八木っ子 トピックス
どの学年も様々な学習に一生懸命取り組んでいます。
1年生は、算数「ひきざん」の学習。自分の考えを式にしました。ノートに書くのもとても上手です。
2年生は、生活科です。トマトの成長した様子に気づき、プリントにかいています。緑色のトマトができました。「赤くなるのはいつかな」「早く食べたいな」
3年生は盛りだくさん!!理科で育てていたアオムシがついにモンシロチョウに!タブレットでチョウの様子を撮影し、観察します。
また、国語の学習では、司書の先生から図鑑での調べ方を教わりました。目次や索引、奥付の使い方を学び、2つのミッションをクリアする課題。
とても意欲的に取り組み「ミッションクリア!」
5年生は、家庭科の調理実習。青菜をゆでています。「どのくらいで沸騰?」「根からゆでるね」と友達同士確認しながら協力して行うことができました。
6年生は、体育で台上前転の学習。自分のレベルや目標にあった場でたくさん練習をしました。
月曜日から黙々と学習に取り組む子どもたちです。
引き渡し訓練
今日は避難訓練を行って子どもたちが校庭に出た後に、保護者の皆さんに引き取りをお願いして「引き渡し訓練」を行いました。
子どもたちは避難訓練の時からとても真面目な態度で参加していて、引き渡しもスムーズに行えました。
今日は曇りだったので炎天下で引き渡しを行うことにはならず良かったです。
今日の子どもたちの様子です!
今日は、図工専科の先生が2年生の授業を行ってくれました。思い思いの作品を楽しく作り、先生や友達と見せ合っています。
ほほえみ学級では、それぞれの課題に自分のペースで黙々と取り組む姿が見られます。とても頑張っています。
5年生では、国語「言葉と事実」の学習。教科書の内容を黙々と読み取った後は、先生から「次はみなさんが説明文を書いてみましょう」とのこと。子どもたちからは「書けるかなー」「作文か!」と期待と不安(?)の声!完成が楽しみです。
【本日2回目の投稿】教育実習生精錬授業
4年1組に来ている教育実習生が今日「精錬授業」を行いました。
これまで実習で学んだことを活かして大学教授の先生にも教室まで来ていただき、八木南小学校の先生方にもたくさん見に来ていただいて算数の角の大きさを調べる授業を行いました。
授業の後半で使った円グラフ「4年1組のいいところ」の項目「とても元気」「給食大好き」「元気に歌を歌う」「笑顔が輝いている」「たくさん発表する」「準備体操の声が大きい」などがとても良いなと思いました。
残りの実習期間もたくさん学んで実習を終えてほしいと思います。
1年生の授業
今日の4時間、1-1では外国語活動が行われていました。
ALTの先生とともに体を動かしながら、たくさんの英語のシャワーを浴びているようで、とても楽しそうでした。
一方、1-2では先日ご紹介した図工専科の先生が「こすりだしからうまれたよ」の授業をしていました。
子どもたち一人一人の様子を見て個別指導をしていました。
1学期学級委員任命式
昨日の昼休みに1学期の学級委員任命式が行われました。
校長先生から任命証を受け取った子どもたちは決意を新たにしていました。
これからもそれぞれのクラスのリーダーとして頑張ってほしいです。
1年生公園探検
今日は昨日とうって変わってとても良い天気で、1年生にとっては公園探検日和でした。
子どもたちは学校を出発する時から上機嫌で、宮園第一公園まで出かけていきました。
宮園第一公園についてからは、シーソーやブランコで遊んだり、休憩時には水筒で水分を取って休んだりしながら学習を進めていました。
学校に戻ってきた子どもたちに感想を聞くと、「楽しかった」「暑かった」ということでした。
6月の全校朝会
6月の全校集会の前に表彰がありました。
陸上大会で入賞した児童が壇上で表彰されました。
全校集会では、全校児童で「茶摘み」を歌いました。
今月はスクリーンに歌詞が映し出され、ほのぼのとした雰囲気で歌うことができました。
校長先生からは「最近あった二つの良いこと」についてのお話がありました。
一つ目は、歯科検診の際に歯科医の先生から受診の態度が良くてほめていただいたことでした。
もう一つは、外で子どもたちが仲よく遊んでいる雰囲気が良いということでした。
また、生活面について担当の先生からお話がありました。
6月の生活目標「廊下を走らないようにしよう」について、ケガの危険性も含めてお話がありました。
【本日2回目の投稿】150周年のスローガンの投票が始まります!
各学年から集まったスローガン。ついに、6月3日が投票日です。
1年生は挙手、2~6年生はTeamsで行います。
どんなスローガンが集まったか、全校のみんなが廊下に貼ってある掲示を確認中。
来週6月5日が発表日です!
1年生の図工の授業は、教室全体が教材です!
今日は、1年生は、図工専科の先生と「こすりだしからうまれたよ」を学習しました。
教室全体を教材として、様々な場所のこすりだしを楽しみました。
子どもたちからは、「先生見て!こんなにこすれたよ」と喜びの声が上がっていました。
1年生、一生懸命学んでいます。