月曜日に延期になった１～４年生の農業体験を本日、実施。朝から雨の心配もあったのですが、子ども達も楽しみにしている活動なので決行しました。

　子ども達を迎えてくれたのは、４月２１日に２～４年生で植えた枝豆達です。１ヶ月半でとても成長していました。

　すくすくと元気に成長していました。

　畑に着くと、多くの地域の方々が出迎えてくれました。

　　今日の活動は、

　　１・２年生は、サツマイモの苗植え

　　３年生は、枝豆の観察記録

　　４年生は、トウモロコシの播種

でも、その前にみんなで記念撮影！

 この後、各学年に分かれて活動開始です。

１・２年生（サツマイモ苗植え）

　　苗の植え方を教えてもらっています。まっすぐに植えず、少し斜めに植えるの

　が いいそうです。

　　１０００本以上あった苗が、植えられました。

　　秋の収穫が楽しみです。

３年生（枝豆の観察記録）

 　　葉の大きさや茎の太さ。

　　小さな花芽までよく観察していました。

４年生（トウモロコシの播種）

さすがは４年生。説明を受けた後は一人一人が黙々と作業に取り組んでいました。

地域の方々のご協力に感謝します。

　今日は、４年生の教室を中心に紹介したいと思います。

　２時間目、理科の授業でした。学習問題は「電流の向きは、電池の向きで変わるのだろうか」です。

この学習問題の解にたどり着くために実験をするのですが、今は一人一人が確認できるように、実験用のキットがあるのです。まずは、回路づくりです。子ども達は実験キットを無言で黙々と組み立てていました。(すごい集中力！)

　この後、実験を行いました。

教室には他にも理科で観察などをする生き物や植物がありました。(担任の先生は理科が好き？)

　(左)：メダカが２匹。

　(右)：これは、ゴーヤです。種の皮がとても固く発芽させるのは結構大変です。大体は苗を買ってきて定植し成長過程を観察するのですが、担任の先生は種から育て、発芽の様子から子ども達に観察させているのが素晴らしいですね。

３校時は社会でゴミについての学習をしていました。ゴミの種類も学習で１つ１つ分類、区別していきます。これも大切な学習の一つです。

５校時目は算数でした。お腹もいっぱいになり、眠気もでてきそうです。

角度の学習で、分度器の特徴を探し、自分の言葉でまとめを書いていました。自分の言葉で表現することに、どの学年も力を入れています。

　明日は、月曜日の雨で延期になってしまった、「木野崎学童農園」に行く予定です。(１～４年生）

　今日は、朝から雨が降っていて肌寒い一日でした。長袖のシャツが丁度いい感じでした。

　今日、予定していた、１・２年生のサツマイモの苗植え、３年生の枝豆の生長観察、４年生のトウモロコシの播種は残念ながら８日(水)に延期となりました。

　１校時。１・２年生が合同で、今日の給食で出される「そらまめ」について栄養士の先生から説明を受けていました。
　　

  　　絵本で学習した後は、そらまめの皮むきです。

２年生は慣れた手つきで、どんどんむいていきます。

１年生も頑張りましたが、これが経験の差と感じました。

　　これが今日の給食の一品になります。

　　おいしい、そらまめでした。

　雨の日、どう過ごす？

　業間の時間は、いつも元気に外で遊び回っている子ども達。これから梅雨に入り、雨の日も多くなるでしょう。そんな日はどのように過ごすのかな？と思い、教室を回ってみました。

 　　１年生は、かるた

　　 ３年生は、めんこをしていました。

　　４年生は、パソコンで調べ物をしていました。

　２年生は・・・

　　６年生の突然の訪問に大はしゃぎ。

　　くっついてなかなか離れません。

（５・６年生は訪問する時刻が遅くなってしまったため、次の授業の場所に移動していました。次回以降に紹介したいと思います）

 　怪我にはくれぐれも注意しましょう。

　行儀の良い１年生。いつ教室を覗いても、背筋を伸ばし担任の先生の話を聞いています。

　今日は、机の上にパソコンがのっていたので何が始まるのか見ていると、クロームブックの使い方を全員で確認していました。

　パスワード等は覚えきれないので、担任の先生が黒板にそれぞれの番号を記してくれました。それを見ながら自分でパソコンに打ち込んでいました。

　画面が進んで行くごとに嬉しそうな表情で歓声を上げていました。

　　先生からのメッセージが入ってくると、さらに盛り上がっていました。

五十音の練習が終わりました。

　毎日、少しずつ「ひらがな」の練習をしてきました。１つのマスをさらに４分割し、「書き始めは、〇〇のお部屋から始まって、〇〇のお部屋まで行きます」等々、文字のバランスにも気をつけて練習しました。

これからもいっぱい練習しましょう。

　歯磨きの学習

　６月４日。昔(ずいぶん昔のことですが)は「虫歯予防デー」といっていました。でも今は、６月４日～１０日までを「歯と口の健康週間」となっています。

　今日は、５年生が歯磨き(口内の病気や歯の磨き方等)の学習をしました。DVDを見ながら冊子を参考に学習しました。

　DVDを見ながら、分かったことや気がついたことを書き込んでいきます。

　質問で「(手鏡等の)鏡で磨き方を確認しながら歯磨きをする人？」・・・数人の児童が手を挙げていました。

また、「デンタルフロス(糸楊枝のようなもの)を使っている人？」・・・これも数人の児童が手を挙げていました。

　８０２０という言葉を最近は聞かなくなりましたが、自分の歯は、いつまでも大切にしたいものです。