピング、歯ブラシと網によるスパッタリングが例示されています。

これはペットボトルキャップを使ったスタンピング。輪がアクセントになっていますね。

こちらは段ボールを巻いたものをスタンピング。蜂の巣のような、「おやっ？」と思う模様が出現です。

これは絵の具を付けたビー玉を転がして模様をつけています。
どんな模様になるのかは全く予測不能の面白さです。
  
これは歯ブラシを使ったスパッタリング。出来上がりを予想して作るのですが、いざ出来上がりを確認すると、予想外の色合いや形の美しさが。
図工室はとても静かで、自分の作品の変化を秘かに楽しんで創っている4年生のわくわく感を感じました。
こんな積み重ねが、子供たちの美的感覚を育てることにつながっています。

連光寺小の正門から入ったロータリーに植えてある6本のゴールドクレストの木。
樹高はもう12～13mくらいに達しています。

ずいぶん大きくなったなぁと思いつつ調べてみると、どうやら樹高20mくらいが限界のようです。

　毎年、1年生が入学してきてからの1か月くらい、6年生が朝や掃除の時間に補助に入ります。
学校生活の流れやコツを教えてあげることと、緊張感をほぐすことが目的です。
とは言っても現在のコロナ禍。
子供たちが学年間で交流する活動はストップしているため、6年生の補助もメンバーを固定して、1週間ごとに交代する体制をとっています。

まずは、教室に入ってきた1年生に寄り添い、ランドセルの中身を出して机の中に入れます。
中身を確認しながら、「ここに入れるよ」と声をかけて一緒に整理していきます。

次に名札を付けます。
登下校時は、不審者等から身を守ることもあって名札はつけません。
教室に入ってからつけ、下校時に外して教室に置いていくことになっています。
ピンを外して止めるタイプなので、慣れるまで一緒に手を添えて取り付けてくれています。

参加票や集金などの提出物を教室前の配膳台の上に出します。
同じ種類のものを重ねて出すように教えています。

ある程度人数がそろったところで、「トイレに行きたい人はいますか？」と声をかけて、連れて行っています。
兄姉がすでに小学校に通っていて慣れている子供は、自発的にトイレに行っていますが、初めての学校にまだまだ緊張している子供たちもたくさんいます。

職員室に「日々出欠調査票」という健康観察板を取りに行きます。
毎日の出欠や健康状態を記録するものです。
職員室にあるので、当日の担当の1年生を連れて、「日々出欠調査票」のある場所と持って行き方、戻し方を教えてくれています。

8:25になりました。
全員そろったところで、6年生が1年生に向けて出し物をしてくれる時間です。
今日は、1組はじゃんけん大会。2組は絵本の読み聞かせでした。
　
こうして振り返ってみると、結構忙しく6年生が動き回っていますね。
1年生にやさしく、気を利かせながら話しかけている姿が印象的です。
しかし、単に大変なだけではなく、1年生のお世話は6年生にとっては一種のステイタスで、やりがいのある仕事です。
6年生だからこそできることですし、自分たちが1年生のころにお世話してくれた6年生に憧れた人もいたことでしょう。
こうして、1年生は学校生活に慣れ、6年生は最上級生としての自覚が育っていくのです。
これも一つの学校文化の伝統です。

さあ、今日も一日のスタートです。

3,4時間目に、3年生が大谷戸公園に観察に行きました。

初めての「理科」の学習です。
3年生の理科は、四季を通じて身の回りの動植物を観察していきます。
どんな動植物が見つかるでしょうか。
　
モンキチョウやアブが飛んでいました。

光に透ける新緑のモミジがとてもきれいです。

大きなスズメバチ(おそらくキイロスズメ)の巣が見つかりました。
柵の向こう側なのでかなり距離がありましたが、40～50cmくらいはあったでしょうか。
子供たちはこの日一番の歓声だったのでは(笑)。

