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日誌
学校の様子
応急救護講習会
5年1組と2E組で,実技講習会を受講し,心肺蘇生法・AEDの使い方などを学びました。
体育「保健」の「けがの防止(けがの手当)」とも関連しています。
体育「保健」の「けがの防止(けがの手当)」とも関連しています。
外国語活動の授業
5年生と6年生は,ネイティブスピーカーとして
月に1回程度,ALTが来て、授業をしています。
月に1回程度,ALTが来て、授業をしています。
図書室に行こう
読書(期間)週間は終わりましたが、
図書室に行って、お気に入りの本を見つけてください。
図書室に行って、お気に入りの本を見つけてください。
登校時の安全ボランティア…感謝
毎朝,校門前の横断歩道は,ボランティアさんに見守っていただいています。
6月20日からプールが始まります
1・2年生は「水遊び」,3・4年生は「浮く・泳ぐ」,5・6年生は「水泳」です。
八ヶ岳移動教室…帰校式
全員,元気に戻ってきました。
八ヶ岳移動教室…甲府の公園で昼食
八ヶ岳移動教室…「少年自然の家」出発
三日間の思い出をありがとうございました!
八ヶ岳移動教室…木工クラフト作り
個別学習の充実
つばさ教室の特徴の1つとして個別学習があります。
児童1~2名に対して、教師1名が対応して学習に取り組む時間もあります。
児童1~2名に対して、教師1名が対応して学習に取り組む時間もあります。
八ヶ岳移動教室…カレー作り
完成!
八ヶ岳移動教室…お土産購入タイム
ウキウキ楽しそうに選んでいます。
八ヶ岳移動教室…カヤ飛ばし
どれだけ飛ばせるか!?
田植え
地域の農家の方と農協の方からアドバイスをいただきながら、田植えを行いました。
八ヶ岳移動教室…林業体験Ⅱ
見事に,切り倒すことができました。
八ヶ岳移動教室…宿舎裏にて林業体験
ノコギリで1人20回切って倒します。
八ヶ岳移動教室… 林業「間伐」体験
残念ながら,説明を聞き終えた時点で,雨天のため中止となりました。
図工「ドデカ面」続報
5月25日に紹介した記事の続報です。
色塗りが始まり、徐々に仕上がってきています。
色塗りが始まり、徐々に仕上がってきています。
八ヶ岳移動教室…ラジオ体操
体調不良はなく、全員参加です。
八ヶ岳移動教室…キャンプファイヤー
八ヶ岳移動教室…入所式,そして
ゆっくり,のんびり,フリータイムです。
八ヶ岳移動教室…ハイキング
全員が歩ききりました!
給食で楽しく会話
国士舘大学の教職インターンシップ
休み時間に楽しそうに一緒に遊んでいました。
八ヶ岳移動教室…物見岩で昼食中
八ヶ岳移動教室…山頂到着
八ヶ岳移動教室…リフトからの景色
晴れわたったきれいな景色です。
八ヶ岳移動教室…車山
車山に到着し、リフトに乗ります。きれいな青空が見えます!
八ヶ岳移動教室…出発
あいにくの小雨となりましたが、出発式を終えて、
全員参加で、元気に出発していきました。
全員参加で、元気に出発していきました。
田おこし
みんなで田おこしをしました。
水入れを終え、田に水がはられました。
水入れを終え、田に水がはられました。
フィットネスタイムⅡ
なかよし1組のフィットネスタイム、みんな楽しそうです。
学級会「交流給食に向けて」
2C組と2D組が合同で学級会をして、
交流給食に向けて話し合いを進めていました。
前半は、司会も記録も子どもだけで進めることができました。
交流給食に向けて話し合いを進めていました。
前半は、司会も記録も子どもだけで進めることができました。
梅雨の晴れ間の休み時間に…
先生と元気にサッカーする子供達
先生と木陰でおしゃべりする子供達
先生と木陰でおしゃべりする子供達
算数室での少人数授業
3年生から6年生の算数は習熟度別で学習を進めています。
1つの学級を2つに分けて実施しているため,
1教室の人数が少人数となり,質問もしやすくなります。
算数室には算数に関わる掲示も充実しています。
割り算の筆算の方法は国によって違っていることを知り、びっくり!
