３年生は、総合的な学習の時間で育てていた稲の稲刈りを行いました。

それぞれに収穫した稲を干しています。バケツでしたが、よい米づくり体験ができました。これは社会の授業の学習にもつながります。

６校時　クラブ活動もありました。

自分が興味がある活動を選んでいるので、みんな楽しそうです。

５年生の理科の時間です。タブレット端末の交換により、新たにミライシートをいうソフトが使えるようになりました。

子どもたちは、ノートの代わりに授業のまとめをシートに打ち込んでいます。

　　　　　　　４年生の算数です。　　　　　　　　　　　　　　２年生の生活科です。

夏休み中にお世話になった野菜も、役割を終えて、みんなで片づけています。

キラチャレ最終日　１時間目は、教師という職業についての質問を受けました。３時間目は、６年生に向けて、中学校の生活などについて説明をしていました。

中学生にとって、３日間の職業体験の中で、これからの職業選択のよい機会となればいいなと感じました。今後の中学生の成長が楽しみです。

１年生は、外国語活動を行いました。

キラチャレ２日目　矢板中２年生５名（泉小学区内在住）が職業体験を行っています。

 ６年生の音楽です。中学生が小学生のサポートをしています。

昨日は、図書の整頓などを行いました。

３年生の総合的な学習の時間です。タブレットで地元の名産の長井のりんごを調べていました。

４年生が那須高原自然の家に遠足に行ってきました。

今日から３日間、キラチャレ（職業体験）　矢中２年生５名が本校に来ました。

２年生は、生活科で校内の施設をタブレットで撮影していました。

５年生は、書写の時間で習字に取り組みました。

５年生の外国語の授業です。リズムに合わせて、英語を覚えています。子どもたちは、視覚と聴覚であっという間に言葉を覚えてしまいます。

４年生の音楽です。前の時間にやった音楽テストの間違えなおしをしていました。テストはやって終わりではなく、どこを間違えたのか確認すると理解力が増すと言われています。１学期の学期末テストの時期がきています。今まで返されたテストをもう一度家庭で、挑戦してみるのもよい方法です。

３年生の国語です。話し合い（対話）の授業で、相手に伝えるにはどんな工夫が必要かとポイントを確認をし、その後活発な話し合いを行っていました。

今日は一日雨でしたが、読み聞かせの時間がありました。

雨の日には、読書やタブレットでタイピングなどを行っていますが、改めて、文字にふれることの大切さを感じました。その後の休み時間には、子どもたちも読書をしていく子が多かった気がします。明日から週末で家庭で過ごす子も多いと思いますので、ぜひ、親子で読書はいかがでしょうか？

６年生の国語です。文章構成を検討し、タブレットに文章を書いています。

４年生の国語です。ペアで、文章を考えて書いています。

本校では、自分の考えを書くことにも力を入れています。

１年生の国語です。カタカナの間違いやすい書き順をみんなで確認しています。

２、３年生は、漢字力アップに取り組んでいます。

漢字５０問テストを行い、間違った漢字をタブレットを使い、書き順から、正しく覚えるようにしています。

夏休み明けから、タブレットが新機種に入れ替えました。この写真も、新しい機種では、文字をタッチペンや鉛筆が使えるようになりました。また、９月１７日（水）の学年懇談で、ご家庭でのタブレットの使い方について説明させていただきます。