思い思いの場所で、スケッチをしていました。
ある子がサワガニのハサミの部分を拾って見せてくれました。

化石のようになっています。
生きているものだけではなく、生物の痕跡(遺骸)も、季節によって変わっていきます。

通勤で、大谷戸公園を歩いてきます。
今朝の新緑のさわやかな景色は心が洗われました。
いつだったか、霜の降りた日の幽玄な光景は今でも覚えています。
今年も見られるかな？

新型コロナウイルス対策としての検温や健康観察は、引き続き継続中です。

子供たちは、毎朝夕、検温をし、体調チェックとともに、健康カードに記入してきます。

その健康カードを教室前で教員に見せてから、教室に入ることになります。

現在、感染状況が拡大してきています。
引き続き、感染予防対策へのご協力をよろしくお願いします。

6年生はグループごとに1週間ずつ1年生のお世話を行っています。
どんなことをするのかな？と、当番ではない6年生が、外から1年生の教室の様子をうかがっていました。

6年生、よろしくお願いします!!

昨日の始業式、入学式を終え、本日から実質的な教育活動のスタートです。
いつになく、子供たちの登校時刻も早い気がします。
それぞれに時間に気を利かせて、少し緊張しながら「行ってきまーす」と玄関を出てきたのでしょうか。
教室では、恒例の担任からの黒板メッセージがいくつかの教室にありました。
担任から子供たちへ「思い」を伝える方法の一つです。
  




一方、6年生は朝から昨日の入学式の会場の片づけを手伝ってくれています。
気持ちよく、進んで働く6年生を見ていると、こちらも「がんばるぞ！」というエネルギーをもらえた気がします。
6年生ありがとうございます。


やぎのゆき(♀)とよもぎ(♂)も元気です。
ゆきは、構ってほしいらしく、大人が近くによると頭突きを繰り返します。
背の高い子供が近寄るときは注意です。

本日は、東日本大震災から10年、午後2時46分には、
授業はありませんでしたが、黙祷をしました。
今の6年生が2才の時に起こったことです。
風化させてはいけない大事なことです。

6年生が野焼きを行いました。連光寺ならではの
学習です。

6年生を送る会をリモートで行いました。
各学年で密にならないように、踊りやクイズ等を披露しました。
6年生も体育館から合奏を行いました。

土曜日の地震は、大丈夫でしたか?
長い時間揺れました。恐ろしかったです。
今日は、しっかり雨が降りました。
そのあと連光寺にもきれいな虹がかかりました。

国際宇宙ステーション「きぼう」が観測できる日が
あります。
ぜひ空を見上げてみるのは、いかがでしよぅか。
野口宇宙飛行士を応援したいですね。

下記のホームページをご覧ください。

https://lookup.kibo.space/

　
少しづつ暖かくなってきています。
子供たちは、校庭で元気に遊んでいます。
今週の生活目標は、「外で元気に遊ぼう」です。
新型コロナの感染者数が少し下がってきていますが、
またまだ病院等は、逼迫した状態です。
感染しないよう、気を付けていきましょう。

今日は、節分です。
「鬼は外」「福は内」「新型コロナウイルス退散」
今年の鬼は、マスクをしています。

寒い中、展覧会にお越しくださりありがとうございました。
子供たちのがんばりを直接見ていただき、ありがたかったです。
まだまだコロナが続いています。
感染対策を怠らないようにしていきたいですね。

①保健委員会がのぼり旗を作成しました。
②昇降口にサーモグラフィが入っています。
　来客者にも検温していただいております。

明日は、展覧会・書初め展の保護者鑑賞日です。
体調を整えていただき、体調不良の場合は、来場をお控えください。
出席番号を区切って鑑賞していただきます。プログラムをご確認ください。

子供たちの作品は、力作ぞろいです。是非、お家で褒めていただけると幸いです。
明日は、天気が心配ですが、気を付けてお越しください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　多摩市立連光寺小学校