1つの学級を2つに分けて実施しているため,
1教室の人数が少人数となり,質問もしやすくなります。
算数室には算数に関わる掲示も充実しています。
割り算の筆算の方法は国によって違っていることを知り、びっくり!
教育実習生の授業
担任の永田先生の指導の下,今日は社会科の授業を進めていました。
水がきれいに、おいしくなる過程を図や資料を活用して学んでいました。
水がきれいに、おいしくなる過程を図や資料を活用して学んでいました。
図工の作品
なかよし学級の児童の作品です。
アジのひものを見て描きました。本物そっくりでおいしそうです。
こちらは、三原色(赤・黄・青)のみを使って、植物を描きました。
土の茶色も見事に表現できています。今,3階廊下に展示しています。
アジのひものを見て描きました。本物そっくりでおいしそうです。
こちらは、三原色(赤・黄・青)のみを使って、植物を描きました。
土の茶色も見事に表現できています。今,3階廊下に展示しています。
給食「楽しく会食」
体力テストに向けて…「投げる君」
投げる能力を高めるために設置した「投げる君」を活用して
楽しく、遠くに、投げる経験を積んでいます。
楽しく、遠くに、投げる経験を積んでいます。
心肺蘇生研修会
プール(水遊び,浮く・泳ぐ運動,水泳)学習が始まるに当たり,
万が一に備えて、教員研修の一環として、心肺蘇生研修会を受講してきました。
↓左端に見えるのが「AED」です。
万が一に備えて、教員研修の一環として、心肺蘇生研修会を受講してきました。
↓左端に見えるのが「AED」です。
移動教室に向けてⅡ
今日は,6年1組・なかよし1組(6年)・2F組での
「キャンプファイヤーのダンス」練習の様子を紹介します。
「キャンプファイヤーのダンス」練習の様子を紹介します。
社会科見学「エコプラザ多摩」
手作業による「ビンの選別・ペットボトルキャップ外し」を実際に見てきました。
iPadで写真撮影して,記録もしてきました。
最後にトラックの積み荷重量計で全員の体重合計を量ると…1550kgでした。
iPadで写真撮影して,記録もしてきました。
最後にトラックの積み荷重量計で全員の体重合計を量ると…1550kgでした。
第1回「子育てセミナー」
本日,講師に(株)LITALICO・坪井裕子先生をお招きし,
「実践できる!効果的なほめ方」をテーマにお話しいただきました。
「実践できる!効果的なほめ方」をテーマにお話しいただきました。
図工「チョキチョキチョキから始まるよ」
はさみで切り進めていくと…アイスクリームになりました。
1年生の各教室に展示してあります。
1年生の各教室に展示してあります。
梅雨の晴れ間に…
梅雨入りしてから、天候が不安定ですが、
雨が上がったらチャンス!…元気に校庭遊びをしています。
雨が上がったらチャンス!…元気に校庭遊びをしています。
観察池をのぞいてみよう
春とは違った様子になっています。
朝のスピーチ
毎日の「朝の会」で、代表者が順番にスピーチをしています。
話し終えると,質問タイムもあります。
話し終えると,質問タイムもあります。
移動教室に向けて
移動教室「6月15日(水)~17日(金)」が迫ってきました。
今日は,6年1組・なかよし1組(6年)・2F組で,
「係決め・ランキングアンケート・キャンプファイヤーのダンス」
に取り組みました。
今日は,6年1組・なかよし1組(6年)・2F組で,
「係決め・ランキングアンケート・キャンプファイヤーのダンス」
に取り組みました。
「生活科」町が大好き、探検隊
3つのグループに分かれて、学区域の探検をしてきました。
それぞれのグループでどのような発見があったのでしょうか。
それぞれのグループでどのような発見があったのでしょうか。
お話しの会 MOMO
諏訪小学校PTAはなみずきの会の保護者サークルが
原則、毎週水曜日(なかよし学級は隔週)に読み聞かせをしてくれています。
原則、毎週水曜日(なかよし学級は隔週)に読み聞かせをしてくれています。
理科「呼吸による気体の変化」
石灰水の入ったビニール袋に息を吹き込むと…
石灰水が白くにごりました。この結果から分かることは…
