学校の様子

先週に続き、今週も火曜６時間目は、４～６年生のクラブ活動の日でした。気候もちょうどよく、活動がしやすい時季です。クラブの内容をよく見ると、毎回、活動の内容が異なり、様々な体験をしていくタイプのクラブと、基本的に同じ内容を繰り返し、レベルアップを図るクラブとに分けられます。その中でも、ダンスクラブは、技を高めていく内容です。見に行く度に、上手になっていくのがわかります。

工作や裁縫、プログラミングなら、自分が作った作品を展示したり、また、ダンスであれば、せっかく磨いた技を、どこかで披露する場があっても励みになるのではないかと、ふと感じました。

　今日は、多目的ホールからきれいな歌声や、リコーダーや鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。珍しいことに、音楽室の使用が２学級で重なってしまい、５年生が急遽多目的ホールで授業を行っていたからです。校内に明るくすんだ歌声や音色が響くのは、素敵なことです。「職員室や校長室までよく聞こえているよ！」と声をかけると、ますますきれいな音色になっていきました。

　１年生が少しずつタブレットの活用範囲を広げています。今年も学校評価の時期が近づき、子どもたちのアンケートも自分の端末を使って回答を送信する形式で実施する予定です。今日は、そのアンケート回答の練習を兼ねて、チームスへの接続の仕方や回答の入力方法を学びました。ICT支援員さんのサポートも得ながら、操作練習に取り組みました。

　本校では、毎月15日が読書デイです。今月は15日が土曜日だったため、多読賞の表彰式は、本日行いました。今月もたくさんの子どもたちが多読賞の賞状を手にしています。特徴的だったのは、４月から少しずつ読書を積み重ねてきた６年生の子どもたちが、複数名５０冊を読破したこと、最近本を読むスピードが上がってきた低学年の子どもたちの受賞者が増えたことです。読書デイをきっかけに、学校でも家庭でも、本を読む楽しさがどんどん広がっていくようにと、いつも願っています。

　２年生の子どもたちは、年間を通して様々な野菜を栽培しています。今日は、植木鉢で育てているラディッシュがだいぶ大きくなってきたので、間引きを行いました。鮮やかな赤いラディッシュに興味津々です。「初めて食べるよ！」という子も多く、どんな味か楽しみにしているようです。下段で栽培している育てることは、食べることへの興味にも繋がっています。

　今朝は、めんぼーくんによる読み聞かせが行われました。絵本の読み聞かせから、朝ご飯に何を食べたかが話題となり、子どもたちは自分が今朝食べたものを紹介したい！と積極的に発表していました。こだわりの卵かけご飯の作り方や、朝から甘さいっぱいのパンを食べる幸せなどが紹介されました。続いての話題、「おにぎりの具で好きなものは何？」でも、大いに盛り上がっていました。「おいしい！」と感じるものには、その人らしさ、個性が出ますね。語る子も笑顔、聞いている子も笑顔で、朝から元気をチャージできました。

　３年生の５校時の様子です。１学級は、音楽の授業でした。「メロンの気持ち」という新曲を聴いて、「題名がかわいい！」「なんか、楽しい気持ちになったね。」「早くガキをやりたいな。」などの感想が聞こえてきました。もう１学級は、理科でした。鏡で反射させて光をあつめ、その明るさや温度を測ろうという実験にはいるところでした。授業者が実験に使う器具を取り出して説明を始めると、子どもたちの目が輝きました。「早くやりたい！！」という気持ちが表情に表れていました。どちらの学級の子どもも、わくわくした気持ちで学習していることが素敵です。

　５組の外国語授業では、英語で数を数える学習です。１から１２までの数字表現に慣れるため、動作を付けて繰り返し発音練習をしました。一人で数えたり、友達とペアになって数えたり、楽しい気持ちで学習が進んでいきました。

　日光が降り注ぎ、暖かさを感じる運動場には、ドッジボールやサッカーを楽しむ子どもたち、長縄跳びや鬼ごっこで友達と楽しい時間を過ごす子どもたちの姿が見られました。下校していく１年生は、元気よく「さようなら！」と挨拶しながら門を出て行きます。多目的ホール前では、委員会活動で５６年生が、中郷大ぼうけんのスローガンを掲示していました。今週はこの学校行事、中郷大ぼうけんのために土曜日まで登校します。今週も体調管理に気をつけ、よく学び、そしてよく遊び、週末まで健やかに過ごしてほしいです。

　なかよし４組の授業は、２つのグループに別れ、子どもたちが自分の算数課題に取り組んでいました。集中して取り組む様子に感心していると、担当教員からは「すらすら解けてしまって、予定の課題も終わっている状態です」と報告がありました。ご褒美の花丸やシールが嬉しく、さらに頑張る気持ちが高まっているようです。頑張る姿、輝いています。