展覧会が今週開催されます。
非常事態宣言も出ており、
土曜日の保護者鑑賞日は、各家庭
お二人以内での鑑賞でお願いいたします。
感染対策をしながら行います、暖かくして
お越しください。

本年もよろしくお願いいたします。
非常事態宣言が行われ
なお一層感染防止をしていきたいと考えております。
検温、マスク着用、3密回避、手洗い・うがい、換気等
どうぞよろしくお願い致します。

新年が始まり、身体計測が行われています。
その際、手洗い指導もしています。
手洗いチェッカーというジェルをつけ、
石鹸で手を洗います。
その手をブラックライトにかざすと
汚れが残っているところが白く浮き出てきます。
寒いですが、手洗いをしっかり行っていきます。
ご家庭でも声掛けをよろしくお願いいたします。

本日は、冬至です。
夜の時間が一番長い日です。
太陽の光もおうちの中に入ってくるようになりました。
今朝は、－5℃でした。
ゆず湯のお風呂に入りたくなる日ですね。
プールも凍る朝でした。

本日㈱明治による食育の出前授業を行いました。
きちんと栄養摂取をしなければいけないことが
分かりました。6年生では、給食で牛乳がかなり残るそうですが
本日は、2本しか残らなかったようです。(早速、効果が)
カルシウムは、1日1000㎎の摂取が毎日必要だそうです。
食事の大切さを学ぶことができました。

代表委員会の主催で全校ドッジボール大会が
たてわり班のチームで開催されました。
低学年だけがボールを投げることができる
時間も設定され、思いやりのある楽しいドッジボール大会に
なりました。

12/10(木)避難訓練(不審者対応訓練)が行われました。

多摩中央警察署のスクールサポーターの方々にお手伝い
いただき、訓練を行いました。
大阪教育大学付属池田小学校事件から、はや19年が経ちました。
凶悪な犯罪が起こらないとも限りません。
校内に知らない人がいる場合は、まず声をかけなければ
いけません。
保護者の方もＰＴＡの名札をかけていただけると助かります。
よろしくお願いいたします。

いつもならば、多摩市の音楽発表会が開かれている時期ですが
今年は、八王子オリンパスホール(例年パルテノン多摩ですが
現在は、工事中)で開催できませんでした。
５年生は、合奏「宝島」(Ｔ-ＳＱＵＲＥ)の練習を行っています。
リズムに乗って楽しそうに演奏している姿が印象に残りました。
これから仕上げていくそうです。

４年生が現在、体育で「タグラグビー」を行っています。
タックルをする代わりに、腰につけたタグをとるスポーツです。
昨年、日本で開催されたラグビーワールドカップを思い出しました。

さつまいものつるを使ったリース作りを行いました。
なかなか上手に飾り付けを行うことができました。
お家でぜひ飾ってください。

1年生の大根がよく育ってきています。
大きくなるのが楽しみです。
大根の葉もおいしいですよね。

ソーラー発電で充電中です。
６年　総合的な学習の時間で、子供たちは、水力発電・バイオマス発電・人力発電・ソーラー発電等を実際に行っています。
今年も聖蹟桜ヶ丘駅前のイルミネーションのためにバッテリーに充電しています。
再生エネルギーで発電した電気でのイルミネーションを楽しみにしていてください。

５年生に㈱味の素の出前授業がありました。
コロナの影響で、ズームを使って遠隔で行われました。
味について詳しく知ることができました。

本日３年２組でお楽しみ会がありました。
「松ぼっくりのクリスマスツリー作り」や「どんぐりすくい」、「どんぐりラグビー」
などユニークなお店がたくさん出ていて、子どもたちも楽しんでいました。