吐(は)いた息[呼吸による呼気]には
二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました。
石灰水が白くにごりました。この結果から分かることは…
吐(は)いた息[呼吸による呼気]には
二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました。
家庭科「調理実習」
野菜をゆでて、カラフルなサラダを作りました。
参観に行った際に、おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
参観に行った際に、おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
マット運動「大きな前転」
講師の湯谷先生の授業です。
子供達が意欲的に何度も何度も技に取り組んでいました。
子供達が意欲的に何度も何度も技に取り組んでいました。
算数「長さをはかろう」Ⅱ
1cmという単位を学び、今回は自分たちの鉛筆の長さをはかりました。
すると…
1cmという単位では表せない「はしたの数(端数)」があることに気付きました。
そして、新たに長さの単位「mm」を学びました。
すると…
1cmという単位では表せない「はしたの数(端数)」があることに気付きました。
そして、新たに長さの単位「mm」を学びました。
読書週間(期間)中です~12日(日)まで
図書室には楽しいコーナーがたくさんあります。
給食メニュー写真
給食メニュー写真が見られるように、
本ページ左側にリンクをはりました。
【今日の給食】をクリックするとメニュー写真が見られます。
本ページ左側にリンクをはりました。
【今日の給食】をクリックするとメニュー写真が見られます。
楽器基礎講習会
ブラスバンド部では日曜日を活用して、
各楽器の講師7名をお迎えして、基礎講習会を実施しました。
講師の先生方、ありがとうございました。
各楽器の講師7名をお迎えして、基礎講習会を実施しました。
講師の先生方、ありがとうございました。
社会科見学「多摩市内めぐり」
学校給食センター永山調理所で調理の様子を見学しました。
東京都多摩ニュータウン市場でせり体験をしました。
野菜や果物の箱を見れば、産地や大きさなど、様々なことが分かります。
一本杉公園では、古民家を見学しました。
多摩清掃工場では、中央制御室の見学…
大きなゴミ用クレーンも目の前で見ることができました。
東京都多摩ニュータウン市場でせり体験をしました。
野菜や果物の箱を見れば、産地や大きさなど、様々なことが分かります。
一本杉公園では、古民家を見学しました。
多摩清掃工場では、中央制御室の見学…
大きなゴミ用クレーンも目の前で見ることができました。
朝の会「フィットネスタイム」
バランス感覚を養っています。なんだか楽しそうでした。
交流活動に向けて
6月21日に2年1組と、24日に2年2組との交流活動をします。
そのための「かざりつけを作ろう!」という
めあてをもって活動を進めています。
そのための「かざりつけを作ろう!」という
めあてをもって活動を進めています。
理科「発芽の条件」
種はどんな条件で発芽をするのか、実験を通して学んでいます。
実験経過から様々な考えが出ていました。
実験経過から様々な考えが出ていました。
「自立」の授業
2A組ではパペットを使って、係活動の進め方について学習しました。
自分の係活動にしっかりと取り組むことや
友達が係活動で困っているときは、言葉をかけてから手伝うことなど、
考えることができました。
自分の係活動にしっかりと取り組むことや
友達が係活動で困っているときは、言葉をかけてから手伝うことなど、
考えることができました。
算数「長さをはかろう」
いつでも、どこでも、誰がはかっても、
絶対に長さが同じもの…1cmという単位を学びました。
絶対に長さが同じもの…1cmという単位を学びました。
昆虫を育てよう
班ごとにモンシロチョウを育てています。
この後、どのように育つのか、子供達はワクワクしています。
↓まだまだ小さな幼虫です。見えますか?!
