２３日・２４日の地区大会の様子をお知らせします。みんな一生懸命試合をしていました。声に出しての応援ができませんので、いいプレーや得点が入ると拍手で応援していました。いい雰囲気で頑張っていました。

 ［学習確認テスト（３年）］

　昨日は学習確認テスト（実力テスト）がありました。朝の時間を利用して最終チェックしていました。

　一生懸命テストの問題を考えていました。５０分という限られた時間の中で、できる問題を確実に得点することが大切になります。前回よりも得点アップする生徒が多くなることを期待しています。

［TDタイム（２年生）］

　選択した英語の問題を頑張っていました。答えに〇が付くと、「よし！」という表情で次の問題に進んでいました。たくさんの問題に挑戦していくうちに、〇が多くなっていくと思います。

［道徳（２年生）］

　ポジショニングの機能を利用して道徳の授業を進めています。生徒たちの考えや考えの変化が分かり、深く考えさせるのに効果的です。自分の考えを発表することにも積極的になっています。

［国語（２年生）］

　「卒業ホームラン」について、様々な視点から読み深めました。グループになって、登場人物になったつもりで意見交換していました。楽しそうに学習していました。

［国語・数学（１年生）］

　国語は「私のタンポポ研究」の全文を読んで事実について捉えていました。数学は方程式を利用して問題を解いていました。　１年生も頑張っています。

　地区新人大会が明日から始まります。２３日・２４日に開催予定の大会（本校参加）は、バレーボール、サッカー、ソフトテニス、卓球です。外で実施の大会は、天候によっては次週に延期になる場合もあると思います。顧問よりお知らせいたしますので、御協力よろしくお願いいたします。

　新型コロナウィルス感染症対策のため、今回の大会も見学の制限がありますので、御協力くださるようをお願いいたします。また、検温、アルコールの手指消毒、マスクの着用等にも御協力ください。　

［授業の様子（２年生）英語・理科］

　英語は、レストランでのやり取りについて学習していました。Large-size pizzaを注文します。すると、トッピングを３つ選ぶことができますが…と質問され、トマト、オニオン、ソーセージの３つを選んで注文します。…という流れでした。デジタル教科書を活用しながら楽しく学習していました。理科は、栄養をからだに取り入れる仕組みについて学習していました。

［授業の様子（１年生）国語・美術］

　国語は文のつくりについて、美術は部活で使用する道具を描いていました。実物を見ながら丁寧に書いていました。積極的に質問する生徒もいました。素晴しいです。

［授業の様子（３年生）英語・社会］

　英語は、デジタル教科書等を活用して、ネイティブの英語を聞きながら問題を考えていました。社会は、日本国憲法、憲法改正等について学習していました。

［授業の様子（２年生）数学・家庭］

　数学は、文章問題の解き方について、解説を聞きながら確認していました。家庭は、ブックカバーづくりです。映像を見ながら上手に縫っていました。はやい生徒は、ブックカバーが完成しました。

［昼休みの様子］

　本日はいい天気です。多くの生徒たちが、校庭でバレーボール・サッカー・キックベースボールなどを楽しんでいました。

［昇降口での様子］

　ちょっとした会話をしながら、健康観察カードのチェックや様子観察をしています。

［TDタイム］

　選択した問題を集中して解き進めていました。みんな頑張って学習しています。

［授業の様子（理科）］

　３年生は合力を作図していました。たくさんの作図問題がありましたが、集中して学習を進めていました。

　１年生は水に溶けた物質の取り出しについて学習していました。溶かす量をぴったりにするのが難しそうでした。

［学習センター］

　学習センターの本も多くなりました。中学生用の新聞も自由に読めるようになっています。学習センターは、３年生の教室寄りにありますが、１・２年生も利用できます。総合的な学習など、調べたり、話し合ったりする時に利用してください。

［委員会活動］

　協力しながら、手際よくプランターに花を植えていました。とちぎ国体、もうすぐです。

　那須ハイランドパークでキャリア学習を実施しました。４つのコース（チケット、ショップ、レストラン、アトラクション）に分かれて、実際の仕事を体験しました。１年生、緊張しながらも一生懸命頑張っていました。

　私立高校説明会を実施しました。御説明いただいた内容を踏まえて、受験や進学について話し合っていただければ幸いです。

　高校の校長先生をはじめ先生の皆様、お忙しい中、来校くださいましてありがとうございました。

　保護者のみなさま

　お忙しい中、説明会に出席くださいましてありがとうございました。１０月に実施予定の進路PTAの折に、県立・私立入試全般について詳しく説明させていただきますので、よろしくお願いいたします。

［TDタイム（理科）］

　１年生の学習の様子です。いろいろな問題を選択して挑戦していました。開始時刻前から頑張る生徒も多く素晴らしいです。

［授業の様子（２年生）］

　英語では、「我がまちの観光プランをおすすめしよう」について学習していました。矢板について観光プランを考え、英語で表現する学習が始まります。どのようなプランを考えるか楽しみです。国語では、期末テストが返却され詳しい解説がありました。よく復習できるといいです。

［授業の様子（３年生）］

　数学は２次方程式について学習していました。よく考えながら多くの問題に挑戦していました。社会は情報社会についての学習でした。技術進歩が速くなっています。生徒たちが大人になる頃はさらに情報化が進み、すごい社会になっていることでしょう。

［新刊図書の紹介］

　読書の秋です。ちょっとした時間に読書するのもいいと思います。新しい本が図書室に入りました。

　涼しくなりました。この前まで３０℃を超える気温だったことが想像できないほど過ごしやすい気温になりました。明日、明後日と期末テストです。実際の入試は当日のみしかありませんので、テストは休まないことが大切になります。体調を整えて、自己最高点をめざして頑張ってほしいと思います。

［英語（２年生）］

　デジタル教科書を活用して学習していました。実際の発音を常に聞きながら学習できるので、とても効果的です。英語を聞き取る力が高まっていることでしょう。

［国語（１年生）］

　タブレット端末を活用しながら音読み、訓読みについての学習をしていました。

［体育（２年生）］

　マット運動をしていました。普段の生活で逆立ちすることはありませんので、難しさを感じながらも頑張っていました。

［英語（３年生）］

　文法について復習したり、明日からのテストに向けて最終確認をしたりしていました。

　期末テストについて

◇　９月１日（木）

　［１年生］１校時：数学、２校時：国語、３校時：理科

　［２年生］１校時：社会、２校時：英語、３校時：数学

　［３年生］１校時：数学、２校時：理科、３校時：英語

◇　９月２日（金）

　［１年生］１校時：英語、２校時：社会

　［２年生］１校時：理科、２校時：国語

　［３年生］１校時：国語、２校時：社会　になります。

　１学期後半が始まりました。日焼けした健康的な姿で登校する生徒が多く見られました。まだまだ新型コロナウィルス感染者が全国的に多い状況にあります。感染症対策に留意しながら、できる限りの対応を進めていきたいと思いますので、引き続き御協力くださいますようお願いいたします。

［登校の様子］

　友だちと話をしながら笑顔で登校していました。いつものように、健康チェックカードを通しての健康確認、カメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒等をしてから教室に向かいます。

［TDタイム（２年生）］

　夏休みモードを切り替えて、自分で選択した問題に挑戦していました。１５分間の短い時間ですが、できる限り多くの問題にチャレンジして実力をつけていきましょう。

［授業の様子（数学）］

　２年生は、２元１次方程式の解をグラフを使って求めていました。３年生は、２次方程式の問題をたくさん解いていました。集中して頑張っていました。

［給食の様子（１年生）］

　無言で、短時間に配膳ができました。本日の献立は、夏野菜カレー、海藻サラダ、アセロラゼリーでした。

［昼休みの様子］

　校庭でバレーボールやキックべーボールなどをして体を動かしていました。

　本日は、熱中症警戒アラートが発令されていませんので、久しぶりにサッカー部・テニス部の部活動が校庭で実施できました。テニス部は、１・２年生の総当たり戦をしていました。コート反面での試合なので、ストレートに打つのが難しそうでした。サッカー部は、パス練習やシュート練習など頑張っていました。

　新部長・副部長を中心に本日も部活動を頑張っています。熱中症警戒アラートが発令されていますので、エアコンの効く体育館のみで実施しています。駅伝部・陸上部は、練習時間をはやめて体育館で練習、バレーボール部・卓球部は、その後に体育館で部活動をしています。