５年生は、外国語の授業で、３ヒントで人物当てクイズをしました。

６年生は、算数の問題を自力解決やペアで解決で取り組んでいます。

１年生は、休み時間ごとに校庭で、昆虫を見つけていました。

朝や休み時間を使い、各クラスで身長や体重の検査を行いました。夏休みで背が伸びた子どもたちもいました。

育てた植物も大きく成長しています。４年生は、ヘチマ。３年生は、ホウセンカとヒマワリ。

休み明け２日目、子どもたちは、落ち着いて授業に取り組んでました。

夏休みが終わり、子どもたちは各々、大きな荷物をもち登校してきました。

朝は、オンラインで夏休み明け集会を行いました。

今年は戦後８０年目を迎えましたので、広島で活躍する６年生（英語で観光ガイド）の動画や本校に残された８０年前の学校日誌（８・１５の玉音放送の記録）を紹介しました。

その後、職員室前の８０年前の学校日誌や青い目の人形を児童が数名が見にきていました。子どもたちなりに平和の大切さを感じていました。

集会後は、各教室では、宿題の整理や夏休みにあったできごとについて、すごろくをしながら自分の夏の思い出を話をしていた教室もありました。

早寝・早起き、朝ごはんで、早く生活リズムを整えていきましょう。

早朝から、親子で参加いただき、校庭の除草を行いました。

保護者の皆様、コミュニティースクールの皆様のご協力をいただき、来週からきれいな環境で、学校がスタートできます。泉地区のマンパワーに感謝申し上げます。

本日、コミュニティースクールの絵画教室が開催されました。地域の方が講師となり、各々の絵画やポスターを描きました。この講座は、６日まで行われます。

夏休みも８月に入りました。健康に気を付けて充実した生活をお過ごしください。

夏休み中ですが、午後、教職員研修を行いました。本日は、先日行われたとちぎっ子学力調査の結果をもとに、どのように授業を改善していくと、子どもたちに「確かな学力」が身に付くか。家庭にも支援をいただけるのかなど具体的な手立てを３時間かけて真剣に考えました。

夏休み明けから、できるところから取り組んでいきたいと思います。ご家庭にもPTAの学年懇談等でご協力していただく内容を説明させていただきます。子どもたちの夏休みの学習もどうぞよろしくお願いいたします。

本日、コミュニティースクールの皆さんの企画による「書道教室」が泉公民館で開かれました。

昨日から開催されていますが、子どもたちはコツとつかんだようで、講師の方から「ここのはねがうまくなったね」

などたくさん褒めて頂いていました。充実した夏休みを過ごしていることがわかりました。

今日、夏休み前集会を行いました。子どもたちの４カ月間の成長と夏休みに気を付けることを伝えました。

明日から８月２７日まで、長い夏休みに入ります。夏休みだからこそできる体験をぜひお願いします。

交通事故や水の事故には気を付けて楽しく安全な夏休みをお過ごしください。

校長室で仕事をしていると、２階から、大きくてかわいい声が聞こえてきました。１年生の国語の音読の声でした。

　　　　　　　　　　　　４年生は、３校時体育館でサッカーなどを行いました。

　　　　　　　　　　　　　　　　今日は、夏休み前の最後の給食です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　５・６年生の配膳の様子です。

今日は、３年生の国語の時間に研究授業を行いました。授業は、ICTを活用した「俳句」の授業でした。俳句のリズムや言葉の響きを楽しむことを目標に、タブレットにあるスカイメニューを使い俳句を学んでいました。

５年生では、学年に応じたタブレットの使い方についてスキルアップができるような授業内容となっています。

昨日は、子どもたちが水難事故防止出前講座を受けましたが、本日は、矢板市消防署の協力を頂き、教職員全員

で救命救急講習を受けました。いざという時に対応できるようにする研修です。

研修は、胸骨圧迫の方法やAEDの使い方を学びました。大切な人を守る方法を学び（安心・安全研修）よい研修となりました。 

栃木県矢板土木事務所から８名が来校されました。講座は、オンラインの講話とライフジャケットの着用体験を行いました。

夏休み前に、水難事故を防ぐために行いました。子どもたちは真剣に取り組んでいました。

今日は、１年生と２年生のタブレットを使った授業が行われました。

２年生は、インターネットの検索の仕方を練習していました。

１年生は、タブレットについているカメラの使い方を練習していました。

どの学年も、「あっと」いう間にマスターしてしまいます。子どもの柔軟性ってすごいですね。

　各学年、夏休みにタブレットを使った課題がでます。今週中に、「タブレットの使い方のルール」を配布

します。親子で再度でよくお読みいただき、正しい使い方で学習に取り組ませるようにお願いいたします。

４年生の国語です。本日は、ICT授業支援の方が来校され、キーボードを使い、ローマ字打ちを教えてくださいました。

１～３年生は、本日が水泳学習が終了しました。初めは水に潜れない子やビート版でも体に力が入りすぎて泳げなかった子も、今日は、上手に潜れたり、けのびで泳いだりしていました。子どもたちの成長はすごいですね。