この後、どのように育つのか、子供達はワクワクしています。
↓まだまだ小さな幼虫です。見えますか?!
帝京大学教職大学院生の教育実践研究スタート
諏訪小学校は本年度、東京都の教職大学院連携協力校となっています。
年間を通して毎週水曜日に、教職大学院生が学びに来ています。
原則、3年1組に入っています。
年間を通して毎週水曜日に、教職大学院生が学びに来ています。
原則、3年1組に入っています。
ふれんず
多摩市放課後子ども教室事業として、諏訪小では原則、火曜日と金曜日の放課後、
「ふれんず」を実施しています。
この事業では、放課後などに学校施設(校庭、体育館、教室等)を活用して、
地域の方々や保護者の方々、近隣の大学生(諏訪小では、法政大学・多摩大学)
が見守り、子供達が安全・安心して遊ぶことができる「広場」を提供しています。
「ふれんず」を実施しています。
この事業では、放課後などに学校施設(校庭、体育館、教室等)を活用して、
地域の方々や保護者の方々、近隣の大学生(諏訪小では、法政大学・多摩大学)
が見守り、子供達が安全・安心して遊ぶことができる「広場」を提供しています。
図工「諏訪の滝」
グループごとに7mもある大きな滝を描きました。
体全体を使って、水の流れを表現していました。
体全体を使って、水の流れを表現していました。
読書週間が始まります
6月1日から12日まで読書週間(期間)です。
親子読書も始まります。よろしくお願いします。
授業の始まりに、学校図書館司書の小形絵美先生が
読み聞かせをしてくれます。
子供達はいつも、絵本の中に引きずり込まれて、楽しんでいます。
親子読書も始まります。よろしくお願いします。
授業の始まりに、学校図書館司書の小形絵美先生が
読み聞かせをしてくれます。
子供達はいつも、絵本の中に引きずり込まれて、楽しんでいます。
国士舘大学・教職インターンシップ、スタート
今日から、国士舘大学の教職インターンシップも始まりました。
教職を目指す学生8名が、週に90分間と時間的に制限がありますが、
授業時間だけではなく、朝や帰りの準備や給食片付け、休み時間などに
子供と触れ合いながら学びます。
※原則的に、1~3年生の学級に入ります。
教職を目指す学生8名が、週に90分間と時間的に制限がありますが、
授業時間だけではなく、朝や帰りの準備や給食片付け、休み時間などに
子供と触れ合いながら学びます。
※原則的に、1~3年生の学級に入ります。
体を使ってド・レ・ミ~
講師の小林先生は声楽専門です。
第1回目の授業ではきれいな美声を披露してくれました。
先日の2C・D組の授業では、「ド・レ・ミ」を体を使って表現しながら声を出しました。
第1回目の授業ではきれいな美声を披露してくれました。
先日の2C・D組の授業では、「ド・レ・ミ」を体を使って表現しながら声を出しました。
運動会終了…「支える」活動
運動会日和の中、無事終了しました。
ご協力・ご支援、そしてご声援、ありがとうございました。
運動会は参加する人と応援する人、そして、支える人で成り立っています。
1~3年生が運動会の歌をはじめ、精一杯の姿で運動会を盛り上げるとともに、
4~6年生の児童は、競技に参加するだけではなく、
放送担当や、準備担当、審判担当等々、様々な担当で「支える」役として
活躍していました。
また、準備・後片付けでは、保護者・地域の方々にお手伝いいただきました。
心より感謝いたします。
そして、保護者の方が参加する競技が得点競技になっている
諏訪小学校ならではの「大玉送り」がありました。
本年度も多くの参加、ありがとうございました。
ご協力・ご支援、そしてご声援、ありがとうございました。
運動会は参加する人と応援する人、そして、支える人で成り立っています。
1~3年生が運動会の歌をはじめ、精一杯の姿で運動会を盛り上げるとともに、