［バレーボール部・卓球部の紹介］

　夏休み前に実施した学習確認テスト（実力テスト）の結果が届きました。

　今回のテストで正答率が低かったのは、［２年生］国語・英語：読解問題、数学：図形・関数に関する問題、社会：中世・近代の問題、理科：火山に関する問題です。［３年生］国語・英語：読解問題、数学：関数に関する問題、社会：世界の様々な地域、近代の日本と世界、理科：電流と磁界、水溶液の性質に関する問題です。eライブラリーの問題を活用しながら復習しましょう。

　美術部員が、７月２１日、伝統工芸について学習するため真岡木綿会館に行きました。江戸時代、丈夫で質のいい「真岡もめん」は、全国のもめん問屋の中で圧倒的な人気を誇ったそうです。現在もその独特な風合いや肌触りのよさから人気があります。生徒たちは、機織り体験をさせていただき、マイコースターを作りました。

　お知らせするのが本日になってしまいました。遅くなってしまい申し訳ございませんでした。

　保護者のみなさま　お忙しい中、三者面談に御協力くださいましてありがとうございます。　

　新型コロナウィルス感染者数が急増中ですが、生徒たちは元気に部活動を頑張っています。駅伝部など、少しでも涼しい時間に練習ができるよう、時間をはやめて活動しています。ペースを維持しながら決められた時間を走り続け、最後の１周はペースを上げて走ります。すごくペースが上がりますので、まだまだ余力があります。これからの記録の伸びが楽しみです。サッカー部も合流して、練習前のウォーミングアップをしていました。陸上部も頑張っています。

［駅伝部・陸上部の紹介］

　生徒のみなさん　夏休みが始まって１週間です。計画的に学習は進んでいますか？

　タブレット端末の問題の取組状況を見ますと、本日現在、「未学習者」は、１年生９名、２年生２０名、３年生３７名です。学習は、授業で使用している問題集、市販の問題集など、いろいろあると思いますが、タブレットの問題にも挑戦して実力を付けましょう。夏休みは、まだまだ長いです。たくさんの問題に挑戦することが大切です。３年生は、入試問題の過去問にも挑戦して、実践力を高めていきましょう。

　１６日・１７日に地区総体（卓球）が開催されました。３年生最後の大会にふさわしく、粘ったいい試合でした。声に出しての応援ができませんので、ポイントが入るとみんな拍手で応援しました。いいプレーがたくさんありました。いい笑顔もたくさんありました。素晴らしい試合でした。

　本校学区の小学６年生が、中学校で数学・理科・英語の学習をしました。初めての友だちと協力しながら理科実験をしたり、問題を解き合ったり、英語で自己紹介し合ったりしました。みんな楽しそうに学習していました。

　部長・副部長を中心に、チームが一丸となって、いい雰囲気で頑張っていました。大切な場面で部長の大きな声かけがあると、チームの雰囲気が高まり、いいプレーが続きました。陸上部は、自己記録を更新した生徒が多かったです。大会では、悔し涙あり、喜びの涙あり、いい笑顔あり…、３年生最後の大会にふさわしい、いい試合でした。保護者のみなさま、お忙しい中、応援いただきましてありがとうございました。

　カメラマンさんが、各会場で写真をたくさん撮ってくださいました。楽しみにお待ちください。

　新型コロナウィルス感染者数が増加傾向になってきました。本日の新聞では、県内の感染者数は９４７４０人で前日比＋２３６人です。（９．５万人に近づいています。）校舎内でのマスク着用、換気をしながらの空調管理、アルコール消毒など、引き続き留意しながら生活しています。

［ＴＤタイム（１年生）］

　今週から社会の学習です。生徒たちは、たくさんの問題に挑戦していました。集中して頑張っていました。

［総合的な学習（２年生）］

　これから探究活動が本格化しますので、ガイダンスを実施しました。興味をもったことを深く考えて、筋道立てて明らかにすることは、これからに向けて大切な学習です。本日のガイダンスを踏まえながら、楽しく学習を進めてほしいと思います。

［地区総体に向けて］

　多目的スペースに総体に向けての各部の意気込みが掲示されました。各部とも、春季大会での反省を踏まえて一生懸命練習してきました。みんなで力を合わせて、最高の力を発揮してほしいと思います。

［掲示コーナー・学習コーナー］

　アーロン先生が作成した夏休みに向けての掲示物です。とちまるくんやピカチュウも楽しそうです。学習コーナーの本も増えています。昼休みに本を活用して調べたり、ホワイトボードを活用して話し合ったり…しています。

　「熱中症警戒アラート」の発令が続いています。生徒たちの登校時間には、すでに３０度を超えていました。朝からとても暑いです。教室内は、エアコンと扇風機を使用して、換気にも留意しながら、少しでも教室内が涼しい状態になるようにしています。

 ［１年生（数学）］

　１次式の計算について学習していました。ノートの書き方も数字や文字を丁寧に、途中の計算も分かるように記入する生徒が多いです。これから２次、３次…と学習が難しくなっていきます。途中の計算を暗算でしてしまうと、計算ミスをする可能性が高まります。現在の計算の仕方を大切に学習を進めていきましょう。

［３年生（数学・理科）］

　理科室にエアコンがありませんので、英数室で実施しました。酸性やアルカリ性に共通する性質のついて学習していました。数学は、図形の問題を実際に紙を折りながら考えていました。友だちと仲良く考え合っていました。

［２年生（理科）］

　エアコンのない理科室の温度はとても高いため、顕微鏡を使用する学習でしたが教室で進めました。顕微鏡で細胞を細かに観察して、丁寧ににスケッチしていました。

［多目的室の暑さ対策］

　「熱中症警戒アラート」が発令されている時は、昼休みも室内で過ごします。多目的室では、地区総体に向けて、各部ごとに意気込みを書いていました。少しでも涼しくなるように、大型扇風機で風を送っています。

　とても暑い日が続いています。暑さ対策のため、本日からジャージ登校にしました。暑さを少しでも避けるため、時間割を変更したり、教室を変更したりしながら授業を進めています。

［登校の様子］

　ＰＴＡ指導部のみなさんがあいさつ運動をしてくださいました。朝のお忙しい中、御協力いただきありがとうございました。

［ＴＤタイム（国語）］

　２年生の様子です。タブレットの問題に挑戦したり、問題集の問題を解いたり…、短い時間を有効に活用して学習していました。はやく始める生徒も多くなっています。素晴らしいです。

［保健体育（３年生）］

　授業を変更して１時間目に実施しました。生徒たちは元気にソフトボールの授業に取り組んでいました。スポーツフェスティバルでは、今年も長打がたくさん出そうです。

［英語・理科（１年生）］

　デジタル教科書を見ながら、英文を読んだり、発音したりしていました。理科では質量を調べていました。

［美術部の作品］

　美術部員みんなが力を合わせて制作した素晴らしい作品です。３Ｆ多目的スペースに展示されています。

　２年生が、見学旅行のため会津若松市に出かけました。鶴ヶ城や野口英世記念館などを見学して、会津藩の歴史や医学での活躍について学習しました。出発する時は雨の天気でしたが、会津若松市は晴れの天気でした。とても良い天気の中、友だちと楽しく歴史などについて学びました。

　１年生が、那須どうぶつ王国で動物や環境についての学習をしました。タブレット端末で写真を撮ったり、ポイントをメモしたりしながら、協力して見学や観察ができました。敷地が広いためバスで移動する所もありましたが、班のみんなと話をしながら歩いた班もありました。友だちと楽しく学習ができました。

　なす高原自然の家でリーダー研修を実施しました。みんなと話し合い、楽しく充実した活動を進めることができました。さすがリーダーのみなさんです。

　昨日の生徒会行事の結果は次のとおりです。

［Ａブロック］

　優勝　３年２組（１３４回）、　準優勝　２年２組（１１５回）、　３位　３年１組（１０７回）

［Ｂブロック］

　優勝　３年２組（３３１回）、　準優勝　３年１組（３０８回）、　３位　２年２組（２７７回）

［Ｃブロック］

　優勝　２年２組（６２回）、　　準優勝　２年１組（４８回）、　　３位　３年２組（４６回）

［総合］

　優勝　３年２組（１８０点）、　準優勝　２年２組（１６０点）、　３位　３年１組（１１０点）でした。

　やはり３年生は強かったです。２年生も健闘しました。たくさん跳べるようにみんなで練習したこと、たくさん跳べるように考えたこと、励まし合ったこと…、とても大切なことです。生徒会役員のみなさん、素晴しい生徒会行事になりました。生徒のみなさん、さらにクラスの力を高めていきましょう。次回の企画が楽しみになりました。

