幸松笑楽好ブログ

税理士の方を講師にお呼びし、6年生が

租税教室を行いました。

税金の種類をあげてみました。

もし税金がなかったらどうなるのか、動画を

見ながら学びました。

6年生の今の学びが光っています。

１時間目に1年生の体力テストです。

6年生がお手伝いです。頼りになります。

ボール投げでは6年生が見本を見せてくれました。

1年生が投げます。

５０ｍ走では一緒に走ります。そのおかげでコースをまっすぐ

走れる1年生です。

「ポン」「ポン」その横でいい音がします。

4年生の空気でっぽうです。

おおぞら学級でもマラソンをしています。

広い校庭に今日も、「笑顔いっぱう、楽しさいっぱい」です。

みんな大好き！

放課後の時間に、体育館で、「心肺蘇生法講習会」を行いました。

春日部市消防本部の方を講師にお招きしました。

人形を使って、胸骨圧迫、人工呼吸、ＡＥＤなどの一連の流れを

実践しました。

実習生も参加しました。

今日の事を生かし、こどもたちが安全に生活できるようにしていきます。

春日部市消防本部の皆さん大変お世話になりました。

先日に引き続き３年生が学区たんけんに行ってきました。

先日は、学校の東・北方面のに行ってきましたが、今日は、学校の南・西方面に行ってきました。

こどもたちは、それぞれの方面での特色に気付きながら、安全に楽しく学区たんけんに行ってきました。

★整頓もとても立派な態度です。

★休憩タイムです。

　「校長先生、寒いダジャレ言ってください。」

　「はしの上をはしらないでくださいね。」

★実際に学区を歩いて、普段気付いていない様々なことに気付くことができたようです。今後の社会の学習に生かしてくださいね。

　今日は今年度２回目のクラブ活動がありました。１回目は役割分担や活動計画を立てたので、今日から本格的に活動が始まりました。

　自分の興味・関心にもとづき選んだクラブはとても楽しそうでした。授業中とまた一味違う表情を見ることができました。幸松小には、全部で１０のクラブがあります。

【金管バンドクラブ】

★トランペットマーチを合わせていました。運動会での演奏が楽しみです。

【科学・工作クラブ】

★スライムづくりにチャレンジしていました。「校長先生見てください。」とできあがったスライムを嬉しそうに見せてくれました。

【ネット種目クラブ】

★今日は、卓球を行っていました。けっこうラリーが続いていました。

【室内ゲームクラブ】

★オセロ、将棋等のゲームを行っていました。友だととやるゲームはとても楽しそうです。

【パソコンクラブ】

★今日は、プログラミングにチャレンジしていました。みんな集中して思考していました。

【絵画・イラストクラブ】

★自分好きなイラストを描いていました。みんな自分の作品の世界に入り込んでいました。没頭という言葉がぴったりです。

【サッカー・フットベースクラブ】

★サッカーに夢中になっていました。先生もいっしょにプレーしてこどもたちも嬉しそうでした。

【料理・手芸クラブ】

★フエルトでマスコットを作っていました。料理・手芸クラブでいろいろ経験してできることがフエルトいいですね。

【バスケ・ドッジボールクラブ】

★バスケットとドッジボールに分かれて行っていました。真剣勝負です。

【陸上・なわとびクラブ】

★今日は、鬼遊び、グランド１周を走るリレーを行っていました。みんなとても元気でした。

次のクラブがとても楽しみですね。

朝から6年生が三角巾やエプロンをしていました。調理実習です。

早速行ってみると

先生から材料をもらっていました。

卵を溶きながら牛乳、塩、コショウを入れています。

フライパンに油をひき、炒めます。お皿に盛り付け、「いただきます。」

片付けも丁寧に行っていました。流石です。家庭科室の隣の

1年生を見てみると、生活科です。

丁寧にカードをかいていました。

隣のクラスは、体育館で体育です。「まっとあそび」です。

体育館が遊びの国のようです。体を様々に動かしています。すごい！

体育館から歩いていくと、2年生がタブレットをもって外に出ています。

ついていくと、ミニトマトの観察でした。タブレットで画像をとります。

丁寧にタブレットを扱って、上手に撮れたね。

同じく外では4年生が体育です。

おおぞらの下、思いっきり走りながら、おとり作戦で相手の陣地まで・・・

今日も幸松っ子は笑顔いっぱい、楽しさいっぱいでした。

※ホームページのブログコーナー、「幸松小の１日」と「校長ブログ」を統合しました。今まで以上に様々な視点で「みんながかがやく幸松笑楽好」の様子をお伝えすることができるように努めて参ります。引き続きどうぞよろしくお願いします。