4~6年生の児童は、競技に参加するだけではなく、
放送担当や、準備担当、審判担当等々、様々な担当で「支える」役として
活躍していました。
また、準備・後片付けでは、保護者・地域の方々にお手伝いいただきました。
心より感謝いたします。
そして、保護者の方が参加する競技が得点競技になっている
諏訪小学校ならではの「大玉送り」がありました。
本年度も多くの参加、ありがとうございました。
運動会前日準備
6時間目に5・6年生が準備を進めてくれました。
運動会は競技に「参加する」・「応援する」に加え、
「支える」ことも大切なめあての1つです。
運動会は競技に「参加する」・「応援する」に加え、
「支える」ことも大切なめあての1つです。
友達のよいところ見つけ
2E組では、友達のよいところ見つけをしました。
一人一人のよいところがたくさん発表されて、黒板一杯になっていました。
一人一人のよいところがたくさん発表されて、黒板一杯になっていました。
今日から教育実習が始まります
小学校の先生になるために、
今日から、東京学芸大学から教育実習生が来ています。
4年1組を中心に、6月17日(金)まで、実習を通して学びます。
【実習生からのコメント】
元気いっぱいの4年1組のみんなと一緒に3週間がんばります。
よろしくお願いします!
今日から、東京学芸大学から教育実習生が来ています。
4年1組を中心に、6月17日(金)まで、実習を通して学びます。
【実習生からのコメント】
元気いっぱいの4年1組のみんなと一緒に3週間がんばります。
よろしくお願いします!
体を動かしながら音楽を楽しんでいます
ジャンケン列車をしました。音楽に合わせて、自然と体が弾みます。
つばさ教室で少人数対応
本年度から本校に開設した特別支援教室「つばさ」では、
複数の教員による少人数対応ができ、より細やかな支援が可能となっています。
↓今日の1時間目の様子です。
複数の教員による少人数対応ができ、より細やかな支援が可能となっています。
↓今日の1時間目の様子です。
明日の運動会に向けて「ゴーゴーゴー」
運動会恒例の歌「ゴーゴーゴー」の練習に熱が入っています!
1番は赤組だけが歌い、2番は白組だけが歌い、
そして、赤白同時に歌う3番が最大の盛り上がりとなります。
1番は赤組だけが歌い、2番は白組だけが歌い、
そして、赤白同時に歌う3番が最大の盛り上がりとなります。
家庭科・調理実習
自分たちで作った料理は、とてもおいしい!
グループで協力して、安全に楽しく取り組んでいました。
グループで協力して、安全に楽しく取り組んでいました。
3回目の運動会全体練習(最終回)
運動会前、最後の全体練習を行いました。
本年度は内容を精査し、3回に絞りました。
今日は、開閉会式の練習や準備・整理運動をしました。
本年度から、準備運動では「ラジオ体操」をします。
本年度は内容を精査し、3回に絞りました。
今日は、開閉会式の練習や準備・整理運動をしました。
本年度から、準備運動では「ラジオ体操」をします。
理科「直列つなぎ・並列つなぎ」
理科講師の櫃間先生の授業です。
乾電池2つで豆電球をつけると、つなぎ方で明るさが変わります。
モーターの回る速さも、つなぎ方で速さが変わりました。
グループで実験しながら体感していました。
乾電池2つで豆電球をつけると、つなぎ方で明るさが変わります。
モーターの回る速さも、つなぎ方で速さが変わりました。
グループで実験しながら体感していました。
花笠 完成しました!!
先週末、1・2年生の保護者の方々のご協力をいただき作成した花笠を、
2年生が1枚1枚花びらを開き、完成させました。
自分の分はもちろん、1年生の分も丁寧に一生懸命に作りました。
子どもたちは、花笠を持って運動会で踊るのをとても楽しみにしています。
運動会では、4色のきれいな花笠が諏訪小学校の校庭に舞います!
