日誌

新規日誌4

卒業式予行

 卒業生と5年生が式場に参加して、卒業式予行を行いました。
 4年生以下の児童は、教室にてリモートでの参加となりました。
 卒業生入場から、卒業証書授与、お別れの言葉、校歌斉唱、卒業生退場まで、卒業生、5年生ともいつもの練習より緊張しながらの参加となりましたが、お別れの言葉や校歌への感情の込め方など、本番さながらに練習できました。

   

   

6年生を対象とした表彰式

 6年生を対象に表彰式を行いました。
 今日の表彰対象者は、高根沢ライオンズクラブ善行少年2名、さくら警察署篤行・善行少年2名、塩谷地区小学校体育連盟体育優良児童2名でした。
 いずれの表彰も、西小学校での6年間の活躍が認められての受賞となりました。
 受賞された児童のみなさん、おめでとうございます。

   

 また、この3部門の表彰の後には、6年生が各種コンクール等に参加して受賞した賞状の授与を行いました。
 数多くの6年生児童が、スポーツ・文化の様々な分野で活躍してきたことを大変嬉しく思います。

  

 

5・6年生「卒業式練習-お別れの言葉」

 にしのきタイム(15分間)を利用して、明日に控えた卒業式予行を見据え、卒業式の練習を5・6年生児童が行いました。
 今日は、お別れの言葉の練習を重点的に実施しました。
 抑揚、強弱など、声の出し方を意識して、気持ちのこもった言葉となるように工夫しました。

   

  

2年生「ALSOKあんしん教室」

 先週の3年生を対象としたALSOKあんしん教室の実施に続いて、今週は2年生を対象にあんしん教室を実施しました。
 2年生のプログラムは、「いか・の・お・す・し」について学習する内容でした。
 防犯上、特に意識すること「いかない・らない・おごえをだす・ぐにげる・らせる」について、実際に活動体験をともないながら学ぶことができました。

   

  

「感謝の会」開催

 本日、感謝の会を開催しました。
 1年間でお世話になった方々(交通指導員、スクールガード、学校支援ボランティア)を招いて、児童会が主催となり感謝の気持ちを表す場です。
 今日も児童会役員の「にしのきくん」が場の雰囲気をつくり、各学年の代表児童から来校いただいた方々にプレゼントを贈りました。
 本校児童のために、様々な立場で学校教育活動に関わっていただけていることに、深く感謝いたします。

   

   

  

ALSOKあんしん教室

 昨日、ALSOKから3名の講師の方に来校いただき、3年生を対象としてALSOKあんしん教室を行いました。
 家に一人きりになるような際のポイントとして、「い・い・ゆ・だ・な」という合言葉を教えていただきました。
 いー家の鍵を見せない
 いー家のまわりをよく見る
 ゆー郵便ポストをチェックする
 だー誰もいなくても「ただいま~」と言う
 なー中に入ってすぐに戸締りをする
 なぜこのようにする必要があるのかを考えながら、子どもたちは防犯意識を高めることができました。

   

   

  
 

6年生を送る会

 今日の3校時に、児童会主催での6年生を送る会を開催しました。
 6年生の卒業を祝うとともに、お世話になったことへの感謝の気持ちを表す場です。
 「西小思い出〇✖クイズ」に始まり、歌のプレゼント「Believe」、メッセージカードプレゼント、6年生からのサプライズ(歌)など、心温まる内容の思い出に残る集会となりました。
 下級生からメッセージカードを受け取った6年生は、しばらくの間、感慨深くメッセージに目を向けていました。
 今回も児童会役員が西小のイメージキャラクター「にしのきくん」に扮して、6年生の入場から退場時まで大活躍してくれました。
 ありがとうございました。

   

   

   

 

今日の授業の様子

〇6年生「外国語」
 6年生の外国語では、全単元の学習が一通り終わり、中学校進学に向けて必要な知識について学習しました。
 capとcape、pinとpine、cutとcuteなど、同じa、i、uのアルファベット表記でも、発音の仕方が変わることについて確認しました。

  

  

〇3年生「道徳」
 約束を守ることの大切さについて考えました。
 約束を守らないとどんな不都合なことが起きるかなどについて考えることで、約束を守ろうとする気持ちを強くするもことができました。

  

今日の授業の様子

〇1年生「国語」
 自分が興味のある動物の赤ちゃんについて、図鑑などの資料をもとにして調べました。

   

〇2年生「国語」
 漢字と漢字を組み合わせて漢字や言葉をつくる学習をしました。

   

〇2年生「音楽」
 曲名「チャ チャ マンボ」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
 音を選んで合奏する楽しさを味わう学習です。

   

〇4年生「社会」
 那須野が原の開墾により地域の発展に尽くした「矢板 武」について学習しました。

  

通級指導教室への授業支援訪問

 本日、町教育委員会指導主事による通級指導教室への授業支援訪問がありました。
 学習のめあては、「漢字を合体させる問題をつくってクイズを出そう」です。
 いくつもの合体漢字を考えてつくり出し、クイズに取り組むことができました。