本日の朝は、素晴らしい天気でした。
校長先生のお話は、「はやぶさ2」についてでした。
日本の技術力の高さについてや、ＪＡＸＡの職員の方
々が話し合いをたくさんして、成功に結び付けること
ができたことも話していただきました。
学校での話し合い活動の大切さが分かりました。
また、あいさつをしたり、廊下を走らないことについても
お話がありました。
良い天気の時は、校庭で体を動かしましょう。
・保健委員会からは、明日から１週間「ハンカチ・マスク・
検温カード」について、忘れ物チェックがあります。忘れないように
お願いします。
・飼育委員会からは、冬になりヤギのエサが少なくなってきました。
キャベツの外の葉やにんじんの皮等がありましたら、持ってきてください。

12/4(金)桜ケ丘公園に行き、冬の季節を感じ、林の植物や生き物たちを
観察してきました。

郵便局長さん方に手紙の書き方を教えていただきました。
子どもたちは、本物の年賀状に文章や絵を描いていました。
とても良い体験をさせていただきました。
ありがとうございました。

４年生の廊下に貴重な資料がありました。
驚きの大発見です。
江戸時代の木の水道管です。
木樋(もくひ)といいます。
港区で出土したものです。
連光寺小学校の資料室に眠っていたものを
担任の先生が見つけてくれました。
４年社会で玉川上水のことを学習します。
とても素晴らしい資料です。ぜひ、他の
学年の人たちも見てください。

火曜日の朝は、読書活動から始まります。
読書をすると、教室が静かになり、学習をしていく
環境が整います。
写真は、１年生の教室の様子です。みんな静かに
読書することができています。

東京都の新型コロナウイルスの感染者が増加しています。
この時期、やはり「手洗い・うがい」「マスク着用」「三密にならないようにする。」
ことがとても大事です。
連光寺小学校の保健委員会の委員の人たちは、「手をしっかり洗いましょう！」
と校舎内に入る前に呼びかけてくれています。
多摩市役所の方々のおかげで水道の蛇口もレバー型に変わりました。
コロナウイルス退散！

先週の金曜日に､多摩市立陸上競技場で56年合同運動会
を開催しました。
運動会ができなかった１～４年生の思いを胸に、子供たちが
すすんで取り組むことができました。
ご協力いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。

先週の金曜日、文化庁の芸術鑑賞教室が行われました。
世界的に有名な人たちによるヒップ　ホップ　ダンス
を見せてもらい、踊り方を指導してもらいました。
対象学年を半分に減らし、密にならないよう456年に
代表で見てもらいました。
マスク着用、手洗い・うがい、換気に注意しました。
本物は、やはりすごかったです。

今日から2・4・6年生の短縄週間が始まりました。
今年は、密を避けるため、135年と246年に分けて
行っています。６年生の運動委員会の子供たちが
集会で頑張りました。

本日、都立桜が丘公園で竹切りを行いました。
今年は、竹の子をとることができませんでしたので
竹切りが大変だったようです。
桜が丘公園の方々、ありがとうございました。

短縄週間が行われています。
なわとびカードの種目に取り組んでいます。
体力アップを目指して、頑張りましょう！

２年生の収穫したサツマイモが飾られました。
木の実等に目がつくとかわいらしくなります。
森の妖精のようです。

　本日たてわり班活動(異学年交流・１年から６年生までが14グループに分かれて活動を行います。)を行いました。
　良い天気に恵まれ、大谷戸公園と桜ケ丘公園で、自分たちで考えた遊びを行うことができました。６年生がリーダーシップをとり、低学年から高学年まで楽しめました。高学年の活躍の場となりました。

２年生が本日いもほりを行いました。
たくさんのサツマイモを掘ることができました。
つるは、リースになり、葉っぱはヤギのえさに
なりました。ヤギの糞は、また畑の肥やしになります。
ぐるぐるつながっていますね。まさにＳＤＧＳです。

１年生は、体育で「ボッチャ」を行いました。パラリンピックの種目に
なっており知っている方も多いと思います。
青少協のスポーツ大会で第一回ボッチャ大会　連光寺小　優勝、　
第二回大会(昨年)　連光寺小　第三位でした。
昨年は、１年２組の担任　高田先生も参加して、頑張ってくれました。
これからも上手になるといいですね。