応援よろしくお願いします。
花笠作りにご協力いただいた保護者の皆様、遅くまでありがとうございました。
2年生が1枚1枚花びらを開き、完成させました。
自分の分はもちろん、1年生の分も丁寧に一生懸命に作りました。
子どもたちは、花笠を持って運動会で踊るのをとても楽しみにしています。
運動会では、4色のきれいな花笠が諏訪小学校の校庭に舞います!
応援よろしくお願いします。
花笠作りにご協力いただいた保護者の皆様、遅くまでありがとうございました。
東京ベーシックドリルアプリ版を使っています
「東京ベーシック・ドリル」とは、小学校1年生から4年生までの
国語・算数・社会・理科の基礎的な学習内容及び知識を
身に付けるためのドリルです。
※新たに、5・6年生の学習内容まで新たに加えられています。
多摩市では、このドリルをタブレットでも学習できるように、
独自にアプリ版を作成しています。
諏訪小学校でも、本年度から本格的に活用していく予定です。
さっそく3年1組で、永田先生から使い方を学び、実際に学習をしてみました。
東京ベーシックドリルについての詳細は、東京都教育委員会HPをご覧ください。
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/buka/shidou/manabiouen/basic_drill.html
国語・算数・社会・理科の基礎的な学習内容及び知識を
身に付けるためのドリルです。
※新たに、5・6年生の学習内容まで新たに加えられています。
多摩市では、このドリルをタブレットでも学習できるように、
独自にアプリ版を作成しています。
諏訪小学校でも、本年度から本格的に活用していく予定です。
さっそく3年1組で、永田先生から使い方を学び、実際に学習をしてみました。
東京ベーシックドリルについての詳細は、東京都教育委員会HPをご覧ください。
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/buka/shidou/manabiouen/basic_drill.html
「ドデカ面」を作ろう
・おもしろい形 ・へんてこな形 ・きれいな形 ・めずらしい形…
新聞紙を丸めて、大きなお面を作っています。
「このままクッションにしたい!」、「持ち帰っていいの?」などなど、
愛着をもって、取り組んでいます。
新聞紙を丸めて、大きなお面を作っています。
「このままクッションにしたい!」、「持ち帰っていいの?」などなど、
愛着をもって、取り組んでいます。
絵の具と水のハーモニー
水彩絵の具の特長を生かし、絵の具のきれいさを味わいながら描きました。
【2E】トマト・トウモロコシを育てています
畑の雑草抜きをしました。
トマトやトウモロコシが元気に育つために大切な作業です。
トマトやトウモロコシが元気に育つために大切な作業です。
ゴーヤの種を植えました
今年も、総合的な学習でゴーヤを育てます。
グリーンカーテンにもなり、エコにつながります。
グリーンカーテンにもなり、エコにつながります。
2回目の運動会全体練習
今日は全校競技の「綱引き」と「大玉送り」の練習をしました。
練習でしたが、盛り上がっていました。本番が楽しみです。
練習でしたが、盛り上がっていました。本番が楽しみです。
アサガオの芽が出ました
5月17日に蒔いたアサガオの種が、さっそく芽を出しました。
図工「起き上がりこぶし」作り
2組の図工で「起き上がりこぶし」を作りました。
転んでも起き上がる「こぶし」が上手にできると
やっぱり嬉しい!そして、楽しい図工になりました。
転んでも起き上がる「こぶし」が上手にできると
やっぱり嬉しい!そして、楽しい図工になりました。
6年生調理実習
5月9日、6年1組、2F組合同で調理実習を行いました。
メニューは、「オープンオムレツ」と「野菜たっぷりコンソメスープ」
5年生の頃に学んだ調理の基礎を生かし、安全に、おいしく作ることができました。
次回以降は、児童が主体となって、調理の計画を立て、実習できるように、
指導していきたいと考えています。
メニューは、「オープンオムレツ」と「野菜たっぷりコンソメスープ」
5年生の頃に学んだ調理の基礎を生かし、安全に、おいしく作ることができました。
次回以降は、児童が主体となって、調理の計画を立て、実習できるように、
指導していきたいと考えています。
なかよし学級交流会