★今日は、３時間で下校でした。早く帰ることができて幸松っ子はとてもうれしそうでした。

　午後は、事故に十分気を付けて過ごしてくださいね。

今日も素敵な笑顔をたくさん見せてくれてありがとうございました。

また明日も元気に登校してくださいね。

今日の朝の時間は委員長による委員会紹介をオンラインで行いました。

★進行は代表委員会が務めました。はきはきと話し、とても聞き取りやすかったです。

★委員長の発表です。それぞれの委員会の仕事内容や委員長としての思いをしっかりと語ってくれました。

＜掲示委員会＞

・季節に合わせた飾りつけをすることをがんばります。幸松小学校を掲示物ではなやかな学校にしていきたいです。

＜給食委員会＞

・ピカリンチェック、栄養黒板、朝ごはんキャンペーンの活動など、給食に関する仕事をがんばります。

＜保健委員会＞

・５年生の時から保健委員会一筋です。歯磨き点検、ハッチテストの結果を放送するなど、全校の保健への意識を高めていきます。

＜美化・福祉委員会＞

・福祉に関係することやそうじロッカーの点検などの活動をしています。幸松小学校をよりよい学校にしていきたいです。

＜放送委員会＞

・みなさんが聞きやすい放送を心がけます。いろいろな放送をするので楽しみにしていてください。

＜園芸・飼育委員会＞

・かめの世話や花を水やりをしています。幸松小学校を自然いっぱいの素敵な学校にしていきたいです。

　※委員長と副委員長で実演を交えながら発表してくれました。

＜図書委員会＞

・本の貸し出しや読書行事の計画・運営をします。みんながたくさん本を借りてくれる図書室にしたいです。

＜代表委員会＞

・朝のあいさつは１日の元気の源です。あいさつ運動をしているので、笑顔で元気なあいさつをしてくれると嬉しいです。幸松小学校を笑顔のあいさつであふれる学校にしていきたいと思っています。

＜運動委員会＞

・鉄棒の下にマットをしくなど、みんなが安全に遊んだり、運動したりすることができるように仕事をしています。

国旗を掲げる仕事もしています。みなさん、元気に外遊びをして体力をつけましょう。 

＜音楽委員会＞

・音楽朝会での演奏や音楽委員会の司会進行をします。幸松小学校をきれいな音色の響く学校にしたいです。

★委員長の発表はとても立派でした。聞いている人を引きつけるいろいろな工夫をしてくれていました。委員長として、リーダーシップを発揮し、みんなの力で幸松小学校をよりよい学校にしていってください。

★担当の先生から、しっかり発表できたことをほめていただくとともに、委員長としてよりよい幸松小学校にしていってほしいと期待の言葉をいただきました。みんな真剣に聞いていました。頼りになる委員長です。

