ながやま日記

　永山小学校の第２３回運動会は、雨とにらめっこをしながらの運動会となりました。途中、雨が強くなったり、校庭が滑りやすくなったりすることもあり、もしかしたら、「１００％の力が出せなかった。」という人もいるかも知れません。でも、悪い条件の中でも、気持ちを込めて、力を込めて頑張った永山キッズ。とても素晴らしいです。
　子供たちが頑張り切れたのは、やはり保護者の方々、ご家族の皆さま、地域の皆さま方の温かな励ましと、熱い応援があったからこそです。子供たちの頑張りを支えていただき、本当にありがとうございます。また、ご家庭に戻ったお子様達を、たーくさん褒めてやってください。

　校庭は、運動会仕様に準備ができました。みんなが頑張る舞台が整いました。スタートの時間が変更になったり、プログラム順が変わったりと、戸惑うことがあるかも知れません。でも、こんな状況も子供たちと私たち大人が、しっかりと力を合わせ、やり切っていける、そう思っています。「チーム永山」腕の見せ所です！
　保護者の皆さまには、引き続きご理解とご協力をいただくことも多いかと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
　さぁ、みんな今日は早く寝ること！そして朝はしっかり、がっちり朝ご飯を食べること！そして、心と身体のエンジンをしっかりかけて、学校に来てください。
　待っています！

　午後、教職員と高学年児童で、運動会の前日準備を行いました。それぞれの係や役割ごとに、運動会実施のための準備に取り組みました。少々天気のご機嫌が気になる明日の運動会ですが、きっと明日への期待感をもちながら、みんな作業に取り組んだのだと思います。教職員も頑張りました！PTAの皆さんも、準備を進めてくださっていました。みんなで取り組んだ前日準備です！

　１時間目は、全校練習です。青空の下、校庭で行いました。開閉開式の流れ、応援合戦、前回並ぶところまでしかできなかった全校競技「大玉送り」を行いました。応援合戦の中では、「運動会の歌」を歌う歌声が大きくなってきました。赤白の応援団長の表情も徐々に引き締まってきました。大きな声も出ています。明日が楽しみです！

　今日は、９月２８日（金）です。予報通り、今日は晴天。この天気を「貯金」ならぬ「貯天」しておけないものかと思ってしまいます。
　とにかく、明日の実施に向けて、最後に一日、頑張ります！

　５年生と６年生。午後校庭での練習をスタートさせましたが、途中から雨が降り始めてしまい、後半は体育館へ移動して、練習に取り組みました。表現での、いろいろな動きのポイントを確認し、より良い動きを目指して繰り返し練習しました。

　４年生は、コスモスホールで表現の練習に取り組みました。ひとつひとつの動きに磨きをかけるべく頑張って取り組んでいます。交代で踊りながら、互いの良い動きを感じ、認め、共有していました。
　友達に見られながら踊るのは照れくささもあるけれど、踊る側も真剣に、見る側も真剣に取り組む姿。その緊張感。とても良いなぁと思いました。

　３年生は、体育館で団体競技「綱引き」の並び方や進め方を確認していました。体育館なので綱は使えませんでしたが、さすがは３年生。綱があることをイメージしながら、動きを確認することができていました。当日も楽しみです。

　２年生は、コスモスホールで、短距離走の並び方の確認&練習をしていました。自分コース、自分の走順を確認しつつ、素早く列を作る活動をしていました。短距離走の並び方。決して目立つ、華やかな場面ではないのかも知れませんが、運動会の見せ場のひとつでもあります。

　１年生は、全校練習の後、そのまま体育館でダンスの練習に取り組みました。ダンスを踊る子供たちの姿を、担任の先生方は、丁寧に見守り、その頑張りを認めつつ、苦手な部分、うまくできていない動きがある人を見守り、助言したり励ましたりしました。
　「全体でそろう」「動きがあっている」ということはとても素晴らしいことですが、その中で、一人一人の子供たちが、周りの仲間を感じながら、力一杯取り組んでいる姿が大切です。
一人一人を育て高めるために集団での活動を生かす。
一人一人の育ちが、集団の力を高める。
小学校の良さなのだと思います。

　今日は、９月２７日（木）です。今日は全校練習の２回目です。校庭は使えないので、体育館に集まり、工夫をしながら取り組みました。
　身だしなみの確認（体育着の裾はズボンに入れる。紅白帽子はゴム紐を使い、しっかりとかぶる）や姿勢、礼の仕方なども確認しました。細かなことのように感じるかも知れませんが、大切なことであり、運動会はそれらを意識し、身に付ける良い機会です。
　今日のメニューは、開閉開式の進め方・整理運動が中心でした。司会進行を努めるや、いろいろな役割を担う人たちも、それぞれ果たすべき仕事の確認、練習をしました。
　明日は、最後の全校練習。校庭でできるかなぁ・・・。

