学校の様子

１学期に種を植え、水をあげ、愛を込めて育ててきたアサガオから、ついに種ができました。

授業では植物の生命について学習し、アサガオの種がどうやってできるかを知った後、

実際に種を収穫しにいきました。

種が、植えた数よりも多くとれることに対する驚きの様子や、

ここまで育ってくれたアサガオに感謝する様子も見られました。

本日より分散登校ではなくなりましたので、給食も全員でいただいています　学校生活において、感染リスクが最も高いと考えられるのは食事中です　１年生４学級の様子を取材に行きました！どの学級も、お話しせずにしっかりとした協力体制で、静かな食事ができていました！子どもたちには我慢をしてもらっていて心苦しいのですが、あと少しの辛抱と信じて、取り組んでいます！

本日より全員登校となりました！教育活動を続けながら、接触時間を減らすために短縮での日課となっています

短縮日課ですが、子どもらしい学校生活を！と考えた時に、業間休みはしっかり時間をとることにしました

広くなった校庭でのびのびと遊ぶ子どもたちを見ていると、こちらも嬉しくなります！森のブランコは人気です！

このあいだご紹介した３年生の午前午後の交流LINEの最終です！友達に会えるのを待ち望んでいる気持ちが伝わってきますね！

今週、ある保護者の方から「子どもたちの通るアンダーパスの歩道に草がたくさん生えて、ゴミを捨てる人も増えている」という電話を受けました　私たちの経験上、その後に「学校や市役所でなんとかしてくれ」と続くものとばかり思っていました

ところが！なんと続いた言葉は「草を刈ってしまっても構わないだろうか？」でした！

ありがたいお話でしたが、まずは市に相談してみると、「そこは県の管轄で、要請を上げるが、いつになるかわからない」とのこと

それならばと、その保護者の方と、学校とで、本日ゴミ拾いと草刈りをしてきました！スッキリ気持ちのいい道になりました！この新しい街が、いい街に育っていく予感がします！

５年生は秘密の田んぼに稲の様子を観察に行きました！黄金色に実った稲は、重みで折り重なって倒れているものも！間もなく収穫です！今月の後半には稲刈りをする予定となりました！

小学校では、担任が出張や体調不良、家族の都合等でお休みをする場合があります　その時は、プリント学習になったり、専科の授業を組み替えたりしながら学習しています　本日、2年3組では担任の先生に代わり、高学年の気合の入った先生がチームスへの入り方を教えてくれています！　3年1組では、新たな試みとして、3年2組の授業を中継して学習してみました　目の前に生の先生がいないことに、はじめは乗り切れなかった子どもたちですが、次第に慣れてきて、隣の学級の先生の問いかけにこたえたり、一緒に問題を読んだりと、適応していました！おうちのオンラインの友だちは、毎日これをやっていてえらいなあという感想も聞かれました！

今日は木曜日でしたので、学校の近くの自動車ディーラーさんの見守りがありました！一度動画で紹介しているので、子どもたちからは〇〇さんだ！という声もきかれました！笑顔で手を振って子どもたちを見守ってくださっています！

丁寧で根気強い説明のおかげで、今日は１年生が自力でチームスの会議室に入り、教室の中ですがオンライン会議を楽しみました！手を振り合ったり、先生とジャンケンをしたり！友だちの話したことが、昔の国際電話みたいに遅れて聞こえることが、とても楽しかったみたいです！

１年生がタブレットを使いこなせるように、ひとつひとつできることを増やしています！１組ではチームス会議への参加の仕方という高度なことを学んでいました！ちゃんと手順を踏むと、「やったね！」とウエルカムの画面にたどり着きます　嬉しいね！

２組では、両手の指を上手に使って、ドラッグ＆ドロップのテクニックを学んだ後「オクリンク」が使えるようにと練習していました！この「両手」というのはちょっぴり難しかったみたいですが、たちまち使いこなすんだろうなあ

デジタルだけでなく、子どもたちはもちろん、文字の練習も着々と進めています！３組では片仮名の「ツ」を上手に書くコツを、４組では「サ・シ・ス」の言葉を出し合って言葉集めをしていましたよ！