［総合優勝おめでとう！］

　本日、県民の日の校内行事を実施しました。県民の日についての学習や「いちご一会とちぎ国体」に向けての応援のぼり旗制作をしました。午後には、生徒会企画の大縄跳び大会を実施しました。

［県民の日］

　オンラインで栃木県について学習をしました。映像を見ながら説明を聞いたり、友だちと考えたりしました。栃木県について楽しく学ぶ時間になりました。

［応援のぼり旗制作］

　本校は、佐賀県、長崎県、熊本県、大分県、宮崎県、鹿児島県、沖縄県の担当です。生徒たちは、アイディアを出し合いながら、心を込めて応援のぼり旗を作成しました。７県の選手のみなさん、大会当日、応援旗をご覧ください。

［大縄跳び大会］

　各クラス、Ａ，Ｂ，Ｃの３つのグループに分かれて、異なるルールで競い合いました。楽しそうに跳ぶ姿がたくさん見られるなど、生徒会を中心に良い行事が実施できました。第２弾の計画を期待しています。

◇生徒会役員のルール説明

　Ａ，Ｂ，Ｃのルールについて、生徒会役員が実際に跳びながら分かりやすく説明してくれました。

◇みんなが一致団結して頑張りました。いい笑顔をたくさん見ることができました。

　本日、総合教育センター生涯学習部の大越先生に来校いただき、リーダー研修の事前研修会を実施しました。リーダーとは、リーダーの役割とは、生徒会活動を活性化するには…、などについてお話をいただきました。本校のリーダーとして、しっかり話を聞き考えていました。

　みんながいろいろなことを考えました。たくさん出された意見を選択してまとめ、第１案、第２案として提案し、実際に生徒会行事や委員会活動、各学級として実施できるといいです。みなさんのリーダーシップを期待しています。　　　　

　３・４校時に体力テストを実施しました。確認事項をよく聞き、自己記録の更新を目指して頑張っていました。声をかけ合ったり、記録が出るとみんなで拍手したり…、いい雰囲気でした。

　本日は県春季大会の日です。雷が鳴ったり、雨が降ったりの天気になってしまいました。昨日の予報が本日になってしまったようです。引率の関係でプリント等の学習になる教科もありましたが、一生懸命頑張って学習していました。

［TDタイムの様子（２年生）］

　自分で選択した問題に挑戦する時間です。タブレット端末の保管庫が開くとすぐに学習を始める生徒が多いです。学習意欲が高まっていて素晴しいです。

［授業の様子（１年生）］

　１年生の国語・理科・英語の様子です。テレビに映し出された資料等を見ながら、集中して学習していました。友だちと確認し合ったり、先生に質問したり…、意欲的です。

［授業の様子（２年生）］

　電話で話す表現について学習していました。電話で英語が聞き取れるようになったら、相当な力がついたことになります。将来メールのやり取りも多いと思いますが、国際電話も多いかもしれません。

［昼休みの様子］

　学習コーナーで、友だちと数学の問題を考えたり、ホワイトボードを利用して話し合ったり…、していました。図書室では、図書の貸し出しがたくさん行われていました。雨のため外で体を動かすことができませんでしたが、室内で有意義な時間を過ごしていました。

　本日、歯科検診がありました。昨年度に比べて、むし歯になった生徒が多かったようです。むし歯は自然に治ることはありませんので、治療の必要があります。後日通知させていただきますので、早めの治療をお願いいたします。

［１年生（英語）］

　プリントの問題を真剣に考えていました。スペリングや意味の確認など、タブレット端末を活用しながら進めていました。学習内容を定期的に確認することで、分かった・できたが増えていきます。この調子で頑張りましょう。

［３年生（体育）］

　体育館で長縄跳びをしていました。歯科検診で授業時間が少ないため、短い時間を有効に活用して練習していました。来月には各クラス対抗の生徒会行事が実施されます。競い合ながら楽い時間にしてほしいと思います。

［２年生（道徳）］

　ICTを活用しながら、深く考える道徳の授業を工夫しました。放課後には、全職員でどのような使い方が効果的かなどについて研修しました。

［学習センター］

　ちょっと調べたり、学習内容を話し合ったり…、自由にできる場所を多目的スペースに作りました。静かに読書する図書室とは違って、意見交換したり、学び合ったりする場所になります。積極的に利用してほしいと思います。　

　新しく入った図書の紹介がされています。興味をもった本を積極的に借りて読めるといいです。

　本日、オンラインで生徒総会を開催しました。テレビ画面に映しながら、ポイントを分かりやすく説明していました。議長の議事進行もスムーズでした。５つの活動方針の実現に向けて、活発な生徒会活動になることを期待しています。

　本日は、３年生のオープンスクールの日です。話し合い活動では積極的に意見交換し、理科実験では協力しながら実験・考察していました。英語では、友だちと英語で質問したり答えたり、楽しそうに学習していました。

　保護者の皆様、お忙しい中、授業の様子を参観くださいましてありがとうございました。

［授業の様子（理科・英語・国語）］

［昼休みの様子］

　バレーボールをしたり、サッカーをしたり…、楽しんでいました。

　本日は、２年生のオープンスクールの日です。生徒たちは、いつものように集中して頑張っていました。保護者の皆様、お忙しい中、授業の様子を参観くださいましてありがとうございました。

［授業の様子（２年生）］

　デジタル教科書や資料をテレビに映して、分かりやすく授業を進めていました。話し合う場面では、男女仲良く意見交換しながら学び合っていました。数学は連立方程式、社会は江戸時代、学活では、見学旅行で訪れる会津の歴史などについて学習していました。

［昼休みの様子］

　友だちと話し合ったり、図書室で読書をしたり、校庭で体を動かしたり…、短い昼休みを有効に使って過ごしていました。

　本日は、１年生のオープンスクールの日です。１年生、中学校の学習にも随分慣れてきました。丁寧な文字で、分かりやすくノートすることもできるようになってきました。保護者の皆様、お忙しい中、授業を参観くださいましてありがとうございました。

［授業の様子（１年生）］

　テレビに映し出された映像を見ながら、楽しそうに学習していました。マスク越しでしたが、発音がよく聞こえました。数学は、先生の説明を聞いて、よく考えながら問題を解いていました。

［昼休みの様子］

　どの本を借りようか悩んでいました。決まると図書委員のもとに持っていき、貸し出しの手続きをしてもらっていました。新しい本も入りましたので、楽しみながらいろいろ読めるといいです。

　２年生が、昼休みに見学旅行に向けての話し合いをしていました。

［自主学習ノート］

　本日は、私が３年２組のノートを見る日です。問題集の問題に挑戦しながら復習している生徒が増えました。とても素晴らしいことです。この調子で実力を付けていきましょう。

　本日、第１回の学習確認テスト（実力テスト）の結果が届きました。数学は関数とグラフ、英語は長文読解の得点が思うようでなかったようです。日頃から英語の長文問題にも挑戦して慣れておくことが大切です。数学の関数は苦手とする単元です。様々な関数の問題に挑戦して、苦手意識をなくしていきましょう。

［朝の様子］

［授業の様子（３年生）］

　社会ではワシントン軍縮会議、数学は因数分解の学習をしていました。

［授業の様子（２年生）］

　英語は不定詞を含む文について、家庭は服装の選び方について学習していました。

［昼休みの様子］

　校庭でバレーボールやサッカー、図書室では委員会活動や読書、教室では話し合いをしたり、仲良く学習したり…、時間を有効に使いながら過ごしていました。

　今週は検診ウィークでした。月曜日は心臓検診（１年生）、尿検査（全学年）。火曜日は内科検診（３年生）。木曜日は生活習慣病検診（１・２年生）、貧血検査（全学年）。本日金曜日は内科検診（１年生）です。年度初めの検診は、健康チェックにとても大切です。結果につきましては、後日お知らせいたしますので、再検査、診察等の指示があった場合には、速やかに病院での診察をお願いいたします。（２年生の内科検診は、来週の水曜日に実施になります。）

◆　１年生の様子

［TDタイム（数学）］

［授業の様子（理科・国語）］

◆　２年生の様子

［TDタイム（数学）］

［授業の様子（保健・英語）］

［自主学習ノート（２－１）］

　本日は、私が自主学習ノートを見る日です。様々な問題を解きながら復習している生徒が多くなりました。また、短い時間で多くの問題を解いていることも分かります。限られた時間を有効に使って学習していることも素晴らしいです。

　本日、３年生は学習確認テスト（実力テスト）の日です。気合の入った表情で問題に挑戦しています。これから受験に向けて、定期的に学習確認テストを実施します。希望の高校合格を目指して、毎回全集中で頑張ってほしいと思います。