６年生は図工の時間でもタブレットを使って絵を描いています。

　　　　　　　　　　　２年生の音楽です。歌の強弱を考えながら、歌っていました。

　　　　　　　　　　　４年生の国語です。新聞の記事づくりを行っていました。

　　５年生の算数です。コンパスで問題を解いていました。廊下には、総合新聞が掲示されてました。

記事の中には、大江川の生物調査から環境破壊が起こっているとまとめてあった記事もありました。子どもたちなりに環境へ意識を高めるよい学習でした。

本校は、自分の考えを表現する学習活動に取り組んでいます。子どもたちには「書く力」の育成だけでなく、自分と社会の関わり方（参画意識）を学んでいます。

子どもたちが学習していく中で、教育環境を整えることが大切です。

今朝、教員が自宅にあった花を持参し、廊下に飾りました。

「どうして？」と尋ねると「きれいな花を見せたくて、勉強を頑張ってほしい」と答えてくれました。

今日は、コミュニティスクールの皆さんが、子どもたちが手が届かない場所の除草をしていただきました。

　　　　　　　　　　３年生の理科です。グループで協力して風の強さの実験を行いました。

　　　　　　　　　　１年生の音楽です。リズムに合わせてカスタネットを演奏しています。

　　　　　６年生の書写です。　　　　　　　　　　　　　　　　タブレットでアンケートの回答もできます。

教職員も、保護者の方も、地域の方も、「子どもたちの笑顔のために」教育環境を整えてくださることに感謝申し上げます。子どもたちにとってウェルビーイング（幸せ）な学校です。

今日は、１～３年生が他校のプールで、水遊びや水泳を行いました。

大きなプールが初めての３年生もすぐに慣れビート版を使い泳ぐ練習をしていました。１、２年生も、水深が浅い場所を使い水中じゃんけんや輪くぐりをしました。

毎日、子どもたちはおいしい給食を食べています。

今日のメニューは、ねぎ塩豚丼、フルーツゼリー、わかめスープ、牛乳です。

本日は、塩谷南那須教育事務所と矢板市教育委員会の方が来校され、２・３校時に研究授業を行いました。

私たち教職員は、子どもたちの学力を身につけるために、日々研究をしています。今日は、その授業をさらによくなるためのアドバイスをたくさんいただきました。明日から「子どもたちがわかる授業」へといかしてきたいと思います。

今日は、４～６年生が今年初めての水泳の授業を行いました。

６年生は、４校時の学級活動の時間を使ってキャリア教育を行いました。講師は、昨年度に本校勤務をされ、現在、中部地方にお住いの日本代表の７人制サッカーの最終候補までなった先生から、夢の持ち方や人生設計。さらに、挑戦することの大切さや今学ぶことの大切さなどオンラインではありましたが、熱きメッセージを子どもたちに届けてくださいました。

子どもたちからは、「サッカーで気を付けていること」や「セレクションで合格するには？」などサッカーについての質問や「どうしたら上手に話せるのか」など自分の悩みを相談する場面もみらてました。子どもたちは、当日まで誰が講師なのかもわからなかったので、歓声が上がる場面がありました。

今年初のプールの授業が行われました。今日は１～３年生が市民プールをお借りして授業を行いました。子どもたちは、水に入る瞬間に歓声が上がりました。どこ子も楽しく入ることができました。明日は、４～６年生の授業があります。

本日は、交通安全協会の方のご協力により、正門に大きな七夕飾りをつくりました。

子どもたちはそれぞれの思いを短冊に書きました。

学校を代表として６年生が正門で集合写真を撮りました。その時間、市長も来校いただき、みんなの短冊をみてくださいました。

２校時に全校生で、大江川付近にマリゴールドを植えました。

本校児童は８０名にみたいないですが、いつも地域の方が大勢関わって頂いてるので、子どもたちはとても幸せ（ウェルビーイン）な学校です。本日も、水の郷を守る会とコミュニティスクールの皆さんに感謝申し上げます。