★委員会紹介の後、教育実習生からあいさつがありました。幸松小学校で教師の魅力を味わってほしいです。

現在、２つの大学から教育実習生を受け入れています。こどもたちとたくさん心の交流をしてほしいと思います。

【５年生】

★調理実習を行っていました。ほうれん草やこまつなのおひたしを作っていました。

　家庭科は学校で実践したことを家で試してみることが大切です。

　ぜひ、お子様にご自宅で作ってもらってみてください。

【１年生】

★硬筆練習をがんばっていました。お手本をよく見て集中して書いていました。

★算数では、ノートの使い方について先生と丁寧に確認していました。

【おおぞら】

★外国語活動に意欲的に取り組んでいました。

【６年生】

★社会では、政治の役割の学習を行っていました。

★理科では、息を吐く前と吐いた後の二酸化炭素の量を気体検知管を使って調べていました。

　呼吸についてこれから詳しく学習していきます。

【金管バンドクラブ】

★昼休みは、音楽室に行ってみました。金管バンドクラブのみんなが運動会に向けて一生懸命練習していました。

　こういった影の努力があって運動会で素晴らしい演奏をしてくれるのでしょう。今年の運動会もよろしくお願いします。

【１年生】

★体育でてつぼうをとても楽しそうに行っていました。

★先生の「つばめ」のお手本をみんな真剣に見ています。みんな先生のことを憧れの目で見ていました。

★「つばめ」にチャレンジです。

★算数の時間は、２つの数で１０をつくるという学習課題に一生懸命取り組んでいました。

【４年生】

★理科で空気の学習です。今日は、外でビニール袋をふくらませて楽しく活動をしていました。

【５年生】

★急須を使ってお茶入れ実習です。「こんなにお茶っておいしかってけー」という声が聞こえてきました。みんなとても幸せそうに飲んでいました。

【おおぞら】

★算数の研究授業が行われました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

★ペアの伝え合いもしっかりとできていました。

今週もお疲れ様でした。また月曜日元気に登校してくださいね。

【２年生】

★図工「かみコップをつかって」の作品づくりに熱中していました。

★まわっていると次々に作品の説明をしてくれました。それだけ思いを込めて作品を作っていることが伝わってきました。

【おおぞら】

図書館支援員さんといっしょ図書室の使い方を確認していました。その後は本を実際に借りて読書です。集中して読んでいました。

★「校長先生、この迷路クリアできますか？」と言われたのですが、難しくてクリアできませんでした。

【５年生】

★外国語の授業で、自分の作成した資料をもとに自己紹介をしていました。みんなとても上手な発音で話していました。途中でクラスのみんなに英語で質問するとみんなとても反応よく答えていました。とても和やかな雰囲気でした。

【６年生】

★理科では「人体」の学習をしていました。今日は、最初の学習として、自分の体の中はどうなっているのか、現時点の知識を基に描いていました。いろいろなイラストが描かれていました。

★学習の最後にもう一度描くそうです。どう変化しているか楽しみです。

　３年生が学区たんけんに行ってきました。先日、屋上から学区の様子を観察しましたが、今日は、学校の東・北方面を中心に歩き、自然・建物等の様子を観察してきました。

★旧倉松公園でトイレ休憩です。

★無事到着です。安全に気を付けてたんけんして来ることができました。

　次は、学区の西、南方面に行きます。学区についていろいろ知っていきましょう。

【３年生】

★体育館で体力テストを実施しました。

　立ち幅跳び、反復横跳びと、ポイントを確認して、一生懸命取り組んでいました。

　１回目から２回目と記録が伸びた時、「ヤッター」という喜びの声が聞こえてきました。

★４年生は、ＩＣＴ支援員さんといっしょに、ローマ字入力の練習を行っていました。両手での入力もできるようになってきました。

【給食の時間】

★教育実習生がグーグルミートで自己紹介を行いました。なんと、幸松小学校の卒業生です。１ヶ月間でぜひ教師という職業の魅力を味わってほしいです。

【昼休み】

★リレーの練習が行われていました。バトンパスを磨いています。

★用務員さんと校務員さんでおおぞら学級園に、看板を設置してくださっていました。どんな野菜が育つのかとても楽しみです。

★遊具でみんな元気に遊んでいます。

★２本ぬかしです。

★担任の先生が見守る中、ながなわです。

【２年生】

★音楽で、３拍子のリズムあそびをしていました。

　みんなリズムにのってとても楽しそうでした。

★今日から教育実習が始まりました。実習生も児童ともに楽しそうに活動していました。

★硬筆の練習が始まりました。とてもよく手本を見て、集中して書くことができていました。

【４年生】

★外国語活動で、世界の国の様々なあいさつをしていました。

　みんな素敵な笑顔で友達と仲良く会話していました。

★社会の時間では、使った水のゆくえについて考えていました。タブレットを有効に活用しながら調べ学習を進めていました。

★タブレットが学習ツールとして定着してきています。

【５年生】

★家庭科の時間に、湯をわかしてお茶入れにチャレンジしていました。

　先生のお話をしっかり聞いてとても意欲的に実習を行っていました。

★まずお湯をわかしました。

★同じ濃さになるように少しずつ注いでいきます。

★いよいよお茶を飲みます。第一声は、「超うめー」でした。

★「残ったお湯はどうするんですか。」（子）「おかわりしていいですよ。」（先生）「やったー」（子）と満面の笑みで喜ぶ５年生がとてもかわいかったです。

　家庭科は学校で学んだことをお家で実践することが大切です。今回の経験を生かし、ぜひ、お家でも家族にお茶を入れてあげてくださいね。

★１、３、５年生が体力テストに取組んでいます。

【５年生】校庭でシャトルランを行っていました。辛い時、友達の応援が励みになっていました。

【１・６年生】体育館では、１年生の体力テストに６年生がいっしょに取り組んでいました。小学校生活はじめての体力テストですが、６年生が優しく寄り添ってくれるので安心です。