　たいへんお待たせいたしました。修学旅行の様子をお知らせいたします。

［京都・奈良に向けて出発です］

［法隆寺見学］

 ［薬師寺見学］

［東大寺見学］

［京都市内班別見学］

［食事の様子］

［京都タワーをバックにハイ・ポーズ！］

［北野天満宮見学］

［清水寺見学］

［東寺見学］

［新幹線のぞみに乗車］

　連休明けとは思えない元気さで生徒たちは登校しました。授業にも集中して頑張っていました。教え合ったり、質問し合ったり…　みんなで頑張る雰囲気も素晴らしいです。

［昇降口の様子］

［TDタイム（２年生）］

［授業の様子（３年生）］

［授業の様子（２年生）］

［授業の様子（１年生）］

　本日は、全国学力・学習状況調査（３年生）、とちぎっ子学習状況調査（２年生）の日です。生徒たちは、真剣な表情で問題を考えていました。１年生も各教科の先生からの学習の進め方を参考にしながら頑張っています。本日から１年生の様子もお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします。

［朝の様子］

　健康チェックカードをもとに、ちょっとした会話をしながら健康確認をしています。カメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒をしてから教室に向かいます。１年生も本校のスタイルに慣れてきています。

［授業の様子（１年生）］

　英語では、近くの生徒同士で英語のやり取りをしていました。いろいろな生徒と楽しそうに質問、答えをしていました。社会では、教科書をよく読みながらワークシートを進めていました。１年生、頑張っています。

［図書室利用ガイダンス］

　読書をすることは、心を豊かにする、知識を豊富にする、学力を高める…など、様々なよさがあるようです。デジタルの時代ですが、図書室をたくさん利用して、中学時代はいろいろなジャンルの本に親しめるといいです。

 ［テストの様子（２・３年生）］

　テストでは全集中して、満足できる結果を目指すことが大切です。問題をよく読んで頑張りましょう。

［授業の様子（２年生）］

　理科実験の準備をしていました。実験をして、結果を考察する…、理科の学習の楽しいところです。果たして、実験結果はどうのようになるでしょう。

［昼休みの様子］

 ［新型コロナ対策の掲示］

　県内の新型コロナウィルス感染者（４月１４日午後７時半現在）は、前日比＋６３２人です。全国では前日比＋５万５２９４人。まだまだ多い状況が続いています。登校時に健康チェックカードの確認や様子観察をしていますが、「のどの痛み」「咳の症状」がある状況でも、「健康チェックカード」に記入がない生徒が見られます。「健康チェックカード」は、みんなが健康で安全な学校生活を送るためにとても大切な資料になります。保護者のみなさまには、出勤前のお忙しい時間とは思いますが、正確な状況が記入されているか確認くださいますよう御協力をお願いいたします。

［授業の様子（家庭科）］

 　２年生の様子です。２０歳になった頃の服装についても考えていました。どんな服装がいいの？と聞いてみると、〇色を基調にした服で、〇〇のデザインのものがいいです。…などと答える生徒もいました。好きな服装、自分に合う服などが分かっているのがすごいと思いました。

［昼休みの図書室］

［自主学習ノート］

　本日は、私が３年２組のノートを見る日です。問題集の問題をたくさん解きながら復習している生徒が多くなりました。赤ペンで間違った所を確認、復習もしていました。ノート２ページを基本にしていますが、かなりの問題を解いているノートもありました。この調子で学習を進めていきましょう。

１年生の保護者のみなさま

　１年生の様子につきましては、同意書をいただいてからになりますので、もうしばらくお待ちください。

　各教科の先生方から、授業の進め方等の説明がありました。先生が変わると進め方が変わるかもしれませんが、学習する内容は同じですので、はやく慣れてほしいと思います。各教科で使用する問題集や資料集も配布が始まっています。たくさん活用して力を付けていきましょう。

　TDタイムでは、持参した問題集の発展問題を解いている生徒、タブレット端末内の基本問題を解いている生徒など、短い時間を有効に活用して頑張っていました。

 ［TDタイム（２年生）］

［TDタイム（３年生）］

 ［授業の様子（数学）］

　先生の説明をよく聞いて、問題に挑戦していました。全員の真剣な表情、素晴らしいです。

［身体計測］

　昨年に比べて、どれだけ身長が伸びたでしょう。テレビ、スマホなど画面を見る時間が多くなっています。視力の低下、ちょっと心配です。

［給食の様子（３年生）］

　机の消毒、静かに並んでの手指の消毒をしてから配膳が始まります。３年生らしく、静かにスムーズに短時間で完了しました。新型コロナウィルス感染症対策のため、今年度も前を向いての食事になります。楽しく食事ができる日がはやく来るといいです。

［今月の献立］

　アーロン先生が英語版の献立表を掲示してくれました。

　令和４年度が始まりました。保護者・地域のみなさま、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日の新聞では、県内の新型コロナウィルス感染者（４月７日午後８時現在）は、前日比＋７１８人です。まだまだ多い状況が続いています。今年度もできる限りの感染症対策を進めながら教育活動を推進いたしますので、御協力くださいますようお願いいたします。

［クラス発表（２年生）］

　７時４０分にクラス発表をしました。はやく登校して友だちと話をしながら楽しみに待つ生徒が多くいました。新しいクラスのみんなと楽しく充実した学校生活を送ってほしいと思います。

［歓迎の言葉］

　新しく１１名の先生方をお迎えして令和４年度がスタートしました。本日は８名の先生方からご挨拶をいただき、生徒会長が歓迎の言葉を述べました。

［入学式会場準備］

　３年生が体育館の会場準備をしてくれました。みんなが協力して、短時間で素晴らしい会場ができあがりました。２年生は、１年生教室や会場周辺の掃除を丁寧に進めてくれました。

［陽光桜］

　学校の陽光桜が美しく咲いています。新入生の入学をみんなが楽しみにしています。

　入学式の保護者席は、南側席、北側席、後方席があります。しおりのお子様の座席をご覧になり、近くの席にお座りください。御入学おめでとうございます。

　オンラインで修了式を実施しました。代表生徒に修了証、進級記念品を手渡しました。代表生徒による１年間を振り返っての発表もありました。全員がとても立派な態度で素晴らしかったです。今年度も制約のある中での学校生活でしたが、生徒たちのいい表情、成長をたくさん見ることができました。４月からは、３年生・２年生です。みなさんの更なる活躍を期待しています。

　学習指導、生徒指導担当から、２学期の様子と春休みの過ごし方について話がありました。健康に留意しながら、有意義な春休みを過ごしてください。

　１・２年生の頑張りを称える賞状がたくさん届きました。地区体育連盟優秀選手、市内テニス大会、書道、美術、理科展、ノートコンテスト、アタックタイム、読書関係など、校長室で表彰しました。

　先週、１・２年生が、卒業式に向けて心を込めて会場準備や清掃をしてくれました。協力して進めたので、短時間で素晴らしい環境が整いました。金曜日の後片付けも、短い時間で完了しました。２年生の動き、とても素晴らしかったです。

［TDタイム（２年生）］

　集中して学習を進めていました。とてもいい雰囲気で頑張っています。この調子で実力を付けていきましょう。

［授業の様子（１年生）］

　数学で、起こりやすさの表し方について学習していました。全員が集中して学習する姿、素晴らしいです。

［昼休みの様子］

　仲良くバレーボールやサッカーをして体を動かしていました。本日はとても暖かい日になりました。半袖・ハーフパンツの男子生徒もいました。

　天候にも恵まれ、校舎前での卒業生見送りができました。４月からは、新しい環境での高校生活が始まります。不安もあると思いますが、新しい生活を楽しんでください。そして、いつまでもいい仲間でいてください。

　本日、同窓会入会式を実施しました。今年度も新型コロナウィルス感染症対策のため、オンラインで実施いたしました。同窓会長様、お忙しい中ありがとうございました。

　本日、３年生の表彰をしました。スポーツ、書道、絵画、矢板っ子輝き大賞、家庭学習ノートコンテスト、読書、アタックタイムなどの賞状を伝達しました。素晴らしい活躍がたくさんありました。

　３年生が、自教室や進路室などを掃除してくれました。進んで汚れているところをきれいにしたり、ワックスがけをしたり…、段取りよく進めて、とてもきれいにしてくれました。ありがとうございました。　　

　本日は、県立高校一般入試の日です。本日も３年生から電話がなく、ホッとしました。元気に試験会場に向かえたようで良かったです。今まで頑張ってきたのですから、自分を信じて、強い気持ちで頑張ってほしいと思います。みんなが応援しています。