本日７時間目に４年の社会科で市役所防災課の方に
来ていただき、出前授業を行っていただきました。
昨年の台風19号では、連光寺小学校も避難所になったこと
が分かりました。現在は、コロナ対応の避難所にするために
対策を立てていることも分かりました。

10月28日(水)６年生の研究授業が行われました。
未来に優しいエネルギーを調べ、模造紙にまとめました。
火力、水力、風力、太陽光、地熱、原子力など発電方法
について他の班のものをよく見て、一人一人、未来に優しい
エネルギーを考えることができました。

コロナ禍の中、子供たちもほっこりする
コーナーです。恐竜は、５年生の作品です。(みどりの折り紙)

２年生では、ヤギについての学習も行っています。
看板を作りました。名前や種類、食べるものなど
やぎさんパークに掲げられました。
にんじんのヘタ、外側の皮、キャベツの外葉、
くずの葉などを食べます。ご家庭で野菜くずなど
でましたらお持ちください。

本日は、多摩みゆき幼稚園の園長先生でもあり香西寺の住職さんでもある関岡さん
にゲストティーチャーで来ていただきました。
幼稚園のこと、お寺のことについてお話を伺うことができました。
心に残ったのは、その昔、お寺には、左甚五郎作の竜の彫り物があり、日照りが続いたので村の人たちが竜ののどにくぎを刺して、雨を降らせたと言い伝えられているという
話でした。歴史ある、連光寺地区のお話を伺えて、楽しかったです。ありがとうございました。

今年度の芸術鑑賞教室(文化庁)は、ヒップホップダンスです。
11月20日(金)に本番があり、456年生が鑑賞します。
その前のプレ授業がありました。

本日の昼休みに２年１組で音読劇を披露してくれました。
「がまくんとかえるくん」の音読です。
気持ちを込めて、音読をしてくれました。
とてもかわいらしかったです。

10月26日(月)にセーフティ教室を行いました。
今年は、多摩中央警察署の方々に出前授業を
していただきました。各学年のテーマは、以下の
とおりです。
1・2年「不審者からの身の守り方」
３年「万引きの防止」
４年「ゲームセンターの危険」
5年「ネットの危険」
6年「薬物の危険」
今後も保護者の方とともに子供の命を守るために
何をしていったらよいか考えていきたいです。
今年は、地域の方々を招くことができませんでした。
来年度は、どうぞよろしくお願いいたします。

本日、野外給食が行われました、
いつもは、教室で食事をしていますが、今日は、外で食べました。
気分が変わり、子供たちは、「おいしい！」と言っていました。
写真は、３年生です。

１年生が昇降口脇の花壇にフリージアやチューリップなど
球根を植えてくれました。
春になるのが楽しみです。

来年度に入学予定である新１年生の就学時健診が行われました。
連光寺小学校の校舎内に入り、いかがでしたか？
４月から楽しい小学校生活が送れることを願っています。
お待ちしております。

本日、ＰＴＡの方に正門の花壇にお花を植えていただきました。
ビオラ、パンジー、ノースポール、キンギョソウの４種類です。
春にきれいに咲いてくれるといいですね。
どうもありがとうございました。

　集会委員会か企画してくれる集会も体育館では、密になるのでできません。
そこで、本日は、「これは、なんでしょう」クイズを行いました。
　廊下に集会委員会の人がいて、上にものを放り投げます。教室にいる子供たちは、教室から廊下の窓を見て、何が放り投げられたか当てるというものです。
　密を避ける、子どもたちのアイデアは、すごいですね。

新型コロナウィルスについては、マスク着用、検温について
ご協力いただき、ありがとうございます。
まだまだ終息が見えてきませんが、これからも今まで以上に
気を付けていきたいと考えております。
検温忘れが、まだ20人以上おります。健康カードに必ずご記入
ください。

