１年教室では・・・

図工の「おって たてたら」の学習をしていました。

画用紙を２つにおって　好きな絵を描いて　たてる　という工作です。

みんな思い思いの作品をしっかりつくっていました。

工作がおわったら・・・

掃き掃除をする子が多数みられました。すばらしい！！

６年生の教室では・・・

１組は外国語の授業をしていました。

行ってみたい国？の学習だったようです。

こちらは２組　　算数の学習中でした。

タブレットを使って個人で考えたり、グループで話し合ったりしていました。

「この場合・・・」自分たちの考えを発表しています。

どちらのクラスとも　さすが！　６年生！！　という授業態度でした。

６年生が総合的な学習の時間に市貝町産業振興課の大幡さんをお迎えして「市貝町の魅力」について学習しました。

芝桜公園、サシバの里いちかいの二つの施設について学習しました。

みんな真剣に話を聞き、メモを取っていました。

質問コーナーでは、疑問に思ったことを質問し、確かめることができました。

また一段と市貝町を好きになりましたね！大幡さん、ありがとうございました！！

１学期の終わりに、学活で4年生と一緒にスポーツ大会をすることになった３年生。

何のスポーツをするか３・４年生にアンケートをとりました。

実は昨日の研究授業は、その結果を棒グラフに表す学習だったのです。

今日は、３年生がかいた棒グラフを見せに行き、どの棒グラフが分かりやすいか聞いてみました。

「きのう、一めもりが２と３と５の棒グラフをかいたんだよね～。」

「しつれいしまーす！」「どの棒グラフがいいと思いますか?」

「どれどれ？どんな結果だった？」「わー！ドッヂビーが一番多い！」

４年生は、「一めもり２の棒グラフがぱっと見て違いが分かりすい！」「棒が長いから違いがはっきりする。」と教えてくれました。

棒グラフはかきやすさだけでなく、見た人がどう思うかも大切なんだ！と気付いた３年生でした。

来週は、いよいよスポーツ大会です♪

今日は３回目のクラブ活動がありました。

創作クラブは「スノードーム」を作りました。

好きなものをビンにつめて・・・　きれいにできました。

スポーツクラブはプールで「水球」をやりました。

蒸し暑かったので気持ちよさそうでした！！

音楽クラブは、みんなで歌って、踊っていました。

みんなのりのりです！！

外国語クラブは、七夕のメニューを英語で紹介をしています。

にこやかに、なごやかに・・・楽しんでいました。

ボードゲームクラブは、いろいろなボードゲームに取り組んでいました。

これは「人生ゲーム」・・・デジタルのゲームとは違った良さがあります。

環境科学クラブは、「牛乳アイスづくり」をしました。

牛乳と砂糖だけを、氷で冷やして作っていました。簡単なので家でもぜひチャレンジして欲しいです。

みんな大好きクラブ活動！

次は、１学期最後１９日に行います。次は何をするのか楽しみですね！！

算数の学習は少人数で！！

５年生は１，２組が合同で算数の授業を行っています。

そして、自分で毎時間「コース」を選んで学習をすすめています。

どちらのクラスも友達と楽しく会話をしながら授業をすすめています。

こちらは２年生。２年生も２つに分かれて学習に取り組んでいました。

黙々と学習に励んでいます。

みんな「分かるようになりたい！」と、意欲的に学習に取り組んでいます。

学びに向かう子どもたちの瞳はキラキラしています。

１学期も残りあとわずか。暑さに負けずに頑張っています！！

研究授業と授業研究会

５時間目に３年生が研究授業を行いました。

本校の職員と他校の職員が参観しました。

３年生は算数科の「ぼうグラフ」の学習でした。

オンラインで市貝小の先生が参観しています。

「がんばがんばるよ～」と、ご挨拶

「ねえ、どうやる？」　相談タイム

みんなの考えを共有しています

「どう考えたの？このグラフの良さは？」

３年生の授業を参観して、職員が研究協議をしました。

グループ協議したことを発表しています。

講師の先生に講評をいただきました。

３年生もわれわれ職員もたくさん勉強をした１日でした。

ささのはさらさら～

７月７日は七夕です。

１階の廊下にたなばた飾りが登場しました。

お星様きらきら～

今年の七夕は、天の川は見えるでしょうか？

業間は『表彰伝達』と『朝会』でした。

県の陸上記録会、ドッジビー大会、よい歯のポスターの表彰でした。

表彰の後は、校長先生のお話です。

大谷翔平選手が、高校生の頃に立てた「目標達成シート」の中に「運」があり、「運」を引き寄せる１つに「ゴミを拾う」があります。それは「誰かが捨てた運を拾うことで、自分の運が増えていく」と、心を磨く努力をしていたという話を紹介してくださいました。

「ゴミを拾う」以外にも、「あいさつ」「履き物を揃える」等々・・・小さいことかもしれませんが、自分を強く、心を強く、夢を叶えてくれるようになる「運」なのかもしれません。

照りつける日ざしの中、失った水分を求めるかのように、浄水場へ校外学習に行きました。

滅多にみることのできない施設内部や、緊急時でも水の供給を止めないための発電機を見て、圧倒される子どもたちでした。

1時間目から・・・

６年生は１時間目にプールに入りました。

朝からじりじりと暑かったので、気持ちよさそうでした。

青い空とプール。そして、早くも蝉の声が・・・

夏本番！という感じです。（まだ梅雨明けはしませんが）