　結局、雨が降ったり、時々止んだりの一日でした。外で練習できた学年も、できなかった学年もありますが、みんなベストを尽くして取り組んだことでしょう。
　わかくさ学級のみんなも全力で取り組んでいます。永山小学校の一員として、それぞれの学年の一員として、日々ファイトしています。学年の練習で頑張り、そして学級でもダンスや応援、運動会の歌など、一生懸命練習しています。
　各学年の練習を見ていても、ごく自然に関わり合い、協力し合って活動する姿が見られます。時に本音を出し合いながら向き合うこともあります。
　「運動会で頑張ろう！」という大きな目標を共有しながら、共に汗を流し、努力し、自分を磨き、やり遂げていく。『流汗同労（るかんどうろう）』の場が、子供たちの心を耕します。交流や共同学習はとても大切です。そして永山小ならではの「豊かさ」を求めながら進めていきたいと考えます。さあ、実り多き運動会にしていきましょう！

　今日は、９月２６日（水）です。予報で覚悟はしていたものの、やっぱり今日も雨。降ったり止んだりの一日となりました。永山小学校の校庭は水はけが大変いいので、雨さえ上がれば・・・です。
　校庭では練習できませんが、各教室では、校歌を歌ったり、運動会の歌を歌ったり、応援の練習をしたりと、頑張って取り組んでいます。

　昼前からやはり雨が降り出しました。まぁ、降ってしまったのは仕方がないですね。各学年、雨が降り出す前の短い時間を有効に使ったり、体育館でポイントを共有しながら動きを磨いたり、工夫しながら取り組んでいました。

　今、保健室前の壁に「あなたの生活リズムは、みだれてないかな？」という、YES・NOで答えていくフローチャートが掲示されています。起床や就寝のこと、食事のこと、排泄、気持ちの状態等々、答えてきます。
みんな、「生活リズムはとてもすてきです」だと良いのですが、「生活リズムはすれすれ合格です」や「生活リズムが心配です」に鳴っている人は、生活リズムの改善を心がけていきましょう。
　時間があったら、保健室前に行って、やってみましょう。アドバイスもあるようですよ。

　先週できなかった全校練習の第１回目。今日の１校時に雨に降られることなく行うことができました。整列・準備体操・退場の行進・応援合戦・全校競技と進めていきました。初めてなので、いろいろな確認をしました。雨の具合で、以降の全校練習も予定通りにはできない可能性もあります。今日確認したこと、イメージを大切にしましょう。

　今日は、９月２５日（火）です。いよいよ運動会が今週末に迫ってきました。天気予報では、雨が降る日も多いようです。「困ったなー」という思いはもちろんありますが、「限られた時間、限られた条件の中で、ベストを尽くして取り組む！」という姿勢が大切なのだな、と思っています。これまで積み重ねてきた学習の成果を信じ、期待感と良き集中力をもちながら、みんなで頑張って行きましょう。
　秋が深まってきました。街のあちらこちらで、彼岸花（曼珠沙華）が鮮やかに咲いています。

　今日の５時間目。４年生は、総合的な学習の時間に、「点字体験」をしました。地域の方々が講師として来校してくださり、各学級で点字の打ち方を中心に丁寧に教えてくださいました。
　母音の「あ・い・う・え・お」の打ち方を基本としながら、カ行以降の文字の打ち方を学んでいきます。点字は、左から横に読むのが原則なので、点字を打つ時は、裏から、そして右から打っていくことなども学びました。
　駅やお店、いろいろなところで点字による情報がしまされていることは、子供たちも知っていますが、今回実際に打つ経験をし、その大切さを深く理解できたことと思います。

　運動会本番に向けた今日の高学年の取り組み。５時間目、体育館で「騎馬戦」の練習に取り組みました。騎馬の組み方を確認し、実際に騎馬を作り立ち上げてみました。和やかな雰囲気でしたが、緊張感と集中力を切らせてはいけません！ちょっとした気の緩みが、大きなけがにつながります。
　きっと運動会当日は、高い集中力とやる気を持ちながら、勇壮な騎馬戦が展開されることでしょう！

　３年生と４年生も、体育館で表現の練習に取り組みました。中学年の表現は、以前にも紹介しましたが、４年生がリーダー的な存在となり、４年生と３年生が、たくさんの関わり合い、対話を積み重ねながら、力を合わせて進めてきました。今日も、３年生の動きを観た後、丁寧にやさしく、そして具体的に教えている姿が見られました。時にお手本を示しながら、必死に教えている４年生の姿。そしてそれを真剣に聞き、すぐにトライしてみる３年生の姿。とっても素敵です。
　本番のできばえも、もちろん大切ですが、同じ目標を共有しながら、関わり合い高め合う姿は、運動会で願う子供たちの姿であり、学びの大きな成果になっているのだと考えます。