　校内では実力テストの日です。３年生と同じように、一生懸命に問題を考える日です。みんな真剣ないい表情で頑張っていました。自己最高点の更新を目指して、問題に挑戦してほしいと思います。

［テストの様子（２年生）］　　

　本日の新聞では、県内の新型コロナウィルス感染者（３月１日午後７時４０分現在）は、前日比＋７３８人です。１日の感染者数が、相変わらず多い状況です。来週には、県立高校入試、同窓会入会式、卒業式があります。体調を崩すことなく当日を迎えてほしいと願うばかりです。保護者のみなさま、いつも健康観察など、細かに御協力いただきありがとうございます。

［TDタイム（３年生）］

　県立高校入試に向けて全員が頑張っていました。過去問の問題をもう１度解き直している生徒、タブレットの問題の中から不十分だと思う問題に再挑戦している生徒など、１５分の時間を有効に活用して学習していました。入試に向けて全員で頑張る姿、とても立派です。頑張って学習してきたのですから、強い気持ちで入試に臨んでほしいと思います。もう少しです。

［授業の様子（１年生）］

　数学と家庭の学習の様子です。データの整理の仕方や栄養について学習していました。テレビ画面に映し出された画像を見ながら、集中して学習していました。１年生も頑張っています。

［３年生へのメッセージ］

　お世話になった３年生、もう少しで卒業です。先日、私も３年生から手紙をいただきました。高校という新しい世界へのスタートに向けて笑顔で送り出さなければなりませんが、この時期、どうしてもさびしい気持ちが大きくなってしまいます。

　感染症対策のため、今回もオンラインで３年生を送る会を実施しました。生徒会役員が、昼休みに生徒会室で細かな打ち合わせを進めていましたので、本日の準備や進行もスムーズでした。各クラスで作成した、３年生への感謝の気持ちを込めたメッセージの紹介がありました。花束は、代表生徒が感謝の言葉を述べながら、３年生教室で贈呈しました。

［各クラスの紹介］

［スライドショー］

　オンラインでの３年生を送る会の後、３年生にスライドショーの上映がありました。中学１・２年生の頃の懐かしい写真、行事で活躍する写真が音楽に合わせて映し出されると、歓声があがっていました。みんな笑顔で楽しそうに見ていました。

　本日は、１・２年生の期末テスト実施日です。１年生は、１校時（理科）、２校時（英語）、３校時（社会）。２年生は、１校時（国語）、２校時（社会）、３校時（数学）でした。生徒たちは、真剣ないい表情で頑張っていました。

［テストの様子］

［自主学習ノート］

　本日は、私が２－１のノートを見る日です。社会の重要語句を問題を解きながら確認したり、数学の難しい問題をじっくり考えたり…、頑張っていました。たくさんの問題に挑戦している自主学習ノートがほとんどになっています。様々な問題に挑戦することで実力は高まります。この調子で頑張りましょう。

［明日の期末テスト］ 

　１年生は、１校時（国語）、２校時（数学）。２年生は、１校時（英語）、２校時（理科）です。学習内容をよく確認して、自己最高点を目指しましょう。 

　健康状態について、いつも御連絡いただきましてありがとうございます。お陰様で元気に学校生活を送ることができています。休み時間ごとに換気をしていますが、教室に二酸化炭素モニターを置いてシグナルが出たときにも換気するようにしています。

［TDタイム（１年生）］

　選択した問題に意欲的に挑戦していました。短い時間の積み重ねですが、１年間継続しました。きっと力がついていると思います。原因が分からない接続の不具合が生じていますが、画面がフリーズすると、問題集に切り替えて学習を進めていました。１年生も頑張っています。

［授業の様子（３年生）］

　理科、英語の様子です。一般入試に向けて、全員がプリントの問題に挑戦していました。クラスの全員が、一般入試を受検する友だちと同じ気持ちで頑張っている姿、とても素晴らしいです。いい雰囲気で受験に向けて最終確認ができています。春はもう少しです。この調子で頑張りましょう。

［しおりコンクール入賞作品］

　２月１４日午後７時半現在、県内の新型コロナウィルス感染者数は３万４８９３人（前日比＋５７３人）です。県内、毎日５００人を超える感染が確認されています。学校では、いつものように健康観察カードの確認、カメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒、マスクの着用、換気の徹底など、できる限りの対策を進めています。保護者の皆様には、家族の健康状態も含めて細かに御連絡くださいましてありがとうございます。また、御協力いただきありがとうございます。

［朝の様子］

［授業の様子（２年生）］

　理科、数学の様子です。理科では、火山と地震について映像資料を見ながら学習していました。数学は、確率についての問題を集中して解いていました。本日も頑張って学習していました。

［図書室前の掲示・３年教室前］

　図書室前には、新しい図書の紹介がされています。図書室の利用は、感染症対策のため、貸出のみとしています。（学年ごとに曜日を決めて貸出しています。）学習した後の休憩時間など、紹介された新しい本を読んでみるのもいいと思います。また、３年生の教室前には、数学の問題が準備されています。入試に向けて最後の追い込みです。ちょっと…と思う問題は、もう１度確認してみましょう。類似問題が出題されるかもしれません。

　特色選抜試験を受けた何名かの生徒に「どうだった？」と聞くと、「しっかり答えることができました」…という答えが返ってきました。初めての試験ですから相当緊張したと思いますが、頑張ってきたと思います。全員が時間までに試験会場に向かうことができ、試験を受けることができて良かったです。発表を楽しみに待ちたいと思います。

［TDタイム（３年生）］

　さすが３年生。文章問題、応用問題を中心に頑張っていました。進学先が決定している生徒も気を抜くことなく集中して頑張っています。一般入試、もうすぐです。最終確認をし続けて、入試では自己ベストの点数にしましょう。

［授業の様子（英語）］

　英文をよく聞いて、ワークシートのリスニング問題に答えていました。生徒たちが仕事に就く頃には、英語をはじめとした外国語を話す人たちと一緒に仕事をすることが多くなると思います。何を言っているか聞き取れる力は大切な力です。英文をたくさん聞いて、聞く力を高めていきましょう。

［授業の様子（理科）］

　静電気の性質について学習していました。身近なモップは、床面との摩擦で静電気を発生させてホコリを細かい繊維にくっつけます。小学生の頃、下敷きを服に擦り付けて髪の毛に近づけると、髪の毛が立つのが面白くて遊んでいたことを思い出しました。２年生が詳しく学習していました。

［昼休みの様子］

　バレーボールなどをして体を動かしていました。部活動が実施できませんので、体育の授業と昼休みが体を動かす貴重な時間です。仲良く楽しい時間を過ごしていました。

　本日は、県立高校特色選抜の受検日です。電話がありませんでしたので、全員が受検会場に向かえたようで安心しました。学校のみんなが応援をしています。頑張ってきてください。

　オミクロン株の急拡大が続いています。本日の新聞では、県内の新型コロナウィルス感染者（２月６日午後８時現在）は、２万９４８７人。３万人に近づいてきました。前日比も＋７３６人です。全国では前日比、約９万人の感染者の増加です。学校では、毎日、健康観察カードに記入されている点をもとにした確認、ちょっとした会話をとおした観察を実施しています。昇降口で提出する健康観察カード記入の内容は、とても大切な資料になりますので、御協力よろしくお願いいたします。

［登校の様子］

［TDタイム（理科）］

　２年生の様子です。自分で選択した問題を次々に挑戦していました。複数回挑戦した問題も多くなっていると思います。きっと問題を見ただけで答えが浮かぶことも増えていることでしょう。

［美術（１年生）］

　好きな動物、好きなお花などをフォトフレームに描いていました。浮き彫りの技法を使って制作していきます。はやい生徒は、彫刻刀で彫り始めていました。どの写真を入れて飾るのでしょう。完成を楽しみにお待ちください。

　本日の新聞に、「オミクロン型」急拡大の背景についての記事が載っていました。英国の分析では、感染者から他の人にうつるまでの「世代時間」が短くなり、2日前後になっているとのことです。デルタ型が平均4.6日でしたので、オミクロン株はかなり短くなっています。マスクの着用、換気の徹底、密を避ける、風邪の症状など少しでも体調が悪い場合は外出を控えること等が重要とのことです。引き続きの御協力をお願いいたします。

［研究授業（１年生・理科）］

　マグマの性質と火山の形の関係についての学習していました。タブレットを効果的に活用して考察していました。タブレットに送信されたヒントの資料や実験結果から、マグマの流れと火山の形の関係について根拠をもとに説明していました。