本日は、１～３校時にオープンスクールを行いました。ご家族の皆様や地域の皆様に来校いただき、子どもたちの頑張っている姿を見ていただきました。

 また、業間には、矢板音頭の練習をしました。当日、参加いただいた保護者の方や地域の方までも踊りの輪に入っていただき、大変盛り上がりました。さらに、６年生は思春期講座を３校時に行いました。

６年生は、社会科の学習として、那珂川町・大田原市なす風土記の丘資料館と下侍塚古墳に行ってきました。

子どもたちは、勾玉づくりや火起こし体験を行いました。

この日は、埋蔵文化財センターの発掘調査が行われていました。調査は今年度で終了なので、偶然にも古墳時代の本物の墳墓の敷石等が見ることができました。非常に貴重な経験もできました。

２・３年生は算数の問題に繰り返し挑戦しています。（基礎的・基本的な知識・技能の習得）

５年生は、外国語の授業です。自分から相手を見つけコミュニケーションをとっています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（主体的・対話的な深い学び）

４年生は、音楽の授業です。大きな声で歌っていました。（自分の考えを表現する学習の工夫）

２年生はの図工の時間です。透明なシートに絵を描き、更に色付きのシートを貼っています。

３年生は外国語活動の時間です。色の名前を英語で答えています。

６年生の体育は、リレーのバトンパスの練習です。自分たちのチームの記録を伸ばそうと練習しています。

ふれあいタイム　臨時で花壇の除草をしてくれました。

一泊二日終了自然の家の方からたくさん褒め頂いた２日間でした。

午前中の活動

2日目スタート子ども達はみんな元気です。

夜の活動　いいお土産ができました。

みんな元気に夕食です。

海満喫しました

キレイな海を見て感動しています。

無事到着しました。

楽しくバスレク

６年生の算数の時間です。学びに向かう姿ができていますね。

2年生も本が大好きです。読書記録がたくさん書いてありますね。

　　　　　　　　　　　　　　　　６校時は４～６年生はクラブがありました。

クラブ活動は、子どもたちが話し合いを行い、やってみたい活動が実践できる時間です。みんなよい表情ですね。

ミヤコタナゴが貝に卵に産みつけていましたが、本日、赤ちゃんが生まれました。

4年生は、体育の時間、Tボールを行っています。

　　1年生は言葉の大きな声で朗読していました。　　　　　　　　　６年生も算数に取り組んでいました。

　　　　　３年生は、音楽の時間　リコーダーの先生が来て音の出し方を教えていただきました。

４年生の理科では、ヘチマを育て観察しています。以前も掲載した時よりつるが随分伸びてきています。

６年での体育は、リレーを行いました。バトンパスの上手ですね。

今日は読み聞かせがありました。

１年生は、養護教諭の先生から歯磨き指導の授業を受けました。

ご家庭での歯磨きもよろしくお願いします。また、歯科検診で虫歯があったお子さんは、歯医者さんの受診をお願いします。

本日、人権擁護委員の方２名と市役所の方１名が来校されました。市よりたくさんのお花の寄贈していただきました。

6年生の代表2名が花の苗と看板を受けました。擁護委員の方より、「違いを認め合う」ことの大切さを教えていただきました。頂いた花は、すでに花壇に植えてあります。

毎朝の花壇周辺では、花に水をあげている子どもたちが多いです。

２年生は、外国語活動を行いました。みんな楽しそうです。

今週は、人権週間です。昼の放送では人権作文の朗読やクラスではフワフワ言葉づくりに取り組んでいます。

4年生の国語の時間です。語彙調べを辞書で行ってますが、子どもたちの辞書には、たくさんの付箋紙が貼られています。新しい言葉を調べたら貼っています。たくさん貼っている子が多いですね。

３年生の国語の時間です。自分の意見を発表し合っています。対話的な学びに取り組んでいます。

放課後は、放課後スクールが開かれました。各々にスポーツをしたり、勉強したりして楽しい時間を過ごしました。