【４年生】

★道徳の授業で礼儀について考えていました。道徳ノートには授業を通して自分で考えたことがしっかりと記入されていました。道徳の授業をとおして心が耕かされています。

★習字では「林」という字を書いていました。筆をたててしっかりとした字が書けています。

★理科の時間では、春について新聞にまとめていました。タブレットも効果的に使用して、様々な視点で書くことができていました。

★ゴールデンウィーク明けの４日間、きっと疲れたことでしょう。週末は、ゆっくり過ごしてくださいね。

★今日は、２年生が給食の献立であるグリーンピースごはんのさやむきをしてくれました。

　１年生の時は、そらまめの皮むきをしたそうです。

　匂い、触感からいろいろ感じ、いきいきと活動していた姿が印象的です。給食でグリーンピースごはんを食べるのがとても楽しみのようでした。

★まずは、栄養士さんからグリーンピースに関する豆知識を教えていただきました。

★みんな集中してがんばっています。

★みんなで協力してたくさんのグリーンピースをゲットしました。

★給食の時間に２年生の教室に行ってみると幸せそうにグリーンピースわかめごはんを食べていました。

「おいしい」「超うまい」等、自分たちがむいたグリーンピースが給食のメニューとなり、とても嬉しかったようです。調理してくださった給食調理員のみなさんありがとうございました。

今日はこどもたちの大好きなから揚げも出ていました。がんばった２年生には、ごほうびでおまけのから揚げがついていました。「校長先生が食べちゃおうかなぁ」と言うと、「だめー」「ずるいー」の大合唱。から揚げはみんな大好きですね。

２年生のみなさん、君たちのおかげでおいしいグリーンピースわかめごはんをいただくことができました。

ありがとうございました。

★今日の朝は八丁目方面へこどもたちの通学の様子を見に行きました。

　見守り隊の方に見守られ、元気に登校です。

★お話朝会で、登下校を見守ってくださっている地域の方やお家の方に感謝（ありがとうございます）の気持ちを込めて、あいさつをできるようになろうとういうお話をしましたが、そのことを少し意識してあいさつしているようでした。さわやかなあいさつができている人がたくさんいました。

★お家の方もいっしょうに通学班に付き添って、こどもたちを見守ってくださっています。ありがとうございます。

★見守り隊の方は、一人一人の名前をしっかり覚えていて「●●さん。おはよう。」とか「●●さん、いってらっしゃい」と声をかけてくださっていました。こどもたちと毎朝、コミュニケーションをとってくださっている様子が伝わってきました。本当にありがとうございます。

★こどもたちが地域の方やお家の方に自分からあいさつができるように繰り返し指導していきます。ぜひ、お家でもあいさつについて、特に、登下校の安全をボランティアで見守ってくださってい方へ感謝のあいさつができるように声かけをお願いします。

★３年生が、リコーダー講習会を実施しました。

　指導者の先生からリコーダーが上手になるコツを教えていただきました。

　目指すは「リコーダー名人」です。

★指導者の先生のお話をしっかり聞いていた３年生は、みんな「リコーダー」よ。

★実際に「音」を出してみます。「おっと・音」、強くふきすぎです。

★最後は指導者の先生が、６種類のリコーダーで演奏をしてくださいました。

　「ミッキーマウスマーチ」、「ゲゲゲの鬼太朗」等、こどもたちが知っている曲が流れ大盛り上がりです。

★指導者の先生の演奏を聴いて、自分のあんなふうにふけるようになりたいという、憧れをもってことでしょう。

　指導者の先生、本日はありがとうございました。

　３年生のみんさん、これからリコーダーの学習頑張りましょう！

★３年生が図書館の使い方について図書館支援さんに教えていただきました。

★全国共通の日本十進分類表をわかりやすく教えていただきました。

★その後は、「としょかん町のバス」というお話を読んでいただきました。日本十進分類表を理解するための、こどもたち向けの本です。

★図書室での本の借り方を学び、いよいよ本を借ります。

★こどもたちの興味関心は「みんなちがってみんないい」です。様々な本を借りていました。

★多感な時期のこどもたちには、ぜひ、たくさんの本に出会ってほしいです。

　幸松っ子のみなさん、本は心の「えいよう」です。たくさん読んだほうが「えいよう」。

★図書館支援員さんは、図書室で木曜日を中心に、幸松っ子が読書好きになるように、様々なお仕事をしてくださっています。幸松っ子のみなさん、読書貯金をどんどんためてください。

★今日は、地域にこどもたちの登校の様子を見にいきました。

　見守り隊の方がこどもたちの登校を見守ってくださっていました。

　「今日は寒いから風邪をひかないでね。「がんばってきてね」等、こどもたちに温かい声をかけてくださっていました。

　「おはようございます」「いってらっしゃい」「いってきます」とキャッチボールを聞いているととても心が温かくなりました。

★この場所に登校、下校時にたってくださって１３年だそうです。

　感謝しかありません。幸松っ子が今まで以上に感謝の気持ちをもってあいさつができるように指導していきます。

　今後ともどうぞよろしくお願いします。

★学校に戻ると、飼育・園芸委員会の児童が、苗に水やりしていました。

　もう少し育ったら植え替えをします。任せれた仕事をしっかり行う責任感が素晴らしいです。