［研究授業（１年生・数学）］

　立体図形の学習をしていました。３６０°回転するとどのような図形になるか見取図を書いて考えていました。参観している先生方にも積極的に質問しながら意欲的に学習していました。

［授業研究会］

　生徒の様子を細かに観察しました。その記録をもとに、学びが成立していたか、発問、支援は適切であったか…などについて具体的に話し合いました。授業改善に向けて充実した時間になりました。

［朝の様子］

　校内に入ると友だちと話をしながら自転車小屋に向かいます。自転車小屋では、友だちと少しの会話を楽しんでから昇降口に向かいます。朝の気温は－４℃。昨日に比べると寒い朝でしたが、生徒たちは元気に登校しました。健康観察を兼ねた先生とのちょっとした会話もいい習慣になっています。

［授業の様子（１年生）］

　今まで学習した単語を使って英文をたくさん書いていました。アーロン先生にチェックを受ける生徒、先生に質問して英文が正しいか確認する生徒など、意欲的に学習していました。

［授業の様子（２年生）］

　プリントの問題を解いていました。先生から送信されたヒントを参考にしながら、じっくり問題を考えていました。積極的に先生に質問する生徒、友だちと確認し合う生徒など、本日も意欲的に学習していました。

［理科展出品作品］

　理科展に出品した作品が学校に戻ってきました。２階の多目的室に展示して、研究内容をみんなで見ています。牛乳プラスチックの研究、地震による液化現象の研究、温泉卵の研究…など、興味をもった内容について調べていました。将来、大学や研究室等で深く研究することになるかもしれません。

　新聞では、１月２０日午後９時現在、県内の新型コロナウィルス感染者の前日比は、＋４４３人です。（全国では＋４万６１９９人。）急激に増加しています。オミクロン株は、従来型と比べ重症化リスクが低いようですが、無症状者が急増しているとのことです。細かな健康チェック、メールでお知らせの１～４についてなど、引き続き御協力くださいますようよろしくお願いいたします。

［TDタイム（１年生）］

　登校するとすぐに学習を開始していました。素晴しいです。少しの時間の積み重ねが大きな力になります。短い時間ですが、集中してたくさんの問題に挑戦して実力を付けていきましょう。

［授業の様子（２年生）］

 　数学の様子です。男女仲良く学び合っていました。自分の考えを説明したり、友だちの説明を聞いて質問したり…、いい雰囲気で学習していました。

［授業の様子（３年生）］

　美術の様子です。凧作りが始まりました。自分の描いた大きさやデザインの凧になるように、竹ひごを切っていました。どのような凧が出来上がるか楽しみです。

保護者のみなさま

　本日で三者・二者面談週間が終了いたします。お忙しい中、ご協力くださいましてありがとうございました。

　本日の新聞では、県内の新型コロナウィルス感染者数（１月１８日午後７時３０分現在）は、１万７４９１人です。前日と比較して２９１人増加しました。全国では前日比＋３万２１９７人とのことです。感染者が急増中です。

　メールでお知らせしました１～４にあてはまる場合には、登校をお控えくださるよう引き続き御協力をお願いいたします。

［TDタイム］

　３年生の様子です。入試に向けて文章問題や考える問題に挑戦していました。集中して頑張っていました。

［ヘルマン・ヘッセ出張標本展示会］

　矢板市図書館の御協力で出張標本展示会を本校で実施しています。ヘルマン・ヘッセは、２０世紀前半を代表するドイツ文学者、趣味で蝶をコレクションしたことでも有名です。生徒たちは、昼休みなどに見学しています。

　保護者のみなさま

　お忙しい中、三者面談・二者面談に来校くださいましてありがとうございます。矢板市図書館による出張標本を２階多目的室に展示しています。面談までのお待ちの時間や面談終了後、お時間がありましたら是非ご覧ください。　　　　

　本日も生徒たちは元気に登校しました。寒い朝でしたが、薄着で登校する生徒が多いです。生徒たちの若さとエネルギーを感じます。全国的にオミクロン株の感染拡大が続いていますが、健康チェックなど御協力いただきありがとうございます。また、健康状態等についても細かに学校に御連絡いただきありがとうございます。これからも連携しながら感染症対策を進めていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

［朝の様子］

　学年の先生方との健康確認を細かに実施しています。検温、アルコール消毒、マスクの着用…、いつものようにみんなが実施して教室に向かっています。

［TDタイム（２年生）］

　「やらされる学習」から「自らやる学習」に向けて工夫しています。自ら選択した問題を学習することは、学習意欲が高まるようです。開始時間前から学習を始める生徒が多くなりました。今週は国語の学習です。

［授業の様子（保健体育）］

　２年生がバレーボールの学習でスパイク練習をしていました。タイミングをとりながら、声をかけ合いながら、楽しそうに学習していました。バレー部員のスパイクは、ちょっと違いました。

 ［廊下掲示（１年生）］

　冬休み中に、家庭で作ったピザトーストの写真が掲示されています。具材を細かくしたり、ヨーグルトやオニオンスープを加えたり、チーズの臭いを少なくするためにバジルを多くしたり…、いろいろな工夫がされていました。写真で見るピザトースト。とても美味しそうです。きっと、みんなで美味しく食べたことでしょう。

　本日の新聞では、県内の新型コロナウィルス感染者数（１月１２日午後８時１５分現在）は、１万６１９３名。前日よりも１６１名増加しました。（全国では、前日よりも感染者が１万３２４４名増加です。）急激な増加にオミクロン株の感染力の高さを感じます。全員で、健康チェック、検温、アルコール消毒、マスクの着用、換気の徹底などを進めています。

［TDタイム（数学）］

　１年生の様子です。自分で選択した問題をたくさん解いていました。短い時間ですが、終わると答えを確認して次の問題に挑戦していました。とても素晴らしいです。来週からは国語になります。

［定期テスト（３年生）］

　本日は、１校時（国語）、２校時（英語）、３校時（理科）を実施しました。中学校最後の定期テストです。みんな一生懸命に頑張っていました。目標点がクリアできるといいです。明日は、１校時（社会）、２校時（数学）になります。

［授業の様子（１年生）］

　１年生が、図形（おうぎ形）の学習をしていました。中心角の等しいおうぎ形の弧の長さ、面積について、先生の説明を聞いてから問題に挑戦していました。１年生も頑張っています。

［授業の様子（２年生）］

　平行四辺形になるための条件について学習していました。先生に質問して確認したり、友だちと確認し合ったり意欲的に学習していました。２年生も集中して頑張っています。

［廊下掲示］

　１年生全員が、友だちに対してありがとうのメッセージを書きました。とてもたくさんのありがとうがありました。

　来週は、三者・二者面談週間になります。学校生活、進路等についての面談になりますので、お忙しい折ですが、御協力くださいますよう、よろしくお願いいたします。冬休み前に実施しました学習確認テスト（実力テスト）の結果が届いています。面談の折にお渡しいたします。 

　本日から２学期後半がスタートしました。全学年とも気持ちの緩みを見せることなく、一生懸命に学習していました。素晴しいです。３年生は、今週の木・金曜日に中学校最後の定期テストがあります。体調を整えて頑張ってほしいと思います。

［授業の様子（理科）］

　２年生が、直列と並列につないだ時に電流、電圧はどうなるか…、ワークシートの問題を考えていました。

［授業の様子（数学）］

　３年生は三平方の定理などについて学習していました。先生に積極的に質問したり、入試問題を解き進めたり…、頑張っていました。この調子です。実力テストの得点もアップしています。

［給食の様子］

　１年生の様子です。久しぶりの給食準備でしたが、協力して短時間で配膳ができました。本日は、セルフツナサンド、ポトフ、フルーツ杏仁豆腐和えでした。

　昨日は、全学年で学習確認テスト（実力テスト）を実施しました。各学年とも真剣な表情で問題に挑戦していました。結果は、１月の三者面談・二者面談の折にお渡しいたしますので、よろしくお願いいたします。

［授業の様子（数学）］

　３年生は、私立高校の過去問に挑戦していました。友だち同士で確認し合ったり、教え合ったりしていました。とてもいい雰囲気で学習しています。先生に積極的に質問して、詳しく教えてもらう生徒もいました。年明けには入試が始まります。自分の力を信じて、合格を勝ち取ってほしいと思います。

［自主学習ノート］

　本日は、私が１年１組のノートを見る日です。昨日の学習確認テスト（実力テスト）の問題を解き直しているノート、授業で学習した問題をもう１度解いているノートなど、頑張って学習している様子が分かります。帰宅したらすぐに学習している生徒も多かったです。２ページ程度ですが、とても多くの問題に挑戦して確認しているノートが多く、たいへん素晴らしいです。学習したノートは、学級で１００冊を超えたようです。頑張りました。

