文字
背景
行間
日誌
押小日誌
2年 校外学習「喜連川図書館とお丸山公園」
2年生が、生活科の校外学習として「喜連川図書館」と「お丸山公園」に出かけました。
喜連川図書館では、「公共施設を大切に、そして正しく利用するとともに、それらを支えている方々がいることを理解する」ことを目的に学習してきました。
その様子をお知らせします。
喜連川図書館では、「公共施設を大切に、そして正しく利用するとともに、それらを支えている方々がいることを理解する」ことを目的に学習してきました。
その様子をお知らせします。
読書週間「読み聞かせ」③
本日の朝の活動「読み聞かせ」の様子です。
1年⇒黒内先生 2年⇒教頭先生 3年⇒関谷先生
4年⇒五月女先生 5年⇒中川先生 6年⇒益弘先生
読書週間の読み聞かせは、今回の3回目が最終回です。
子どもたちは、読み聞かせをとても楽しみにしていました。また、読み聞かせをしているときの反応も良く、終わった後は「すごく楽しかった」と言ってくれます。
引き続き、ご家庭でも一緒に本を読む機会を設けていただければと思います。
子どもたちは、読み聞かせをとても楽しみにしていました。また、読み聞かせをしているときの反応も良く、終わった後は「すごく楽しかった」と言ってくれます。
引き続き、ご家庭でも一緒に本を読む機会を設けていただければと思います。
委員会活動⑦
今日の6時間目は4年生以上による委員会活動が行われました。
ほとんどの委員会が「チャレンジ集会」の内容や計画を話し合っていました。
⇓図書委員会
⇓給食委員会
⇓放送委員会
⇓保健安全委員会
⇓運動委員会・・・「チャレンジ集会」について話し合った後、新しい一輪車が使えるように準備していました。
⇓環境飼育委員会
⇓掲示委員会
皆、学校のために一生懸命がんばっています。
4~6年生、たくましいですね。
ほとんどの委員会が「チャレンジ集会」の内容や計画を話し合っていました。
⇓図書委員会
⇓給食委員会
⇓放送委員会
⇓保健安全委員会
⇓運動委員会・・・「チャレンジ集会」について話し合った後、新しい一輪車が使えるように準備していました。
⇓環境飼育委員会
⇓掲示委員会
皆、学校のために一生懸命がんばっています。
4~6年生、たくましいですね。
代表委員会
本日の昼休みに代表委員会を行い、「チャレンジ集会」について話し合いました。
チャレンジ集会は、各委員会ごとにイベントを企画して、児童の交流を深める集会です。
委員会では、1~3年生も楽しく参加できるような内容にするとともに、感染症対策を徹底するよう確認していました。
どんなチャレンジ集会が企画されるか、楽しみです(^_-)-☆
チャレンジ集会は、各委員会ごとにイベントを企画して、児童の交流を深める集会です。
委員会では、1~3年生も楽しく参加できるような内容にするとともに、感染症対策を徹底するよう確認していました。
どんなチャレンジ集会が企画されるか、楽しみです(^_-)-☆
6年 修学旅行⑫ あぶくま洞
最終見学地である「あぶくま洞」です。
全長600mの洞内に鍾乳石が続く神秘的な場所です。子どもたちにとっても、珍しい光景なのでしょう。不思議な魅力に見入っているように感じました。
全長600mの洞内に鍾乳石が続く神秘的な場所です。子どもたちにとっても、珍しい光景なのでしょう。不思議な魅力に見入っているように感じました。
サイト内検索ボックス
押小マスコットキャラクター「おしピョン」
カウンタ
3
2
5
6
8
7
0
リンクリスト
体力向上
授業時数特例校制度
お知らせ
無断転載を禁止します。