ビブリオバトルのチャンプ本が決まりました。
低学年「くまの校長先生」
中学年「シャーロックホームズ」
高学年「カラフル」
是非、借りてみてください。

4年生の係活動で雑巾がきれいに並んでいます。
係の人たちが、みんなに呼びかけて行っています。
衛生的にとてもよいですね。

大根の芽が出ました。
大きな大根が育つように、これからも
世話をしていきたいですね。

本日、３年生の体育の出前授業をジャイアンツアカデミー
の成瀬コーチと田中コーチに行っていただきました。
内容の濃い授業で、楽しく「投げる」授業を行うことができました。
帽子のプレゼントもいただくことができました。
ありがとうございました。

図書委員会の子供たちがビブリオバトルを開いてくれました。
図書委員がおすすめの本を３冊紹介し、どの本を読みたいのか
アンケートをとり、チャンプ本を決めるというものです。
読書の秋、お家でも読書タイムを設けていただけると幸いです。

３年1組で教育実習が始まりました。
これから3週間、しっかりと学ばせていただきます。

　今年の満月は、とてもきれいでした。見ることができましたか?

　5年　総合　「里山学習」
　新型コロナウイルスの影響で5年宿泊学習に行くことができませんでした。しかし、長野県の八ヶ岳少年自然の家から出前授業をしに来ていただきました。
　本物のシラカバをのこぎりで切らせていただいたり、林業で大切な森林の管理について学ばせていただきました。また、切ったシラカバの木をお土産にいただきました。
　朝早くに八ヶ岳を出発してきていただき、本当にありがとうございました。来年は、移動教室に行くことができるとよいですね。

　4年生　社会科で私たちの使用している水がどこからきて
どう流れていくのか。そこで働く人の苦労や工夫を学習
しています。
　今日は、東京都水道局の方々を招いて出前授業を行って
いただきました。どうもありがとうございました。

秋晴れのもと、月曜朝会が行われました。

代表委員会からは、牛乳のキャップをとめる
ビニールごみを減らすために、少しでもそのごみ
を小さくする方法を紹介してくれました。
ごみの量を少しでも減らせるといいですね。

過ごしやすい季節になりました。
スポーツの秋、晴れた日は、校庭で元気よく
遊びましょう。

　4年生の廊下に帯つきの本が並んでいます。
ノンフィクションの本を読み、その本のいいところを帯にまとめました。
ぜひ、手に取ってみてください。もちろん手洗いも忘れずに。

4年生の多摩川学習の様子です。
多摩川に生息する生き物を実際に調べることができました。

　5年生の総合的な学習の時間は、連光寺の里山について
学習をしています。
　この写真は、谷戸田に稲刈り体験をさせていただいた
時のものです。
　連光寺でもお米を収穫することができました。
地域や桜ケ丘公園の方々動物園協会の方々、お世話様でした。

　6年総合的な学習では、再生エネルギーについて学習を行っています。
　調布の「えねこや」さんに来ていただき、再生エネルギー
ハウスを運んできていただきました。
　ソーラー発電やペレットストーブを使って、生活できるそうです。
防災時にも役立つ車でした。
　再生エネルギーのワークショップを開いていただき、本当にありがとう
ございました。

　2年生の生活科です。全単元は、学区域の公園を調べました。
今回は、地域の施設等を訪ね、地域で働いている人に質問を
してきます。
前回の答え、北北西です。

屋上からの風景です。
奥のほうに山々が写っています。
ここで問題です。
連光寺小からこちらの方角
は、何でしょうか？

2年生がヤギさんのスケッチをしています。
素敵な絵になりそうです。

6年生の洗濯の授業です。
先週の金曜日は、とても良い天気でした。
気持ちがいいですね。

花壇がきれいになりました。
ＰＴＡの方々、ありがとうございました。