［校内しおりコンクール］

　図書委員会が中心になって、校内しおりコンクールを実施しました。生徒が作成したしおりを廊下に掲示して、みんなで投票して選びました。今年度から、最優秀賞１点と学年賞を各学年１点とし、４枚を印刷して全生徒に配布したいと思います。楽しみにお待ちください。

　授業力アップに向けて２学年が研究授業を実施しました。ICTを効果的に活用しながら、主体的、対話的で深い学びに向けて、工夫した授業を実践しました。生徒たちは、積極的に話し合ったり、考えを説明したりして、学びを深めていました。

［研究授業①（保健体育）］

　バスケットボールの学習です。カットインプレ―やポストプレーなど、既習の技能を使って攻撃を組み立てる学習をしていました。タブレットを活用しながら、攻撃の仕方の確認や試合後の振り返りをしていました。

［研究授業②（数学）］

　星形五角形の内角の和が１８０°になることを様々な考え方で説明していました。友だち同士で考えを説明し合ったり、テレビに映し出された図をもとに、考えたことを分かりやすく説明したりしていました。タブレットのヒントを有効活用しながら、深く考えていました。

　本日は、１年生のオープンスクールの日です。１年生の保護者のみなさま、お忙しい中、授業の様子等をご覧くださいましてありがとうございました。

 ［授業の様子（社会・理科）］

　社会は、ヨーロッパの工業について、理科は、大地の変化の特徴について学習しました。地図や映像資料などを見ながら、ワークシートの学習を進めたり、ノートにまとめたりするなど、意欲的に学習していました。

［授業の様子（数学）］

　テレビに映して分かりやすく解説しながら、コンパスだけで垂線を引く学習をしました。生徒たちは、コンパスを上手に使いながらノートに垂線を引いていました。終わると意欲的に次の問題や問題集の問題に挑戦していました。

［授業の様子（家庭）］

　栄養、旬の食材などを大切にしながら、バランスの良い献立を考えていました。どの食材を何グラム準備する必要があるかも考えなければなりません。生徒たちはタブレットを有効に活用して、調べながらタブレット内の入力シートに記入していました。

［１学年カーリンコン大会］

　カーリンコン大会後の集合写真です。スポーツフェスティバルでは、１／３の生徒しかカーリンコンができませんでした。好評でしたので１学年全員で実施しました。班ごとに戦術を考え、楽しく実施できました。

　保護者のみなさま

　授業の様子等をご覧くださいましてありがとうございました。子どもたちのよさ・可能性を高めることができるよう、これからも工夫しながら教育活動を推進していきたいと思います。お忙しい中、オープンスクールに来校くださいましてありがとうございました。 

　中国地方では、「ふたご座流星群」が１３日から１４日未明にかけてピークを迎え、１時間で３０個の流れ星を確認できたそうです。３年生が理科で、天体についての学習内容を確認していました。学習したことを思い出しながら、時には夜空に光る星を眺めるのも、目にもいいかもしれません。

［授業の様子（３年生）］

　受験に向けて学習したことを復習していました。プリントの問題を考えたり、問題集の問題を解き直したり…、さすが３年生。集中して学習を進めていました。

［読書の木］

　生徒たちや教職員からのおすすめの本が「読書の木」になりました。いろいろな本が紹介されていますので、興味のある本は、ぜひ読んでみてください。心を豊かにする１冊になるかもしれません。

　昨日は３年生、本日は２年生、木曜日は１年生のオープンスクールです。保護者のみなさま、お忙しい中、授業の様子等をご覧くださいましてありがとうございます。廊下には、自主学習ノートの校内審査入賞ノート、生徒の作品等を展示しています。休み時間等にご覧いただければ幸いです。

［朝の様子］

　いつものように先生とちょっとした会話をした後に教室に向かいます。検温、アルコールでの手指消毒も習慣になっています。本日の朝の気温は－３℃。寒い朝でした。ウインドブレーカーを着て登校する生徒、制服で登校する生徒、ワイシャツ姿で登校する生徒と体感温度は様々ですが、薄着だと体調を崩さないか心配してしまいます。冬の服装ですと安心なのですが…。

［授業の様子（２年生）］

　社会科は明治の改革について、理科は電流の性質について学習していました。英語では、日本の文化について英文を読みながら学習していました。

　本日、３年生を対象に「心の健康教室」を実施いたしました。いよいよ受験の始まりです。入試に向けての不安な気持ちは、誰もがもつものです。先生からお話いただいた、自分自身の気持ちや感覚、思いを大切にする道具を使って、気持ちをコントロールしながら頑張ってほしいと思います。

 　講師の先生、貴重なお話をいただきありがとうございました。また、市健康増進課の皆様、「心の健康教室」の実施に向けていろいろとありがとうございました。

　本日、立会演説会を実施しました。１・２年生８名が立候補してくれました。立候補者も応援演説者も、はっきりとした声で、公約の説明や立候補者の応援をしていました。オンラインでの実施を計画していましたが、ネット接続の不具合があったため、体育館で実施しました。投票も、選挙管理委員の指示をしっかり守り、スムーズにできました。

　箏教室を実施しました。普段、触れる機会の少ない箏を演奏する貴重な体験ができました。生徒たちは、先生の説明をよく聞きながら弾いていました。箏を体験する時は正座で体験します。日常生活で正座することが少ない生徒たちですので、足の痺れに耐えながら頑張っていました。

 宮永先生はじめ４名の先生方、お忙しい中、御指導くださいましてありがとうございました。　　

　本日、全校生を対象に「職業人に聞く」講座を実施しました。生徒たちは２つの講座を選択し、５校時と６校時に１講座ずつ聞きました。貴重なお話をメモを取りながら真剣に聞いていました。

　栃木照る照る坊主の会の皆様、講師の皆様、お忙しい中、「職業人に聞く」に御協力くださいましてありがとうございました。　

　広報部の皆様が、スポーツフェスティバルの写真をたくさん撮影くださいました。ありがとうございました。本日は、撮影いただいた写真の一部を紹介させていただきます。

［全体種目］

［カーリンコン、ソフトボール、バレーボール］

　天気予報どおり、生徒たちは激しい雨の中の登校となりました。道路に雨水がたまっている箇所があり、少し車道によけながら走行しなければならない生徒もいます。雨の日はとても心配ですが、元気に登校しました。昨日の疲れは全くないようです。さすが中学生です。　

［TDタイム（英語）］

　行事の時の時には全員で盛り上げながら頑張り、行事が終わると学習に切り替えて頑張ることができます。とても素晴らしいことです。昨日のスポーツフェスティバルで、白熱した試合を制して総合優勝した２年２組の様子です。気持ちを切り替えて英語の問題に挑戦していました。

［授業の様子（英語）］

　スポーツフェスティバルで総合準優勝の３年２組の様子です。気持ちを切り替えて、英語の学習に集中して取り組んでいました。長い英文ですが、意味を考えながら読んでいました。

　午後は、各クラス５班に分かれて、様々な問題を解いたり体験活動をしたりする「片岡中ウォークラリー」を実施しました。班長のタブレット端末に送信された問題を解いたり、チェックポイントの問題を考えたり、アーロン先生の質問に答えたり…友だちと協力しながら楽しく学習しました。

　スポーツフェスティバルを実施しました。今年も、生徒たちの一生懸命な姿、いい笑顔、みんなで楽しむ姿…など、たくさん見ることができました。保護者のみなさま、参観・ご声援をいただきましてありがとうございました。

［クラス対抗全体種目］

　Uber Ei 、全員リレーを実施しました。中央にあるものを自分の陣地に運びますが、ポイントはくじで決まります。生徒たちは予想しながら、サッカーボールをたくさん運んだり、まりをたくさん運んだり…していました。予想が的中して歓声を上げるクラスもありました。全員リレーも、各クラスとも頑張って、いい走りをしました。

 ［クラス対抗球技種目］

　ソフトボール、バレーボール、カーリンコンの３つに分かれて頑張っていました。白熱したいい試合でした。

　広報部のみなさま

　写真撮影にご協力くださいましてありがとうございました。撮影いただいた写真は、後日紹介させていただきますので、よろしくお願いいたします。 

［全員リレー］

　１年２組の様子です。クラスで話し合って決めた順番で、ゾーンのどこでバトンを渡すか考えながら練習していました。全員が一生懸命に走り、第３位の記録だったようです。当日の走りがとても楽しみです。