先日、なかよし学級全体で交流会を行いました。
みんなで大きなバルーンを持って、左右に動かしたり、上に飛ばしたりして遊びました。
1年生から6年生までが1つになって仲良く遊び、交流が深まりました。
みんなで大きなバルーンを持って、左右に動かしたり、上に飛ばしたりして遊びました。
1年生から6年生までが1つになって仲良く遊び、交流が深まりました。
運動会練習「全力を出すための準備」
運動会の全体練習が始まりました。今日は、入場行進や応援団の練習をしました。
6年1組・2F組「共同学習・理科」
2F組担任・海老根先生がT1(メイン)となり、
理科「ものが燃えるときの空気の変化」の学習をしました。
石灰水や気体検知管を使って、ものが燃える前と後の空気の中に含まれる
酸素や二酸化炭素の割合などの変化について調べました。
理科「ものが燃えるときの空気の変化」の学習をしました。
石灰水や気体検知管を使って、ものが燃える前と後の空気の中に含まれる
酸素や二酸化炭素の割合などの変化について調べました。
運動会のめあて
5月28日(土)の運動会に向けて、全学級で「運動会のめあて」を書きました。
本年度は、全学級分を体育館壁面に貼ってあります。
運動会当日には、昼の時間に体育館を開放します。ぜひ、ご覧ください。
本年度は、全学級分を体育館壁面に貼ってあります。
運動会当日には、昼の時間に体育館を開放します。ぜひ、ご覧ください。
図工「はたらく消防の写生会」
新たな取り組みとして、1年生と2年生が、5月2日に、
校庭にやってきた救急車や消防車を目の前で見て、写生会を行いました。
作品は、各教室廊下側の壁面に掲示してあります。
校庭にやってきた救急車や消防車を目の前で見て、写生会を行いました。
作品は、各教室廊下側の壁面に掲示してあります。
生活科「野菜の世話をしたよ」
ミニトマトの苗を観察しました。一人でじっくり見たり、友達と情報交換したりしていました。
明星大学・教職インターンシップ、スタート
今日から、毎週木曜日に教職インターンシップが始まりました。
教職を目指す明星大学の学生6名が、実際に子供と触れ合いながら学ぶ大切な機会です。
子供達にとっても先生が複数になり、学びのチャンスが増えると考えています。
教職を目指す明星大学の学生6名が、実際に子供と触れ合いながら学ぶ大切な機会です。
子供達にとっても先生が複数になり、学びのチャンスが増えると考えています。
運動会「入場行進曲演奏」練習
運動会に向けてブラスバンド部だけではなく、6年生全員で練習しています。
本年度は、行進中は、全校児童の方に向いて演奏します。
本年度は、行進中は、全校児童の方に向いて演奏します。
算数教室
第3学年から第6学年までの算数授業において、
1学級を2つに分けて、習熟度別学習を進めています。
1つのグループは自分の教室、もう1つのグループは「算数教室」で学びます。
算数教室の背面側の壁には、これまでに学習した内容を振り返ることができるように
様々な視覚的なヒントが掲示してあります。
1学級を2つに分けて、習熟度別学習を進めています。
1つのグループは自分の教室、もう1つのグループは「算数教室」で学びます。
算数教室の背面側の壁には、これまでに学習した内容を振り返ることができるように
様々な視覚的なヒントが掲示してあります。
中休みの図書室
せっかくの中休みですが、今日は雨が降っています。
図書室をのぞいてみると…
一人でじっくりと本を読んだり、友達と一緒に本を読んだり、本を借りたりしていました。
図書室をのぞいてみると…
一人でじっくりと本を読んだり、友達と一緒に本を読んだり、本を借りたりしていました。
アサガオの種を植えます
一人一鉢、アサガオの種を植える準備を進めています。
何色のアサガオが咲くか楽しみです。そして、いくつ種が取れるでしょうか?
何色のアサガオが咲くか楽しみです。そして、いくつ種が取れるでしょうか?
校長室より
ミライシード
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ミライシード
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seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
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