［昼休みの様子］

　自主練習をしていました。クラスのみんなが集まって、全員リレーの練習をしているクラスもありました。３年生は、強いサーブのレシーブから練習を始めていました。すごい試合になりそうです。

［自主学習ノート］

　本日は、私が１年１組のノートを見る日です。昨日は部活動のない一斉下校の日でした。ノートには、３：４４～と書いてあるノートがありました。家に帰ってすぐに学習を始めた生徒がいました。素晴しいです。問題集の問題をたくさん解いているノートが多いです。この調子で様々な問題に挑戦して、実力を付けていってほしいと思います。

　本日は寒い朝となりました。外の気温は０℃、凍っていました。寒い朝でしたが生徒たちは元気に登校しました。ワイシャツで登校する生徒もいて、風邪をひかないか心配しましたが、寒くないようです。子どもたちは元気いっぱいです。

［朝の様子］

　昇降口では、健康チェックカードの確認、アルコールでの手指消毒を引き続き徹底しています。学年の先生方とのちょっとした会話もいつものことになりました。表情や声のトーンなどからも健康状態を確認しています。

［スポーツフェスティバルに向けて］

　１年生の様子です。初めてのスポーツフェスティバルに向けて、バレーボールチーム、カーリンコンチームが話し合いながら、楽しそうに練習していました。

＜バレーボール＞

＜カーリンコン＞

［避難訓練］

　避難訓練を実施しました。前回は、教室から避難経路を確認しながら校庭に避難しました。今回は、いつもの授業中に避難する訓練をしました。全員がルールを守り、３分以内で避難が完了しました。

　スポーツフェスティバルに向けて、種目ごとのメンバーが、各クラスで話し合われ決定しました。生徒たちは、男女仲良く励まし合いながら、楽しそうに練習を頑張っています。

［ソフトボール］

＜２年生＞

＜３年生＞

［昼休みの様子］

［練習試合］

　２年生が練習試合をしていました。白熱したとてもいい試合でした。当日の試合が楽しみです。

　今週は、三者面談（３年生）、教育相談（１・２年生）週間です。よりよい学校生活に向けて担任の先生と話をしています。１・２年生は、部活動が進められるように、部活動ごとに計画・実施しています。３年生は、いよいよ受験校の決定です。保護者のみなさま、お忙しい中、三者面談に来校くださいましてありがとうございます。

［TDタイム（理科）］

　今週は理科の学習です。〇が表示されると、次々と問題に挑戦していました。この調子で学習を進め力を付けていきましょう。

［授業の様子（数学）］

　１年生が、反比例のグラフについて学習していました。曲線を丁寧に描いて、反比例のグラフを完成させていました。終わると、すぐに問題演習を進める姿が素晴らしいです。

［国際理解コーナー］

　アーロン先生が、アイルランドの紹介、給食献立の英語版、文法（比較級、最上級、過去形）などについて分かりやすく紹介くださいました。

［図書室前の掲示］

　昼休みの図書室利用も多くなっています。読書の木の本の紹介も多くなってきました。この時期に読むとよい本が図書室にはたくさんあります。読書の秋です。読む楽しさを味わいながらたくさん読んでみましょう。

　本日は、中間テストの２日目です。全クラスとも集中して頑張っていました。自分で決めた目標点がクリアできるといいです。

［TDタイム］

　今回で３回目の定期テストに臨む１年生の様子です。アンダーラインを引いた箇所、解き直した問題集の問題、プリントの問題など、最終確認を一生懸命していました。とても素晴らしいです。

［展示作品］

　ランチルームに展示した作品です。創造豊かな作品が展示されています。学校行事のまとめも展示されています。私もランチルームを通るたびに見学しました。

　今週末の１１日・１２日には、２学期中間テストを実施します。学校行事が終わった直後ですが、生徒たちは気持ちの切り替えを上手にして学習を頑張っています。

［TDタイム（２年生）］

　定期テストに向けて、授業で学習した内容を真剣に復習していました。タブレットの問題を復習している生徒もいました。短い時間を有効に活用して頑張っています。

［授業の様子（理科）］

　２年生が、空気中の水蒸気量を測定していました。班のみんなと協力しながら実験・考察していました。

［授業の様子（数学）］

　３年生は相似の学習をしていました。デジタル教科書を活用しながら学習内容を確認し、その後は問題をたくさん解き進めていました。さすが３年生。意欲的に学習を進めていました。

［見学旅行のまとめ（２年生）］

　展示の部でご覧いただいたものです。A４判１枚という限られたスペースに、見出し、コメント、写真の挿入などを工夫してまとめました。観光パンフレットのようで上手です。

［自主学習ノート］

　本日は、私が２－２のノートを見る日です。中間テストに向けて、たくさんの問題を解きながら復習しているノートが多くありました。とても素晴らしいです。分かったつもりの学習内容をいかに減らすことができるかが大切になります。いろいろな問題に挑戦していく中で、確実にできるが増えていくと思います。この調子です。

　本日、総合文化発表会を実施しました。短い練習期間でしたが、生徒たちは素晴らしい発表をしました。

　保護者のみなさま、お忙しい中、発表の様子を参観くださいましてありがとうございました。

［合唱コンクールの部］

　各学年とも、練習の成果が発揮され、いい歌声が響いていました。クラスのみんなを上手にリードした指揮者、歌うスピードに配慮しながら上手に演奏した伴奏者、とても素晴らしかったです。

　審査をしてくださいました小池先生、小林先生。お忙しい中、ありがとうございました。

［文化発表の部］

　体操、英語スピーチ、ギター弾き語り、ダンスを披露してくれました。今年は、自由発表の時間を設けました。意欲的に参加して、素晴らしい発表をしてくれました。

［総合的な学習発表の部］

　各学年の代表生徒が発表しました。代表生徒らしく、アンケート調査結果を分析したり、実際に取材したことを分かりやすくまとめて紹介したり、素晴らしい発表でした。

　各クラスが、合唱コンクールに向けて練習を頑張っています。各パートの調整も進めながら、いい声を響かせていました。伴奏する生徒も上手に演奏していました。素晴らしいです。当日がとても楽しみです。

　総合文化発表会に向けて、生徒たちはクラス合唱、総合的な学習発表などの練習を頑張っています。昼休みも各クラスの学級委員を中心にパート練習、全体練習をしています。いい歌声が響いています。今年度は、希望者による自由発表の時間もありますので、楽しみにご覧ください。

［TDタイム（国語）］

　３年生の様子です。短い時間ですが、集中して学習していました。〇が付くと次の問題へ、チェックがあるとどこが間違ったかをよく確認しながら進めていました。少しの時間でも積み上げれば相当な時間になります。たくさん確認して得点アップができるといいです。

［授業の様子（数学）］

　１年生が、比例のグラフについて学習していました。問題プリントや、教科書の問題、問題集の問題などを意欲的に解き進めていました。関数は、苦手意識をもつ子が多い学習内容の一つです。得意な学習内容になるよう、この調子で頑張ってほしいと思います。

［ハロウィン］

　アーロン先生が、ハロウィンに向けて、楽しい企画や掲示物を工夫してくださいました。

　本日、ボランティア委員のみんなが中心になって、駅前花壇の整備や校内のプランターの花の植え替えをしてくれました。花が長く美しく咲くように丁寧に植えて、水もたくさんあげてくれました。

　地区駅伝大会が実施されました。駅伝部のみんなが応援する中、選手たちが頑張りました。練習の時よりも試走の時よりも、さらに自己記録を更新しました。「チーム片中」をみんなで盛り上げて頑張ることができました。

　県立高校説会を開催しました。生徒たちは、希望の高校について熱心に説明を聞いていました。来月には三者面談があります。高校の校長先生・先生方からご説明いただいたことを参考に、希望の県立高校についてよくご検討ください。

　お忙しい中、本校の県立高校説明会に来校くださいましてありがとうございました。また、詳しいご説明をいただきましてありがとうございました。

　２年生が、白虎隊記念館、鶴ヶ城、野口英世記念館などを見学しました。各班とも協力し合いながら仲良く見学しました。撮影した写真や記録は、タブレット端末で随時学校に送信するなど、有効に活用しながら見学しました。

　本日、私立高校説明会を開催しました。生徒たちは、希望の高校について熱心に聞いていました。保護者のみなさまもたくさん出席くださいましてありがとうございました。単願受験、併願受験等がありますので、各校の先生方から説明いただいたことを参考によく御検討ください。

　　御多用の中、詳しい御説明をいただきありがとうございました。

 　那須ハイランドパーク職員のみなさま

　お陰様で有意義なキャリア学習が実施できました。お忙しい中、いろいろと御指導くださいましてありがとうございました。